秋天的快乐

【导语】初三写景作文:秋天的快乐,视角童真自然,以儿童之眼观察秋景,充满生活气息,拟人手法贯穿全文,赋予植物动物人格化情态,灵动鲜活。

秋天的快乐

作文范文

主题: 自然之美、童年之乐、季节变换、生命律动、亲情陪伴

秋天的快乐

秋天,我和表弟一起去旅游,一起去寻找秋天的快乐。

当我们走进树林,才发现,大树穿上了五颜六色的衣裳。你看,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,飘来了秋天的凉爽。菊花仙子也迫不及待地穿上了自己美丽的裙子,有紫红的、淡黄的、雪白的……她们像一位位仙女,随着微风在跳舞,好像在说:“欢迎进入秋天的世界!”

忽然吹来了一阵秋风,把树上的叶子吹落下来。我突然看见一片红似火的枫叶从树上飘落下来,我连忙把这片美丽的叶子抓住用来做书签。表弟更是开心极了,你瞧,他正拿风筝在空地上拼命奔跑呢!风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上面,表弟高兴地喊着叫,心里开心得不得了!

秋风是小喇叭,它告诉大家冬天快要来了。小麻雀找来树枝造房子,小松鼠找来蘑菇当粮食,小蛇在加紧挖洞准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上油亮亮的衣裳,杨树的叶子钻到大树妈妈的脚下,它们都准备在那儿过冬了!

秋天既美丽又快乐,我爱秋天!

精选读者点评

银杏叶是小扇子,枫叶是邮票,这比喻真像从你眼睛里直接蹦出来的!后半段小动物忙冬的描写,节奏突然变快,像在赶集,但“松柏穿上油亮亮的衣裳”这句,光是读就摸到那层反光了。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、记叙文

适合年级:三年级、四年级、五年级

【成语使用】

五颜六色、迫不及待、舒舒服服

【形容词】

黄黄的、红红的、紫红的、淡黄的、雪白的、油亮亮的、美丽、快乐

【好词好句】

1. 黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

2. 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,飘来了秋天的凉爽。

3. 菊花仙子也迫不及待地穿上了自己美丽的裙子,有紫红的、淡黄的、雪白的……

【修辞手法】

比喻:黄黄的银杏叶像一把把小扇子,以“小扇子”喻银杏叶,突出其形与动态感

排比:“小麻雀找来树枝造房子,小松鼠找来蘑菇当粮食,小蛇在加紧挖洞准备舒舒服服地睡大觉”,用三组结构相似的句子铺陈动物过冬场景,节奏明快,富有童趣

【文字校对】

• "叫"应为"叫着"

• "你瞧,他正拿风筝在空地上拼命奔跑呢!"语序稍滞,宜作"你瞧,他正拿着风筝在空地上拼命奔跑呢!"

【写作亮点】

✓ 视角童真自然,以儿童之眼观察秋景,充满生活气息

✓ 拟人手法贯穿全文,赋予植物动物人格化情态,灵动鲜活

✓ 动词叠用(扇哪扇哪、飘哇飘哇)增强韵律感与画面流动感

✓ 段落间逻辑清晰,由景入事再及物候,结构完整而轻盈

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