初三彩虹作文（精选12篇）

初三彩虹作文 篇1

成绩发了下来，那是一个低得让我恐惧的分数，这分数好像一道闪电，正中劈在我头上，击的我全身发软，心一阵紧似一阵的痛，就像一条蛇正死死缠住我的脖子，抽干我的思想。泪，缓缓流过一个叫心的地方。

初二这一年，我学会了什么，知道了什么，日子是迷惘的吗？要初三了，已经是初三的学生了，到底想怎么办？我不禁偷偷问自己，可是，心里只有沉默，不知道答案。一串串泪珠酸涩无奈的像掉了线的珠子，狠狠砸在了脚上。

“莫斯科不相信眼泪”，小时候，在万众人中受捧，五彩缤纷的日子要到头了，不是吗？不经意间。要从摆满鲜花与掌声的`房间搬到黑暗的房间，我想重新飞上青天，可又那么力不从心，我惊讶，但是，现实是我失去了一双坚强的翅膀，悲伤之后，便用眼泪来发泄，但，那总让人觉得经历艰辛却无人理会。

多少个深夜凌晨，捧着一卷书，坐在昏暗的灯光前，在这个看似平静的深夜，又有多少人在和我一样刻苦，而我，只能比他们多熬一刻，深夜里，万家灯火熄灭，又何尝发现一个女孩在落泪，时常痛恨自己，这条路是自己选的，又有什么好哭的呢？但努力了拼搏了却没有多少收获，听着潮水般的掌声为胜利者响起，看着娇艳的花儿为成功者绽放，只可惜那人不是我。

风雨过后，会出现彩虹，那眼中有泪，心中会不会出现彩虹呢？我努力思考，想追寻答案，有没有人能随随便便的成功？有没有鲜花能不经历风雨的磨砺？有没有果实能不经历虫害的考验？在这一次次搜寻中，我有了一个答案，泪水的果实，便是彩虹了。

我明白了，眼泪不只代表你有着迷惘的过去，不代表你是一个弱者。冬天来了，春天还会远吗？我坚信，落日后还会再升起，月缺后还会月圆，只要信念在，只要心中的彩虹在，明天一定缤纷炫彩。

初三，我终于知道该学会什么，该知道什么了，到了该擦干泪水，挥挥衣袖，带上久违的笑容与勇气起航了。

也许还会再流泪，但只要心中有彩虹，明天还会晴朗依旧。

初三彩虹作文 篇2

我们在批改作文的时候，好的结尾会给我们留下深刻的印象。就像读大作家的文章一样：文章结尾往往是含蓄、优美、令人回味无穷的。不管是以环境衬托结尾，还是以给人留有足够的想象空间结尾，总之，让人读后会感觉舒服，自然。

在小学语文四年级的课本中，有这样一篇习作《心意》，主要是写两位同学雨天给老师送伞的一件事，表达了同学们对老师的关心，对老师的爱。在讲这篇作文的时候，我和孩子们提到了如何结尾的问题：我的观点是结尾很含蓄而且突出了这篇习作的中心，给人留有想象的空间，那就是好的结尾。我说：“咱们比比，看谁文章的结尾是有韵味的。批改完作文，我发现有很多学生作文的结尾写得比我想象得要好，我举了一些例子：

王老师批改完作业，看到了挂钩上的雨伞，高兴地笑了。她虽然不知道是谁送的，但是她知道，这是同学们真诚的心意。

李老师抬起头，先是一惊，随即笑了。笑得是那么开心。她望着这两个开心的学生，美丽的大眼睛中充满了感激的泪光……

不一会儿，赵老师备完了课，和他们带着雨具一起回家。望着他们又说又笑开心的背影，谁看了也会很开心。我虽然不知道他们在说什么，但我知道现在他们是全世界幸福的三个人。

雨过了，月亮悄悄地钻到云里去了，只能模糊地辨出了圆圆的脸。当李老师发现那把雨伞的时候，两个少先队员已消失在月光中……

天，更黑了;雨，更大了。这是整个夏天大的一场雨。一阵闪电过去，雷隆隆作响，这并没有把他们俩的耐心赶走，仍在等待……

第二天，风停了，雨住了。雪白的云层里射出了灿烂的光芒，搭起了美丽的彩虹。小红想了想昨天的事，心里还说着：“老师，您辛苦了。”

是啊，老师爱学生，学生也爱老师，这需要用实际行动来表明呀!

这是孩子们这篇作文的一些结尾，我把它抄了下来，我觉得这些结尾真的很不错，作为四年级的学生能以这样的话语结尾很了不起。这说明孩子们爱动脑筋想问题了，如果这样练下去，我相信在不久的将来一定会出现几个小作家。这不是梦，我期待着……

初三彩虹作文 篇3

十五岁的天空，十五岁的你我，十五岁的我们挥手说再见。

——题记

还记得那时，你我一起，畅所欲言。我们只要站在一起，就有无数的话可以说，从来不用担心冷场，我们可以从争论某一道数学题再聊到电视明星，我们可以从电脑游戏聊到星座知识……我跑步跑到拖了出来——你要走了，离开这座小城市，不定归期。

也许，在你没有告诉我之前，我便已察觉出你要离开，而我不敢相信，所以，我告诉我自己，这，不过是我的错觉罢了。

而你告诉我之后。我感到好难过，因为，你是唯一一个在这片地区能与我合得的来的朋友。倘若现在，离开的"是别人，我也许会对她(他)说一声再见，转身，找另一个朋友一起玩耍，而她(他)将会是过去式，因为，他们对于我来说不过是一些可以一起玩的朋友。而你不同，对于我来说，你是挚友，你永远不会是过去式!

现在，你正在搬家，我不敢去送你，我怕，怕见到你眼泪会不由自主的落下。窗外，雨儿滴滴答答的落在地上，却像落在我的心上，冰冰的，凉凉的，天也在为我们的分离而哭泣么？

大雨过后，天空出现了彩虹，你已经离去，而我，将把你放在心底的最深处，锁上一把锁，等你来打开……

十五岁，分别的季节。

——后记

初三彩虹作文 篇4

有人说过这样一句话：即使这世界上依然存在着黑暗，但占据世界的仍然是阳光。

阳光，就是好人。他总能在你最需要帮助的时候，给予你力量；他总能在一片黑暗中，指引你方向；他总能在你对这个世界失望时，给予你正能量。

我们身边就有着这样的好人，他们做的事或许很小很小，却总让人心里温暖而柔软。

一个打着惊雷下着暴雨的下午，我刚刚上了公交车，外面就迫不及待的落下冰凉刺骨的雨滴，很快整个世界被雨给淹没了。我扶着座椅，看看这连绵不断噼里啪啦下个没完的大雨，心里郁闷极了。“吱——”突然一个急刹车，又到一站，司机大叔不慌不忙的开了车门，上来几位年纪较大的老人，其中一位老人还腿脚不利索。我前面的几个人赶紧站了起来，“您坐着吧。”老人笑眯眯的摆手道不用，但架不住热情的几个年轻人，见到他们站起来，我也不好意思的站起来，正好给那位腿脚不方便的老人让了座。老人笑眯眯的说了声：“谢谢你啊小姑娘。”我有些不好意思，抓好扶手，回了句不用。外边下着雨，但是我却没有刚才那么郁闷了。

离我下站还有不远的距离，我掏出手机，看起了小说，一下子入了迷。心情随着小说的情节大起大落，连自己在哪都忘了。“等一等，师傅，开一下门！”一个声音打断了我的兴致，我抬头，只见是一个年轻人敲着门，手里还拿着手机，我一看心想，不会是玩手机坐过站了吧？司机大叔乐呵呵的开了门：“小伙子，下会坐车注意点！”伴随着车内人们善意的笑声，年轻人红着脸下了车。“小姑娘，你也注意点吧。今天下雨，坐过站多麻烦。”老人在一旁笑眯眯的开口了，我看着她，点点头。

车总算到了站，外面却还在现在大雨。我护着书包，刚要冲进雨幕里洗个凉水澡。“诶，等等！”一个素不相识的女孩打着伞，“你也要去车站吧，我也去，正好和你同路。”女孩说着笑眯眯的走过来：“走吧，就当陪我了。”我点点头，好人啊！女孩一路上跟我闲聊漫侃，“到地方了，下回见喽~”女孩冲我打个响指，潇洒离去。

“阿嚏！”我揉揉鼻子，敲敲自家门。尽管一路有人护航，但是还是不幸的着了凉。“怎么搞成这样？”老妈扔给我一条干燥带着清香的毛巾，“先喝点热水去去寒气。我给你煮姜汤！”“老妈，”我可怜兮兮，“可不可以换一个。”“不行，乖乖的，赶紧的！”老妈发威，我耷拉着脑袋乖乖的，喝热水。

丝丝的热意逐渐从心脏传到身体的各个部分，整个人都暖烘烘的。

抬眼望去，窗外乌云散去，一道彩虹飞渡其间。

初三:张蕾

初三彩虹作文 篇5

中考优秀作文范文

如果说生活是一支粉笔，那我们就是老师；如果说生活是一条河流，那我们就是大海。可是，有多少人，不是主宰生活，反而被生活所主宰，做了生活的奴隶。他们一生都在为追求优越生活而努力着，在滚滚红尘中迷失了自己的本性。而有些人，主宰了生活，他们从此变得睿智，富有内涵。生活本来就是一杯白开水，你往里面添加柠檬粉，咖啡末，他只是悉听尊便； 生活本来就是一张白纸，你往上画大红大紫，他只是默默无闻。我喜欢享受生活！精彩的生活使我们愉悦。生活中的每一天都充满阳光，偶尔下一场暴雨，有甚么大不了的！雨过天晴就会有彩虹。曾几何时，我考试考得不好，受到老师的批评，家长的痛心；但我思考生活，品味生活，终于冲破乌云，终见彩虹。古埃及的金字塔，沉积了太多历史的风尘；贝都因人的沙漠里埋藏着神秘主义的手卷；传教士的羽毛笔书写了太多的沧桑；沙漠里坚韧的胡杨也轰然倒地，死海的边缘却依然可以看到古老的文字发出耀眼的光芒。那是生活的金字塔，矗立在生活的城市之上，那是幸福生活的信仰。热爱生活吧！

人生如白驹过隙，但有些人却在短暂的人生经历中始终背负着沉重的十字架，为名利所累。给自己的心灵留一份自由的空间，保持一种空明澄净的心境，你的生活将会充实而精彩！生活会因你的平静，折射出耀眼的光芒；在平淡的生活中，你也会有意外的收获。所谓平静的生活，才有睿智内涵。

初三彩虹作文 篇6

你也许因目睹过他人命运的坎坷而心生畏惧，从此停止前进的脚步;你也许因曾经遭受过巨大的打击，以至无法勇敢地面对现实;你也许整日埋怨上帝的不公，而选择蜷缩在黑暗的角落，不肯期待人生的转机。其实，在人生道路上，挫折是在所难免的，我们应该学着坦然面对，怀着对未来的美好憧憬奋力前行。

人生是顺境逆境共存的，就像生活中既有甜蜜，也有苦涩，它不会随我们的意愿而改变。如果说顺境像生活中的糖，让人感受到喜悦与甘甜，从而以昂扬的精神面貌为理想而奋斗，为成功而拼搏，那么挫折就像生活中的苦咖啡，既让我们尝到苦涩的滋味，也让我们在其中得到锻炼与磨砺，从而为下一次的成功奠定基础。所以，不管在什么情况下，我们都不应该逃避挫折，而应勇敢面对。这才是应有的人生态度。

不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。古往今来，只有那些不畏挫折，敢于挑战的人，才最终获得了成功，尝到了甜蜜的滋味。而在公众面前，成功人士总是那么意气风发，充满阳光，似乎不缺任何东西，没有任何烦恼。其实，他们的成功是建立在战胜挫折的基础上的。一般人只看到他们在成功之后所得到的赞誉与赞赏，只有成功者自己，才深刻地知道成功来之不易，知道自己所付出的汗水与艰辛。

孟子曾说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”生命中的坎坷与挫折是无法回避的，只有勇往直前，与之战斗，才能在经历一番艰难之后迎来光明的前景。因此，在人生的旅途上，让我们与挫折同行，丰富自己的阅历，磨砺出坚强的意志，努力使自己成为能够勇挑重任之人。

初三彩虹作文 篇7

人生因快乐而精彩，在我的那条人生路上，快乐蔓延每个角落，无时无刻不散发着热情，散发着无限的活力。

快乐其实很简单，他是一本普通的记事书。小时候的我们，无忧无虑，自由自在，有时候偷偷跑出去跟小伙伴们玩，有时坐在桌子旁幻想自己长大的样子。这本书，就记录着我们的童年，现在，儿时的我们已经长大，整天过着忙碌而充实的日子，时不时还会回忆起我们的童年；这本书，就记录着我们的青春。随着我们的长大，感情也丰富起来，时而因为考试好而开心，时而因为忙而劳累，时而因为和朋友闹别扭而难过。这本书，就记录着我们的喜怒哀乐。这就是快乐，动人心弦的快乐如书一般，一页又一页。

快乐其实很容易，他是一首歌，永远使我们快乐的歌。生活中处处都有歌。如游乐园，永远播放着儿时最怀念的歌；餐馆里，一边吃饭一边感受歌的美妙；我们的心里，永远有一首属于自己的歌。这就是快乐，每一个音符都有着自己的色彩，那样的耀眼，那样璀璨！快乐还可以比做好多好多，他是一个盾，永远抵制这悲哀的进攻；它是一道彩虹，永远美丽与自豪；他是一片大海，海里有无尽的感动，活力、温暖、鼓励和爱！有了快乐，就能奔向美好的世界，奔向自己理想的未来！

没有快乐的人生，会是什么样子？谁也不敢去想象！但至少现在，我的人生路上快乐多！

初三彩虹作文 篇8

雨是风的痕迹，风是雨的信息，彩虹则是风雨后的美丽。

——题记

一滴水、一条小河经历了奔腾曲折、峭壁险隘的历程，体验了暴风骤雨、驾帆破浪的辛酸甘苦，最后汇入大海，衬出无尽苍穹的一片透蓝光辉，展现出一种水去云舒的美景。

也许，在大海看来，一滴水是卑微的，但它守护着心中的彩虹，最后终于汇入大海，使大海更广博，更蔚蓝。

心中念着卑微，我们总是难以想象那美丽的蝴蝶是由那难看的毛毛虫变成的，总是难以想象“千里之堤”会“溃于蚁穴”，总是难以想象那小不点的蒲公英会有如此强大的生命力……

其实，生命从来就没有卑微与高贵之分，卑微只是人们强加的想象而已。当被人们定义为卑微的事物开始守候心中的彩虹时，生命就一定会变得美丽而高贵!

当画师在昭君的脸上点上一颗痣时，国色天香就不再美丽，却铸就了一座传之千古的“青冢”。在封建社会里，昭君只是一个地位卑微的宫女，可她却凭着不屈而高傲的心，守候着她心中的彩虹。“一去紫台连朔漠”，卑微的她却成就了大汉帝国几十年的休养生息、韬光养晦。

或许在汉武帝的眼中，司马迁只是一个地位卑微的史官，再蒙他的“恩赐”成了一个宦官，周围的人都用异样的目光望着司马迁，可他仍执着，最后创作出了被鲁迅赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，开创了中国史学的先河。当他一心守候自己心中那美丽的彩虹时，一座中国史学上的石碑已经筑成。

曲小雪，一个普通的美国留学生。在那个拥有巨大财富与势力的银行家爱德华眼里，她再卑微不过了。可就是这个在爱德华看来是卑微的留学生，用自己的身躯支起了自己的尊严，最后她赢了。那个所谓高贵的爱德华公开赔礼道歉，并向这个“卑微”的中国人赔了5250美元。小雪不屑，撕碎的美元，抛向天空。那一刻，异国的上空却升起了一道中国人尊严的“彩虹”。

或许，在许多人眼里，他们都是卑微的，但他们不卑不亢，守着自己心中美丽的彩虹，最终让人们刮目相看。是啊，生命没有卑微，只要你拥有生命，并竭力去守护自己心中的彩虹，你的生命就会因此而变得美丽而高贵!

让那些自命高贵的人睁大双眼来看清你吧……

初三彩虹作文 篇9

每一个生命

都是一道明媚的彩虹

红橙黄绿青蓝紫

点缀着繁华的人间

红

朝阳的火红

充满无限活力与能量

橙

香橙的清湛

充满友好帮助与友谊

黄

金黄的麦田

充满卓越成就与硕果

绿

翠绿的森林

充满浓郁氛围和情调

青

苒青的嫩叶

充满青涩感情与心声

蓝

蔚蓝的大海

充满美好梦想与希望

紫

暗紫的夜空

充满浪漫气息与欣慰

我们的生命就如这道彩虹

想要这彩虹更美丽

我们就该好好去珍惜

安徽省六安市舒城县桃溪中学初三：魏晓

初三彩虹作文 篇10

隐形的翅膀是您最爱的一首歌、它告诉我们随时随地都要坚强、不抛弃不放弃！6,20同学们都怀着自己的梦想离开了213、离开了陬市中学、但要相信213永远不会解散、213一辈子的回忆！！ 相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。 数个春秋以后的时光，谁人能将它预料？每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗？也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。

不要说人生不过是相聚与别离， 生活的意义只在友谊的长青。当冥想的日子已经飞逝，烦嚣的世界把我们带去,谁记得旧时朋友的知交和过去年代的友谊，让我在这纪念册的`一角且留下轻微的痕迹。生活是美好的，道路却不总是那么平坦的,关键是如何自己走好紧要的每一步。因为美丽的彩虹在雨后，真诚的友谊在别后。

那些年虽像闪电一瞬即逝，却将照亮我生命的永恒。这喧闹的世界亦在我默默的寻觅中变得可爱了 ……再见了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或许是枯涩的回忆吧！

初三彩虹作文 篇11

圣诞老人架起他的宝马，从天空中划过，顿时，黑暗的天空中出现了一道绚丽的彩虹。“看，地上全部都是糖果，下糖果雨啦。”一道稚嫩的声音高兴地叫道。幸福围绕整个世界，七彩的糖果点缀着城市，孩子们稚幼的笑脸映衬了整个童话般的王国。圣诞老人用幸福笼罩着整个世界，给每一个人装上了一个笑脸。

初三:陈碧佳

初三彩虹作文 篇12

时光飞逝，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的初三学员能加倍努力，在xxxx年中考中也能取得优异的成绩。作文频道小编为大家编辑了中考的话题作文精选：透过风雨见彩虹，欢迎阅读!

一辆远行的火车上，两个旅客各磕一堆瓜子，悲观者从大磕到小，哀叹曰：“我的瓜子越来越少，越来越瘪。”乐观者从小磕到大，惊喜道：“还有如此多瓜子且一个比一个大。”同样事件，不同心情于是就有了南辕北辙的人生，我感叹：“好心情哪里造!”

佛家曰：“生亦何欢，死亦何苦。”的确，茫茫人生，如一叶偏舟在汪洋漂泊，从浪尖到谷底，从孤岛至荒山，风风雨雨：“不如意事常八九!”古有东施效仿西施而受嘲笑，有一代英雄项羽自刎乌江，有司马迁受腐刑而苟且求生;今有***三起三落，有中东战火纷飞，有工作升学的巨大压力。。。。。。虽宁静无难以至远，虽是英雄却少用武之地，人人身在一切现代化之中，却心中无法释怀，人人拥有衣食住行之便却无亲近自然之闲，万贯家财在手，却无一份好的心情。小舟在风雨中被吞吐，人生在尔虞我诈中倍受煎熬，于是悲观者随处可见。

然而造物主总喜爱受创造两极，美好与丑恶，快乐与痛苦，有悲观者，更不乏乐观人。

范仲淹虽见那浊浪排空却不满目萧然感儿悲，而是透过这“阴风怒号，浊浪排空”去“处庙堂，高则忧其尺，处江湖之远则忧其君”，于是我明白“不以物喜，不以己悲”是穿过迷雾的拐杖。

欧阳修虽是仕途坎坷去不为阴翳的树林感，却能从这“醉能同其乐，醒能述从之”的豁达体味“醉翁之意不在酒，在乎山水之间。”终于我感到“乐其乐”使拨开乌云的双手。

杜甫虽被卷走屋上三重茅依然不为吾庐破床头沾湿而痛恨，却渴望“得广厦千万之间，大庇下寒士据欢颜，风雨不动安如山。”最后我理解了阔胸怀是承变风雨得保证。

还有忧国忧民得辛弃疾，为国献生得文天祥，忠贞不渝得屈大夫……从他们风风雨雨人生中，却见到了曙光。

难忘那悲观者的伤痛，更佩服这乐观者的气概。好的心情源自窥见那伸手不见五指的夜空，一丝星光，发自那荒凉的大地上一缕花香，更是密不透风的心灵中的一丝成功。

透过这风风雨雨我窥见了那一道彩虹，让我们拥抱它，拥抱自己，拥抱明天吧!