家的温暖

【导语】七年级写温暖作文:家的温暖,以雨为线索贯穿全文,自然勾连现实与回忆,结构圆融,细节描写丰盈鲜活,如“袖子在背后抹上几下”“水滴顺着衣角一滴一滴往下落”,极具画面感与生活质感。

家的温暖

作文范文

主题: 亲情、成长、记忆、温暖、守护、回归

一直下着,时缓时急,却总是没有停息的兆头。

我缓缓地走在路上,没有打,任凭雨点打在我身上。我不时的低下头注视着那些水洼,雨点落在水洼里,激起一圈圈涟漪,仿佛那里有一个笑穴,一点,就荡起一个笑脸。水面上泛起一个个如同金鱼的大眼睛般的水泡。透过不断落下的雨点看向前方,恰好看见一对路人,母亲正背着女儿的书包并帮女儿打着伞。

这个情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小时候的我和母亲。

小学时的每个雨天,每当放学冲出校门,总会看到妈妈熟悉的身影。看到我出了校门,妈妈总是会迎上来,也不管我是否愿意,就把那书包从我身上取下来,背到了自己身上,并用伞将我与那不断打湿我衣服的雨点阻隔开来。

妈妈拉着我,生怕我一个不留神,与雨点或者地面来个“亲密接触”。可我总是走的不安稳。一会儿往小水洼里踩一脚,一会儿伸出手来接那调皮的雨点。

有时候,衣服弄湿了,鞋子也潮了,我便会出奇的安静妈妈见我如此安静,便问:“是不是衣服湿了?”我心虚地低下头:“没有。”边说着便将那湿了的袖子偷偷地在背后抹上几下,可那袖子没有干,我背后却也湿了一大块。

妈妈无奈地笑了笑,在自以为我不知觉的情况下将那伞又往我这倾斜了一下。回到家,我除了袖子上和背上,就没有湿的地方了。而妈妈的大半个身子却都湿了。

忽然很怀念那把大伞,在大伞的的包围下,任外面风吹雨打,都会被遮挡,大伞里,有种家的温暖,可现在……

不知不觉间,我已行至家门口,那对母女也早已不见了。

水滴顺着我的衣角一滴一滴的往下落,头发贴在了脸上,细细的水流在下巴处汇成一滴水,再滴落下来。

我呼了一口气,缓缓地推开门,向房内走去。旁边毫无征兆的伸出来一只并不纤细而布满老茧的手,手上是一条有些发白的干毛巾。“擦擦头发把。”扭头一看,一张熟悉的脸,正是我的妈妈。

这平淡无奇的举动中仿佛多了一种家的温暖。竟触动了我内心最柔软的地方似的。原来这温暖未曾消失过,只是我太不注意了罢!这温暖也许会让我冰冷的心活过来吧!

精选读者点评

雨点、水洼、伞沿倾斜的弧度,你把旧事写得像刚从记忆里捞出来的,还滴着水。最妙是“金鱼的大眼睛般的水泡”,孩子气的比喻,反而让妈妈湿透的肩头更疼人。结尾那条发白的毛巾,比直说“母爱”有力多了。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

亲密接触、平淡无奇、不知不觉

【形容词】

熟悉的、湿了的、发白的、干的、冰冷的、柔软的、大半个、调皮的

【好词好句】

1. 雨点落在水洼里,激起一圈圈涟漪,仿佛那里有一个笑穴,一点,就荡起一个笑脸。

2. 水面上泛起一个个如同金鱼的大眼睛般的水泡。

3. 这平淡无奇的举动中仿佛多了一种家的温暖。

4. 原来这温暖未曾消失过,只是我太不注意了罢!

【修辞手法】

比喻:将水泡比作“金鱼的大眼睛”,生动呈现雨景的灵动感

排比:“一会儿往小水洼里踩一脚,一会儿伸出手来接那调皮的雨点”,以动作并列展现孩童天性

【文字校对】

• "的的"应为"的"

• "并不纤细而布满老茧的手"中"并不纤细"宜改为"并不纤细却"或调整语序增强逻辑衔接

【写作亮点】

✓ 以雨为线索贯穿全文,自然勾连现实与回忆,结构圆融

✓ 细节描写丰盈鲜活,如“袖子在背后抹上几下”“水滴顺着衣角一滴一滴往下落”,极具画面感与生活质感

✓ 情感层层递进,由景入情、由忆返现,在平凡场景中完成深情顿悟

✓ 语言质朴而有韵律,长短句交错,节奏舒缓如雨落

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