我的好朋友初一写事作文

【导语】我的好朋友初一写事作文,以鲜活动词群刻画人物动态形象,“跌”“打”“伸”“救”等字眼极具画面感,成语密集而贴切,口语化表达与典雅词汇自然交融,形成独特语感节奏。

我的好朋友初一写事作文

作文范文

主题: 友谊、特长、互补、拼搏、荣誉、真诚

他很爱假装跌倒,跌得人仰马翻,动作滑稽至极,逗得同学笑破肚皮;他喜欢运动,尤其喜欢打躲避球,有他在,我们班上一定能打遍天下无敌手。只要球在他手上,敌人一定跪地求饶,那球就好像有魔力一样,把敌人打得落花流水,甘拜下风。

他长得普普通通,课业也不怎么样,可是他体育项目很好,对人也和蔼可亲,这是他的一种特点;我正好跟他相反,我的课业比他好,但是体育项目乏善可陈,所以我们常常互相学习,截长补短,有时我会教他不会的数学,有时他也会教我打球的技巧。我们很谈得来,跟他在一起很快乐,我们两个的感情如胶似漆,好到像是兄弟一样,在学校总是形影不离。

有一次比赛躲避球,我们的对手竟然是体育班,我们班的同学们个个心惊胆跳,除了他以外。他鼓励我们说:只要尽全力,一定会有好成积,就算是输了也没什么关系,胜败乃兵家常事。”在比赛当中,我屡屡快要被打中时,幸好他及时伸出援手来解救我,要不然,我就被对方打中了。我们班很快的,被一一打中,中箭落马,惨遭出局,最后只有我和他还没被打中,我们靠坚强的耐力反败为胜,赢得胜利。那一刻,同学给我们的胜利欢呼声响彻云霄,大家为之欣喜若狂!那一次的胜利,真的是跌破多少专家的眼镜啊!

我很幸运的拥有这么一位朋友,让我的球技如倒吃甘蔗——渐入佳境,也感谢他帮我们班打赢体育班,赢得这难得的光荣和名誉,我真希望他永远永远都是我的好朋友,陪在我身边,因为,他可是我最敬佩的同学啊!

精选读者点评

这个“人仰马翻”用得生动逼真!后头“跪地求饶”“落花流水”堆得太密,喘就是气啦~留两处就足够蹦跶了。

名师·深度剖析

作文类型:写人作文、记叙文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

人仰马翻、落花流水、甘拜下风、心惊胆跳、中箭落马、如胶似漆、形影不离、截长补短、胜败乃兵家常事、倒吃甘蔗,渐入佳境、跌破眼镜

【形容词】

滑稽、普通、和蔼可亲、坚强、难得、光荣、名誉、敬佩

【好词好句】

1. 他很爱假装跌倒,跌得人仰马翻,动作滑稽至极,逗得同学笑破肚皮

2. 我们两个的感情如胶似漆,好到像是兄弟一样,在学校总是形影不离

3. 那一刻,同学给我们的胜利欢呼声响彻云霄,大家为之欣喜若狂

4. 让我的球技如倒吃甘蔗,渐入佳境

【修辞手法】

比喻:”那球就好像有魔力一样“,以”魔力“喻球的精准与威慑力,突出人物运动天赋

引用:“胜败乃兵家常事”,直接引用古语,增强劝慰力量与语言厚度

排比:“有时我会教他不会的数学,有时他也会教我打球的技巧”,以重复结构强化互助关系的自然与平等

【文字校对】

• "好成积"应为"好成绩"

• "心惊胆跳"应为"心惊胆战"

【写作亮点】

✓ 以鲜活动词群刻画人物动态形象,“跌”“打”“伸”“救”等字眼极具画面感

✓ 成语密集而贴切,口语化表达与典雅词汇自然交融,形成独特语感节奏

✓ 双线对照结构清晰:课业与体育、自我与朋友、紧张与欢腾,层次丰富

✓ 结尾升华真挚不空泛,“倒吃甘蔗”“最敬佩的同学”等表达饱含少年温度

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