✎作文范文
主题：
眷恋、等待、时光、重逢、纯真、怅惘
《当我触到云彩的时候》
当我触到云彩的时候，
要紧握住我的手。
日落的黄昏，
在相望的彼岸。
深秋零落的枫叶，
带走最后一份思念。
我聆听悠远的语言，
云彩与春草缠绵。
那河畔边渐渐朦胧的身影，
是永恒的心愿。
等到白雪皑皑的季节，
与云彩共色的时候，
我与你一起漫步在岸边。
岁月流逝之后，
再在那片云彩下相见，
寻回消失的旧恋……
我依旧伸出双手，
渴望着云彩的出现。
请离我再近一些，
双手与你再次紧连……
吉林吉林永吉县永吉十中初三:李叙艺
精选读者点评
云彩“触得到”？这个想法透着灵气！后半段“白雪皑皑”和“云彩共色”悄悄混了冷暖调，但意外地有味道，像雪地里飘来一缕淡青的烟。
名师·深度剖析
作文类型：抒情诗、现代诗
适合年级：初三、高一、高二
【成语使用】
白雪皑皑
【形容词】
悠远、朦胧、永恒、深秋、零落、渐渐、皑皑
【好词好句】
1. 当我触到云彩的时候，要紧握住我的手。
2. 深秋零落的枫叶，带走最后一份思念。
3. 云彩与春草缠绵。
4. 岁月流逝之后，再在那片云彩下相见，寻回消失的旧恋……
【修辞手法】
比喻：[“云彩与春草缠绵”将云彩拟人化并赋予情感动作，以自然物象隐喻细腻情思]
排比：[“当我触到云彩的时候……等到白雪皑皑的季节……岁月流逝之后……”形成时间维度上的层递式结构]
【文字校对】
• “吉林吉林永吉县永吉十中”应为“吉林省吉林市永吉县永吉十中”
【写作亮点】
✓ 意象清丽灵动，云彩、枫叶、春草、白雪等意象交织出空灵而深情的抒情空间
✓ 语言凝练含蓄，多用短句与省略结构，留白处蕴藉深远
✓ 时空张力鲜明，以“触云—日落—深秋—白雪—岁月流逝”勾连起绵长的情感脉络
✓ 韵律自然流转，内在节奏舒缓悠长，契合追忆与守望的主题气质