初一描写菊花的写物作文范文

【导语】初一描写菊花的写物作文范文,感官描写立体丰盈,视、嗅、触多维交织,物我交融自然,由菊及人,升华精神境界。

初一描写菊花的写物作文范文

作文范文

主题: 品格颂扬、自然礼赞、生命韧性、精神传承、诗意栖居

我喜欢牡丹的富丽堂皇,我喜欢水仙的洁白高雅,我喜欢月季的雍容华贵,但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪!

经过了春天的孕育,夏天的酝酿,菊花在这百花凋谢的秋天怒放了,似乎是为了填补这时的空缺,让这萧条的秋不显得凄凉!

看,菊花的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极了.再看那花瓣,有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同.菊花的颜色也有很多,红得像火,黄得似金,白得若雪,绿得如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅.五颜六色,美不胜收

看那一片菊花,远看宛如碧绿的地毯上绣着许多五彩的大花,近看又别有一番情趣,看看这一朵很美,看看那一朵也很美;闻闻这一朵很香,闻闻那一朵也很香.让人眼花缭乱.这一朵似害羞的小姑娘,半张着脸,那一朵却全盛开了,张着笑脸迎接这金色的秋天,还有还是花骨朵儿的,饱满的似乎要裂开似的,迫不及待的想让人一睹她那绝世的芳华.

看那一朵菊花,远离那菊花群,仿佛不愿与它们为伍,确实它是鹤立鸡群,虽一枝独秀,但让人感到了一种个体所独有的风姿,墨绿色的叶子层层叠叠,如众星捧月般衬托着洁白的花,更显得宁静高远,神圣脱俗.

看着菊,不禁思起了久违的忘年交,他酷爱养花侍草,犹爱养菊.或许是潜移默化,他也具备了菊花的优点,菊花贡献着它的美丽供人观赏,而他则奉献着他的剩余的光和热,菊花不畏寒冷,傲霜斗雪,而他不被困难_,在逆境里求生存.令我钦佩!

我爱美丽的菊花,更爱拥有菊花精神的人!

菊花

当清爽的秋风将天空吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶

换上橙黄,当一点点微酸已着枝,便又到了菊花飘香的时节.

精选读者点评

菊花,专注有神!“大的像绣球,小的似碧玉”,比喻不落俗套;“白中带绿的,更是清幽淡雅”,连颜色都品出味道来了。结尾突然冒出个“忘年交”,有点跳,但那份真感情,藏不住。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、咏物抒怀、状物记叙

适合年级:五年级、六年级、七年级

【成语使用】

富丽堂皇、洁白高雅、雍容华贵、傲霜斗雪、鹤立鸡群、五颜六色

【形容词】

萧条、清幽淡雅、宁静高远、神圣脱俗、爽、橙黄、微酸、绝世

【好词好句】

1. 经过了春天的孕育,夏天的酝酿,菊花在这百花凋谢的秋天怒放了,似乎是为了填补这时的空缺,让这萧条的秋不显得凄凉!

2. 有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同。

3. 远看宛如碧绿的地毯上绣着许多五彩的大花,近看又别有一番情趣。

4. 墨绿色的叶子层层叠叠,如众星捧月般衬托着洁白的花,更显得宁静高远,神圣脱俗。

【修辞手法】

比喻:大的像绣球,小的似碧玉,以常见实物作比,凸显形态差异与视觉美感

引用:当清爽的秋风将天空吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁……,化用古典诗词意象,营造悠远秋境

排比:看……看……再看……看那一片……看那一朵……,多角度铺陈观菊体验,节奏鲜明,层次丰富

【文字校对】

• "不被困难_"应为"不被困难吓倒"

【写作亮点】

✓ 感官描写立体丰盈,视、嗅、触多维交织

✓ 物我交融自然,由菊及人,升华精神境界

✓ 句式灵动多变,长句舒展,短句铿锵,骈散相宜

✓ 意象选择精当,绣球、碧玉、卷发、拐杖等喻体贴切鲜活

猜你喜欢