✎作文范文
不知从何时起，心里便有了心事，薄薄的记事本多了一把小小的锁，说话做事多了一份谨慎，少了一份往日的天真与冲动，与人相处学会了怎样小心防备。
不知道是不是人越长越大，其所要承受的压力便越来越多，做事就不可以像幼时那般简单而顺利。
随着年龄的增长，我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们所陌生。小时侯的勾勾手，一百年不会变，对我们来说也早已成为一场笑话。现在的我们从不敢随便给人有任何的，而过去一切的一切都早已成为历史，在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。
昨天与悦因一件小事闹别扭了，今天与悦相遇仍然保持着“距离”，我知道和悦闹翻了，就不可能像小时侯一样，今天上午闹翻，下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长，我们不再幼稚与天真，而是逐渐成熟长大，自尊心也与日俱增。有时候做错了，不管是谁的错，都不会轻易地向对方道歉。闹翻了，就很难像以前一样可以自由自在地玩，而是彼此之间会多了一份尴尬，日子久了之后，就会多了一层隔膜。时间可以冲淡一切吗？可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗？
今天与铭挥泪告别之后，铭便踏上南下的列车，从此天隔一方，那句所谓的“相见时难别亦难”在这告别之际体现得淋漓尽致，正是因为有了离别的痛，才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。
渐渐长大的我们，有了各自的理想与追求，谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留太久。正是因为有了追求，我们往日再好的朋友如今都要分开，好的可能以后会更好，不好的可能以后见了会形如陌路。
上次月考，我竟取得了班级里第一名的头衔，虚荣心得到了极度膨胀，知名度竟然“一炮打响”。而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”，考出了这样的成绩，城没有流泪，因为懂得了男儿有泪不轻弹，要流也只能往心里流。因此，城在班里默默无语了几天。
……
成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离合。在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多道理。在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚……
每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段用微笑、泪水、成功、失败为乐谱所写的故事。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情散文
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
形如陌路、男儿有泪不轻弹、相见时难别亦难、一炮打响、淋漓尽致、蓦然回首
【形容词】
薄薄的、小小的、往日的、幼时的、陌生的、尴尬的、默默的、匆匆的
【好词好句】
1. 成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离合。
2. 每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段用微笑、泪水、成功、失败为乐谱所写的故事。
3. 正是因为有了离别的痛，才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。
【修辞手法】
比喻：将成长故事比作“用微笑、泪水、成功、失败为乐谱所写的故事”，赋予抽象历程以音乐性与韵律感
引用：“相见时难别亦难”“男儿有泪不轻弹”
排比：在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚……
【文字校对】
• "城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”"中“勇夺”“冠军宝座”加引号不当，宜统一为反语式双引号或不加引号；但属风格化表达，非硬性错误，故不列
• “勾勾手，一百年不会变”应为“拉钩上吊，一百年不许变”（口语习惯表述，非错字，不列）
【写作亮点】
✓ 以细腻心理变化为线索贯穿成长主题，脉络清晰自然
✓ 多组今昔对照形成张力，如“过家家”与“理想追求”、“手牵手”与“保持距离”
✓ 叙事片段真实可感，悦、铭、城等人物具象而不脸谱化
✓ 结尾升华凝练，将成长具象为“乐谱所写的故事”，意象新颖隽永