✎作文范文
遇到种种困难的时候,依然微笑面对。那是一种定力,是来自以经学会坚强意志的心灵。
----题记
在上学的路上,我常常看到一些高年级的学生在一起微笑的交谈,我就在想,为什么常常微笑的人的身边有这么多的人,看起来他们也没有什么特别的.这道地是为什么呢?
在家里,我为一道题想的绞尽脑汁,就在我快要放弃时,妈妈端了一杯热牛奶给我,并微笑着对我说:“怎么了，哪倒题难住了你？让妈妈看看。”说着，便看那道难题。片刻，妈妈笑了笑，拿起一张草稿纸给我分析，那温柔地声音，那清晰的思路，让我从困惑中走出。顿时思路大开，我拿起笔，一口写完，这时我才发现，妈妈一直微笑的注视我，我给妈妈回了一个微笑，发现妈妈的眼里闪着泪光。
生活中，一个人，一件事，一本书，一句话，一道风景，一段经历都会给我以前行的力量，尤其是妈妈的微笑，成了我刻在心里的烙印。
第二天，当老师问起这个题时，全班鸦雀无声，当我看到老师那焦急的神情，我鼓足了勇气，手缓缓地从桌上抬起，刚一举起来，又像触电似的缩了回来。老师看到了，便微笑着看着我，我在一次把手举起来了，而且举的高高的，老师微笑的叫我，我站了起来，像怀里揣了只兔子，正是那微笑，给了我勇气，我勇敢的把答案说了出来，并且正确了。顿时，教室里响起雷鸣般的掌声。下课了，同学们都找我，我成了他们心目中的女王。他们有难题就找我，我便学着妈妈的样子，微笑着给他们讲解，从此，我身边的朋友越来越多，每当过节过生日时，我都会收到一大堆礼物，我想，多年以前那个高年级的学生也和我一样吧.
我忘不掉妈妈那甜蜜的微笑，像一股清凉的泉水在我心中流过，嘴角微微翘起，露出一个淡淡而又意味深长的微笑。在每次我遇到困难时，都会想起妈妈的微笑，我顿时充满了信心。
泰戈尔说过,当他微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。这句话一直激励着我.
妈妈的微笑，改变了我。
这微笑，使我有力量!使我自信!使我勇敢！
初一:顾玉彤
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情散文
适合年级：初一、初二、初三
【成语使用】
绞尽脑汁、鸦雀无声、雷鸣般
【形容词】
温柔、清晰、甜蜜、淡淡、意味深长、焦急、清凉
【好词好句】
1. 妈妈的微笑，成了我刻在心里的烙印。
2. 我忘不掉妈妈那甜蜜的微笑，像一股清凉的泉水在我心中流过。
3. 这微笑，使我有力量！使我自信！使我勇敢！
4. 当他微笑时，世界爱了他；当他大笑时，世界便怕了他。
【修辞手法】
比喻：”我忘不掉妈妈那甜蜜的微笑，像一股清凉的泉水在我心中流过“，以“清凉的泉水”喻微笑带来的沁润与抚慰感，形象传达情感的澄澈与滋养。
引用：“当他微笑时，世界爱了他；当他大笑时，世界便怕了他。”，引用泰戈尔《飞鸟集》诗句（化用意译），增强哲理厚度与文学质感。
排比：“这微笑，使我有力量！使我自信！使我勇敢！”，三组短句递进强化情感张力，节奏铿锵，富有感染力。
【文字校对】
• "以经"应为"已经"
• "这道地是为什么呢?"应为"这到底是为什么呢？"
• "哪倒题"应为"哪道题"
• "我在一次把手举起来了"应为"我又一次把手举起来了"
• "一口写完"应为"一气呵成写完"或"一挥而就写完"（口语化表达欠妥，宜调整）
【写作亮点】
✓ 以“微笑”为线索贯穿生活细节与心理成长，结构清晰，情感真挚
✓ 善用具体场景（解题、课堂发言、助人讲解）展现人物变化，画面感强
✓ 题记与结尾呼应，首尾圆融，升华自然
✓ 多处运用第一人称内心独白，增强叙述真实感与代入感
