✎作文范文
过了多少个春华秋实，那是个什么样的画面，让我挥之不去？
白色！他的背景是白色！哦！那是个白雪霏霏的季节。满公园的学，纯白得没有一丝杂色。没有树叶的枝桠上挂满了冰棱，正滴答滴答地往下滴水。枝桠是承受不住那么多冰棱的，吧嗒一下，冰棱掉在雪上，砸出一个浅窟窿。
这本是平常的事，却看得我对面一小女孩呵呵直笑。这小女孩两个小麻花辫，一身大红色的棉袄，不过显得有些破旧合不合身。双手捧着个烤红薯，褐色的皮，橙色的肉正冒气。透过氤氲的水汽看女孩，却发现她的眼睛出奇的亮，好似……好似纯净的雪——我有多久没见过这样的眼睛了？
女孩发现我在看她，走过来，歪着头问：“姐姐冷不？”我笑笑，还没回答，她便抽出一只手牵我，把我往前带，边走边说：“爷爷在烤红薯，那儿暖和！”女孩的手有些黏，但很暖和，直暖进了我心里。
走近些，我闻到了红薯香，看见一位老爷爷。老爷爷黑色的布袄也很旧，同色的旧棉帽没有遮住白发。我向他问好，本来有些拘谨，但老爷爷和女孩的热情，让我放松不少。
“孩子，吃个红薯吧！”老爷爷打开桶盖，红薯香迎面而来。公园人不多，到没人观望。女孩在一旁接话：“姐姐吃一个吧，爷爷的红薯可好吃了！”我放在衣服口袋的手钻钻，心中大囧——身上没带钱。爷爷反而一笑说：“不用钱，爷爷送你。”说完伸手递来。看着爷爷充满笑意的脸，我没有拒绝。
一个公园的红薯摊前，以雪色为背景，一位老人，和一大一小的女孩是主角，他们正谈笑着吃红薯。呵！对了！是这件事挥之不去，是这幅温馨的画面定格在我的脑海里。
初三:廖涓羽
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文、写景抒情
适合年级：初三、高一、高二
【成语使用】
春华秋实、白雪霏霏
【形容词】
纯白、破旧、氤氲、和蔼、温馨、出奇、暖和、拘谨
【好词好句】
1. 白色！他的背景是白色！哦！那是个白雪霏霏的季节。
2. 她的眼睛出奇的亮，好似……好似纯净的雪，我有多久没见过这样的眼睛了？
3. 一个公园的红薯摊前，以雪色为背景，一位老人，和一大一小的女孩是主角，他们正谈笑着吃红薯。
【修辞手法】
比喻：”她的眼睛出奇的亮，好似……好似纯净的雪“，以雪喻眼，突出清澈与本真
【文字校对】
• "满公园的学"应为"满公园的雪"
• "钻钻"应为"攥攥"
• "到没人观望"应为"倒没人观望"
【写作亮点】
✓ 开篇设问引出画面，富有镜头感与情感张力
✓ 色彩对比鲜明，“纯白雪色”与“大红棉袄”“橙色薯肉”构成温暖视觉交响
✓ 细节传神，如“冰棱掉在雪上，砸出一个浅窟窿”“手有些黏，但很暖和”
✓ 结尾回扣开篇，完成画面闭环，余味悠长
