初二学习雷锋作文（精选12篇）

初二学习雷锋作文 篇1

学习雷锋

三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是自豪的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。

雷锋是我们中华民族的骄傲，也是我们学习的榜样。他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。雷锋一生做了许多好事。雷锋这个人的名字已传遍中国每个角落。

雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的！我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。如今我们身边也有一些像雷锋一样的人，也包括我们学生，就以捡钱这件事来说吧！有的学生捡了钱就据为己有，有的大人还不如学生。但是跟雷锋叔叔相比他们做的太少了。不过我们应做拾金不昧好心人！

就让我们踏着三月的和风，怀着谦卑，怀着善良，用一句柔情的话语打开一个人的心扉；做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌；用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥；以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流传递的感动的情分……

南郊中学苗昊威指导老师：王学英

山东淄博南郊中学初二:苗昊威

初二学习雷锋作文 篇2

“好学上进”、“人民的好战士”、“钉子精神”……说到这些名词你应该很容易地就联想到一个人——雷锋。

“向雷锋同志学习！”1963年3月5日毛泽东主席向全国人民发出这样的号召，把“雷锋”这个名字再次深深刻印在了全中国人的心上。全国不管男女，不管老少，谁不知道“雷锋”这个名字？雷锋留给我们的，不仅仅是他那一身军装的形象，更是留给了我们他那“自己辛苦点，多帮助别人做点好事﹑献爱心”的精神品质。

我们现在做好事﹑献爱心更本不需要付出多么大的代价，好事也并不难做，但是，做好事﹑献爱心的人却是越来越少了。为了不让“帮助别人做点好事多献爱心”的雷锋品质渐渐被人遗忘，我和一些同学还有两位老师，一齐去看望了我们班在家养病已久的邓婷同学。

在选同学去看望邓婷时，几乎所有的同学都举起了手，希望自己也能去向邓婷表示自己对她的关心，我有幸的被老师挑选上了。在去的路上，同学们都很激动，猜测着邓婷是不是瘦了？身体恢复得怎样？……等到了邓婷家后，邓婷的妈妈热情的迎接了我们，并且还和我们聊了有关邓婷康复的事，还说到了邓婷很想去上学，很想念六２班的同学们……说着说着，坐在一旁的邓婷哭了，说到她的伤心处了！这时老师安慰起了邓婷：“别哭了，你不是一直很坚强吗？这时候怎么能掉眼泪呢？”邓婷的妈妈在一旁轻轻拍抚着邓婷的背。其他同学也开始安慰邓婷：有的同学给了邓婷几颗糖；我也拿出送给邓婷的书，还在上面写了祝福的话……

在又一阵的交谈后，老师怕我们的家长担心，就让我和其他来看望邓婷的同学先回了家，老师们又和邓婷的妈妈有交谈了一会。

第二天，同学们都来向我们询问邓婷的情况，而且又有一些同学在放学后去看望了邓婷。虽然我没有去，但我知道邓婷一定是非常高兴的！

我们身边其实有许许多多的“雷锋”，你没有发现，或许就是因为他们并不高调，总是低调的在帮助人﹑低调的献爱心。希望你早日也能成为一个“雷锋”，让这个世界上的“雷锋”越来越多！

学习雷锋好榜样，献出爱心为大家！

初二学习雷锋作文 篇3

3月4日，学校举行的“学雷锋”活动渐渐拉开了序幕……

今天下午，我们手拿小铲子，肩背垃圾袋，左手一只“鸭”，右手一只“鸡”的来到了屯村大街上。

当我们成了行人的焦点时，她们对我们指指点点，我稍有点儿羞涩，不由得低下了头。我真恨不得找个地缝钻进去，或是飘来云雾，把我笼罩起来。我像一只在锅里煮了许久的螃蟹，全身开始发热，脸变得通红通红……

“不对啊，有什么好怕的，我们是来做好事的，学雷锋，做活雷锋的，难道做好事也不行吗？”我脑子里突然蹦出来的念头。

于是，我抬头挺胸，威风凛凛，大步流星的走在大街上，跟刚才的我，判若两人。

“学雷锋”的主要目的是：刮掉墙壁上的牛皮鲜（无用的广告，诈骗信息）的，创建美好社会的。

按照老师的要求，男生在北边，女生在南边。有句话说的好：男女搭配，干活不累！

运气是不错，刚刚一转身，就看到了牛皮鲜，我说干就干，撩起袖子，用铁尺在墙上使劲儿的刮，可是，这牛皮鲜像是跟我作对似地，硬是呆在墙上不下来。

“该死的，你下不下来，诈骗人类还不够，现在我来消灭你了，你还不下来。”我不禁埋怨了起来。

“你用手轻轻地撕下来，或许会好些喔”站在一旁顾晓蕾给我提了个建议。

在我的思想里，力气大点，东西肯定要比力气轻点来的好。我半信半疑的望着顾晓蕾，可是顾晓蕾她坚信的向我点点头。好像在说，你不尝试怎么知道呢。

我还是半信半疑，但是，宁可信其有，不可信其无呀。我决定试试看，这些危害人民的牛皮鲜，今天非得把他全部消除掉！

我按照顾晓蕾的建议有条有理的，慢慢的，轻轻地往下撕。果然，不出三分钟的时间，一张牛皮鲜，被我消灭了。

换一种思维方式，或许效果会更不错，不要死盯着一处去想。

就这样，我跟顾晓蕾按照这个办法，把一大条街的牛皮鲜，全部over了。我为我们的劳动成果感到骄傲，心里更想听到的还是老师的赞扬：你们真是个活雷锋！

满脸灰尘的我们，灰头土脸的回到了学校。

虽然是很累，碰到贴在高处的还要踮起脚尖。但是我们累的幸福，累的骄傲，累的情愿！

初二学习雷锋作文 篇4

这本书介绍了雷锋的一生事迹，雷锋小时候是个苦命的孤儿，雷锋读小学要走好几里的山路，16岁才小学毕业，他不但学习刻苦，还乐于帮助同学。他参加工作后，肯从小事做起，发挥钉子精神，一面工作一面不放弃任何的学习机会。他的愿望是当一名中国人民解放军，虽然身体素质不好，但他永不放弃的精神感动了领导，经过不懈地努力终于成为了一名光荣的中国人民解放军。在部队里他不怕苦不怕累，好事传千里，每天不管多忙都要挤出时间来学习。

每天在学校，我也想做好事，受到老师的表扬。假如我捡到钱包，一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难，我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。

其实在我们班也有许多“小雷锋”，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了，同学们主动洗;班里的桌椅坏了，同学们主动修好……我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!

一天早上，小明吃完饭要去上学，妈妈一看表，现在才7：00要8：30去上学。妈妈说：“在家里做点好事吧!”小明高兴的同意了。小明正在拖地他拖得可起劲了，过了一会，妈妈有一次看表已经8：00了，妈妈说：“快走吧。”

小明走到马路上看见一个老爷爷走过来，小明一看现在是红灯对老爷爷说：“爷爷不要再走了。”爷爷停了下来，小明有一次看绿灯亮了，小明扶着爷爷过了马路，到了对面爷爷很感激这个小孩，爷爷高兴的谢谢了小明。

初二学习雷锋作文 篇5

在这个暑假，一个远隔千里的的爱的传递，让宁夏西海固地区海原县一些贫困家庭的孩子感受到了别样的温暖，由江苏《现代快报》发起的“与爱同行·2012海原大助学行动”在海原县远景希望小学正式启动。来自宁夏的安利志愿者手捧鲜花在固原火车站送上衷心地感谢，并一路陪同至海原县高台寺村小学，开启爱心暑期支教活动。”

当我听到这则消息时，心里颤动了一下，没想到现在还有贫困灾区。我的心里有一种莫名的难过，你想想，山区里的孩子不能像我们一样天天洗澡，夏天没有空调，也没有冰水；冬天没有暖气，也没有厚厚的棉袄，而他们却能成为一个个高材生，我们呢？生在福中不知福，在这么良好的环境下还不够知足。正因为他们从小就能吃苦耐劳，才十几岁就能照顾整个家庭，打理一切了，这种精神是值得我们学习的。为此，我也参加了这个活动，表达我对她们的祝福，献份爱心虽然只是举手之劳，但这却是我们的一份情意。于是我为远景希望小学送上两幅字，为希望小学新落成的教室增添一份光彩，成为新学期教室里的装饰品，让他们在新学期里有一个好环境，鼓励他们上进。

让他们在暑期里开心地享受特殊待遇，安心地用功学习。 所以也让我们这些在福中的孩子献一份爱心吧！

向雷锋精神进发！

初二学习雷锋作文 篇6

一首歌唱得好：

学习雷锋好榜样

忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本

立场坚定斗志强

立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样

放到哪里哪里亮

愿做革命的螺丝钉

集体主义思想放光芒

集体主义思想放光芒

雷锋是一位全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。1940年出身于穷苦农民家庭的他7岁沦为孤儿。但他对党怀有深厚的感情。而且他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。

有一次，雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来，见本溪路小学的大楼正施工，便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。雷锋就是这样，做了好事不留名！雷锋是孤儿又是单身汉，在工厂有工资，入伍时有200元的积蓄。后来，他把100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴，全用于做好事。自己的袜子补了又补，平时舍不得喝一瓶汽水。一次，雷锋外出换车发现一个背着小孩的中年妇女车票和钱丢了，就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里……

像他这样对同志春天般的温暖，对工作夏天般的火热，对事情秋天般的凉爽，对敌人冬天般的冷酷很让我敬佩！

我们应该学习他这种毫不利己、舍己为人这种精神！让雷锋永远活在我们的心中！

雷锋叔叔我们向您致敬！

初二:韩雪枫

初二学习雷锋作文 篇7

每年3月5日是全国青年志愿者服务日，今年更是雷锋同志逝世50周年。此时此刻，我们学习院党组书记、检察长同志发表的《“学习雷锋精神”践行政法干警核心价值观》一文，感念雷锋事迹，将学习雷锋精神与政法干警核心价值观教育活动相结合，就更为温暖、感人，也为做好今后的工作指明了目标、鼓舞了士气。

当前，正在全国政法系统开展的政法干警核心价值观教育活动，与学习和弘扬雷锋精神紧密相联。正如院长在文中所说，“忠诚、公正、廉洁、为民”政法干警核心价值观教育，是新时期、新形势下检察人对雷锋精神的诠释和升华。

雷锋精神应常学常新。随着时代的发展，雷锋精神不断地被赋予新的内涵，这是学雷锋活动常学常新的生命源泉。正如韩院长在文中指出，新时期政法干警学习雷锋精神，就要学习他“坚决听党的话，一辈子跟党走”的坚定共产主义信念；学习他“爱岗敬业，甘做“螺丝钉””的奉献精神；学习他“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的人生信条；学习他在生活中“艰苦奋斗、勤俭节约的精神”；学习他“全心全意为人民服务”的崇高信仰。

文中所提出的这些要求，适应时代的新变化，拓展和深化雷锋精神的时代内涵，把学习雷锋与践行政法干警核心价值观结合起来，是对“雷锋精神”的诠释，也为广大政法干警在新时期学习雷锋精神指明了方向。

目标已经明确，号角已经吹响。在这春风拂面、新生命竞相勃发的三月，让我们大家对照文中提出的要求，查找自身存在的不足，学习雷锋乐于助人，无私奉献，将有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去；学习雷锋爱岗敬业，恪尽职守，以“螺丝钉精神”在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩；学习他艰苦奋斗，勤俭节约的生活作风，以实际行动践行政法干警核心价值观，做一名新时期“雷锋式”检察官。

山东菏泽鄄城县一中初二:初2八班王聪

初二学习雷锋作文 篇8

“我的偶像是雷锋。”新的美术老师在第一堂课上这样介绍自己。班里呼啦一下子闹腾起来，都在嘲笑着老师的庸俗。“太老套了!”一个同学囔道。“骗人的吧!”另一个同学说。看着老师淡淡的眼神，我不禁思索，真的是这样的吗?

不错的，在青春是舞台上，是有那么些偶像明星红及一时，而后就销声匿迹。但在今天，你仍可以听见家长给自己年幼的孩子讲雷锋的故事，你仍可以看见小学课本里雷锋的点点事迹。这说明了什么?这说明雷锋的思想是正确的，雷锋的精神是可贵的，我们应该向雷锋同志学习。

我们的世界五彩缤纷，而雷锋这一抹朴质的白已被我们所淡忘。难道说雷锋的精神是有局限性的吗?不是的，要知道七色彩光汇聚到一起后就是白色。也许现在的我们还无法理解和容纳这至高境界的白，那么我们就选取贴近我们的色彩来临摹吧!

也许你还不了解，雷锋也是一个优秀的学生。一个以生活为老师的优秀的学生。雷锋有一个学习公式：问题学习实践总结。你看，这不就恰恰描述了我们的学习过程吗?虽然我们还不能在工作岗位上实践，但平时的考试和实验不就是在小试牛刀吗?而老师的评点及考卷上的红叉，能让你更好地总结学习经验和成果。

学习要靠积累。同学们，别小看了平时的作业、小测，别抱怨计算的烦琐和反复。因为没有谁可以一出生就聪慧过人，没有谁可以不学走路就会跳舞，更没有谁可以略过努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千万不要抱有这种愚昧的想法。如果没有一砖一瓦，哪来的高楼大厦?如果没有一点一滴，哪来的百川河海?雷锋曾说，生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。所以，请认真地对待没天的一砖一瓦，仔细地留心每天的一点一滴。

学习要抓紧时间。特别是要面临中考的初三年，“时间就是生命”体现得淋漓尽致。面对一大堆、一大堆的练习，同学们免不了要叫苦连天，如果这时再要你看一两本名著，了解一下时事，你定会以“没时间”搪塞回去。其实要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。雷锋曾打过一个比方：一块好好的木板，上面一个眼儿也没有，。但钉子为什么钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，要善于挤和善于钻。

学习是要虚心的。试想一下，一个人，若总是高傲地仰着头，那他能看到什么风景呢?骄傲的人啊，当你看到无边无际的蓝天，你难道不觉得渺小吗?雷锋把这种人比作半斤八两的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来，这有什么值得骄傲的呢?我们要正直学一点东西就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，像海参、鱼翅之类，也装不进去，如果碗是空的，就能装很多东西。装知识的碗，就要像神话中的“宝碗”一样，永远也装不满。

综上所述，要搞好学习是需要多方面努力的，不仅仅是谦虚，惜时，积累就能概括。同样的，雷锋的精神也不是一朝一夕就能全部领会的。但我相信，一分耕耘，一分收获。当我们从雷锋伟大的精神中，一点一点摄取精华的时候，我们应该预见，在不远的将来，这股精神力量将令你成为一道耀眼的白光，折射出绚丽的虹彩，彰显可爱的色彩。同学们，行动起来吧!让我们一起向雷锋同志学习。力争做一个21世纪的“四有”新青年!

初二学习雷锋作文 篇9

哪天晚上我们在风雨操场进行一场拉歌比赛。我们一共有7个连队，1—3为1组，4—7为另1组整个操场坐的整整齐齐。拉歌开始了，首先刘教官用旗子指向7连大声喊‘‘7连’’我们接着喊‘‘来一个’’‘‘12345我们等的好辛苦’’‘‘1234567我们等的好着急’’‘‘123456789你到底有没有’’……我们喊的响的不得了，我觉得7连都张不开嘴了。我们拉完了，该7连她们拉了，她们开始拉歌了，他们说‘‘像什么像绵羊，像什么像姑娘’’。我们也跟着重新开始拉歌。这时候我们的教官也在用旗子给我们加油鼓气，我们看教官给我们加油鼓气，我们123连队的声音就更大了，我门的心里喜洋洋的，因为我们的声音比4567连队的声音大的很呢!我们比她们拉的快，然后我们就唱了一首学习雷锋的歌，整个操场热闹非凡到处是喊声、笑声、歌声。

尽管这军训只有短短的`几天时间，我们却可以一改往日的慵懒，投入到紧张有序的训练中去，感受到超越自己的快乐。军训不仅培养了我们坚强的品格，也增强了我不断超越自我的勇气，使我们懂得了责任感的重要，更加强了我们的团队意识。我相信在以后的工作、生活、学习中不管从对待生活的态度上、意志力上，还是思维方式上，我们都将受益匪浅。

初二学习雷锋作文 篇10

每年的3月初五是全国的‘学习雷锋日’，这个世界因为有了那些为别人无私奉献的雷锋叔叔，才会变得如此美好，因为有了雷锋叔叔，才有了我们今天的辛福生活。

前几天是学习雷锋日，我们学校组织我们去义务劳动，虽然很累，但每个人都是高兴的，校长在我们每周一的升旗台上给我们讲了雷锋叔叔因为帮助别人而受人敬仰，得到后世人的称赞，现如今，人与人之间的关系只有金钱，地位，怎么样尔虞我诈，有谁还会想到助人为乐，为这个世界奉献一点，让我们共同的家变得和谐，雷锋叔叔不要求任何回报，无私的为这个‘家’做贡献，我们是否也会像雷锋叔叔那样为他人奉献，人们为什么会称雷锋是‘活雷锋’？因为雷锋叔叔以经活在了了人们的心中。

我们是否也想过积攒一些自己的零花钱去救助那些贫困的人？有人需要帮助时你是否及时给予帮助。公交车上有老人，孕妇我们是否想过要去让座？有人摔倒了，你是否会想过去扶他一把？地上有一片垃圾，你是否想过要去捡起它？没有吧，我们从来就只会为自己着想，为自己找利益，能不能也想一想，爱心你有吗？关心你有吗？

俗话说得好‘雷锋出差一千里，好事做了一火车’。雷锋叔叔虽然离开了我们很久很久，但他们的精神永远留在了人世间。

如果当世界上多一些像雷锋叔叔这样的人，我们的‘家’才会团结，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好，我们的祖国才会更强大，更富饶。

陕西咸阳渭城区渭城镇石桥中学初二:杨梦蝶

初二学习雷锋作文 篇11

光阴如梭，一晃儿雷锋殉职就50周年了。细细回想一下自己走过的年轮，很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字，雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说，雷锋是我心中永恒的丰碑。

我是一名中学生，随着时间的流逝，我懂得的事物也开始增多。我知道，雷锋是我们学习的榜样，所以而踏入新世纪的我们，在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事，将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为竿子坪学校的一名学子，在学校里就要爱护学校的设置，保护学校的环境：在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。

初二学习雷锋作文 篇12

学习雷锋是我们学生，不，是每一个人都应该做的事。可我却看到了这局话的缺陷——人们都只会说不会做。

我看到新闻：一位老人在做公交车时看见有位青年在偷别人的钱包，出于人善良的本性，老人喊了一声。可就这样一喊，却给老人带来了麻烦。青年把老人拽下车，一顿毒打，先是把老人甩到栏杆边上，老人压破了栏杆，直接倒在了草地上，青年还不甘心，拿起散落一地的栏杆碎渣而且是长粗的一根拿起来又是一顿毒打，就连我看的视频都听的一清二楚，听得我鸡皮疙瘩都掉一地，青年边打边说：“你来坏我什么事，活得不耐烦了？”手好像又加大了力度，“老东西真是欠揍。”听得我真想上前去揍那个没礼貌的青年一顿。可让我纳闷的是那里是闹市，这么多人走过，连一个人都没上前“拔刀相助”，连上前询问的都没，连打电话报警的也没。这世界怎么了，不是都说要学习雷锋做好事吗？看着这样一位衣衫不齐，瘦弱的老人被人毒打心里的正义感飞到哪儿去了？说过要学习雷锋做好事时的样子呢？

后来老人被青年抢走了所有的钱，才罢手。这事是被人拍了下来传到了微薄上才被警察知道的。后来得知老人身体无恙。可那个人有时间传微薄，为什么没时间救人呢？后我想对大家说：“事不要在嘴上说说就行了，要拿出证据来，口说无凭，做都没做那说出去的话又有什么威信可言呢？