✎作文范文
国庆假期期间我和爸爸来到五莲县的旅游景点——五莲山。
我们刚到这里的时候，刚好起了雾，将群山点缀的更加神秘。我们走到景点西门，一直顺着路向上去。，过了收费站，里面就是真正的山路了。
我们一开始很兴奋，一口气就爬了很高，我们来到了第一个重要的景点——水帘洞。听别人讲，里面高十米，非常黑，是上山的必经之路之一。在洞口还有卖手电筒的，他说在里面很黑，根本看不见东西。我和爸爸商量了一下，决定“冒险”闯洞，我们进到了洞里，起先确实是一点都看不清，但是后来我们发现，一点都看不清的地方只有一点，周围墙壁有很多缝隙，越往上越明亮。突然，我的头碰到了什么东西，我哎呀叫了一声，才发现这里变得越来越矮了，只能趴在地上，慢吞吞地“走”，要是让别人看见我们现在的样子一定会笑趴下的。
我们终于走了出来，此时我们已经体力不支了，我们走到一块岩石上，歇息了一会儿又接着向上前进。我们这次的速度放缓了一些，但我们还是很快就到了下一个景点——虎啸窟，他是因为山风吹进洞窟像虎啸而得名的。接下来，我们来到了“一线天”，我们过这个地方的时候，抬头一看，两块大岩石并在一起，只露出一线的距离，确实很像“一线天”。一线天的侧面便是“试剑石”，“试剑石”看起来像是一把锋利的巨剑从天劈下形成的两块巨大的岩石，中间的裂口非常的光华，保不准传说是真的呢。试剑石的前面有一块风动石，站在上面只要一有风，感觉就像脚底的石头在颤动一样。在山顶，还有一座释迦牟尼佛像，立在高高的山顶，看起来真的很庄重。
我们在山顶上逗留了一会儿，便下山去了。这次游玩我更加懂得了“生活中处处是课堂”这句话的含义，希望以后有更多的机会到大自然去学习！
初一:郭子骥
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：游记、写景记叙文
适合年级：初一、初二、初三
【成语使用】
水帘洞、虎啸窟、一线天、试剑石、风动石
【形容词】
神秘、高、黑、锋利、光华、庄重
【好词好句】
1. 我们刚到这里的时候，刚好起了雾，将群山点缀的更加神秘。
2. 突然，我的头碰到了什么东西，我哎呀叫了一声，才发现这里变得越来越矮了，只能趴在地上，慢吞吞地“走”。
3. 两块大岩石并在一起，只露出一线的距离，确实很像“一线天”。
【修辞手法】
比喻：将群山点缀的更加神秘，以“神秘”赋予山雾缭绕的朦胧气质，暗喻自然如披纱仙子
引用：“生活中处处是课堂”，化用教育名言，自然融入感悟结尾
【文字校对】
• "点缀的"应为"点缀得"
• "他是因为山风吹进洞窟像虎啸而得名的"应为"它是因为山风吹进洞窟像虎啸而得名的"
• "光华"应为"光滑"
【写作亮点】
✓ 观察细致，对洞内明暗变化、空间收束感的描写富有临场感
✓ 叙事节奏张弛有度，爬山过程与景点穿插自然，不流于罗列
✓ 儿童视角鲜明，“趴着走”“笑趴下”等表达鲜活生动
✓ 结尾由景入理，将游玩体验升华为生活体悟，不刻意不空泛