黄河·警示

【导语】七年级下二单元作文人教版:黄河·警示,开篇以地理视角切入,直观鲜明,多处数据支撑(如“每年10厘米”“百分之九十”),增强说明力度。

黄河·警示

作文范文

主题: 生态警示、河流治理、文明反思、自然敬畏、人地关系

七年级下二单元作文人教版:黄河·警示

从地图上看,黄河干流像一个巨大的“几”字。

有人说:黄河是中华民族的母亲河,它为中华文明作出了巨大的贡献。也有人说:黄河是一条害河,它在历曾多次决口泛滥,给黄河流域的人民带来了深重的灾难。那么,我们将怎样看待黄河的呢。

黄河流经地区,一般降水不足。黄河水,使一块块干涸的土地展现了生机。

黄河的下游早有“地上河”之称!那“地上河”又是怎样形成的呢原来,黄河中游流经支离破碎,土层疏松的黄土高原,支流也比较多。由于黄土高原植被遭到破坏,一遇暴雨大量的泥沙与雨水一起,汇入黄河,使黄河成为全世界含沙量最多的河流。据观测,黄河仍以平均每年10厘米的速度向上升高。黄河之害,在于下游决口改道。因为大量泥沙入河并在下游河道沉积。黄河泥沙百分之九十来自中游,因此,加强中游黄土高原地区的水土保持是治黄的根本。

精选读者点评

黄河像“几”字这个发现让人精神一振!后文若能把“几”字和“九曲十八弯”的生命感连起来写,画面就活了。结尾那句问号,建议改成叹号,你心里早有答案了吧吧!

名师·深度剖析

作文类型:说明文、议论文

适合年级:七年级、八年级

【成语使用】

支离破碎、深重灾难

【形容词】

巨大、干涸、疏松、深重、破碎、大量、平均、下游

【好词好句】

1. 从地图上看,黄河干流像一个巨大的“几”字。

2. 黄河之害,在于下游决口改道。

3. 黄河泥沙百分之九十来自中游,因此,加强中游黄土高原地区的水土保持是治黄的根本。

【修辞手法】

比喻:从地图上看,黄河干流像一个巨大的“几”字,以“几”字作比,形象勾勒黄河走向特征

【文字校对】

• "在历曾"应为"在历史上曾"

• "那“地上河”又是怎样形成的呢原来"应为"那“地上河”又是怎样形成的呢?原来"

【写作亮点】

✓ 开篇以地理视角切入,直观鲜明

✓ 多处数据支撑(如“每年10厘米”“百分之九十”),增强说明力度

✓ 句式富于变化,设问与陈述交错推进逻辑

✓ 主次分明,紧扣“警示”立意层层剖析成因与对策

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