难忘的交易会

【导语】初三叙事作文:难忘的交易会,以儿童视角真实呈现交易会全过程,细节鲜活自然,对话描写简洁传神,凸显人物性格与现场张力。

难忘的交易会

作文范文

主题: 实践体验、人际互动、劳动价值、自我成长、童年记忆

难忘的交易会

为了欢送2026年,迎接2026年的到来,学校大队部举办了一次别开生面的商品交易会。

我特别喜欢这个活动,既可以把不要的书或玩具拿出来销售,又可以从别人手里淘到心仪的宝贝,何乐而不为呢?

操场上热闹极了,大家纷纷拿出自己的宝贝,摆在属于自己班的摊位上。一时间,场地上的商品可谓是琳琅满目,有玩的、有吃的、有读的,真是应有尽有,无所不有。场面更是热闹非凡,嬉笑声,吆喝声,打闹声,不知道的人还以为置身在闹市中呢?

我没有什么宝贝,伴随我长大的就只有书。我精心准备了两类书,一类是给低幼年级的注音读物、漫画书,还挑选了几本我最爱看的故事书、小说,我把它们带到交易会上来,希望能挣点“私房钱”。

我把拿来的书放在了摊位上,盘腿坐在地上,静静地等待顾客的到来。一开始,本“店”很冷清,偶尔来的几位客人也是翻翻看就走了,我渐渐地心灰意懒,不指望它能帮我挣钱了。突然,来了一位“不速之客”,他翻了翻书,眼睛一亮,我根据他的神态判断:他是要定这本书了。

我装作不知道,说:“你要买这本书吗?”

他仔细打量了一下我,说:“几元?”

我抬高价钱:“8元。”

他拼命杀价:“6元。”

我说:“7元5。”

他似乎还觉得杀的不够,说:“6元5。”

我心中窃喜,大喊:“成交!”

他极不情愿地把钱给我,我知道,他杀的还不够过瘾,本来还想再杀一点价,却被我终止了,悻悻又无可奈何地往外掏钱。我开始挣了一小笔钱。

随着我精明的计谋,我挣了许多钱,可由于我太不珍惜钱,买了一大批东西,导致我差点“破产”,不过,我还是小挣了一笔,哈哈!

不经历风雨,怎能见彩虹?只有付出,才有回报,我在太阳和寒风之下度过了半个多小时,才的来了许多东西,下次我要挣更多的钱!

精选读者点评

这“不速之客”真通透眼神、犹豫、掏钱时的悻悻样,像小电影一样在眼前过,你心里身临其境,笔下才有呼吸。后半段“精明的计谋”“差点破产”太跳脱,和前面沉住气的观察感不太搭,试试把“我”的小得意藏得再深一点!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、校园生活类

适合年级:小学五年级、小学六年级、初中一年级

【成语使用】

别开生面、琳琅满目、应有尽有、无所不有、心灰意懒、不速之客

【形容词】

热闹、冷清、精明、心仪、珍贵、喧闹、惬意、寒风

【好词好句】

1. 操场上热闹极了,大家纷纷拿出自己的宝贝,摆在属于自己班的摊位上。

2. 一时间,场地上的商品可谓是琳琅满目,有玩的、有吃的、有读的,真是应有尽有,无所不有。

3. 我装作不知道,说:“你要买这本书吗?”

4. 他极不情愿地把钱给我,我知道,他杀的还不够过瘾……悻悻又无可奈何地往外掏钱。

【修辞手法】

比喻:将交易会现场比作“闹市”,生动再现喧闹氛围

引用:“不经历风雨,怎能见彩虹?”直接引用歌词增强哲理感

排比:“嬉笑声,吆喝声,打闹声”以短促节奏强化现场感

【文字校对】

• "欢送2026年,迎接2026年的到来"应为"欢送2025年,迎接2026年的到来"

• "的来了许多东西"应为"得到了许多东西"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实呈现交易会全过程,细节鲜活自然

✓ 对话描写简洁传神,凸显人物性格与现场张力

✓ 叙事节奏张弛有度,从冷清到成交再到“破产”起伏分明

✓ 结尾由实入虚,将日常活动升华为成长体悟

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