✎作文范文
眨眼间，寒假就要过完了，有一份兴奋，也有一份不舍。兴奋的是要迎接新的学期了，不舍的是寒假是那么快乐，那么有意义···
那是寒假的一个下午，爸爸妈妈带着我和弟弟妹妹一起到公园里放风筝。
公园里蓝蓝的天空中飘着一只只“小鸟”，“小鸟”身上都有一根线，连接着一个个快乐的人。人们脸上都洋溢着笑容。我迫不及待的装好风筝，找了人一个人较少的地方，让爸爸拿着风筝，我拿着线，趁风大的时候让爸爸扔起风筝，我飞快地向前跑，可是风筝一头扎向了地面。我有些沮丧，但没关系，失败是成功之母，再试几次，总会成功的。我重新打起精神，再次准备“起飞”。一阵大风吹来，我趁势快跑起来。经过九牛二虎之力和爸爸的帮助，我的风筝终于高高的挂在了天空。不一会，就成了飞得的风筝。
那次的放风筝使我明白了一个道理：做什么事都要坚持不懈。而这也成了我新学期的目标其中一项，我的新学期计划如下：
1、上课认真听讲、积极发言，课下认真复习。上课一定要集中精力，不要走神，画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿，没事就拿出自己的书来看一看，回顾一下。
2、看见同学有帮助要上前去帮助。
3、在校园或班级里看到果皮纸屑要捡起来。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、应用文（计划书）
适合年级：小学三年级、四年级、五年级
【成语使用】
迫不及待、失败是成功之母、九牛二虎之力
【形容词】
蓝蓝的、快乐的、兴奋的、不舍的、高高的
【好词好句】
1. 公园里蓝蓝的天空中飘着一只只“小鸟”，“小鸟”身上都有一根线，连接着一个个快乐的人。
2. 我迫不及待的装好风筝，找了一个人较少的地方，让爸爸拿着风筝，我拿着线，趁风大的时候让爸爸扔起风筝，我飞快地向前跑。
3. 经过九牛二虎之力和爸爸的帮助，我的风筝终于高高的挂在了天空。
【修辞手法】
比喻：将风筝比作“小鸟”，生动展现风筝轻盈灵动的姿态与童趣想象
【文字校对】
• "找了人一个人较少的地方"应为"找了一个人较少的地方"
• "就成了飞得的风筝"应为"就成了飞得最高的风筝"
• "画出老师说的重点"应为"标出老师说的重点"
【写作亮点】
✓ 以“眨眼间”开篇，富有时间流动感，自然引出情感张力
✓ 风筝与“小鸟”的意象转换贴合儿童视角，充满纯真诗意
✓ 记叙与计划双线交织，真实呈现成长意识的萌发过程
✓ 动作描写细腻连贯，“装—找—拿—扔—跑—挂”，节奏明快有画面感
