
初二雷雨作文 篇1
情感风格:紧张激烈、生动形象
核心事件:雷雨突袭
中心思想:自然的变幻无常让人感受到生活的不可预测。
今天的天气可真是孙猴子的脸----说变就变!
下午阳光明媚,白云在天上悠闲地飘来飘去。太阳照在教室里暖洋洋的。现在虽然不是夏天,但是我们不约而同的穿上了短袖,可惜好景不长!
我正在写考试卷。“咦?晴空万里的天咋暗了?”正当我抬头寻找答案时,豆大般的雨点“哗啦啦,哗啦啦”的落下,恰像密不可分的好兄弟。
紧接着,银白色的闪电刷的一声划过天空,好像一条白色从天空中“嗖”的一声划过,雷电也不抗示落,“轰隆隆,轰隆隆”像鼓一般敲响起来!
“刷刷刷,刷刷刷。”豆大的雨点儿打在地面上;打在绿油油的树叶上;打在五彩缤纷,姹紫嫣红的花朵儿上;打在娇嫩,弱小的小草上;打在人们那“杂草丛生”的头发上,有的人在附近的小商店门口避雨,有的人在商店门口嘟着嘴,好像再说“这真是一场令人讨厌的雷雨,害的我都回不了家了!”。
还有的人不顾一切冒着雨在街道上狂奔寻找回家的路。不知是哪一辆汽车飞驰过那波光粼粼的“小河,”飞溅起一堵半米多高的攻无不克,战无不胜的水墙,溅了过往路人一身的水。
雨渐渐小了,花儿开的更美丽,更鲜艳。小树的“腰”也挺的更加直了,人们也渐渐在路上行走了。虽然,这场雨给人们带来了凉快,但是也给人们带来了不便。
初二:林仲银
初二雷雨作文 篇2
情感风格:压抑、细腻
核心事件:话多女孩的改变
中心思想:人虽会改变,但本质难以真正转变。
没有去问她到底怎么回事。也许她说的那些谎言对我来说,我根本不放在眼里。可是她这个人我是看透了,也许小时候她只是让人觉得话多,而现在我会尽量离她远一点。人性难移应该就是真的吧!……
早晨太阳高高挂,吃完午饭。坐在摇摇椅上,突然一声雷声,把自己吓了一下跳。要下雨了,伸头一看外面雾气腾腾的。
感觉气压低得让人喘不过气来。天气说变就变。万变能离其中吗?那就不得而知了。突然想起了以前一同学。外表性格开朗,话多得能把你烦死。这样的性格按理来说是惹人喜爱的丫头,可是当这种性格再过一点点就会惹人烦了。
总归人是趋于平静的。所以常常对她说,话不要那么多。我和她从小一起长大,在一起也会吵,但从来持续的时间不是很长。偶尔也会去提醒她,一直觉得她心是好的,只不过太现实,只不过说话口无遮拦让人听了不舒服,可是毕竟本质是好的。从小一起长大,从小一起上学一起放学,性格的缺陷也可以包容。到高中我们终于分开了,各自在不同的学校,也不怎么回家。回家也比较忙都不怎么见面。
以前的那种如影随形,慢慢的淡忘了。只是偶尔问候一声。直到上完高中,我们终于有一段很长的相处时间了。刚见面没有任何的陌生感。也许这就是所谓的习惯,从小习惯了,分离再久也不会觉得有陌生感。可是几天的相处下来,真的发现她不一样了,以前的刻薄没有了,说话开始让我感觉到她在考虑我的感受了,也不像以前那么说话没完没了了,开始有了安静的间歇。突然发现她变了。虽然变得圆滑了,可是却让我觉得和她在一起更舒服了。
于是我把这几年来好多好多的事情告诉她。聊得也很开心。从她的话语中也能感受到她的成长过程,真的替她高兴。突然有一天一个也是我从小一起长大的朋友告诉我,那个人在外面乱编故事说我的不是,还说得很难听。当时就像现在的天气那样,晴天突然一声巨雷,我知道我看错了她。
没有去问她到底怎么回事。也许她说的那些谎言对我来说,我根本不放在眼里。可是她这个人我是看透了,也许小时候她只是让人觉得话多,而现在我会尽量离她远一点。人性难移应该就是真的吧!
我只希望,这不断打雷的天快快下一场大雨吧。也许下完了就不再这么闷,也许会让我有豁然开朗的感觉!
初二雷雨作文 篇3
情感风格:震撼、细腻
核心事件:闪电
中心思想:雷雨虽令人畏惧,却蕴含着自然的震撼之美。
说到雨,大家都很熟悉。可雨却总是让人厌烦,这种厌烦,让人们忘却了它的美。
“快要下雨了!”一名同学轻声嘀咕道。我往窗外看了看:天黑了下来,云如流水般移动积聚,迅速遮盖了这夏天傍晚的太阳,很快的,天彻底黑了,黑的伸手不见五指!学校开始点灯,这时候的`大家都还在疾书飞笔的写着作业呢。同学们也纷纷注意到了周围的情景,感到有一些惊慌,又有一丝丝疑惑。“我们写作业写了这么久吗?”“怎么到晚上了?”……
“轰!轰!轰!”黑色的云间闪出了一道白光,雷声像炮声一样,好像正在对着某个地方狂轰乱炸。紧随其后的是一场倾盆大雨,“沙沙沙……”“哒哒哒……”“啪啦啪啦……”雨越来越大,雨点像子弹一般击打着窗面,好像想打碎玻璃闯进来似的。不知是哪一位“捣蛋鬼”打开了窗户,雨点疯了似的打着窗边的台面,一眨眼的时间,窗边的台面上就像瀑布一般,落在上面的雨点汇聚了一大团,从窗台上飞泻下来……
不久,雨便停了下来。天空迅速恢复了原来有的蓝色,云都散了,夕阳重新照在了我们的课桌上,出现了一道隐隐约约的彩虹。
瞧见了吧,这就是雷雨,是多么美啊,美的那么的惊心动魄!
初二雷雨作文 篇4
情感风格:坚定、细腻
核心事件:山顶上的誓言
中心思想:只有学会自立与自强,才能把握现在,创造未来。
现在我已经是一个中学生了,所以再也不能什么事都依赖着父母,不能做错事就要让父母去解决,因此我要学会自立与自强。告别童年和告别过去也许是我们必定要经历的吧,当着两个过程我们都经历过后,也就意味着另一个新起点的开始。
在每次打雷闪电的时候,过去的我只会躲到床上去逃避,但是现在的我不会了,我把打雷闪电当成一种美景,去欣赏、去聆听这特别的声音,感受大自然的奇妙。
在每次登山时,以前的我总是需要让父母背着我、牵着我或是抱着我上去。但是现在的我已经不再需要依靠父母了,我会凭着自己的力量登上山顶。从此,我将要用我自己的双脚登上人生之路,我会勇敢并坚强地完成这美丽的旅程。
告别过去的光阴,把握现在的每一秒钟对我们来说是很重要的。展开翅膀创造出属于自己的一片天。这将成为我的一个梦想。
不管过去是黑暗还是光明,都已经过去了,过去将永远沉睡在回忆里。现在的我该做的就是把握现在,拼搏现在,只有拼搏现在,才能创造出更好的未来。
珍惜现在是告别过去的方法。因为这些都将会成为我们最珍贵的回忆。是的,现在的我长大了,但那并不代表我就能够顺利地飞上那美丽的天空,这是需要经过时间的磨练,经验的积累。那样才是真正告别每一秒钟,使我们没有懊悔,而是为下一秒钟而全力以赴。
因为这样所以才会更加珍惜,因为如此才会使我们把希望变成梦想,把梦想变成传奇。那么这些都将会成为永恒,这是永远都不会改变的事情。
告别过去,就是告别以前的、昨天的、上一秒钟的自觉,为自己的下一秒钟做出奋斗,不让自己白白荒废时间。
初二雷雨作文 篇5
情感风格:哀婉、质朴
核心事件:砍伐树木
中心思想:人类破坏自然环境,终将自食其果。
以前,我总是让小鸟在我的树枝上玩,鸟儿也十分乐意,并且在上方安了家。天一亮,我就听见鸟儿在我的枝干上尽情地“唱歌”,看见鸟儿在我的枝干上欢快地“跳舞”唱歌…,在尽情地玩闹嬉戏。在这完美的家园里,微风送来了泥土的芬芳和花草的清香,我贪婪地嗅着,嗅着。同时不停地释放出氧气,使周围的空气更加纯净。这时,雷阵雨呼啸而来,我尽情地吮吸着,情不自禁地赞叹:“大自然的雨真甜啊!”我茁壮地生长着,心想:要是以后每一天都这样该多好啊!
可是,愚蠢的人类啊,你们亲手破坏了这完美的家园。
你看,一群又一群的砍伐工人,手拿着锋利的斧头,伴随着轰隆隆的机械声,一棵又一棵的树木不断倒下,留下了一个个光秃秃的树桩。从此,我耳边再也听不到那清脆的`鸟叫声,只剩下“砰砰砰”“啪啦”的砍树声不断刺激着我的耳膜;也看不到鸟儿们热情的舞姿,伙伴们优雅的身影,取而代之的是一群群头戴安全帽拿着电锯的工人在不断地忙碌;再也闻不到泥土的芬芳和花草的清香,空气中漂浮着的沙尘夹杂汽油的气味迎面扑来。美丽的大山掉下了一头飘逸的秀发;美丽的大山失去了一身碧绿的衣裳。这时,雷声雨声伴随着乌云呼啸而来,裸露的泥土随着雨水不断流入小溪里。伴随着小溪呜咽声中,我耷拉着叶子,心想:我完美的家园去哪了?
人类啊,醒醒吧,这就是你们只顾眼前利益,不顾子孙后代,过分地向大自然索取所付出的惨重代价啊!
初二雷雨作文 篇6
情感风格:悲壮、凝重
核心事件:抢修现场
中心思想:在危急时刻,父亲节选择坚守岗位,体现了责任与担当。
每当天空作怪、狂风怒号时,大家都躲在自己家那温暖的被窝里,而这时总会从我家里走出一个人,那就是我父亲节。
父亲节是一位电力工程师,尽管现在当了处长,但是仍经常在大雨天出去抢修。
记得我小时侯的一天晚上,大雨倾盆,闪电照亮了天空,雷公公喊得撕破了喉咙。一个急促的电话把父亲节叫起,那又是需要爸爸去抢修了。因为妈妈不在家,家中又没有其他人,所以父亲节不得不带上我。
我与父亲节还有十几位叔叔来到一个工地上,只见那儿的电线杆与变压器都坏了,那些东西很容易倒下来,但是他们二话没说,做好了准备便到了这些东西附近,紧张的工作开始了。
大风吹来,地上的沙石一会儿就吹上了天空,那轻飘飘的雨伞差点把我带上天空,那些工具一下子就被风吹起,十分危险,连备用箱也被打开了;那大雨就象是白色的水帘一样,眼前一片白色,几米以外的东西就看不清楚。路上看不到任何行人,雨水便成了街上最匆忙的路人。这种情况下工人与父亲节本应当立刻撤离,以免发生意外。可是父亲节与工人毫不畏惧,依然在那紧张而有序地工作着。我不得不回到车里。
我别提有多担心他们了,那儿的险情现在看不到,指挥员的声音现在传不到他们那儿,那已经坏了的变压器随时可能爆炸,如果现在不下来抢修的"话,后果将不堪设想。这时父亲节回来拿东西,我说:“下来吧!不要做这么危险的事。”
父亲节好似把我的话当作了耳边风,左耳进,右耳出,拿上了东西,急匆匆地又顶者风雨赶到工地上。
天空却不作美,雨越下越大,犹如一大桶水倒在了头上,一个人要带上好几盏探照灯才能看清楚几尺远的东西。
他们奋不顾身,一直抢修了很长时间……
第二天,我看到报纸上登出“电力工程人员不顾生命危险连夜抢修使得电力运送通畅”。我想,现在有多少人在为父亲节们鼓掌。
初二雷雨作文 篇7
情感风格:坚韧、细腻
核心事件:丁香被雷劈后重生
中心思想:在逆境中积蓄力量,终将迎来新生与绽放。
我家旁边有一片树林,丁香林。春天,上学路过这里总会闻到丁香那清幽的花香。
去年夏天,妈妈答应我种一棵丁香,且二话不说便移了一株过来。时间长了,每次一出门便看见它,已把它当作了家的一部分——脑海里已成为必不可少的风景了。
一个乌云密布的天气里,风雨和雷电在空中交错肆虐。听那银雷在空中耀武扬威,有一种头皮发麻的感觉。我真担心,我的小丁香经不住风雨的折磨。第二天,悲剧发生了,那株丁香昨晚似乎遭遇了雷,被劈为两段,树皮漆黑。
一家人见了很是伤感,必竟侍弄时间长了,有些感情了。妈妈说,扔了吧,反正也活不了了。口中虽然这么说,事实却没忍心这么做。没扔,把它搁在了那儿,没舍得动。似乎总有一份期盼在心头,总想它会在某个时刻,抽枝生芽,绽放花朵,吐出芳香,再次回到我的生活中。
啊!又到了一个春天。我听说我爸要弄来一盆红豆杉,准备放到原先放丁香的位置,可惜了那株丁香,这回是真要扔掉了。
春雷响了,乌云翻动,下起了滋润万物生灵之雨。蛙,在春雨的浇润下,舒展四肢。种子,在吸收春水的营养后,萌发了新芽。我瞥向丁香的地方,似乎有绿意在翻动,睡梦中,那株丁香还为我们家,增添了些许绿意……
早上起来,下意识地向外面一望,心中一下子便被欣喜填满了。外面的丁香不知什么时候果真抽枝吐叶,紫色的小巧玲珑的花精细的"点缀在枝条上,有一种别致的雅韵。它终于发芽了,它终于发芽了,沉默了一年,在沉默中积蓄着新生的力量,在风雨后重新成长。我走下床来,站在这株伟大的丁香旁,探出头来,用眼睛观察它的花。花的幽香、沁人心脾。用耳朵去聆听,聆听那生机的乐章,用心去感受,感受花儿内心的力量,在风雨中成长,在沉默中积蓄力量。
成功的花,人们只惊慕它现时的惊艳,然而当初她的芽却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
只有我了解,从它天降厄难时,心中便想过了。想过要在今天绽放,这一年,它一定在积攒今日爆发的力量,相信有朝一日,它绽放的花朵定然是幸运的四瓣花,想到此,我又明白了幸运的不仅是它——还有我。
在风雨中成长,这不正是我想努力要做到的吗?在沉默中积攒力量,不正是我需要的品格吗?我相信,经历风雨的花,绽放之时,必将是耀眼夺目!丁香如我,我如丁香,将信念一一镌刻在生命中,恒久绵长。
初二雷雨作文 篇8
情感风格:温情、 真挚
核心事件:伞
中心思想:老师像母亲一样关爱学生,用无私的关怀温暖学生的心灵
老师,这个名词在我心目中应该是神圣无比的!这个职业是苦、累、无私的。他们教出了一代又一代人才,一批又一批栋梁。甘如人梯,犹如春蚕般无私的,蜡烛般可敬。
我敬重的老师是我的小学语文老师武老师。她大约四十来岁,是个大高个,因为身体有些病恙,所以身子略显臃肿。她笑的时候好看,两只大眼睛弯成了月牙形,嘴也张得特别大,两颊往上扬着,这笑仿佛有一种感染力,就算心情再糟也会受到感染,变得开心起来!她的课很精彩,根本不会有一个同学睡觉,都很活跃,积极地回答问题,所以语文成了我爱的科目,因为学习兴趣的原因所以成绩一直不错。
我对他的敬重之情产生于一个雷雨频频的盛夏季节。那天下午,学校在广场搞活动,天气十分炎热,老师们打着太阳伞,可我们学生只能眼巴巴的望着。我站在队伍里,口干舌燥,头昏脑涨,好像中暑了似的。吴老师似乎察觉了我的不舒服,过来轻声问道:“不舒服吗?不然我把伞借你打上,千万别中暑了。”边说还边递给我一瓶水,我有些不好意思,急忙谢谢老师“老师,谢谢您。我有水就好了,伞还是您打吧,万一您也中暑了呢?我们班可不能没有你啊!”如此亲切和蔼的老师怎能不让人喜爱,敬重呢?活动结束后,我们要回学校了,同学都舒了一口气,终于结束了这酷暑的煎熬。可随即头顶乌云压片,突然下起了雷阵雨。老师让我们自己找地方先避雨,说着阵雨一会就停,等雨停后再回校。这雷雨来势汹汹,豌豆大的雨滴“啪啪啪”的往下砸,打到身上特别疼。同学乱成了一团,四处乱窜,寻找避雨的地方,我也像只无头苍蝇似的乱转,可以避雨的地方早已人满为患,似乎只有我一人在忍受这雨的“鞭打”。忽然,我再也感受不到雨打在身上的疼痛了,雨水也不会顺着发丝哗啦啦流淌了,此时只有温暖。我缓缓抬起头,“啊”心中咯噔了一下,又是老师的那把伞,五味杂陈顿时涌上心头,不知是感激还是爱慕?幸福的余韵,悄悄从背后出现。那温柔的声音对我说;“淋湿了吧!回家要赶快换衣服奥,别着凉了。”这话语如梦如幻,这话语分明是母亲的叮咛啊!武老师,在我心中,您如慈母般关心我。如果我是蓝天上展翅翱翔的雄鹰,那您就是广阔的蓝天;如果我是生机勃勃的花朵,那您就是无声滋润着我的雨露,雄鹰对天的回报是飞得更高;鲜花对雨露的回报是变得更加美丽,而我对您的回报只有努力学习啊!
雷雨之后的宁静,察觉到阵阵夏日的气息。那时的温暖如今仍然记忆犹新。
初二:叶舒畅
初二雷雨作文 篇9
情感风格:忧郁、 意象丰富
核心事件:雷雨夜梦
中心思想:在红尘中感悟人生,学会在沉默中体会生命的另一种美好。
夏季,给了天空哭泣的理由!这不,前几天它还哭得像是一位缠缠绵绵凄凄哀哀的哀怨妇人。昨夜,它又变作了一位打了败仗歇斯底里的暴君!狂风把我从梦中惊醒,黑黑的夜,狂风大作,电闪雷鸣。一下子竟忘了自己置身在哪里!起身关好了窗,看了会天空中不间断的火红闪电,叹了一口气,只能又去找周公约会。朦胧中,莫名其妙的忆起问过某人,见到了我后悔了吗?朦胧中,问自己有多久没有哭过了?朦胧中听到暴君的愤怒与磅礴的泪水,我想它一定哭得酣畅淋漓,尽兴而归吧!心中不禁泛起一丝羡慕。
身为红尘中人,随着年岁大了,心事重了、泪却少了。旁的都没怎么学会,就学会了不说不诉,不流泪。默默地看着天空发呆,尤其是雨天。欣赏着它凄凄哀哀的美感,感同身受的泛着忧伤却没有泪流下来!心情好的时候,看着流泪的天空或许还能领悟出一些或深或浅的人生的道理来。近来,总有一个奇怪的念头。或者,残缺,是命运对于我的一种爱吧!它让我做不了普通人能做的"事情,拥有不来普通人的生活,却也慢慢的让我看见普通人因尘世负担而忽略的人生另一面。领悟了普通人无暇顾及的红尘的另一面。不知道,这对我是好是坏!朦胧中,听着窗外的雨。好像置身了红尘之外,领悟着这天地之间,潜藏着的,模糊不清的一切!身在红尘易,步入红尘难。参悟红尘事,逃离红尘劫!
初二雷雨作文 篇10
情感风格:温润、细腻
核心事件:作业本上的诚实
中心思想:老实是一种珍贵的品质,能影响他人改变态度。
我们不相见已两年有余了,而我至今依旧忘不了她,她的老实在周围“聪明”的同学中格外珍贵。
我的朋友相貌平平,虽然她的成绩在小学的班级中名列前茅,但她乌黑的眼中却总是透露出呆呆的神情,估计这就是所谓的"大智若愚吧。
她在同学眼中是那种老实人,一个风和日丽的清晨,许多同学在教室内奋笔疾书,试图在三五分钟内补完没写的作业。不过,“砰”的一声巨响打断了同学们的,我们的班主任又是猛一拍桌,怒吼道:“你们自己看看,没写作业的都给我站起来!”教室内鸦雀无声,没有人敢说话,也没有人敢站起来。突然,她打破了沉默“老师,我忘记写了一项作业。”此言出,四座皆惊,“她也太老实了吧!”“就是啊!”……同学们窃窃私语。她又用平静的语气说:“我一定会在下午补完后交到办公室!”更神奇的是,老师没有再向她发火,而是让她坐下了。
下午,窗外雷雨交加,同学们叽叽喳喳的在教室中自习,我烦躁地写着作业,原本推迟放学就让人心烦,班里还是这么乱。
这时,一个同学跑到我的座位旁边,问她一道数学题,“可以教教我这道题吗?”那位同学问她。我看了一眼那道数学题---十分简单!这种只要自己多思考一下完全能做出来,他多半是懒得想,给她讲完全是浪费时间。我原以为她一定会拒绝,没想到她只是愉快地回答:“好呀,没问题!”“这道题中AB长8厘米,所以……”她认认真真地讲着,过了好久那位同学脸上终于露出恍然大悟得神色,看来她是真不明白,我心中不禁有些羞愧。不过,因此,她的作业还未动一字,估计今晚她要多花时间了,她可真老实啊!她完全可以找理由拒绝的!我在心中感慨。
不过,往后有其他同学问我题时,我也会认真回答了。从她身上,我到了老实这种珍贵的品质,每当我想投机取巧,都会想到她,我马上压制掉这样不好的想法。
初二雷雨作文 篇11
情感风格:激昂、生动
核心事件:夏雨
中心思想:夏雨的豪壮与力量让人震撼。
夏天的雨,不会像春雨一样扭扭怩怩、一遮三掩。也不会像秋雨一样唠唠叨叨,跟个老太婆似的。夏天的雨,是直率的,是豪壮的,是阳刚的!
那时,我在车上,呆呆地望着窗外。这时,天空被一张灰黑色的网慢慢罩住了。没过多久,一条闪光划破天空。是闪电!要下雨了。果然,车窗上已经有了一条雨的痕迹。这时,雨,突然在我们眼前落下。它们如冰锥,似钢筋,铺天盖地地从天上砸下来。就算车窗已经关死,但仍能听见外面的雨声。那声音,就犹如鼓棒敲响牛皮鼓面般“隆隆!隆隆!隆隆!”隆隆隆隆的阵痛的排解,隆隆隆隆的豪壮的"抒情,隆隆隆隆的自然的声音。好一个豪爽的下午,好一场精彩的表演,好一场痛快的夏雨!雨点在地上有力的搏击着,仿佛是要把这地打穿似的。它震撼着你,鼓舞着你,你不禁会发出感叹:雨点,也会有这样的力量!
初二雷雨作文 篇12
情感风格:温润细腻、 从容典雅
核心事件:老板宽容员工
中心思想:宽容能化解矛盾,带来和谐与成长。
宽容是风雨过后的一道彩虹,让人赏心悦目;宽容是白雪皑皑后升起的暖阳,让人舒心不已。因为天空容忍了雷鸣电闪的肆虐,才会有晴空万里;因为大海容忍了波涛汹涌的猖狂,才会有无边无际;因为森林容忍大自然的规律,才无比生机勃勃。
记得曾经有一篇小文章启发了我:在一家公司里,有位脾气暴躁的老板,员工们都怕惹他被炒鱿鱼,一次在外出差,一位员工的公文包被丢,里面含有许多关于本公司的秘密文件,还有印章……这位员工害怕开除,但又不得硬着头皮把事情的来龙去脉讲清楚,没想到,老板却说:"你很诚实,将来必成大业。"他十分感激老板,不但没被开除,反而成为老板的得力助手。或许,如果这位老板大发雷霆对自己和他人没好处,反而更加深他们之间的仇恨。有时,斤斤计较就像一把双刃剑,害人有害己。只有化干戈为玉帛,退一步,海阔天空嘛。
宽容,是道德的美。河流因不嫌水滴,才成为一眼望不到边的大海;高山因不嫌捧土,才有如今的珠穆朗玛峰。自然中的一切,都因宽容而和谐。人生在世,多一份宽容,少一份怨恨; 多一份理解,少一份埋骂。因有竞争的"对手,而你当成了敌人,让嫉妒与邪恶霸占你心头。才做出一切不可理喻的事情。何不用宽容来解决呢?
有句话说:"容忍一时之气,可免百日无忧。"发怒时,你或许一时冷静不了,因而做出无可挽回的局面。因此,宽容则是最好的调节剂,它可以浇灭你心头的怒火,让你变得更成熟,稳重。小不忍则乱大谋,韩信因忍过一时,才成为大将。
宽容并非过度忍让,并非软弱,它是一瞬间的举动、一句温馨的话语、一个微笑的转变……都可让你内心如沐春风般温暖,这便是宽容。拥有宽容之心,学会宽容是人生的起点。得饶人处且饶人,为他人留足余地,这也是宽容。忍一忍,风平浪静。
难道你们不想拥有宽容吗?