初一艺术家作文（精选12篇）

初一艺术家作文 篇1

常香玉是德才双馨的艺术家。她与她俱色社员募捐飞机这一行为令人赞颂。

1951年秋天的一个晚上，常香玉从收音机里听到一则消息：我军某高地遭受百余架敌机丧心病狂的狂轰滥炸，全连官兵壮烈牺牲。这一夜，常香玉辗转反侧，悲愤难眠。是啊，就是因为我军的武器装备远远落后与美军，敌人才会这么猖狂！于是，常香玉决定要用演出的收入捐献一架战斗机，以实际行动投入抗美援朝，保卫家园的运动。

为了演出，常香玉生活上忍受着思念家乡与家人的痛苦；忍受着睡不着吃不香的生活；忍受着夏日的虫蚊叮咬和炙热；忍受着冬天的寒冷与冬风的刺骨；忍受着与剧员们拥挤的睡觉；忍受着生日时不能与家人团聚的"伤心；忍受着艰难的生活；忍受着有困难去没人挺身而出；忍受着每天的疲倦；忍受着每天早起晚睡；忍受着每天厚厚的油彩对皮肤的损伤；忍受着每天高强度的表演……为了让演出没有累赘，还把她还不能自理、正需要母爱的三个未满的孩子送进了保育所：当六一她的小孩看见别的孩子手上满满当当塞着糖果时，他们肯定也会伤心；当他们看见街上路过的母子时，他们会心痛……

常香玉放弃了一切，只为了国家重新富强，这飞机凝结着全国人民万众一心的爱国精神；这凝结着人们抵抗美国人的猖狂行为；凝结着香玉剧社的汗水……她就是人们心中的爱国英雄。

初一艺术家作文 篇2

肖老师是教美术的，以前总认为教美术的都是女老师，有男老师教美术，他一定不平凡。

记得您第一次来上课时，上课铃打响后还吵吵闹闹的教室在您走进来的那一刻，瞬间寂静了，不知为什么，也许是被你的气场震惊了。高高的个子，犀利的眼神，您讲课的时候，总会在一句话的末尾加上“啊”字。每次您在黑板上写的"字都特别漂亮，您会好几种字体。总感到您很有才气。

记得有次，我一直在纠结该怎么画这楼梯，这楼梯的线条有实的有虚的，空间思维感不太好的我显然画不好，您走过来，用充满智慧的眼光看着我，拿起我手中的笔，在纸上来回舞蹈，我的心“砰砰”跳得很快，有点紧张。我努力让自己平静下来，我刚回过神，您已经帮我画出了那惟妙惟肖，生动逼真，有点3D感觉的楼梯了。您还指导我，说：这线条用笔描深一点，这样才能深浅变化，才能有主次，有层次感。”我按照您说的画了，果然画出来效果就是不一样。之后，您还经常来帮助我画画。

偶然一次机会，我看到了您的国画、毛笔字还有您亲手制作的小巧的艺术品。那跃然纸上的小东西都变得活起来，那毛笔字龙飞凤舞，刚劲有力，手工艺品则小巧玲珑，惹人喜爱。他像位艺术家，一经他手，便变得那么美妙。肖老师在我印象里大部分事情他都知道。

我佩服他，佩服他的博古通今，佩服他的技艺高超，佩服他的和蔼可亲！

初一艺术家作文 篇3

现在是7月中旬，村里今晚在庆祝国庆。当孩子们围着欢乐的篝火跳跳蹦蹦，当鼓声随着每支烟花的升空而响起时，我独自一人，在阴暗的角落里，倾听着田野的节日音乐会，田野里的节目要比此时在村庄广场上上演的节目更加庄严。

夜已晚了，夜晚9点的天气比较凉爽，蝉已不再鸣叫了。它白天唱了一整天，夜晚来临，也该休息了，但它的休息常常被扰乱。在梧桐树浓密的枝叶里，突然发出哀鸣似的短促而尖锐的.叫声。这是蝉在安静的休息中，被夜间狂热的狩猎者绿色蝈蝈捉住而发出的绝望哀号。

让我们远离喧嚣去倾听，去沉思吧。当被捉住的蝉还在挣扎的时候，梧桐树梢上的节目还在进行着，但合唱队已经换了人。现在轮到夜晚的艺术家上场了。耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。那像是滑轮的响声，很不引人注意，又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸作响。在这喑哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声，这便是蝈蝈的歌声和乐段，其余的则是伴唱。尽管歌声的低音得到了加强，这个音乐会不管怎么说还是不起眼，十分不起眼的。

初一艺术家作文 篇4

他是一个画家，近乎完美的画家，在公园里免费为人们素描已有两年了。他给忧愁的人带走了烦恼，但那些烦恼仿佛又聚集在他身上，他脸上的阴霾越发得重了，他好像一个烦恼回收站，把他人的烦恼回收，给他人快乐，而自己却又那么沉重。

这是“一二。九”小品比赛中的"一个场景，一位白血病画家无私的身影深深印在我的心中。他活泼，但眉宇间带着一丝惆怅。他画技高超，却被病魔缠身。

也许是因了中国的古话“善有善报，恶有恶报”吧，小品最后美术学院全体师生为他捐款医治白血病。

虽然这个小品短暂，但是人生的宗旨就在其中。生活，是需要乐观，只有乐观，才可以化努力为动力，才可以冲向成功。

纵观整所有的小品，《宋哲元》这小品带给我的是革命战士的刚毅。它是一炉热气腾腾的铁水，冷却后，是坚硬的钢。

抗日时期，日本人原以为可以一年不到消灭中国人，可是打了8年，却还没打下，只得俯首称臣。这一点是日本人不认识的，在有共同敌人的情况下，中国人的力量不可忽视。

我们的舞台虽小，却束缚不了我们浓浓的爱国情。“一二。九”的表演别开生面，是校园中的一道耀眼的风景。

初一艺术家作文 篇5

我在报纸的小旮旯被一则小故事深深招引，故事里的主角是一个三十三岁的钢铁雕塑家，他的听力只要正常人的二分之一，可是，他却懂得掌握仅有二分之一的美好，为自己的人生发明无限的价值。

这个年轻有为的钢铁艺术家，从小学就开端尽力画画，他经常创造漫画，共享给同学赏识，在同学的赞美声中取得自傲，在心中燃起了成为艺术家的希望；长大后， 尽管发现自己的听力受损，可是却无损于自己寻求成为艺术家的"愿望。他在劳作中发现创造的关键，使用打铁的方法来进行创造，他拿废铁来镕铸成簇新的艺术作品，总算创始他自己的艺术路途。

报纸上注销他使用废铁创造出的充溢童趣的猫头鹰，他着重自己的创造不光新颖而且十分环保，肯定不会损坏任何生态，这种创造理念也很让人敬仰。这个人三岁就成为残障人士，尽管听力欠好，但却很仔细的知道自己创造的资料，仔细听抛弃的五金对他说话，而且加倍的尽力运用得来不易的废料，他的所作所为让我深深感动。他让群众知道废铁也是艺术作品很好的资料，不光环保，而且无污染；就好像身心有缺点的人士，只要用对方法，也能够成为国家有用的栋梁。

咱们应该懂得怜惜与爱，要当令协助弱势，由于每个人在将来都或许熠熠生辉，成果特殊。俗话说：“爱，使咱们心灵相通；爱，使国际不再孑立。”透过这一位残障艺术家的故事，咱们阅读到一个不普通的人藉由自己钢铁的毅力和家人的温暖与支撑，雕塑了自己最动听的魂灵。

初一艺术家作文 篇6

我曾经认为只要告别了“黑猫警察”和“白雪公主”，就是长大。为此，我还沾沾自喜。然而，自从经过了那件事以后，我才明白长大其实并不是那么简单的事，长大意味着拥有了爱。

那是一个星期五的傍晚，妈妈让我上街买两盒豆腐回来，她急等着要用。并告诉我，买好豆腐的找零给我。我听后二话不说，拿了钱就往外跑。

买好豆腐后我急匆匆地往回赶，心里别提有多高兴了。突然，一阵悦耳的乐声缓缓响起，我止住了脚步，不禁循声而去。原来，是路边的几个盲人在弹奏各种乐器，我驻足观赏。盲人们奏了一曲有一曲。周围的人越来越多了。突然，乐声戛然而止。只见，其中的一个盲人走向前，从怀里掏出了一只有缺口的黑碗，放在地上请求施舍。人们见此情景大多纷纷离去，只有几人丢了几枚硬币。我也转身想走，可好象总有什么东西拉住了我的双脚，难以迈步。原来，是我的"心在抗议。我知道，我是在为要不要施舍他们钱在犹豫。

这时我想，我是一个健全的人，我有一双明亮的大眼睛，能看到这灿烂的太阳，这绚丽多彩的世界；可是，这些盲人们，哦不，可以说是盲人艺术家们，他们却看不到这一切。他们在生活中碰到的困难是常人难以想象的，但是，他们并不向困难低头，他们选择了坚强，他们凭借这刚强的毅力，不依靠别人，自求生存。他们的精神使我敬佩。我楞住了，如果是我看不见了，我会怎么样，也许我会更加的依赖父母吧？

但是，我只有5角钱，又能帮助到他们什么呢？这时，我的脑海里突然浮现出了，平时妈妈在我做作业时，给我端来一杯热茶；在我熟睡时，帮我盖被子……我明白了，爱，不在于多少，只在于你的爱是否是源于你自己的心。

盲人艺术家们的精神深深感动了我，我走过去，掏出了那5角钱，投进了碗里，发出了叮当声，这时，盲人艺术家们边弹奏，边向我微笑点头示意，我也同样向他们微笑示意，尽管他们看不见。

在那一刹那，我突然觉得自己真正的长大了，我笑了，笑得那样的舒畅，自然。长大的感觉真好啊！

初一艺术家作文 篇7

校园艺术家给我们作了演讲。他们一直有着这样一个信念：坚持，不放弃！用生命的力量去歌唱！失败了没关系，只要付出！我听了，心头不由升起了一股对他们的敬佩之情。

他们还说了，自己的坚持，离不开老师的教导。老师是辛苦的，一早就扯着嗓子教他们唱歌，有几次嗓子都哑了。老师身体不好，总是带病还坚持上课。能成为合唱队的一员，是我们的骄傲。听了这感人的演讲，大家不由自主地拍起了手。一阵接一阵，久久不能平息……

指导老师上来了，她脸上布满了笑容，来到上面，她便提起合唱队里感人的事情：合唱队有个小女孩，她妈妈认为到合唱队会影响学习，在她去比赛时在她背后骂她：“﹡…﹟＠s”，可她每次比赛都坚持来。她的行为将在场的同学感动了，大家都在心中默默地赞美她，这个坚强的女孩。

接着，老师又提到了合唱队的艰辛，同学们早上要来，中午也要来，牺牲了自己的休息时间。人家玩时，他们还得补作业，可从来没人放弃过。

老师又说，她每天真的像疯子那样指挥大家的，而且有时还骂人，在这要对他们说声对不起。此时，一股暖流，流入我心田。

我的心，一直被深深感动着，活动结束了，我脑海里，还在浮现着那一幅幅感人的画面。

是啊！金奖，是多少汗水，多少付出的结晶啊！

初一艺术家作文 篇8

与其他伟人的丰功伟绩相比，毕加索的成就还谈不上惊天动地；与其他伟人的传奇经历不同，毕加索的人生也不够惊心动魄。但是我却觉得这样一个毕加索，才能称之为真正的艺术家。他身上没有我们望尘莫及的东西，他是一个真正有灵有肉的人。他让我觉得他真实、贴近生活。惟其如此，他的成长经历才更有“亲和力”——也许我们都可以成为像他那样的人。

如果说他与普通人有什么不同，那便是他在美术方面的天赋了。但其实每个人身上都有不同的天赋，就看你懂不懂利用了。毕加索是将其天赋好好利用的人。他与许多男孩子一样调皮好动，小时侯不喜欢枯燥的学校生活，就将他的精力放在绘画上。而一般人即便有某一方面的“小聪明”，也仅仅是平时耍一耍，没有执着下去。这样自生自灭下去，最后碌碌无为。在毕加索身上由此可见，一个人之所以能有比一般人更高的成就，就在于他们懂得审视自己，扬长避短，懂得发扬光大自己与众不同的方面，这与众不同的方面，哪怕只是一小点点，这一小点点在一般人身上又常常被忽视。

当然，毕加索也是十分努力的。更可贵的是他具有创造精神。他对自己的画风，不断改造，不断创新。生活这个时代的我们，特别需要这种创造精神。

毕加索的正义也值得人们学习。没有骄人的成绩，没关系，但要有好的品质。而像毕加索这样正义的`艺术家更是难能可贵了，他热爱和平，反对战争，痛恨一切不正义的行为，他用他的画布表达他的不满，用他的声音呼吁正义。

画笔一支勾勒出人间百态。这位艺术家选择用绘画的方式在人类的历史长卷上留下属于自己的印记，同时也使人们记住了他。如果你平凡，但请相信，你并不庸俗。，每个人都有可能成为各个领域里的佼佼者，每个人都有可能成为下一个——毕加索。这是我在读毕加索的传记之后的最大感触。

初一艺术家作文 篇9

大家好，知道我是谁吗？我偏不告诉你，若想知道，那就去实验中学初一〈2〉班看一下吧！

我麻？说外貌，不就是圆溜溜的眼睛，黑亮的头发，那还有什么呢？说特长，那我可什么都不会。不过我倒觉得本先生的"嗓音还不错，时不时哼首歌，可爸妈说我唱的太烂了，五音不全，老跑调，那我认为，这可是艺术。噢，对了。我玩电游的技术还不错，什么小白无限踢，老王一级我都会，不过除了三四个人物“隐长”不会，我还是蛮厉害的。

如果不信，那我们就来切磋切磋吧。其次，我可是个十足的捣蛋鬼。一日爸爸出去买菜，我呢？闲着无聊，于是想出了一个好主意。我把门半开着独自跑上楼顶，见爸爸来了，我便依计行事。爸爸看到撇开的门，吓坏了，朝屋里喊了一声，无人回答，以为有小偷到家里了。我偷着乐，不小心被爸爸听见了，爸爸往上一瞧，看见了我还笑着呢。于是对我说，你这个小鬼。就把我拉进了家。

哈，我够调皮吧。猜出我是谁了吗。如果不知道，那我就来告诉你吧，我就是大名鼎鼎的曹译文。

初一艺术家作文 篇10

每个人都有梦想，无论是大是小，是现实是离谱，我们都要记住各自的梦想。因为这样，我们才能坚定自己的目标，我们才能拥有自己的未来。

我的梦想很简单，我想做一名艺术家，不仅是因为我喜欢绘画，更多的是我会有一个自己的空间。想像在自己洒满阳光的画室中创作，没有人来打扰,在画中寻梦。撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

艺术，是在充满烦燥时给心的良药。在繁忙的城市中，“忙”占据了人心。“盲”是目亡，“忙”是不是心亡呢？心死了，还有什么用?我真愿去一处乡村，在蝉鸣中度过一生。绘画中，我们策马迎风，看人生起伏。啸歌书景，笑天荒地老。以梦为马，驰骋流年。

我想做艺术家，只有懂艺术，才会发现生活的诗意。艺术家眼中是美的，他们有一双发现美的眼睛，才不拘束于金钱生活中，不带走一丝云彩。我们会发现城市之上，只有那一块明净的蓝玉——那是天：淡蓝的，拽在下方几丝云，以遮挡住成束的阳光，这便是艺术了。艺术是灵动的`，每个人的艺术风格各自不同；艺术又是纯净的，常绘画会让人的心灵变得不掺杂一丝丝的渣滓，让人的品质变得纯美。因为艺术可以洗净人的心灵，让人变得干净自然。

我想当艺术家，纵使眼前迷雾濛濛，我仍然相信会有美丽的风景，因为，我曾在那些净朗的日子里见过它的模样。所以，出发吧!飞向目标与未来，恣意策马扬帆，最爱云开雾散。

初一艺术家作文 篇11

我所在的乡镇有一位艺术家，从事船舶手工艺制作已经很多年了，应该有数十年时间，这位艺术家在我们乡镇乃至全市都是很知名的。

很多时候当我见到这位艺术家，我都不会第一眼看出他身上的艺术气息，总之感觉他是如此的平凡，就是一个普通的乡村大叔。然而，仔细观察之后，我就看出了不同。是什么不同？是人的气质与风韵不同，艺术家就是艺术家，他们的言语谈吐，行为风格都格外的文雅，处处体现一种艺术韵美。

曾经学校举办了一次艺术展览，其中就有这位大叔制作的传播工艺品。我见这工艺品每一部位，每一细节都是很讲究的，这件作品就是人的思想的体现了。

的确，艺术家，就是创美的人。艺术是人的精神追求，精神是物质的升华，是美好的"，是较高的追求。艺术是好的，艺术阐释人的精神，让得以领略的人们都蒙受熏陶，让人们心灵上产生美好。

啊！我眼中的艺术家，给我的感触就是这么丰富！

初一艺术家作文 篇12

任何事都有一扇门，都需要一把钥匙来打开这扇门，但是却有一把万能的钥匙能打开任何一扇门，它就是“理想”，远大的理想是开启万物的钥匙。

我的理想，就是当一名艺术家。

在我很小的时候，看着电视里的"像百灵鸟一样自由歌唱的歌手和在画板前专注涂色的画家，不经意间就开始羡慕他们。想当艺术家的念头也在这时候萌发。长大了一些，我懂得了优美的音乐能让人心情愉快，美丽的画作能让人身临其境。那时候邻居家的大姐姐是学美术的，看着一群人围着她的画作啧啧称赞，小时候的念头也慢慢的生根发芽。我想当艺术家，也因为我单纯地喜欢着音乐和美术，我喜欢美妙的音乐萦绕在耳旁，也喜欢欣赏画布上恬静而赏心悦目的美，因为我喜欢欣赏美，所以我想当创造美的人。

“泉水挑不干，知识学不完”为了能打开艺术殿堂的门，我打算认真学习艺术，同时也不耽误学业。曾经有人说艺术家是一种没出息的职务，不务正业，整天幻想。但我并不那么认为，正因为世界上有艺术家，我们的生活中才会充满美。我要虚心改正自己的缺点，努力学习，将来实现理想，做一个创造美的人！想象一下，十年后的我，在画室里放飞想象力，在舞台上尽情的放声歌唱，是多么美好啊！

从今天开始，我要努力学习，为了自己的理想而奋斗！