✎作文范文
今天我要完成一个特殊的作业，作业的名字叫“环保，从购物袋开始”。
早上吃完饭，我就和妈妈、哥哥一起来到沃尔玛超市，进了超市我们直奔收银台，我们在一个消防栓旁边等候，终于看到了我们想要的“猎物”，我和哥哥像看见了胡萝卜的兔子一样飞快地跑过去。我把一片我精心制作的环保小树叶送给了那个姐姐，我紧张地说：“姐姐，请使用环保购物袋。”那个姐姐很奇怪地看着我，我把事情的经过跟姐姐说了一遍，姐姐明白了是怎么一回事，非常配合地接受了我的小树叶。
我又看到一个阿姨，她买了很多东西，没有拿环保购物袋，我走过去对她说：“阿姨，请使用环保购物袋。”阿姨笑着问我：“小弟弟，你是哪个学校的?”我自豪地自报家门后，阿姨说：“我今天只是忘了带，以后我一定记得!”我邀请阿姨跟我合个影，阿姨非常高兴地同意了，分手时阿姨带走了我的环保小树叶。
我们又见到一个叔叔，他有点不配合，我把卡片递给他的时候他非常不满意地说：“走开，我不要这东西!”我想：“我又没把你怎么样，说我干什么?”我很生气，真想说他几句，可我还是忍住走开了，我不跟他计较!
之后的人都非常好，让我一路顺风地完成了调查，虽然有几个人是我跟他们说了很多好话才跟我配合的，但我还是圆满地完成了任务。
大家都来做环保小卫士吧!出门去超市别忘了带上我们的环保购物袋，保护环境人人有责，保护地球，减少白色污染，是我们每个公民的责任。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、应用文（实践类作业记录）
适合年级：小学三年级、四年级、五年级
【成语使用】
飞快地跑、一路顺风
【形容词】
特殊的、精心制作的、奇怪的、自豪的、高兴的、满意的、生气的、圆满的
【好词好句】
1. 我和哥哥像看见了胡萝卜的兔子一样飞快地跑过去。
2. 我把一片我精心制作的环保小树叶送给了那个姐姐。
3. 保护环境人人有责，保护地球，减少白色污染，是我们每个公民的责任。
【修辞手法】
比喻：我和哥哥像看见了胡萝卜的兔子一样飞快地跑过去，以“看见胡萝卜的兔子”喻指孩子见到目标时的急切与活泼，生动传神
【文字校对】
• "一路顺风地完成了调查"应为"顺利地完成了调查"
• "我自豪地自报家门后"语序稍拗，宜为"我自豪地报上自己学校的名字后"
【写作亮点】
✓ 以儿童视角真实再现环保实践活动全过程，细节鲜活自然
✓ 对话描写丰富，人物语言符合身份特征，富有生活气息
✓ 情感脉络清晰，从期待、紧张、自豪到委屈、克制、坚定，层次分明
✓ 结尾由事及理，升华自然，兼具号召力与责任感