我们的节日——春节

【导语】七年级春节作文:我们的节日——春节,视角多元,分别从孩子、游子、老人三重身份展开,结构清晰而富有温度,情感真挚自然,以“暖暖的,甜甜的”等口语化表达传递细腻心理体验。

我们的节日——春节

作文范文

主题: 家国情怀、传统传承、情感归属、节日记忆

一提起春节,身为中国人的我们,就会变得兴奋、快乐、激动。因为春节适合我们所有人,并且它也饱含着浓浓情意。

春节对于孩子们来说是快乐、幸福的。想想看,孩子们穿着新衣,提着灯笼,大街小巷的到处跑;放着鞭炮,噼里啪啦。多好玩!而最让人兴奋、幸福的,还得数拿压岁钱了!当亲朋好友给孩子们发压岁钱时,不仅表现的是一种传统,更是对我们的一份情意,所以我们的心里自然是暖暖的,甜甜的啦!

在游子们的眼中,春节是温暖的,与家人团圆的日子。当他们坐在电视机前与亲朋好友聊天,看春晚,或坐在餐桌旁吃父母做的佳肴时,内心是多么的快乐,温暖。而且一家团圆的幸福模样又是多么的温馨呀!

而在老人的眼中,春节就是他们寄托和实现情意之处------儿女归来的地方。他们愿意不辞辛劳地做一桌饭菜,或者将家里装饰的张灯结彩。或者是……做这一切,他们也只是想着儿女回来团圆。如果你是一位老人,当你看着儿女吃着你做的饭菜,你的心里是该有多欣慰呀!

……

世上人千千万万,每个人心中都有一个春节。绚烂的、温暖的、快乐的、幸福的……因为春节是适合每个人过的!

春节-----我们的节日!

精选读者点评

春节写得真热闹!“噼里啪啦”“暖暖的,甜甜的”这些词儿蹦出来,像糖豆似的,孩子气十足,读着就笑。可“适合我们所有人”“适合每个人过的”重复了两回,留一个就够亮啦~

名师·深度剖析

作文类型:写景状物、抒情散文、节日主题

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

张灯结彩

【形容词】

兴奋、快乐、激动、幸福、温暖、温馨、绚烂、浓浓

【好词好句】

1. 一提起春节,身为中国人的我们,就会变得兴奋、快乐、激动。

2. 春节是适合每个人过的!

3. 春节-----我们的节日!

【修辞手法】

比喻:将春节比作“我们的节日”,以破折号强化归属感与情感认同

排比:“绚烂的、温暖的、快乐的、幸福的……”以并列短语层层递进,强化节日的多重情感内核

【文字校对】

• "春节适合我们所有人"应为"春节属于我们所有人"

• "表现的是一种传统"应为"体现的是一种传统"

【写作亮点】

✓ 视角多元,分别从孩子、游子、老人三重身份展开,结构清晰而富有温度

✓ 情感真挚自然,以“暖暖的,甜甜的”等口语化表达传递细腻心理体验

✓ 语言节奏明快,短句与感叹句交错,契合节日欢腾氛围

✓ 结尾收束有力,“春节-----我们的节日!”简洁铿锵,升华主题

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