
初三宽容的作文 篇1
情感风格:温暖、 朴实
核心事件:仁义胡同
中心思想:宽容能化解矛盾,促进人与人之间的和谐。
民族英雄林则徐曾经说过一句话:“海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。“意思是人,要想海与山一样,学会宽恕别人,冰释前嫌的接受别人。这个道理看似简单,却又引人深思。
我曾经看过一则小故事,它讲述了在明朝年间山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。“家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同“。
这则小故事简明扼要的向我们阐述了“宽容“一词。董笃的一封信,让原本各不相让的两家不为己利,各让了几尺土地,成了一条“仁义胡同“,受到世人赞颂。这说明了,宽容并不是什么震惊世界的大事,宽容就在我们身边。
这种故事不仅在古代,在近代,也发生过许许多多宽容的事例。
我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没有做好,真对不起总理。“周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。“事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。
从这件小事中,我们不难领会出:宽容其实并不是什么“高难度特技“,只需一句话,一个眼神,一些手势,便可以在人与人之间搭起一条无形的“友谊之桥“,他将原本横眉冷对的两个人,紧密地联系到了一起。
“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。“这是作家雨果的一句名言,它让我明白了,生活中离不开宽容的心,唯有懂得宽容的人,才能得到大家宽容。
宽容是一种博大的胸怀,是一种高尚的美德,只有宽恕别人,才能给自己带来广阔的天空。让我们用“宽容“这个粘合剂,将人与人的距离拉近,心与心的裂缝愈合,手牵手一起迎接美好的明天!
初三宽容的作文 篇2
情感风格:愧疚感、朴实叙述
核心事件:打架和道歉
中心思想:人要学会宽容,才能拥有更多的朋友。
我和同学
我和同班同学李壮是一对形影不离的好朋友,每天一起上学,一起放学回家,还经常一起打篮球、下象棋,亲密极了。
今天上午放学,我和李壮发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来,两个人互相对着说,不一会他急眼了过来打我,我们俩互相打了一架,我决定以后再也不理李壮了。
回到家,我和妈妈说起这件事,妈妈看着我认真地说:“程程,你认为李壮做的不对,你有没有不对的地方呀?”我说:“我有什么做错的地方呀?”妈妈微笑着说:“你想一想,如果在李壮说你时,你不去跟他吵,而是好好跟他讲理,是不是就不会发生打架的事了吗?”我想了想,又说 :“是李壮先打我的呀!”
妈妈说:“如果你的每个好朋友都象他今天这样,你都不理他们,那么你就不会再有朋友了,那样你就会感到很孤单。”妈妈接着说:“每个人都有自己的优点和缺点,不要把别人的缺点放在心上,就算别人有做的不对的地方,你也不要去斤斤计较,要宽宏大量地去原谅他,这样你才会有更多的朋友。李壮虽然有错,但是你也不应该咬他,我希望你下午去给李壮道个歉,不要让他再生气了,好吗?”
我低着头,用很小的声音说了一声“好吧,妈妈!我下午去向李壮道歉。”
下午来到学校,我心里还想着李壮会不会理我,我一见到李壮,主动向他道歉,李壮很高兴地和我说话,还让我看了看他的胳膊,他的胳膊青一块、红一块,我非常惭愧,真后悔上午做的事。我俩又和好了,又成为了非常要好的朋友。
通过这件事,我明白了一个道理:人人都应该有一颗宽容的心,不要计较一些小事,这样才会有很多好朋友,才会很快乐;如果你心胸狭窄,就不会有人和你做朋友,那样你就会变得很孤独,生活得没有意义。如果我们大家都能宽宏大量地去对待别人,那这个社会该是多么和谐呀!
初三宽容的作文 篇3
情感风格:深沉、庄重
核心事件:奥巴马的微笑
中心思想:宽容能带来理解与和谐,是高尚的品德。
在我国现代汉语词典中对宽容有这样的解释:宽大有气量,不计较或不追究。莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有这样一段台词:宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。
雨果曾经说过:贵的复仇是宽容。
xxxx年9月,美国大选正在如火如荼的进行,以奥巴马,拜登为候选搭档的民主党和以麦凯恩,萨拉·佩林为候选搭档的共和党,正在进行激烈的大选争夺战。两方阵营的幕僚们恨不得挖地三尺找出对方候选人的缺失和弱点,以击倒对方。就在这时,媒体爆出一个惊人事件:共和国副总统候选人佩林的十七岁女儿未婚先孕。这个“丑闻”无疑使佩林十分尴尬,因为佩林一直声称自己是反对早孕的人,而作为副总统候选人,居然连自己的孩子都没管好,如何去管理国家呢?这时候民主党的很多人士都认为这是一个的机会,只要奥巴马向佩林发出强烈抨击,就会在人气上再胜一筹。这一天,记者们终于截住奥巴马,都急着问同一个问题:“请问奥巴马先生,您就萨拉·佩林十几岁的女儿怀孕一事有何评价?”这显然是一个绝好的机会,但奥巴马只是轻轻的摇摇头,微笑着说:“我想说的是,我妈妈十八岁时便生下了我!”喧闹的现场一阵沉默,他有很多答案可以选择,谁也没有想到,他会给出如此仁慈高尚的回答。现场的沉默终于被一阵热烈的掌声打破,远处传来“奥巴马,奥巴马……”的呼喊声,奥巴马的支持率猛地上升。最终,美国人民把他推到了的舞台,成为美国历第一位黑人总统。是奥巴马用博大的胸怀打动了世界。所以,宽容可以驾驭世界,宽容的力量是伟大的。就像纪伯伦说的那样:一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。
宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生活中就多了一点空间。有宽容的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独。有宽容的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。
宽容就是忘却,忘却悲伤的事;宽容就是不计较,不计较别人的错误,得与失;宽容就是潇洒,潇洒走过人生路,宽厚待人,容纳非议;宽容就是忍耐,忍耐批评和误解。只有勇敢的人才懂得如何宽容,让我们敞开胸襟,宽容一切吧。
前锋中学初三:冷月葬花魂
初三宽容的作文 篇4
情感风格:深沉、 理性
核心事件:借磁带被拒
中心思想:宽容是生存与和谐的条件,是人类与自然共存的根本。
万物之间就有一种竞争力,强抢弱食。可是,万物之间也有一种宽容,宽容也是一种美丽。竞争和宽容是共存体,也是竞争和和谐。大地宽容万种树木花草生长,雨水宽容万物给以孜瑞.大树宽容野草的盎燃的生存,这也是野草对大树的衬托。山川宽容河流在它的身躯川流不息,河流宽容山川,自己不顾万里绕着山川脚下奔向自己的归宿。狮子猛兽也宽容山麓在自己身边繁衍生息,野牛也宽容野狼吞没自己的弱小。人老自善,爷爷就能宽容孙子的撒野玩娇。宽容是一种和谐,是一种生存的条件。人类不能宽容森林生存,人类不能宽容其他生物繁衍生息,必然会给自己带来灭顶之灾。如果地球不宽容人类所做的一切一切的罪业,那么总有那么一天,它再也不让你们人类生存。她能生育人类当然就会很容易地湮灭人类。她还会带着其他子孙生息在这个区域,也许不再让人类踏上地面,也许还让新的“人”类再现地球。
五彩缤纷的世界却无不世俗与憎恨,虽然闪烁着二千年的曙光和理想,却充满着对物质的贪婪欲望,茫茫人海,各种人群中有近的、远的,有善良的、邪恶的,有高尚的、浅薄的,有稳健的、浮燥的。做着应该做的和不应该做的,想做的和不想做的,难免有平静和急切,兴奋和愤怒,顺利和失利的心情。也许我们为人间的真情和信任而激动不已,也许我们为人间的假冒和被骗而愤怒与憎恨,也许我们不愿接受“冤家路窄”而又相逢,埋怨生活是多么的无情,矛盾的烦躁心情压抑着我们,而我们需要宽容,从内心里呼唤宽容,以她的聪明容智平衡和度量我们的心情,洗涤我们的发热的头脑和平静被污染的心境,抹去心中应该不存的一鸶鸶阴影。宽容是谅解和理解,宽容是信息的沟通,宽容是包涵和谦让。人间固有最珍贵的是明白和放弃,宽容是一种宽阔的气度,宽容也就是让真、善、美发扬广大,让假、恶、丑消迹。用宽容的气度更能发现真善美,而更能对持那些无法宽容的罪恶。有了宽容就会通体通明,更加珍惜人间的友情、友爱,更加热爱生活,从容地投入现实生活,努力拼搏,坦开宽阔胸怀去拥抱绚丽多彩新世纪,从容地支撑自己生命的航舵,向着自己理想和前程开足马力。
因为宽容,我找回了友谊
小晚是个巧慧的女孩,有点敏感,我和她一直很好。初三了,我被分到了直升班,小晚和我隔开了。本来我想距离产生美,友谊在别后会更美……以后的几次接触,小晚的冷漠让我不知所措。难道美丽的友情就像瓷器般破碎了?我是极不愿意看见的。期中考试后的一天,同学想借一套英语磁带,想起小晚有,于是我毫不犹豫地应下来,说肯定搞定。
来到小晚的教室,我看到一张没有一点笑意的脸,有点别扭地表明来意,小晚咕哝了一句,问她说什么时她无言,我很不幸听到了这句话:“借东西才想到我?”如果以往,如果她笑着对我说一样的话,我会视作她的巧笑嫣然,而此时此刻,我心里有说不出的不舒服。“有吗?”有同学在旁,我回归正题。“没有!”小晚的声音依然好听,却感觉如此遥远。而我分明看到她桌上齐齐地摆着那一套磁带。“没有就算了!”闷闷地回到教室,我开始发呆。我错了吗?我没错!她错了吗?她错了!……想了好久,每每想到这里,我的思路和心情开始一起堵塞。
初三宽容的作文 篇5
情感风格:懊悔、细腻
核心事件:勺子风波
中心思想:宽容待人,就是宽容待自己
“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”宽容待人,别人也会宽容待你。朝夕相处三年,生活中的小摩擦,小争执还是无法避免。
那天我闷闷不乐地走进食堂,这次期中考试我又没考好。周围都是嘈杂的聊天声,还时不时地从远处传来一声大叫。不知怎的,明明离我很远的声音,突然就与我拉近距离,在我耳边响起。我停止咀嚼,不耐烦地抬起头,瞥了一眼,原来是旁边的同学敲盘子的声音。
我本以为她很快就会停下来,可是没有,那敲击声一直在我耳边荡来荡去。我刚准备训斥她,敲击声就停止了。
可是不一会儿,传来的又是一阵惹人厌的敲击声,就像一根火柴,一下子就把我点燃了。我一把夺过她的勺子,扔到地上,愤怒地说:“你干啥?敲敲敲敲敲,烦不烦!”
她好像被我吓到了,可又露出烦躁的神情,紧皱着眉头对我说:“你干什么呀?我勺子上有东西!”
“那你就非得一直敲吗?”我毫不示弱地怼了回去。
她刚想回击我,却又咽了回去,默默地拿回她的勺子,继续吃饭。
这场战争,毫无疑问地说,我赢了!
不知怎么的,我却越来越烦躁,这种烦躁一直持续到我吃完饭。回到宿舍,躺在床上,我久久不能入睡。我越想越惭愧,如果我宽容她一下,是不是就不会有这些不愉快了?可她真的影响到我吃饭了啊,她为什么不站在我这边想一想呢?我越想越烦,这时急促的起床铃,把我从思考中拉了回来,我只能拖着困倦的身体走进教室。
刚刚坐下,看到她默默地坐在窗前,望向窗外。不知怎地,中午在食堂里她默默地捡起勺子的身影忽然浮现在我眼前。可能真的是我做错了。如果我也要被别人这样训斥,那我得多委屈,心里多难受!为什么不往后退一步,而是步步紧逼呢?给予他人宽容,自己也快乐。
退一步,海阔天空。宽容待人,就是宽容待自己。
初三宽容的作文 篇6
情感风格:温暖、质朴
核心事件:宽容
中心思想:学会宽容才能获得真正的幸福。
幸福就是要学会宽容,只有宽容了别人,才会幸福自己。
宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,更是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。
一个想要拥有爱的人,只有宽容了别人,才会拥有爱。爱是什么?是一个人的真诚。友情!
给别人的幸福,就是关爱了别人,宽容了别人。当友情遭到质疑。对朋友给予宽容,友情才会变得长久。
宽容是一种无声的教育。
学会宽容,宽容身边的人,宽容身边的事。别让悲伤委屈困老着你。你试着善待他人。善待一切事物。这样你会觉得我们的世界处处布满着阳光。是那么的美好。
宽容是爱,是幸福。
有了宽容,生命有了异样的光彩。
有了宽容,生活有了实际的意义。
因为有了宽容,万物布满了爱的滋润。
初三宽容的作文 篇7
情感风格:温和、细腻
核心事件:周总理被刮伤
中心思想:宽容能促进人与人之间的和谐,带来社会的和平与美好。
谈宽容
常听人说:“宽容别人,就是成就自己。”意思就是要想得到别人的尊敬,必须尊敬别人。还有“退一步,海阔天空”,可见宽容在社会上人与人相处中是多么重要呀。
一天,周总理在理发店刮脸时,咳嗽了一声,为他刮脸的朱师傅手颤了一下,结果脸上被刮了一道小口子。朱师傅吓得连忙道歉,可周总理却宽容了他,朱师傅十分感动,所以周总理才会受到人民的支持和尊重。可见文雅、和气、宽容不但沟通了人们的心灵,还反映出了一个的思想情操和个人的文化修养。
可在社会上,像这样宽容大度的人却廖瘳无几。可有次却被我看到,那是在上学的路上,我亲眼看见了一辆的士撞到了一个人,那个人见自己没受什么伤,而且还能走,便推辞了的哥要带他去医院的好意,并说:“这也不能全怪你,我也有点责任,你还是快走吧,后面还排着很多的车……,”就这样一场交通事故5分钟就解决了。想想,假如当时撞到了一个不讲理的人,又会怎样呢?交通堵塞,耽误了上班族们的时间……
理解与宽容在人与人之间架起了一座友好的桥梁。记得有一次在学校,我的一位同学不小心把我一支最心爱的钢笔用坏了,当时我想了想便宽恕了他。如果当时我责骂了他,那么我不仅失去了一支钢笔,同时还失去了一份友谊呢。
希望每个人都具备一颗宽容别人的心,这样这个社会才会和平。如果每个人都不会宽容,那么这个世界就会充满了仇恨,那我们活在世界上会开心吗?
初三宽容的作文 篇8
情感风格:温暖、哲理
核心事件:宽容待人
中心思想:学会宽容,才能获得真正的快乐。
天津中考作文优秀范文:我心灵的甘露
以恨对恨,恨永远存在;以爱对恨,恨自然消失。
——释迦牟尼
“以恨对恨,恨永远存在;以爱对恨,恨自然消失。”当我第一次看到释迦牟尼的这句话时,第一感觉就是这句话普通得不能再普通了,感觉好像不是一个“佛祖”说出的话一样。可细细地品味,我才觉出了这句话的深刻含义:就像品咖啡一样,越品越有味道,越品越香甜!
有人说:宽容是芬芳的花朵,友谊是它的果实;有人说:宽容是理解的桥梁,真诚和信赖是它的基石;还有人说:宽容是清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。宽容是一种美德,更是一种智慧,凡是懂得宽容的人,同时也就拥有了快乐。
前两天,妈妈给我讲了一件发生在父母与子女间的小故事:有一位姐姐,由于和父母缺乏应有的沟通,他们之间有了一些小误会:她说她一点都不快乐,父母总是一看到她就问她学习的事,每次接到父母的电话也是“近段学习如何”。当她的父母得知她因此不高兴时,很快向她道了歉,请她原谅。可这位姐姐不理解,却在一气之下离开了家,并以一句“回到家,我感觉没一点温暖,一天都不想在家呆”的话回敬了父母一二十年的养育之恩。她的父母好伤心,好失落……
那天,我听完妈妈的讲述,只想对那位姐姐说:父母如此这般的问候也是为了你好,也可能父母问得学习方面的事多了些,可你想想你已是近二十岁的人,生活方面父母相信你完全能自己照顾自己了,父母的问候是特想从你那里得到一些关于你学习方面的讯息。反过来你再想想,你有没有向父母谈起过你的学习,学习上有什么问题呢!也许父母也有自己的错,过多的问候让你受了委屈,可你为什么不站在父母的角度为他们再多想一些呢!你说这样的话,离家出走,难道父母不委屈,父母没有受到你的伤害吗?难道这样做你就快乐吗?我还想对那位姐姐说:凡事要严以律己,宽以待人。何况他们还是你最亲最近的人呢?
在现实生活中有许多的矛盾:学校里有同学之间的矛盾;工作上有同事间的矛盾,上下级的矛盾;家庭里有夫妻间的矛盾,父母与子女间的矛盾等等。这些矛盾我们不可能每一件都去斤斤计较,每一件都要非论个对错不可。那样过不了多久,我们自己就无法忍受了。遇事我们不妨用宽容去试一下,或许它能帮助我们解决矛盾,化干戈为玉帛呢!宽容是一门艺术,是一门做人的艺术,一个不懂得宽容的人,是不配受人尊重的!
宽容待人,就是在心理上接纳别人,理解别人。我真的好希望世间的人们能够多一些宽容,那么我们的生活就会多一点温暖,更多一点快乐!
初三宽容的作文 篇9
情感风格:温暖、细腻
核心事件:小赵的微笑
中心思想:宽容能化解矛盾,让关系重归于好
安德鲁·马修斯在《宽容之心》一书中说过这样一句启人心智的话:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”
“宽容”在字典中的意思是“宽大有气量”。然而,就是这么简单的两个字,社会上又有多少人能做到呢?君不见多少人因为意见不合,说不了几句就大打出手,这可是违背了宽容这一品质,而我原先对这两字也不甚理解,直至上次我与小赵的争吵。
上,我约好友小赵一起出来玩,我们在公园里玩得很开心,在回家路上,我看见路边的一个摄像馆,便突发奇想的想与小赵合影作为以后的纪念,但找遍全身,仍然空空如也,只好向小赵求救。小赵身上有十元,我便说:“太好了,十元能够拍几张呢。”可小赵说那是他的妈妈让他买资料的,而我坚持我的想法,让他对她妈妈说那十元钱丢了。他却不同意,说:“你用吧,大不了我回到家和妈妈说这十元钱被上次那个甜甜的叫她阿姨的.小男孩用掉了。”我一听十分气愤,扭头回家,可刚一到家,就后悔了,开始责备自己:“哎,我怎么这么不可理喻呢,欺骗家长本身就不对啊,这回该怎样收场呢?”
回到学校,我想向他道歉,可却放不下面子,没有去。每次一看见他我就躲,可终究有,我和他还是相遇了,我不知如何开口。倒是他先说的:“嗨,怎么不认识我了?”我心想,难道他忘了上次的事?不应该啊。可我不便表达,只是开心地回了一句。不久,我说出心中的疑问。“怎么可能?只不过我觉得这样记住对我们双方都不利,还不如将它忘了,不是吗?”他说得很淡然,但我内心却波澜起伏:这就是宽容吗?真得很温暖,是他让我和小赵的关系依旧如故,他已经宽容我的过错,我又何必斤斤计较呢?想到这儿,我也就释然了。
宽容,两个如此简单的字眼,但它所蕴含的力量却是无穷的,这种力量可以消除人与人之间的隔阂,如果人人都能够学会宽容,那么,构造和谐社会将不再是奢望。
初三宽容的作文 篇10
情感风格:温暖、深邃
核心事件:宽容
中心思想:宽容能转化消极因素为积极力量,营造和谐发展环境
宽容是一种资源。我们在宽容别人的同时,也在为自己营造着良好的生存和有利的发展氛围。宽容能使敌对的、消极的、紧张的、不利的因素转化为友善的、积极的、和谐的、有利的因素,让我们的天地更加广阔,道路更加平坦,前景更加美好。
傅勒说:“ 一个人不肯原谅别人就是不肯给自己留有余地,要知道每个人都有犯过错的时候。”
宽容是一种非凡的气度,是对人、对事的包容、接纳、海涵和尊敬。
宽容是一种博大的精神,是比海洋和天空更宽广的胸襟。
宽容是一种高贵的品质,是精神的成熟和心灵的丰盈。
宽容是一种仁爱的光芒,是释怀别人,也是善待自己。
宽容是一种大度的表现,能包容生活中的喜怒哀乐,可化解人世间的恩恩怨怨。
宽容是一种思想的修养,是一种境界,是一种美德。宽容是原谅可容之言,饶恕可容之事,包涵可容之人,时时宽容,常常忍让,才会达到精神上的至高点,“一览众山小”才会宠辱不惊,心境安宁。
土地宽容了种子,于是拥有了收获;大海宽容了江河,于是拥有了浩瀚;天空宽容了云雾,于是拥有了神采;人生宽容了遗憾,我们便拥有了未来。
初三宽容的作文 篇11
情感风格:深沉、 悠远
核心事件:蔺相如忍让廉颇
中心思想:对别人宽容就是为自己留下生存和发展的空间
为自己留下一道缝隙
高明的装修师傅恰到好处的留下一条缝隙,便避免了木地板开裂或挤压拱起的现象。
或许在做人处事中对别人宽容亦是为自己的将来留一条缝隙。
战国时期,赵国的蔺相如因屡建奇功,被赵王封为上卿,位在廉颇之右。廉颇认为自己对赵国的奉献并不比蔺相如少,于是决定羞辱蔺相如。相如闻之,处处忍让,“以先国家之急而后私仇也”的态度容忍了廉颇。最终二人成为生死之交。
蔺相如对廉颇的宽容。使秦国不敢加兵于赵,从而使赵国免于秦国的攻打。相如用自己的心包容了廉颇,不仅换来了一个刎颈之交。而且也为赵国换来安定。相如为廉颇留一道缝隙。更为自己留一道缝隙。
美国总统林肯在面对政敌的时候,对其并没有恶意,并以宽容之心容忍了他们,议员纷纷提出意见,林肯却说:“当他们变成我的朋友,难道不是在消灭自己的敌人吗。”林肯亦以其宽容之心得到胜利。不仅为他人留一道缝隙,也为自己在未来留一道缝隙。
刘秀大败王郎,功入邯郸,检点前朝公文时发现不少下属对原皇帝上奏如何消灭自己,刘秀旁人皆劝其将上奏众人处死,而刘秀却拒绝,并将诸奏折用火烧毁。后来,其统治的国家可谓国泰民安。宽容之心,为别人的生命留下一道缝隙,亦使自己的事业达到顶峰。
对别人留一道缝隙,也是为自己留一道缝隙。留一缝隙虽不一定会有回报。但一个人如果咄咄逼人,把所有人都赶上绝路,当他们齐心协力一起反攻时,或许摔下悬崖的就是自己。只有把自己的敌人变成好友,才能求得自保亦能消灭敌人。
紫罗兰被践踏之后亦把自己的香味留在其脚上,这即是宽容亦是为别人留一缝隙。[/b][/b]-
湛蓝的天空忍受了狂风暴雨的一时猖獗,才风和日丽;一望无际的大海忍受了惊涛骇浪的肆虐才浩瀚无垠,宽广的森林亦是忍受了弱肉强食的规律,才郁郁葱葱……-
为别人留一缝隙,亦是为自己留下一道缝隙。
初三宽容的作文 篇12
情感风格:温暖、深沉
核心事件:小树恳求农夫砍树
中心思想:宽容能让人赢得人心,成就自己
宽容的价值
宽容是每个人应遵循的守则,因为人与人之间需要宽容。以宽大之心对待别人,也是给自己争取更多机会。
庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃她一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果。如能告别狭隘之心,以博大的胸襟包容他人,实则是取信于他人,成就自己的一种方式。材料中的小树如果不是因为自己的自私自利,说别的树木阻碍了它的成长,而去恳求农夫将其他树木砍下,也不会最终因势力单薄被狂风摧折在地。责备别人、伤害别人或许能够使人心中一时痛快,但宽广的心胸却能让人一生坦然。宽容是一种仁爱的光芒,是对别人的释怀,也是对自己的善待,一个人的胸怀能容得下多少人,才能够赢得多少人心。
刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎、辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说:“如是追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。“是刘秀的宽容使他统一全国,终成帝业。假使小树能够像刘秀一样宽容,不铲除自己周围的树木,与它们为友,一同经历风霜,那么它们就会共有一片绿色的天地,一方美好的家园,不至于沦落到孤孤单单地承受暴风雨的洗礼。
在现实生活中也是如此,有时候看起来会妨碍自己的东西,其实往往对自己的成长是有好处的。在工作学习中,我们不能只一昧地想如何去铲除对手,如何击败对手,而是要用宽容的心感激对手。例如,对学习上的竞争对手,可能向其借鉴学习方法,与其共同进步。从这个角度来说,宽容的心态能让我们拥有更多益友,从而获得更多长远的进步。
一个人如果没有了宽容的精神,就少了得道多助的机会。如果小树不以狭隘之心对待周围树木,我相信,它一定会有个更好的结局。以宽容之心对待自己和别人就会使成功之花花开不败,这就是宽容的价值。