✎作文范文
在严寒的冬季，花草树木被冻的干枯，万物沉睡，燕子也飞走了，蛇，青蛙，都已经冬眠了，活动的可能只剩人们了。
干冷的冬季，平日艳舞的花儿早已凋谢，把人们冻的手都伸不出来，往日的鸟儿，动物早以不见影子了，应为是它们休息的时候了，在冬季还未到的时候，它们已经开始准备粮食了，然而准备了好长时间的粮食只能吃过这个冬天。四季就是这样的，变化无常。时间漫长的流着。
冬季快要结束了以往的严寒也没有原来那么残酷。
慢慢的春天开始降临，万物复苏，燕子从南方飞来，冬眠的动物都已开始苏醒，万花绽放。小鸟嘻嘻着。地上已经绿油油一片，被严寒冻过枯黄的小草都恢复了以往的某样，看着这焕然一新的景色，我很爱它，柳树的细枝轻轻摇曳着，仿佛在告诉人们，春天来了，它们也爱春天，因为春天可以把把它们最美的样子展现出来。
春雨下起了，植物们很高兴的摇摆着。雨滋润着它们，就像母亲关爱孩子一样，喂养这它们，春雨贵如油，它们静静的享受着母亲给予它们的营养，这就是春天。我最爱的春天只是希望春天不要在走了然而这一切源于梦想。
尽管春天会走，但是它们把最美的样子留在我的心中，留在人们的心中。
我爱春天在你季节里我会很珍惜你的来到。
只是想我最爱的春天多陪陪我好吗?我很爱春天?
山谷一片雾气，显得很是迷茫迷茫，前进的路到底在哪初三的作文：春天的景色?
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景作文、抒情散文
适合年级：小学五年级、六年级、初中一年级
【成语使用】
万物复苏、焕然一新、春雨贵如油
【形容词】
严寒、干冷、艳舞、枯黄、绿油油、迷茫
【好词好句】
1. 柳树的细枝轻轻摇曳着，仿佛在告诉人们，春天来了。
2. 雨滋润着它们，就像母亲关爱孩子一样，喂养着它们。
3. 尽管春天会走，但是它们把最美的样子留在我的心中，留在人们的心中。
【修辞手法】
比喻：”雨滋润着它们，就像母亲关爱孩子一样“，以母爱喻春雨，赋予自然以温情与生命感
引用：“春雨贵如油”，化用农谚，凝练传达春雨之珍贵
【文字校对】
• "艳舞"应为"艳丽"
• "早以"应为"早已"
• "某样"应为"模样"
• "喂养这它们"应为"喂养着它们"
• "初三的作文：春天的景色?"应为独立标题或删除，与正文语境不符，属插入性误加
【写作亮点】
✓ 情感真挚，以“我爱春天”为情感主线贯穿始终
✓ 感官描写初具层次，兼顾视觉（绿油油、枯黄）、触觉（干冷、冻得手伸不出）与拟人化动态（小鸟嘻嘻着、细枝摇曳）
✓ 自然物象与生命节律相呼应，体现对四季更迭的朴素感知
✓ 结尾由景入思，将春天升华为心象留存，呈现初步的哲思萌芽