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什么给我带来快乐初三作文
每个人都应该有一个温馨，幸福的家庭，都可以感受到家庭带给自己的快乐，我也不例外，我的家庭给我带来了快乐。
我的弟弟6岁了，他长的非常可爱，他说得每一句话，做的每一件事都很逗笑。
记得有一次，爸爸、妈妈都不在家，只有我和弟弟。我们俩坐在沙发上看电视，因为弟弟是男孩子嘛，所以他喜欢看一些打仗的电视剧。忽然，剧情演到了一场激烈的战斗，弟弟就更我说：“姐姐，要不咱们也来演演吧！”说着，弟弟就把爸爸的衣柜打开，找出了一件大衣，然后戴了顶帽子，再把他的玩具枪拿上说：“姐姐，你看我像不像一个日本兵？”我看了之后，哈哈大笑，然后说“日本兵不像，倒是挺像一个特务。”等我把衣服放回衣柜时，家里早就被弟弟折腾得不成样子了。爸爸妈妈回来之后，我把事情告诉了他们，他们也被逗得哈哈大笑。
哥哥身体比较强壮，爱做一些体育运动。一次，各个建议全家举行一场跳绳比赛，爸爸当裁判，我拍手称赞。爸爸吹响了口哨，比赛开始了，我和哥哥展开了激烈的竞赛。我圣体比较瘦小，跳起来很轻巧，哥哥就不同了，由于身体强壮，跳起来很吃力，老是被跳绳绊的不知怎么办。逗得我和爸爸都哈哈大笑，最后，我赢了。
不管我们遇到什么困难，爸爸妈妈都会给予我们鼓励，让我们坚强，给我们快乐。我爱我的家庭，爱我的爸爸妈妈，爱家庭里的每一位成员。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、家庭生活类、成长感悟类
适合年级：初三、高一、高二
【成语使用】
哈哈大笑、激烈战斗、不成样子
【形容词】
温馨、幸福、可爱、激烈、轻巧、强壮、瘦小、吃力
【好词好句】
1. 他长得非常可爱，他说得每一句话，做的每一件事都很逗笑。
2. 姐姐，你看我像不像一个日本兵？
3. 不管我们遇到什么困难，爸爸妈妈都会给予我们鼓励，让我们坚强，给我们快乐。
【修辞手法】
比喻：将弟弟装扮后比作“特务”，以夸张又贴切的类比增强画面感与幽默效果
【文字校对】
• "圣体"应为"身体"
• "各个建议"应为"哥哥建议"
【写作亮点】
✓ 选材真实自然，选取弟弟扮特务、全家跳绳两个生活片段，富有烟火气
✓ 人物语言鲜活生动，如“姐姐，你看我像不像一个日本兵？”凸显童真趣味
✓ 情感层层递进，由具体事件自然升华为对家庭温暖的整体礼赞
✓ 叙事节奏明快，详略得当，动作与神态描写穿插自然
