✎作文范文
“家里何时来了这东西？”我惊讶的对老妈说。“来了半年多了，你啊你，整天玩电脑，家里有啥你都不知道了。”老妈又借题发挥的训斥我了。
一边听着老妈那如雷贯耳的训斥，我一边欣赏着这盆东西。或许是刚下过雨的缘故，这盆东西上面挂着些许露珠。走近些，看，这盆东西把整个花盆都据为己有了。它颜色是碧绿的，就像刚刚发芽的柳条，叶子是三角形，边上有些许的小刺，不要紧，它不会刺痛你的。叶子两边是凸起的，中间凹进去，有些小摇篮的味道。咦，它还有些小斑点，让我感觉好奇妙。
嘿，心里涌上了一种邪念，把它折断，会怎么样呀？趁老妈不注意，我把这东西的叶子折断了些下来。哎呀，怎么这么藕断丝连呀，难道是叶子的汁？粘粘糊糊的。“这个是芦荟，它的汁液可以美容的噢！”老妈突然在我后面说话，吓了我一跳。
突然对这种植物感到莫名的好奇，于是我上网“百度百度”了一番。原来这盆东西叫芦荟，它有的能食用，有的能装点家居，有的能药用……最让我感到惊奇的是，芦荟做成的产品竟是人类保健的天使，它能调节人体的新陈代谢，提高人体的免疫力，还能用于多种疾病的的辅助治疗……
自然界的万物真是多种多样，最让我佩服莫过于芦荟，它竟能为人类做如此多的贡献，可它从未抱怨过什么，凡物都有用尽的时候，像芦荟这种珍宝我们更应该多加保护，让它一直能造福人类。
韶钢东区实验学校初一:邱蓉
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：状物作文、说明性散文
适合年级：初中一年级、初中二年级
【成语使用】
如雷贯耳、藕断丝连、多种多样
【形容词】
碧绿、三角形、凸起、凹进去、粘粘糊糊、奇妙
【好词好句】
1. 它颜色是碧绿的，就像刚刚发芽的柳条
2. 叶子两边是凸起的，中间凹进去，有些小摇篮的味道
3. 自然界的万物真是多种多样，最让我佩服莫过于芦荟
4. 凡物都有用尽的时候，像芦荟这种珍宝我们更应该多加保护
【修辞手法】
比喻：[“就像刚刚发芽的柳条”，以初生柳条喻芦荟色泽，突出其鲜嫩生机]
排比：[“有的能食用，有的能装点家居，有的能药用”，通过三组并列结构展现芦荟多功能性]
【文字校对】
• “据为己有”应为“占满”或“铺满”（“据为己有”含贬义，与植物自然生长状态不符）
• “的的辅助治疗”应为“的辅助治疗”（重复“的”字）
【写作亮点】
✓ 观察细腻，从露珠、叶形、叶脉到汁液质感逐层描摹
✓ 语言活泼，穿插“嘿”“咦”等口语词增强现场感与童趣
✓ 由好奇到探究再到敬意，情感脉络自然清晰
✓ 结尾升华不空泛，将植物价值与人类责任相联结