初三学生尊严的作文

【导语】初三学生关于尊严的作文,以蚊喻人,意象选择新颖贴切,贯穿全文形成统一隐喻系统,语言富有节奏感,短句与长句交错,议论中见韵律。

初三学生尊严的作文

作文范文

主题: 自律、尊严、诱惑、后果、人性、底线

夏天的来到,正是蚊子出生的时候,大批大批的蚊子刚出生,饿着肚子,不时发出嗡嗡声,让人听着难受。蚊子发出的嗡嗡声就好像代表着要想向食物进发……

蚊子是懒惰的,是贪婪的,是自私。它们每天只知饿了就去找食物吃,在得到食物时,毫不付出任何代价。也罢,世上貌似只有蚊子的食物是永远存在的,到处都有,可以不用劳动得到。但是蚊子每当享受甜美的食物时,就会忘了一些的存在,吃了还想吃,即使肚子饱饱的,还要吃,吃个不停。到最后,只有一条路,走上这条路的方式有很多种,被人发现了,啪得一声;吃得太饱了,飞也飞不动了,在地上慢慢爬着,被大大小小的脚掌一踩;被重的东西一压……唉,最后还不是同一个结果,只是去得方式不同罢了。

当然我们生活中也有这样的人,不想去工作、去劳动,又想有钱吃喝玩乐。迫不及待,无法控制自己的情绪,就会想去做亏心事,不折手段地得到钱。人就想据有惯性一样,一旦开始了,就不能马上停下了,慢慢地,慢慢地,就上瘾了,在想停下来,像是比登天还难。到了最后,还不是和蚊子一样,走上了,早已准备好了的,同样的道路。当然,去得方式也许会有不同,但最后的结果是相同的。

人活在世上,就要堂堂正正的做人,要有做人的原则。做一个有尊严的人,不能像蚊子一样,随时都会舍弃自己的尊严,迷失了自己。

虽然每个人的尊严不同,但不要在迷失后,后悔中想起,因为已经晚了。

精选读者点评

蚊子嗡嗡声真扎实,像在耳边绕!后半段说人像蚊子,想法有意思,但“懒惰贪婪自私”这几个词堆一起,有点重了,试试换个更具体的例子?比如谁见过哪个人真像蚊子那样吸血不吐骨头哦!

名师·深度剖析

作文类型:哲理散文、寓言式议论文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

不折手段、比登天还难、堂堂正正

【形容词】

懒惰的、贪婪的、自私的、甜美的、饱饱的、重重的、堂堂正正的、有尊严的

【好词好句】

1. 蚊子发出的嗡嗡声就好像代表着要想向食物进发……

2. 人就想据有惯性一样,一旦开始了,就不能马上停下了。

3. 做一个有尊严的人,不能像蚊子一样,随时都会舍弃自己的尊严,迷失了自己。

【修辞手法】

比喻:蚊子发出的嗡嗡声就好像代表着要想向食物进发……,以拟人化比喻赋予嗡嗡声动机与意志,增强画面感与讽刺意味

排比:蚊子是懒惰的,是贪婪的,是自私的。,三重判断构成递进式定性,强化批判力度

【文字校对】

• "就想据有惯性"应为"就像具有惯性"

• "不折手段"应为"不择手段"

• "去得方式"应为"离去的方式"或"走向的方式"

【写作亮点】

✓ 以蚊喻人,意象选择新颖贴切,贯穿全文形成统一隐喻系统

✓ 语言富有节奏感,短句与长句交错,议论中见韵律

✓ 结尾由物及人、由表及里,将个体反思升华为人格尊严的普遍观照

✓ 多处使用口语化表达(如“唉”“也罢”)增强叙述真实感与代入感

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