枫叶林作文

【导语】初一写景作文:枫叶林作文,感官描写丰富,视觉(红彤彤、鲜艳)、听觉(沙沙、呼喊声)、触觉(软软、厚厚、爽意)交织呈现,童趣视角鲜明,妹妹大叫、直冲前去、展开双臂等细节真实鲜活。

枫叶林作文

作文范文

主题: 收获、生命、自然、亲情、成长、诗意

金色的秋天,是收获的季节。我,妹妹还有爸爸妈妈。一起带着愉悦的心情游玩枫叶林。

枫叶林,在老远的地方就看到了,红彤彤的与朝霞连成一片,映入眼帘的画卷投入胸怀。心情顿时沸腾到极点。妹妹:“哇———!哇———!大叫。我也毫无顾忌地直冲前去,爸爸妈妈的呼喊声也响遍整个山林。——枫叶了,我们来了!

枫叶林中,只见一片片的叶子犹如鲜艳的红五星。一片挤压着一片,在叶间肆意伸展,仿佛自己是这里最漂亮的。在燃烧着,在跳跃着,在旋舞着。妹妹展开双臂,拥着盈盈飘落的小手掌,翩翩起舞。

阵阵秋风吹来,夹着丝丝爽意。一只只美丽的蝴蝶,漫天飞舞。我们盘腿而坐,落叶被我们碾得“沙沙”作响,好像在说:“别踩在我身上,别踩在我身上。”

遍地软软的,厚厚的红毯。怎不能使我想到清代思想家龚自珍的名句“落红不是无情物,化作春泥更护花!”是啊!树叶总有一天会落下,它们不会因为落下而感到后悔,更不会因为被别人碾碎而伤感。一生奉献是它们的人生准则。飘落的土地也一样肥沃土地,为的是往后的美好!

枫叶林中,我们都会心地笑了 !这正是收获的季节!

精选读者点评

“红彤彤的与朝霞连成一片”,这句明快利落!像小火苗蹭一下跳出来。后面“燃烧着、跳跃着、旋舞着”也激情澎湃,三个动词排得齐整又活泛。然而“枫叶了,我们来了!”缺主语,读着绊脚,改个标点或加俩字就顺溜啦。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、记叙文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

红彤彤、漫天飞舞、心地笑

【形容词】

金色、红彤彤、鲜艳、软软、厚厚、盈盈、爽意、美丽

【好词好句】

1. 枫叶林,在老远的地方就看到了,红彤彤的与朝霞连成一片,映入眼帘的画卷投入胸怀。

2. 一片片的叶子犹如鲜艳的红五星。一片挤压着一片,在叶间肆意伸展,仿佛自己是这里最漂亮的。

3. 在燃烧着,在跳跃着,在旋舞着。

4. 遍地软软的,厚厚的红毯。

【修辞手法】

比喻:[“一片片的叶子犹如鲜艳的红五星”,以红五星喻枫叶,突出其鲜亮夺目与庄严热烈]

引用:[“落红不是无情物,化作春泥更护花!”]

排比:[“在燃烧着,在跳跃着,在旋舞着”构成三字短语排比,强化枫叶动态的生命感]

【文字校对】

• “心地笑”应为“会心地笑”

• “枫叶了,我们来了!”应为“枫叶林,我们来了!”

• “怎不能使我想到”应为“怎能不使我想到”

【写作亮点】

✓ 感官描写丰富,视觉(红彤彤、鲜艳)、听觉(沙沙、呼喊声)、触觉(软软、厚厚、爽意)交织呈现

✓ 童趣视角鲜明,妹妹大叫、直冲前去、展开双臂等细节真实鲜活

✓ 情景交融自然,由枫林之景生发对生命奉献的朴素哲思

✓ 语言节奏灵动,短句与长句错落,如“在燃烧着,在跳跃着,在旋舞着”富有韵律感

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