
初二值得珍藏作文 篇1
情感风格:温婉细腻、诗意朦胧
核心事件:外婆牵着我的手
中心思想:思念家乡是因为那里有亲人和温暖的回忆
对故乡的记忆在我脑海中根深蒂固。
在我记忆里,外婆门前有一条潺潺的小溪,几尾欢快的红鲤在水里欢快地游来游去,假山旁倚着一树紫杜娟,四季开得烂漫罢。外婆与小黄站在厚实沉重的大木门槛上朝我招手、摇尾,直到黑丝成华发,小黄也己西去了。
江南是一个很美的地方,桃花灼灼,杨柳堆烟,春风十里池面皱,桃花流水鳜鱼肥,三两孩童趁东风放纸鸢,一对故乡的记行白鹭衔碧心上九天。我就在这样的余晖景中,遥望着天边那几朵火烧云,有红霞的黄昏,就比寻常黄昏要美得惊艳,外婆就这样与我并肩站在小土堤上,缓缓地走着走着,总是过不了多久,外婆就会悄悄牵上我的手,她怕我跌在泥里,可是,我早已不是当初那般稚嫩与莽撞了啊。但是,没关系的,我也回握住了外婆的手,她的手上是岁月流淌的痕迹,是常年的农活所刻下的分明的纹理,粗糙且刺手。我曾经不愿牵这样一双刺痛我幼嫩肌肤的手,如今牵着,心中竟是如此踏实与安心。我摩挲着这双手,心中顿时有一种酸涩的感觉,一种我无法面对与无法驾驭的恐惧涌了上心头作,我很害怕很害怕假如外婆有一天驾鹤西去了,我该怎么?但是下一秒,我便迫使自己打消了这个念头,我不允许我想这种东西,一秒也不行。当我们两人将要行至堤尾时,我总会果不其然地收到一句:“今晚囡囡想吃什么呀?”我仍学着小时候那般说:“我想吃肉。”每当这时,外婆总会笑得很开心的嘞,“老是吃肉,女孩子家也不怕胖。”我知道,外婆的高兴出于何处,因为我还喜欢吃她做的东西,所以外婆很高兴很高兴。清吟的月光爬上了云梢,把我们俩的身影拉得很长很长,我们手牵手,共同在对抗那白驹过隙的时光。
故乡啊,因为有你,我的梦不再孤寂;因为有你,使我有了温暖回忆;因为有你,我的思念如添羽翼。三毛的《橄榄树》空灵婉转,仿若一支清远的笛,吹响了思家的讯息。家为何温暖?因为有爱,我为何如此爱我的家乡,因为那里有外婆与我已逝去的童年的回忆,让我在漫漫长路中有所依。
时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。值得珍藏的过去,何只财富,这一切的一切,我千金不换,如若可以,我只希望时光你慢慢走。
初二值得珍藏作文 篇2
情感风格:细腻、质朴
核心事件:红毛衣
中心思想:母爱在平凡中显伟大,无声的付出最动人。
回到家中,我抱着试一试的心态,跟母亲说:“妈妈,可不可以帮我买一件红色的毛衣,现在可流行了!”母亲抬起头,讶异地看着我说:“你的衣服不少了,你想想爸爸妈妈赚钱多辛苦,一些不必要的就别买了!”“不买就不买,真小气!”我生气地说着,便跑了出去。
雪花依旧肆无忌惮地飘着,落在脸上,好冷,我的`心也好冷。风不大,但很刺骨。
天色渐渐地暗了下来。“不回家不行啊。”我心里念叨着,最后我还是硬着头皮回家了。我独自一个人坐在房间里,静静地想着,百感交集,后来,不知怎么的,竟然睡着了。
第二天清晨,母亲依旧到我房间叫我起床。我对她的话语很不屑一顾。突然,眼角的余光看到了母亲那比往日更操劳、更憔悴的脸,她眼眶黑黑的,眼角的皱纹更是不甘示弱。“妈妈,那天我错了。”我的心里泛起几丝涟漪,但最终话到嘴边却又未说出口。
接下来的几天里,我对母亲仍然一语未发,而母亲似乎也特别忙碌,没跟我说上几句话。
又是一天清晨,我睁开朦胧的双眼,望着窗外,雪已经停了,明媚的阳光照得我心里暖暖的。突然间,我发现书桌上有一件红色的毛衣,好精致啊。我既高兴又奇怪,走出房间,看见母亲坐在沙发上。
这时,我才恍然大悟:母亲这几天如此辛苦忙碌,想必是帮我织毛衣了。“妈妈,谢谢你!”我感动地说。“傻孩子,这些都是我应该做的啊,外面买的不经济,还是自己织的实在。”母亲笑着对我说。泪水不由自主地流了下来,我的心被爱填得满满的……
没有一种东西能够永远流行,而我却珍藏着一份亘古不变、永远流行的母爱!
初二值得珍藏作文 篇3
情感风格:温情脉脉、细腻动人
核心事件:雨中救助
中心思想:在困境中陌生人给予的善意让人铭记于心
大雨磅礴,记忆纷飞。抬头看着翻涌不断的灰色天幕,耳边是点点雨声,思绪不由得再次回到了那件令我难忘的往事。
雨越下越大,躲雨的人群也越来越多,而我身边,站上了一位卖菜的大伯。一身破衣长衫染了点点泥土的棕色,一块看不出颜色的毛巾围在脖颈,豆大的汗珠在额头滴下,一双漏了脚趾的鞋子已被雨水打湿,身上散发出的一股汗臭味让我不禁捂着鼻子露出了一脸厌恶,真倒霉,下这么大的雨还要和这样一位臭气哄哄的"人一起躲雨,我忍不住往后退了几步,可不想身上也沾上这种臭味。
细雨纷扬,在脚下溅起一朵朵的水花漫漫汇成一条小河,雨越下越大。
我低头看了眼手表,已经一点四十了,下午的课会迟到的,我不由多想撑开雨伞冲进了雨幕中。只是冲的太急,风太大,我脚下一颤,跌在了雨中。
雨中的我孤依无援,多希望有人可以帮帮我,这时,一道身影出现在视线内,是他——那位卖菜的大伯!“小同学,没事吧?这雨太大,我扶你过去吧?”说罢,他便拾起我掉落的伞打在头顶,另一支手扶起我,让靠在他身上,慢慢地向前。我抬头,看看他专注无比的神情,黝黑的背为了扶我微微弯曲,一双锐利的双眼盯着前面的马路,小心翼翼地迈步。破旧的衣衫已被雨水打湿,现在仍是大半个身子露在雨伞之外,任雨水拍打,我心中不由得被愧疚填满。想到刚才我对他的厌恶,而他却不似察觉。仍在这大雨中救起我,被这大雨打湿了衣衫却不曾抱怨,心中又多出了几份感动。雨依旧很大,但他却在这暴雨中为我和我的心灵撑起了一片温暖的小天地。那一天,我是班里唯一一个没有迟到的人。
时至今日,我依然不知道他的名字,甚至连声“谢谢”当时也忘了说,但我知道在我内心深处总有一个身影,让我难忘,难忘那份差点被我嫌弃的温暖。
初二值得珍藏作文 篇4
情感风格:温暖细腻、含蓄隽永
核心事件:杨老师说满招损谦受益
中心思想:谦虚使人进步,骄傲使人落后
岁月不饶人,一恍,初一上学期就这样过去了。忽的,我想起了小学那帮一起追梦的兄弟们,翻开毕业册,一张张熟悉而又灿烂的笑脸涌入我的眼帘。
目光定在左上角,是杨老师!杨老师经常说我们是一个大家庭!在我心中她就是全班68个孩子的妈妈,慈爱却又不失对孩子们人格的教育。
在我的印象中,杨老师是最了解我的,她的话总是能在关键时刻拉我一把,但对我影响最大的一次,是短短的"几句话。
五、六月份的天,说冷不冷,说热不热,在这烦人的天气里,我们迎来了期中考试,几次阶段检测考得都不错的我,不禁洋洋得意。考试前几天,同学说老师找我,在去办公室的路上,我心想,老师肯定有什么好事找我!
到了办公室,一切都和往常一样,只是走到老师桌旁后,老师并没有说什么,而是抬起头,用她那双春水般的眼眸看着我,老师葫芦里到底卖的什么药!肯定不是什么好事!过了一会儿,老师慢慢站起来,看似严厉的对我说:“家如,这几天考得不错,但你要明白,满招损,谦受益!你看童话里最后最辉煌,最灿烂的主角往往都是低调懂理的人,所以,老师宁愿你做一个灰姑娘,也不愿你做一个骄傲的小公主!”老师说完,给了我一个微笑,眼神和蔼似四月的春风拂过。
离开办公室,我仔细着老师的话,终于明白,原来一个像灰姑娘一样低调,但又不放弃梦想和奋斗的人才是人之深爱的!
老师的话如同夏季那凉爽的风扑进心里,解浮解燥,这几句话,在我以后的道路上起到了很大的作用,老师的话是一笔财富,我将永远捏在手中,铭记于心!
初二值得珍藏作文 篇5
情感风格:温暖细腻、质朴真挚
核心事件:修鞋大叔的微笑
中心思想:一个普通的微笑和一张熟悉的面孔,成为我心中最珍贵的财富。
一个微笑,一张熟悉的面孔,成为我埋藏在心中一生的财富。
——题记
正值寒冬腊月,一出门,北方便“迎脸而上”。使人迈不出脚步。刚打开门,北风便毫不留情的打在脸上。我提着一双破鞋,走在路上,边走边想:这么冷的天,他应该不会在了吧?不管了,还是去看看吧!
走到修鞋大叔铺子前,我不由得吃了一惊:这么冷的天,他不仅在,而且生意还那么兴隆,这我要等到什么时候啊?不管了,上吧!
我凭借着矮小的身姿和灵巧的步伐从“人山人海”中“突破重围”,来到修鞋大叔的面前。北风呼呼的吹着,我不由得瑟瑟发抖,冻得我的牙齿都在“打架”站在那里,我都被冻僵了,可还有那么多人,真是晦气呀!
我又在雪地里站了几分钟,脸蛋早已被冻得通红。突然,修鞋大叔又修好了一双鞋,望瞭望那拥挤的人群,又看了看我,也不知是看见了我弱不禁风的身子,还是望见了我冻得通红的脸蛋,他竟然出人意料地对我说:“来,把鞋给我。”我愣了愣,我才刚来不到十分钟啊,那些人都不知道冻了多长时间了,他竟然让我先修,真是不可思议!
我立在原地,仔细的`观察他的样子:黝黑的皮肤,头上的头发几乎掉光,只留下两鬓的头发还是白色的,穿着不知被洗了多少次的军大衣,下身穿了被洗的已失去本身颜色的裤子。看了看他的模样,我不由得想了想:他每天一如既往的在这里修鞋,他到底是一个什么样的人?他来自哪里?为什么会在这里修鞋……正当我望着他发呆时,他把鞋子举起来,对我说:“鞋子修好了,给。”我不由得猛一激灵,望向他,他竟然在微笑,是对我微笑吗?应该是吧,我呆呆的接过鞋子,匆匆的付了钱,离开了拥挤的人群。
走到拐弯处时,我无意间扭了一下头,依然是那张熟悉的面孔,依然是那利落的动作,在转眼间便修好了一双鞋子。我认为他从来不对别人微笑,对我微笑也是个巧合,可我就没有想到,在我扭头的那一刹那间。他分明在对别人微笑,我不由得笑了,为什么呢?我也不知道,大概是因为他那发自内心的真情感动了我吧。
一个微笑,一张熟悉的面孔,也许对于某些人是普通的吧,但对于我来说这将是我永远珍藏的一笔财富。
初二值得珍藏作文 篇6
情感风格:忧伤、 真挚
核心事件:未打开的信
中心思想:真正的友谊需要理解与坚持,面对挫折更要自强不息。
人一生会遇到许多坎坷,可谁又会在这时拉你一把呢?是老师?是同学?是家长?还是你的朋友?
他绝对称得上我的亲哥们。从前,学习遇到困难找他,出了点小事也找他……许许多多事情基本都在他那儿解决。在我眼中,这样的友谊就是我最大的财富。自我感觉这是自己十分成功的一件事。
鱼儿努力游向更深的海,马儿努力奔向更广阔的草原,鸟儿努力飞向更广阔的蓝天。我和他们一样,不止一次,我尝试努力。可是,马也有失蹄的.那一天。
一次期中考试的失利,我输得很惨。他没有来安慰我。不知怎么,自己对他这样的举动很气愤。一夜之间,我改变了,我很少和他人走动,不再笑,这是对他人,更何况是对他。这个时候,我却不知道他在背后为我们友谊的付出。
下课,他来逗我笑,我强忍着,他靠更近了,我就说:“走开。”他故意大声说,内容呢,就是说我发小孩子脾气。我当然会说:“你才发小孩子脾气!”一次期中考试而已,不要伤心了,下次考回来,比什么都强,不对吗?自强这个名词印在我的脑海。
“你看,这是什么?”他从身后拿出一堆卷子,就说是送给我的礼物,其中有一封信。正当我要打开信时,他说:“这是我的祝愿,也是我们的友谊,打开就不灵验了。”因此,至今我也没有打开过它。尽管真的怕他不灵验了。
人生有许多坎坷,朋友会真心帮你,但更多的时候,需要我们自己大步向前,挣脱那枷锁,去一方更广阔的世界。
这份友谊是我最珍贵的东西,也是我这一生中最值得珍藏的财富。
初二值得珍藏作文 篇7
情感风格:深沉细腻、质朴自然
核心事件:泥泞路上的脚印
中心思想:只有经历风雨的磨砺,才能在人生中留下深刻的痕迹。
“泥泞留痕,不经历风雨,怎能见彩虹?”
这句话语气平缓,渗透着对生活的思考,是父亲对我的启发和激励。它时刻萦绕在我的耳畔,它告诉我:人正是在不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的。一句平静朴实的话语,却是我一生都值得珍藏的财富。
那是我和父亲一起走在田间一条泥泞的小路上得到的启示。
我刚上初一时,本来学习成绩优秀的我不知怎的突然出现了问题,成绩一次比一次下降。面对越来越多难以解决的问题,我的情绪变得十分低落,心情也变得非常烦躁。只觉得前途渺茫,没有了任何希望!
一日晚饭后,父亲见我仍然愁眉不展,就对我说:“跟我去田里转一转吧!”我们一起来到了田野。
雨后的空气非常清新,带着一丝大地泥土的气息,让我在不觉中心情放松了许多。远处的山峦青黛如画,近处的稻禾灿黄如金,大自然呈现出一片勃勃生机。身在其中,让人一下子似乎忘记了所有烦恼。
“你能找到刚才来时自己的脚印吗?”走在田间泥泞的小路上,父亲问我。
我不假思索地说:“能。”我低下头,顺着刚刚走过的路,很快就找到了留下的脚印并指给父亲看。
父亲接着又问:“如果在平时天气晴朗的时候,你是否还能够很快就找到这些脚印呢?”
我摇了摇头。父亲又问我为什么,我解释道:“因为下了雨,泥土变得泥泞,所以会很容易地留下痕迹来。”
父亲边走边说:“这不就像是人生吗?”
“人生?”父亲的话说得很平淡,却让我猛一惊讶。我似乎明白了父亲这平淡的话语中所包含的.生活哲理。
这是父亲在几十年平凡的生活中所获的朴素的生活智慧啊!
是啊,生命只有经历过风雨的洗礼,才能够在人生之路上留下痕迹,才能够实现人生的价值。这生命中的风雨,不就是在成长中所面对的困难与挫折吗?
从那次与父亲在田间小路上谈话后,我振作了精神,充满了斗志。在以后的日子里,不论是生活还是学习,我都时刻牢记着父亲对我说的的那句话。
“泥泞留痕,不经历风雨,怎能见彩虹?”这是我一生都值得珍藏的财富。
初二值得珍藏作文 篇8
情感风格:温馨、细腻
核心事件:火炉
中心思想:珍贵的师生情谊和温暖回忆值得一生珍藏
春意盎然,阳光明媚,空中透着着舒爽的气息,令人愉快。我在这样一个日子里收获了我这一生值得珍藏的财富之一。
那天我的心情轻松快乐,迈着踢踢踏踏的步伐,格外清爽正如那清明透亮的阳光散发着薄荷的气味。这是我上小学的第一天。
“叮铃铃——”这是我第听见上课的铃声,如此的清脆,如此的令人向往。一抹自豪得意地笑扬在了我的嘴角,激起的涟漪久久挥之不去。当然,那位庄严和蔼的老师也灵敏地瞥见了第二排第五个座位上的小男孩这微小的动作。他朝着我笑,脸上的笑容似盛放的花朵,蓬勃的朝阳是那么令人难忘。我知道,这个笑容是我一生值得珍藏的财富。
窗外的寒气猛烈的撞击着窗棂,我却毅然的从床上爬起。背起昨晚早已收拾好的书包,满载着希望大迈步走向校园。湿漉冰冷的空气啃噬着路边的小草,留下一层洁白的霜花,拥挤的冲入我的鼻腔,却依然掰不住我向前迈动的两脚。
进入明堂的教室,小脸和耳朵已冻得通红,但教室前方温暖的火炉总会让我感到快乐和舒适。犹记得老师亲自做的铁架,放在火炉上,闲时能保护同学们不被烫伤,每当中午吃饭时,老师会亲切地给我们烤馒头。在已烤的炙热的的铁架上放上几片白菜叶,再放上每人从家里带来的凉馒头。被火炉烤出的蒸汽和着白菜的清香冲入馒头内松软的空隙,赶跑了冰冷的寒气,带入了温暖与水分。这个火炉是我小学中喜欢的物品,值得我用心珍藏。
五年的春夏秋冬,每天都藏着惊奇与向往,包含着同学间、老师间深厚的情谊。岁月荏苒,虽五年时光已过,但在我心中的记忆,和师友之间纯洁的感情永远地留了下来。
我庆幸我有这样一笔值得珍藏的财富。
初二值得珍藏作文 篇9
情感风格:细腻温润、清新自然
核心事件:未送出的作文
中心思想:平凡生活中蕴含着值得珍藏的温暖与感动。
光阴在指尖划过,荡起层层涟漪,却不为人所察觉。许多散落的记忆却不曾忘记,依旧铭记于心。
不忘
周四下午的课上,阳光明晃晃的,我拿着那篇反复修改的,没有勇气交付于老师。同桌猛地从我手中抽出纸,在我的一记白眼下无动于衷。这个喜欢捉弄我的好朋友,也许会大肆嘲讽一番。
”写的好棒啊,一定可以的高分的!“对她的举动,我很诧异,这突如其来的鼓励,让我不知所措。回过神,接过,我向她会意的微笑,她也有些得意地笑了。棱角分明的轮廓逐渐柔和,在阳光的暖色调下显得格外温馨。
铭记
灰蒙蒙的天空,雨丝细密,打湿了眼前的景物。坐在公共汽车上,靠着窗户,烦闷如同一团乱麻,胡乱地缠绕在心头。我紧皱着眉,蜷缩在座位上,极力克制着胃的"阵阵绞痛,索性闭上了眼睛,心想:睡着了应该就不会难受了吧。
揉揉惺忪的睡眼,发觉身旁有人在轻轻叫我,原来是售货员。”小姑娘,醒一醒,是不是不舒服?喝点热水吧。”说着,她又匆匆回去工作。捧着这杯热水,心里也是暖暖的。
仍存
假期,在街上闲逛,路边有小贩在卖花,我突然有一种想买花的冲动。自己也不记得有多久没有买过花了,妈妈最喜欢插几枝花在花瓶里,摆在餐桌上。
我按捺着惊喜的心情按响门铃,像变魔术一般将藏在身后的那几支康乃馨递给前来开门的妈妈。我清楚地看到妈妈嘴角绽放出的微笑。“妈妈,送你花。”“今天是什么日子啊,让女儿买花给我?”妈妈好奇地问道。我莞尔一笑:“送花一定要等到重要的日子吗?”
时间的沙漏反复倾倒着,平凡的生活中总会有闪光的彩虹出现,只要用心发现,总有一种记忆值得珍藏。
初二值得珍藏作文 篇10
情感风格:温暖细腻、质朴真挚
核心事件:爷爷的背
中心思想:珍藏的财富是那些看似平凡却承载着深厚
xxxx年山东日照中考作文题目:值得珍藏的财富
作为三大学科之一的语文,今年的作文题目为“值得珍藏的财富”,北京路中学的语文老师王富玲说:“作文题目并不难写,角度从亲情、友情、精神品质等方面写都可以,学生出现跑题、偏题的状况应该不会很多。”
初二值得珍藏作文 篇11
情感风格:温情细腻、含蓄内敛
核心事件:晚归后父母的关心与沟通
中心思想:家庭的关心与理解是成长中最珍贵的财富。
在成长的过程中,家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱,甚至产生的迷茫、经历的困难、遭受的挫折,都曾启迪我的智慧,点燃我的希望,增强我的信心,激励我的成长,成为我人生中宝贵的财富,值得珍藏。
那一次,天已经有点黑了,我背着轻快的书包,一步一步地走着。包虽然是轻的,但是我的心却是沉重的。
打开门,家里的人都回来了,饭已经热好了,看见我回来,气氛似乎跌到了冰点,冷到了骨子里。
“这次考得怎么样?”爸爸望着我,勉强柔和了几分面色。“考得不太好……”我低下了头,匆匆扒了几口饭,想要掩饰自己的紧张。“不太好?你也没有拿试卷给我看,还有你为什么会这么晚回家?”妈妈皱紧了眉头,放下筷子。
我逃避母亲的眼神,狼狈地走到了房间,从包里抽出了试卷。上面鲜红的三字头,仿佛也在嘲笑我的愚蠢。我将试卷放在了餐桌上,然后低垂着头,像等待被执行死刑的罪犯。爸爸仔细地看了一遍试卷,然后问我:“知道自己错在哪里了吗?”
我心里不禁放松了一些,还好不是劈头盖脸地骂,只要细心接受父母的建议,我就会进步的,我就不会那么差了。
“嗯,我错在了粗心大意,平时的练习也不够,太过于偏科,上课有时候会走神……”我想了想,最后补上一句“但是,以后这些缺点我不会再有了,我会努力改掉的。”父亲赞赏地点点头:“你说的"很不错,但你还是没有意识到自己到底做错了什么。”我沉默了,左思右想,但却想不到,惭愧的说:“对不起,爸爸,我的确有很多缺点,但是我知道您说的是哪一方面。”
爸爸直视我的眼睛,说:“你这么晚回来,知道我们有多担心你吗?我们一直都在家等你回来,可你却迟迟未归。你成绩的事,我们并没有太过在意,只要你努力了就好,我们相信你下一次不会再犯同样的错误。”
我这才恍然大悟,我在学校订正作业的事,爸妈都还不知道呢!在我晚来的一个小时,他们是多么煎熬啊!饭菜已经凉了,可是心却是暖的,因为自己被关心着,被在乎着。这次,我深深地感受到家庭的温暖,这笔财富是用钱永远也买不到的,是需要永远珍藏在心里的。
初二值得珍藏作文 篇12
情感风格:温暖细腻
核心事件:母亲的怀抱
中心思想:母亲的陪伴是成长中最珍贵的记忆
有人说,人生啊,就像一本充满奥秘的书,需要你细细的去品味,还有人说,人生啊,就像一张洁白无瑕的纸,需要你自己描绘出那副独一无二的图画。要我说啊,人生就像一本相册,记录着你生活中的点点滴滴,成为你宝贵的回忆。
人的一生总会有很多的回忆,痛苦,欢笑,挫折,沮丧,不会好与不好,它都是属于你的最珍贵的东西。
关于母亲的回忆,是最珍贵的。
刚有记忆时,最熟悉的便是母亲的怀抱,是那样的温暖,使人觉得安心,你可以放肆的在母亲的怀抱里哭闹,玩耍,不需要担心任何事。
你开始学走路了,摇摇晃晃的向前走,这时候总有一双大手在身后护着你,在你危险的时候保护你,在你跌倒的时候,温柔的将你扶起,拍拍你身上的泥土,柔声的安慰你,牵着你继续朝前走。
你该上幼儿园了,母亲牵着你的手把你送进学校,你不肯,你哭闹,母亲把你抱在怀里柔声安慰,你拉着她的衣摆不肯放手,让她别走,母亲狠心的拨开了你的手,放学了,你背着小书包走出校门,你一眼就看见了母亲,飞奔的扑进了她的怀里,跟他讲今天学校发生的趣事,她微笑的听着,牵着你的手向家走去。
你上了小学,第一次测验取得了好成绩,你高兴地飞奔回家告诉她这个消息,她比你还要兴奋,不停地夸奖你,做了一桌子的菜,笑呵呵的看着你吃。
转眼,你上了六年级,升学的压力让你有些吃不消,母亲也没闲着,看着你整天熬夜做试卷,她开始担心你营养不够,每天变着花样的为你补充营养,你在准备升学的同时她也没闲着,每天帮你选试题,挑选学校。
你考上了初中,科目的增加让你有些吃不消,第一次测验,你的成绩不理想,巨大的落差让你的自信心全无,你开始沮丧,对学习也没有了热情,你变得暴躁,有时会对着母亲大吼,她只是微微一笑,耐心的开导你,;陪你去散心,让你重新有了勇气。
如今,你已经是一名初二的学生了,你长大了,母亲却渐渐老去,记忆中的她,是那么的年轻,美丽,母亲陪伴你长大,这是一生中最宝贵的记忆,值得一辈子好好珍藏。
初二:翌萱