我学会了生存

【导语】初一写景作文:我学会了生存,以小榕树枯荣为线索贯穿四季,结构清晰而富有时间纵深感,儿童视角真实自然,科学认知与亲情冲突交织,细节饱满可信。

我学会了生存

作文范文

主题: 生命韧性、自然教育、亲子关系、观察成长、希望重生

暑假,又来临了,这不仅是人类新的开始,这更是全世界新的开始,我的小榕树也抽出了新芽,长出了绿叶……

那一天,我深深地记得,是那一天,秋天即将远去,冬天就要到来了,我放学回到家,看到妈妈手里拿着一把剪刀,蹲在小榕树旁边,在剪着什么。

“妈”我凑上前想看个究竟,“你在干什么?”

“冬天到了,要把小榕树的叶子剪干净。”妈妈已经把小榕树一小部分叶子剪光了。

“不,不能剪”我一把抢上前,想把妈妈手里的剪刀夺下来,“科学老师说过叶子是植物的‘加工厂’叶子要是剪光了,植物的生态系统就会遭到破坏,榕树自然就会死去。”

可是,妈妈固执己见,“咔嚓,咔嚓”把叶子剪光了。

冬天,风呼呼地刮着,我们都穿上了厚厚的羽绒服,我养的几盆刚刚长大的花儿,都被冻死了,由于太冷,我不想动水,也就顾不上给花草浇水,也没有为它们锄草,榕树的泥土成了土块,渴得干裂出一条条裂缝,榕树的叶子铺在泥土上,这给野草提供了很好的养料,野草钻出了来,而且长得十分快,我种的一棵蒜苗正是因为野草争夺了养料而死去的,我对榕树生的希望只抱百分之一,快过年了,我也不再管它……

夏天又回到了人们怀抱,我走到窗子前,啊,我顿时眼睛一亮,是一片嫩绿的榕叶,长在一个个树疙瘩上,它,虽小,但他是那么刺眼。微风轻轻拂过,那片绿叶轻轻摇动着,轻轻摇动着,绿叶是绿得那么可爱,那么充满生机,在阳光下,像小精灵般在我眼前跳动着,跳动着……仿佛在展示着它的生命力

啊,榕树,我敬佩你,我赞美你,你的生命力是震撼的,榕树……

初一:张政

精选读者点评

小榕树活了!你写它抽芽、被剪光、干裂、野草疯长,最后冒出那片“刺眼”的嫩叶,真像亲眼看着它喘上一口气。结尾“跳动着,跳动着”重复得妙,心跳都跟着快了两拍。

名师·深度剖析

作文类型:写物散文、成长感悟类记叙文

适合年级:初中一年级、初中二年级、初中三年级

【成语使用】

固执己见

【形容词】

嫩绿、刺眼、可爱、充满生机、干裂、厚厚、微小、震撼

【好词好句】

1. “它,虽小,但他是那么刺眼。”

2. “绿叶是绿得那么可爱,那么充满生机,在阳光下,像小精灵般在我眼前跳动着,跳动着……”

3. “冬天,风呼呼地刮着,我们都穿上了厚厚的羽绒服……榕树的泥土成了土块,渴得干裂出一条条裂缝。”

【修辞手法】

比喻:将阳光下的绿叶比作“小精灵”,生动传达出生命跃动的灵性与鲜活感

排比:“跳动着,跳动着……”以重复强化视觉节奏与情感张力

【文字校对】

• "他是那么刺眼"应为"它是那么刺眼"

• "野草钻出了来"应为"野草钻了出来"

• "我对榕树生的希望只抱百分之一"语序生硬,宜为"我对榕树存活的希望只剩百分之一"

【写作亮点】

✓ 以小榕树枯荣为线索贯穿四季,结构清晰而富有时间纵深感

✓ 儿童视角真实自然,科学认知与亲情冲突交织,细节饱满可信

✓ 景物描写具象可感,“干裂出一条条裂缝”“铺在泥土上”等语富有画面质地

✓ 结尾情感升华克制而有力,敬佩与赞美源于亲眼所见的生命实证

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