草原骑马七年级作文

【导语】草原骑马七年级作文,以儿童视角真实呈现初骑马的心理变化,从急切、挫败到惊喜、得意,层次清晰,动作描写生动细腻,“嚷着”“抱上”“扯一下”“抽打”等动词精准传神。

草原骑马七年级作文

作文范文

主题: 成长体验、自然亲近、勇气尝试、童年记忆、亲子陪伴

草原骑马

今年暑假,妈妈带我去内蒙古的呼伦贝尔大草原旅游。一路上风景如画,草原像一块巨大的地毯,牛马在这块巨大的地毯上悠闲自在地吃草,我也觉得在那里,整个人都放松了!不过,我觉得草原行最有趣的要数骑马了,在草原上策马扬鞭是我最难忘的回忆。

其实第一天到草原,看到成群的马儿尽情奔跑,我就想骑上去征服它,那时就嚷着跟我们的领队大飞哥哥说要去骑马。没想到,大飞哥哥下午就带我们来到了骑马场,我和胖崽高兴的一蹦三尺高。

骑马场地有几百匹马,我急忙跑上前去选了一匹棕色的马。马威猛高大,身高有两个小孩那么高,我急着想骑上去,还好旁边的牧民懂得我心思,立刻把我抱上了马。一坐到马上,我就特别兴奋,想让马儿走起来,可是马儿就是不走。于是,我就学着大人们喊道:“驾!驾!驾!听见没,快走啊”可是马儿还是一动也不动。我想也许马儿想听好话吧!我就又喊道:“我的好马儿,你最聪明了,你还是快走起来吧!”同时,我两脚也使劲登了一下马肚子!这下好了,马儿好像听懂好话一般,开始走起来了。我骑马走在绿茵茵的草地上,好像一个将军!真是太爽了!走了一会儿,看着大人的马都跑起来了,我也想让马儿跑起来,就学得大人的样,一边喊着“驾!”,一边用手上的鞭子轻轻的抽打着马_,马儿终于跑起来了,我一下子又抽它了几鞭,马跑得越来越快,我越来越爽!我终于体会到了那种策马扬鞭的那种乐趣了!突然,马慢了下来,我不明地往前看,原来,有个人正在骑马散步呢!我赶紧扯一下马笼头,继续我的“狂马飞奔”……

草原之行有很多很多值得回忆的事,但这第一次独自一个人骑马的经历,让我终身难忘。

精选读者点评

这“驾!驾!驾!”喊得掷地有声儿!马不动时你哄它、劝它、蹬它,最后还跟它讲道理,小孩的倔劲儿和天真全在字缝里蹦出来了。结尾“狂马飞奔”四个字,连标点都没喘气,像马蹄子敲在纸上。但……那根鞭子,抽得有点多?牧民叔叔看见要皱眉咯。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、游记

适合年级:小学四年级、小学五年级、小学六年级

【成语使用】

风景如画、一蹦三尺高、策马扬鞭

【形容词】

巨大的、悠闲自在、威猛高大、绿茵茵、兴奋

【好词好句】

1. 草原像一块巨大的地毯,牛马在这块巨大的地毯上悠闲自在地吃草。

2. 一坐到马上,我就特别兴奋,想让马儿走起来,可是马儿就是不走。

3. 我骑马走在绿茵茵的草地上,好像一个将军!

4. 我终于体会到了那种策马扬鞭的那种乐趣了!

【修辞手法】

比喻:草原像一块巨大的地毯,以“地毯”喻草原,突出其辽阔平整与青翠绵延的视觉质感

【文字校对】

• "登"应为"蹬"

• "马_"应为"马鞭"

• "不明地"应为"莫名其妙地"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实呈现初骑马的心理变化,从急切、挫败到惊喜、得意,层次清晰

✓ 动作描写生动细腻,“嚷着”“抱上”“扯一下”“抽打”等动词精准传神

✓ 口语化语言自然鲜活,“我的好马儿,你最聪明了”富有童趣与个性

✓ 场景转换流畅,由远观马群到近触骑乘,再到纵马驰骋,节奏明快

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