✎作文范文
“不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪，流浪远方，流浪~……”耳边回荡着由三毛填词的歌曲——《橄榄树》，说起三毛第一反应，认为她是一个“追梦人”正如罗大佑写的那首歌。流浪，是她一直以来追求的梦想，为的这个梦想，她浪迹天涯、踏遍大漠、阅尽人间。
她一边旅行一边将身边的点滴小事汇集成脍炙人口的佳品。她的文字里虽然没有多少好词好句，却暗暗隐藏着浪漫的气息；她的文字虽然平平淡淡，却让我们受益匪浅。
让我们总是念念不忘的是她的《撒哈拉的故事》，从来不按常理出牌的她，选择去撒哈拉的理由让人哭笑不得：无意中看到一张撒哈拉的照片，居然说感应到了前世的乡愁！听张老师说，三毛是中国去撒哈拉的第一名女性
在读这书之前，我曾经看过一本关于撒哈拉的书籍了解到，撒哈拉是世界的沙质荒漠。它位于非洲北部，气候条件非常恶劣，是地球上最不适合生物生存的地方之一。
我原以为三毛跟丈夫荷西呆上几天就腻了，这本书大部分都是怨言，可是到我翻开书时，细细品读时，却不得不承认，三毛是一个“魔法师”在她的笔下与生活里，处处是十分美好的。她有两个十分重要的“道具”一件是善于发现美的眼睛，一件是乐观的心态。这两件“道具”把无聊干燥的生活，变得多姿多彩，无忧无虑。把大漠的狂野温柔与活力四射的婚姻生活，淋漓尽致的展现出来，像放电影般在眼前回放在我们眼前。
有时我在想为什么三毛能去流浪而我们不行呢？？
从阅读中，我得出了答案：从《天梯》中得出得有必须坚持不懈的精神，从《荒山之夜》中得出必须处事不惊，冷静思考，从《悬壶济世》中得出必须有一颗善良的心，从《芳邻》中得出必须宽容别人，从……是的，这是我们所缺少的，也是我们应该学习的地方！
来吧！让我们陪三毛去流浪！去陪她走遍万水千山！去领悟她的写作手法，了解她的个性，向自己的梦想进军！！！
初一:夏紫陌
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人散文、读书笔记、抒情随笔
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
脍炙人口、念念不忘、淋漓尽致、处事不惊、坚持不懈、无忧无虑
【形容词】
浪漫、平淡、恶劣、无聊、干燥、多姿多彩、狂野、温柔
【好词好句】
1. 她有两个十分重要的“道具”：一件是善于发现美的眼睛，一件是乐观的心态。
2. 把大漠的狂野温柔与活力四射的婚姻生活，淋漓尽致地展现出来，像放电影般在眼前回放在我们眼前。
3. 不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪，流浪远方，流浪~……
【修辞手法】
比喻：将三毛比作“魔法师”，突出其化平凡为神奇的文字魔力与生活智慧
引用：“不要问我从哪里来，我的故乡在远方……”，三毛填词、李泰祥作曲的《橄榄树》歌词
排比：从《天梯》中得出得有必须坚持不懈的精神，从《荒山之夜》中得出必须处事不惊，冷静思考，从《悬壶济世》中得出必须有一颗善良的心，从《芳邻》中得出必须宽容别人
【文字校对】
• "回放在我们眼前"应为"回放在我们眼前"
• "得出得有必须"应为"得出必须有"
• "初一:夏紫陌"标点不规范，应为"初一 夏紫陌"或"初一：夏紫陌"
【写作亮点】
✓ 以歌曲开篇，自然引出人物，富有听觉感染力与时代气息
✓ 巧用“道具”隐喻，将抽象品质具象化，构思灵动而亲切
✓ 多重文本互文，串联《撒哈拉的故事》各篇章，体现细读功力
✓ 结尾三组短句递进呼告，节奏铿锵，情感真挚饱满