
初一劳动节快乐作文 篇1
情感风格:温暖细腻、庄重朴实
核心事件:医护人员救治病人
中心思想:劳动者在节日里依然坚守岗位默默奉献。
五一国际劳动节来到了,放了三天的小长假,许多家庭一起出去旅游参观。就在咱们尽情游玩的时候,不要忘了还有许许多多的叔叔阿姨们仍然坚守在工作岗位上,不能回家与亲人们团聚。
“五一”这一天,交警像往常一样站在交通路口,全然不顾汽车的喇叭声和汽车的尾气对人体的危害,仍然认真负责地指挥着来往行人和车辆,维持交通秩序,保证交通安全。他们对自己的工作非常负责,再苦再累也无怨无悔,保证节日期间的安全就是他们大的心愿。
“五一”这一天,医院的医生、护士继续战斗在各自的岗位上。门诊部医生温和地询问病人的情况,然后为病人开药或开化验单、开b超单等;“白衣天使”护士热情地为病人量血压、送药、打针、输液,忙个不停……为了解除病人的疼痛,他们尽心尽力,倾尽心血。在他们的精心治疗和热情照料下,治好了一个又一个病人,救活了一个又一个鲜活的生命。
在“五一”这一天,导游要组织大家一起去旅游,他们很认真,坚决不能让一个人掉队。还要为大家讲解有关旅游景点的知识,有关历史故事,或是神话故事。如果有人不理解,他们都会单独给他们讲解,好让他们听懂。
初一劳动节快乐作文 篇2
情感风格:好奇、生动
核心事件:静电让头发竖起
中心思想:通过参观科技馆,感受到科学的魅力和生命的珍贵。
五一劳动节到了,早晨吃过早饭,我和爸爸妈妈一起去科技馆参观。我们来到科技馆,爸爸去停车,我和妈妈来到科技馆外面的广场上。只见广场上已经排起了长队,像一条长龙。
我站在阳光下看去,科技馆是一个细长的圆锥形,像小丑的帽子一样,闪闪发光。
我和爸爸妈妈进入科技馆的大门,科技馆里人山人海。我一进门就看见展示墙上写着几行大字:走近科学,体验科学,探索科学。我们来到一楼的电磁展厅,我看见了很多实验设备,让我眼花缭乱。忽然,主持人说:节目表演开始啦!只见,支持人让一位长头发,不扎辫子的观众配合表演。主持人让那位观众把右手放在,有静电的大圆球上,然后,另一位工作人员打开了开关,那位观众的头发就慢慢的竖了起来。观众们都惊呆了!爸爸告诉我,这是静电传导,同极相斥的原理。我们参观完一楼,又来到了二楼。
二楼是光学展区,力学展区和声学展区。
三楼是生命科学展区。我在保温箱里看到了一些小鸡,它们有的"已经从蛋壳里出来了,有的还在蛋壳里,还有的身上的毛湿淋淋的,好像刚淋过雨。这些小生命是多么可贵呀!我们要珍惜生命,珍惜时间!
参观了科技馆,让我大开眼界,我觉得还有很多知识需要我去学习。
这真是一个快乐的五一!
初一劳动节快乐作文 篇3
情感风格:紧张刺激、生动活泼
核心事件:飞天凤凰过山车
中心思想:通过游乐场的刺激项目,表达了对新鲜事物的探索与勇敢尝试的重要性。
在“五一”小长假里,我与父母一同畅游宁波,一同畅游那儿的海港乐园。
夏天已经到来。带着微热的夏风平静悠然地吹。随着那一阵又一阵的人潮,我进入了宁波凤凰山海港乐园,准备开始一次全新的旅程。
刚刚进入于其中。一件件先进的大型游乐设施便映入了眼帘。在好奇心的驱使下,我向标有“凤凰城堡”字样的那一方飞奔了过去。
我惊呆了。过山车项目——“飞天凤凰”高低大约有几十米的落差,整整360°的旋转;“醉酒桶”这个项目里边儿,地面在高速旋转着。一阵阵尖叫声与欢呼声萦绕身边,不绝于耳,让我也觉得心潮澎湃起来了。
我排好了队,进入了“飞天凤凰”项目之中。霎时,过山车开动了。起初,车慢悠悠地爬呀爬。突然,它俯冲了下来,速度骤然加快。它瞬间的.变换让我有些反应不过来。可是,还没有到眨眼间,我就感受到了一阵天旋地转。原来,车子已经进入了一段不停翻转的轨道。我的心如同小鹿一般“咕咚、咕咚”地跳着。我咬紧牙关,闭上眼睛,只觉得两耳生风,“呼呼”之音不绝于耳。几次,我都似乎要被抛出去,但是又明明端端正正地坐在椅子上。
大概在五分钟以后,车终于缓缓地入站了。不过,我也已经是大气也不敢喘了。回味刚才,我情不自禁地颤栗了一下,冷汗直冒,感到了无比的刺激。
三个小时过去了,我好好地经历了几次今生从未体验过的刺激感觉。只是可惜夕阳渐落,我们也只好无奈地回家了。
初一劳动节快乐作文 篇4
情感风格:庄重、朴实
核心事件:煤油灯
中心思想:通过参观刘少奇故居,懂得了要珍惜现在的生活,努力学习。
期待已久的五一假期终于到来了。
今天阳光灿烂,碧空万里,姑妈开着车带着我和爷爷奶奶去刘少奇故居参观,我很兴奋,一路高歌,大家都称赞我是快乐小歌手。
车行了一个多小时,我们非常安全地到达了目的地。首先,我们来到了刘少奇铜像广场,瞻仰了伟人的铜像。今天的太阳特别晒,阳光洒在铜像上,显得刘爷爷更加耀眼,更加高大。我们还在铜像前照了合影。
接着,我们参观了刘少奇纪念馆。这里的一幅幅图画向我们展示了刘爷爷光辉的"一生。我全神贯注地看着,一旁的姑妈不停地为我解说,让我更加了解了刘爷爷。顿时,我对刘爷爷的敬佩之情油然而生。
最后,我们来到了刘少奇故居,这儿有山有水,正门上“刘少奇故居”五个大字特别引人注目。刘爷爷的卧室里非常简陋,只有一张床,一张桌子,桌子上摆着一盏煤油灯,这让我更加懂得了我们不能忘记伟人的艰苦生活,更应该好好学习,天天向上,做一个有用的人。
今天真是一次难忘又有意义的游玩,也是我最快乐的五一。
初一劳动节快乐作文 篇5
情感风格:兴奋、生动
核心事件:过山车
中心思想:通过一次愉快的假期旅行,表达了对快乐时光的珍惜和对生活美好的感受。
五一节到了,我们学校放了四天的小长假,我玩得非常开心。
五一节当天,我和我的家人去了上海迪士尼乐园。我们开了一个多小时的车终于到了迪士尼门口。检票进园,一切顺顺利利。就这样美好的一天开始啦!
早上,我们先去玩了“创光轮”。我坐在上面的时候,我一点都不敢睁眼。我只听见“三、二、一”过山车就像出了膛的子弹一样”嗖”的.一声飞了出去。过山车一会儿360度大转圈,一会儿倒着开,把我晃得头晕目眩。我觉得还是非常刺激的。
中午,我们去玩了水上漂流。船圆圆的,一直都在转圈。我们在洞里漂流的时候看到了一只巨大无比的黑龙,它的眼睛红红的,非常可怕。漂着漂着我们就从十米的高台掉了下来,那时候我的心都快要跳出来了。只听到“砰”的一声整条船摔在了水面上。顿时,本来很平静的水面被船拍的都向我们扑打过来。我的衣服湿了一大片,但是,我觉得还是很好玩的。既有趣又锻炼了自己的胆量。
下午,我们去玩了飞翔机。飞起来时可以看见中国长城,英国的大本钟,加拿大的电视塔。居高远眺许多的景点都尽收眼底,这种美好的感觉让人心旷神怡!
晚上,我们要回家了,但心里还是有些恋恋不舍。一天玩下来虽然很累,但是我真的很快乐!
快乐的时光总是那么短暂,很快我们又要上学了。玩都玩过了,接下来要好好学习了。
8.七年级
初一劳动节快乐作文 篇6
情感风格:欢快、生动
核心事件:钓鱼
中心思想:通过一次愉快的五一节出游,表达了对自然和生活的热爱与珍惜。
今天就是五一节了,早上,我7点半就起床了,因为我希望过一个快乐的五一节。
10点钟,我上完英语课后,就和爸爸妈妈一起乘车去东湖游玩。来到东湖已经十二点过了,一进大门,就见一棵大树耸立在眼前,我走近一看,只见大树两边的树皮破了,周围还有许多落下的叶子。苍老的模样仿佛在告知游客它所经历的风霜雨露。历经千年的老树仿佛有许多故事要向我们倾诉。
转眼到了中午,吃完一顿饱餐后,我就和爸爸妈妈来到钓鱼的地方,买了三根钓鱼竿。开始钓鱼了,我先把鱼食搓成圆状,然后小心翼翼地把食子搓在钩子上,再把钩子丢在水里,只见一群鱼,都朝着这边游来,有黄色的、白色的、金色的、红色的等等,布满了整个鱼塘,“啊,真美!”我不禁赞叹道。它们争先恐后吃食的样子可爱极了!
经过两小时地刻苦垂钓,终于劳动没白费,成果也不小,我、爸爸、妈妈都钓起了鱼,我钓了4条,妈妈钓了3条,爸爸钓了6条。在我钓的4条鱼中,有三条大鱼,只有一条小鱼,想知道为什么我能钓到大鱼吗?悄悄告诉你这个小秘密:其实我明知道金鱼的嘴小,而把食子搓成一个大圆,让小鱼吃不下,然后将钩子上的食物靠近大鱼的嘴边,接着就等着大鱼上钩吧!
还有一件可笑的事,我钓起的一条大鱼老是不安分,一连五次从盆子里跳出来,好像在说:“快放我回去,不然我跟你拼了。”接着它就跳出来了,我气急了:“我看你还敢跳。”话音未落,它就从我手里跳出来了。我没办法,只好把它放进池塘。谁知它贪吃,又上钩了,我可不会再招惹上它了,就把它放进水里去。
啊!今天我过得真开心,因为我第钓起了四条金鱼,第见了一棵千年老树。啊!真是一个快乐的五一节。
初一劳动节快乐作文 篇7
情感风格:欢快、生动
核心事件:摩天轮
中心思想:在游玩中感受到亲情的温暖和节日的快乐
五一节到了,我们都非常的高兴,尤其是我,心里像一只小兔子一样开心得跳着,星期一的时候,我要求去兴庆公园,于是妈妈同意了,还让我和爸爸一起去,我们坐着汽车一路直奔向兴庆公园。
兴庆公园的景色非常的美丽,尤其是墙的外面,墙的外面是绿油油的参天大树,左边是红色的墙。我们进了兴庆公园的入口,人非常的多,有的在跳舞,有的在玩儿游戏项目,有的玩儿着从小卖部里买来的飞机模型。
我玩儿的第一个项目是摩天轮,我们来到了买票处,买了两张票,坐上了一个红白相间了摩天轮,我们坐着摩天轮到达了顶端,我看见了公园的所有的游戏项目和小朋友们,摩天轮慢慢降低了,工作人员让我们摩天轮里出来了,我又去玩儿了第二个项目,我去了一个叫亚马逊碰碰船,我们坐上了一艘蓝白相间的碰碰船,我负责开船,爸爸负责拿着激光枪攻击别的`船,碰碰船结束了,我又去玩儿了扎气球,我扎中了8个气球,我很伤心,但是我觉得,只要我下次再接再励,一定会扎中更多的气球。第四个项目我玩儿的是浇水大作战,我拿着水枪打中了许多蓝精灵,游戏结束了。我又去玩儿了碰碰车,我学着爸爸的样子开着自己坐的车,游戏结束了。我买了一个冰淇淋,坐着汽车和爸爸高高兴兴地回家了。
兴庆公园之旅结束了,我玩儿了许多项目,我奉常的高兴,我希望下次还来兴庆公园。
5.七年级
初一劳动节快乐作文 篇8
情感风格:温暖、细腻
核心事件:捞鱼叔叔的袋子
中心思想:珍惜劳动成果,尊重生命。
今天是“五一”劳动节,一大早爸爸就开着车带着我和妈妈去湿地公园游玩,节日里的湿地公园热闹极了,人们有的放风筝、有的在跳广场舞、有的在河边钓鱼。
我和妈妈在河边漫步,我趁妈妈不注意便淘气地跑到河边,大声喊到:“妈妈快看这里有一条金色的大鲤鱼!”妈妈闻声跑过来,看了一下说:“真是漂亮。”说完又给我讲了好多关于安全的故事,说小孩子一个人不可以到河边玩。
在漫步的途中我遇见了一个捞鱼的叔叔,袋子里装着许多鱼。我心想:鱼是用来观看的,而不是随意捕捉的。想到这里,我不禁流下了眼泪。一会儿妈妈又在河里发现了一条鱼,我高兴极了,连忙跑过去一看,“哇!好大的一条鱼呀!”我欣喜万分。我们返回的路途中,我和妈妈各发现了一条死鱼,我心里想,杀鱼的到底是谁呀,连对小鱼都那么残忍。
下午,我又和妈妈去广场玩,我看到有好多小朋友在玩碰碰车,于是也跟妈妈闹着,后,妈妈被我说服了,我跨上碰碰车,挤上安全带,手握方向盘,脚踩油门,哗的一声,我冲了出去,“咚、咚”,好几辆车撞在一起,真是太刺激了。玩完碰碰车,随后妈妈又带我玩了好多好玩的玩具,我高兴极了,其中我喜欢的是大蹦蹦床。
今天,我玩得真是高兴极了,因为,今天是劳动人民的节日,我们要珍惜劳动人民给我们所创造的劳动成果。
4.七年级
初一劳动节快乐作文 篇9
情感风格:欢快、生动
核心事件:碰碰车比赛
中心思想:在欢乐中学会冷静应对突发状况。
劳动节这天,爸爸驾车带着妈妈、我、姐姐和大姨一起到了东营少年宫。进入少年宫,首先映入我眼帘的是一座一百多米高的电视塔,多么雄伟的建筑啊!
往里走一排排整齐的树木,它们枝繁叶茂,郁郁葱葱,把整个少年宫封的严严实实,好像是保卫少年宫的卫士一般,威武而雄壮。再往里走只见人山人海,熙熙攘攘。
我看见里面有好多新鲜的玩意儿,就像是大海里的鱼儿数都数不清。其中有我最爱玩的碰碰车,我们就选择了这项游戏。游戏开始了,我聚精会神的驾着车,不敢有半点的疏忽。正在我想要拐弯的时候,突然过来一辆车,撞了我的车头一下子,就在这一刹那,又过来一辆车,撞了我的车尾一下子,这不是让我首尾受敌吗?这样我就被围困在一个角落里,不能自拔。我赶紧重新打火,开动机器,用力拨开车前面的那辆车,寻找生路冲了出来!
这时爸爸、妈妈和大姨都为我鼓掌叫好,我也像个凯旋的战士一样,心中充满了自豪!
正当我一丝不苟的开车前进时,忽然一辆小红车窜到了我的面前,我如果向左一打方向就会躲过它的碰撞,可是当时有些手忙脚乱,竟向右打了方向,对方来势很猛,一下子就把我的车撞得原地打起转来。就在我想办法恢复正常时,结束的铃声响了。
这次赛碰碰车也让我在快乐之中长了见识,越是紧急时刻越需要沉着冷静。
我觉得五一节这天,我玩的真爽!
初一劳动节快乐作文 篇10
情感风格:愉悦、 清新
核心事件:图书馆书香
中心思想:在节日中不忘学习,感受生活中的美好与宁静。
五月的春风缓缓吹来,一年一度的快乐五一节又到来了。在这个节日里,我和姐姐打算与好友一起去逛逛。晚上,一想起明天的行动就兴奋得睡不着。
第二天,早早的起了床,穿上美美的新裙子,出发了。
我们来到公交车站,等啊等,公交车迟迟不来。原本20分钟就能到达目的地,今天足足一个多小时才到达。只见步行街上人山人海,喜气洋洋,一派节日的.气氛,商场里更是人流如潮。我们东逛西逛,买了许多喜欢的东西。一晃,都中午了,肚子也开始咕咕的叫。于是,我们来到菲滋。一进门香气扑鼻而来,我们赶紧选了一个空位子坐下,点了我最爱吃的牛排和芝士条,美滋滋地吃起来。
饱餐一顿后,本来想再去逛逛,可是,天气太热了,想了想还是去图书馆吧。走着走着,在图书馆的不远处就闻到了书香味。我迫不及待地走了进去,里面异常安静,男女老少都安安静静地在看书。在这个节假里,大家还是没忘了学习。我们也挑了各自喜欢的书,津津有味地看起来。
突然,一个电话打来,惊醒了在书香中的我。原来是妈妈催我们回家了。我们借了几本书,回家了。
初一劳动节快乐作文 篇11
情感风格:愉悦、清新
核心事件:喷泉
中心思想:在熟悉的环境中也能发现美的存在
今天是五月一日——劳动节,我们一家去西海公园游玩。我要到大自然中去寻找美,观察美。
俗话说:“熟悉的地方没有风景。”小时候,我就是在西海公园这边长大的,不知来过多少次,上学时,站在学校的楼顶上,时常眺望到这美丽的公园,我对它已经很熟悉了,即使是这样,我这次来,仍像见到老朋友一样,非常亲切。
我沿着熟悉的小路,迈着轻盈的步子,走进了美丽的西海公园。一进门,映入眼帘的就是直冲云霄的喷泉,喷着各种美丽的水柱。放眼望去,柳树抽出了嫩绿的枝条,像披着长发的少女,在风中翩翩起舞。小草也微摇头晃脑的唱起了歌谣。随处可见的,五颜六色的花儿,送来一阵阵醉人的芳香,引来一只只美丽的蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞。河面上波光粼粼,像一面镜子倒映出美丽的西海公园。有时,飞来一只小鸟,从河面上滑过,荡起一阵阵涟漪。看,风婆婆指挥的这场春天的演奏会是多么的热闹啊!
广场上,人来人往,好不热闹。有的在放风筝,有的在水边嬉戏,还有的在拍照……他们的脸上都挂着似乎怎么也抹不掉的微笑。凉亭下,河岸边,柳树旁,草丛里,到处都能听到人们的欢声笑语。我的心情就像水中的小鱼儿,舒畅极了。
沿着河岸的小路,欣赏着眼前的美景,我不禁陶醉其中!
今天真是一个快乐的日子,因为我看到了如此美景!
初一劳动节快乐作文 篇12
情感风格:坚定执着、朴实真挚
核心事件:假期努力学习
中心思想:通过假期努力学习和承担家务,表达对家庭的责任感和对未来的理想追求。
五一假期已经到来了,我的心情很激动,因为今年我的五一假期与往年比起来有很多不同。今年是我六年级后的一学期,我要努力拼搏,争取升初中取得好成绩,上我理想的初中。我知道,一句话说到的事情,做起来是很不容易的,我必须努力拼搏,才能实现我的理想。
今年,妈妈给二哥看孩子去了,我要在五一假期里除了把我的作业做完,把功课温习好,还要帮爸爸做一些力所能及的家务,不要让远在西安的妈妈替我们操心。我知道,爸爸妈妈都年纪大力,我们家经济条件不是很好,我必须要比其他孩子做得更好,其他孩子衣食无忧,我不能与他们相比。我只能把心用在学习上,取得好成绩,让爸爸妈妈少为我操心!这就是我的理想目标!
虽然这次期中考试我有三门功课是满分,全年级排名第二!但我还不满足,还想尽自己的努力做得更好!
在这个五一假期里,我尽自己大的努力,要把功课认真的温习一遍,难点重点我要认真的背与记一下,不能有丝毫马虎,我坚信,只要付出努力,一定会有好的回报的!
爸爸妈妈对我呵护有加,我一定不能辜负他们,要做得好,让他们不必为我操心。我已经长大了,我应该管好我自己了。我必须认真的面对每一天,学好知识,将来成为一名有理想有抱负的人,成为对社会的有用之才,长大以后用我学到的知识回报社会!回报爸爸妈妈!回报所有关心过我的人!