描写秋景的初二作文

【导语】描写秋景的初二作文,多感官联动描写,视觉色彩浓烈而富层次,段落结构清晰,依天空、山野、花园、果园、田野递进展开。

描写秋景的初二作文

作文范文

主题: 热爱自然、赞美秋天、丰收喜悦、诗意生活

描写秋景的初二作文

我爱春意盎然的春天;鸟语花香的夏天;粉妆玉砌的冬天;但我更爱硕果累累的秋天。

秋高气爽的天空上挂着一朵朵莲花似的白云。有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像悄然飘落的降落伞;有的像展翅飞翔的雄鹰;有的像奔驰的骏马……形态万千。

山上镶嵌着一块块火红火红的毛毯,树上挂着一片片金黄的棉桃,大地又换上了一件新衣服,好像在向我们展示它的美丽风姿。溪水静静地流淌着,它好像也欣赏着秋天的美丽景色。

秋天的花园,各色鲜艳的花竞相开放,色彩缤纷,让你眼花缭乱。白的相雪,红的似火,粉的如霞,黄的似金。那花的形态各异。有的像小姑娘的卷发;有的像威武的龙虾,有的像一个个圆圆的彩球。

果园里黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头;红艳艳的苹果像一张张胖娃娃含羞的脸,绽放着笑容;金灿灿的鸭梨好像一个金葫芦;紫色的葡萄像一串串珍珠挂在葡萄架上;石榴裂开了嘴,哈哈大笑,还听到农民伯伯的欢声笑语,果园里充满了一片片的喜悦。

田野里呈现出一派丰收的景象。黄澄澄的谷穗笑的直低头;高大结实的玉米棒露出了一颗颗金黄的牙齿;红彤彤的高粱染红了脸;一层层金色的稻花涌向了无尽的天边……好一片丰收的景象。

秋天是绚丽多彩的,秋天是硕果累累、是富有诗韵的。

我爱你----美丽的秋天!

精选读者点评

这“火红火红的毛毯”“金黄的棉桃”真敢想!山是山,树是树,可你偏让山披毛毯、树挂棉桃,画面一下子活了。再想想:毛毯谁铺的?棉桃怎么挂上去的?悄悄补半句, magic 就藏不住啦。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、状物抒情文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

秋高气爽、粉妆玉砌、硕果累累、眼花缭乱、形态万千、绚丽多彩

【形容词】

火红火红、金黄、白的、红的、粉的、黄的、黄澄澄、红艳艳

【好词好句】

1. 山上镶嵌着一块块火红火红的毛毯,树上挂着一片片金黄的棉桃,大地又换上了一件新衣服,好像在向我们展示它的美丽风姿。

2. 白的似雪,红的似火,粉的如霞,黄的似金。

3. 黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头;红艳艳的苹果像一张张胖娃娃含羞的脸,绽放着笑容。

【修辞手法】

比喻:”黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头“,以灯笼喻柿子,突出其明艳、饱满与喜庆感

排比:”有的像小姑娘的卷发;有的像威武的龙虾;有的像一个个圆圆的彩球“,三组结构相似的比喻句增强节奏感与画面丰富性

【文字校对】

• "白的相雪"应为"白的似雪"

【写作亮点】

✓ 多感官联动描写,视觉色彩浓烈而富层次

✓ 段落结构清晰,依天空、山野、花园、果园、田野递进展开

✓ 叠词运用娴熟,“火红火红”“黄澄澄”“红艳艳”强化秋日质感

✓ 结尾凝练升华,以短句收束,情感真挚有力

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