关注我们的社区

【导语】九年级下册第三单元作文:关注我们的社区,观察细致,关注社区中不同角色与设施的共存关系,语言朴实自然,体现儿童视角的真实表达。

关注我们的社区

作文范文

主题: 社区生活、公共意识、环境爱护、邻里共处

我们现在的社区,和以前的老社区有很大的不同,最明显的就是建筑,比如说房子、健身器材等等……这些都有所改善。

可是,有的老社区并没有改善过,仍就是原来的样子。社区并不是一户或几个人组成的,而是很多户人家组成的。人最少的社区也要有几十户人家,最多的要100~200多户人家。

社区幼儿是那些天真的小朋友每天都玩的那么快乐。社区里还有精神抖擞的保安人员,他们每天都在认真工作。社区里还有一些便利店、电话亭和小诊所,有了这些设施,使人们方便了不少。

可是,我们一定不要破坏社区里的设施和社区美好的环境,我们一定要爱护我们的社区。

精选读者点评

“社区幼儿是那些天真的小朋友”,这句读着拗口,像把两个句子硬粘在了一起。小朋友就是小朋友,“社区幼儿”听着像文件用语,改一改?

名师·深度剖析

作文类型:写实散文、说明文

适合年级:小学四年级、小学五年级、小学六年级

【形容词】

天真、快乐、精神抖擞、认真、美好、方便

【好词好句】

1. 社区幼儿是那些天真的小朋友每天都玩的那么快乐。

2. 社区里还有精神抖擞的保安人员,他们每天都在认真工作。

3. 有了这些设施,使人们方便了不少。

【修辞手法】

【文字校对】

• "社区幼儿"应为"社区里的幼儿"

• "仍就是"应为"还是"

• "100~200多户"应为"100多户至200多户"或"100—200余户"

【写作亮点】

✓ 观察细致,关注社区中不同角色与设施的共存关系

✓ 语言朴实自然,体现儿童视角的真实表达

✓ 结构清晰,从变化到现状再到呼吁,层次分明

✓ 具有初步的公共意识与责任感表达

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