落叶·秋

【导语】初二写景作文:落叶·秋,意象组合富有画面感与诗意节奏,以物寄情,将落叶拟人化为倾诉对象。

落叶·秋

作文范文

主题: 季节感悟、生命流转、孤独倾诉、自然共情

我喜欢忧愁伤感的秋天,因为它不像别的季节那样活波、自由、亮丽,但秋的景色也特别的美。落叶、鸽子、古老的建筑、一个人、一张椅子、微风,这样的画面是多么的美好……

当然,如果真的能身临其中的话,我会特别开心的。落叶代表着秋的唯美,是啊,落叶的叶片上有许多的纹路,而每一条纹路都有不同的故事。每个季节的停留时间不长,而我希望秋天能早来晚去,我想告诉秋天落叶许多的秘密与它一起分享……

如果真的可以,那么秋天的落叶啊,我想把我的忧伤全部都告诉你,或许你会把它交给年老的大树,让即将凋落的树叶,然后,树叶慢慢地随风飘落.

最后,掉落在草地上,随着时间的推移,它将会被大地吸收^

你们呢?和我一样喜欢忧愁伤感的秋天么?

精选读者点评

落叶的纹路里藏故事,这个想法透着灵气!后半段“把忧伤告诉落叶”有点飘,试试写具体一件事?比如某天放学路上,风突然卷起三片银杏叶,它们怎么飞的?你当时攥紧了书包带吗哦!

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、抒情散文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

身临其中、随风飘落

【形容词】

忧愁伤感、活波、自由、亮丽、唯美、古老、年老、凋落

【好词好句】

1. 落叶、鸽子、古老的建筑、一个人、一张椅子、微风,这样的画面是多么的美好……

2. 落叶的叶片上有许多的纹路,而每一条纹路都有不同的故事。

3. 我想告诉秋天落叶许多的秘密与它一起分享……

【修辞手法】

比喻:将落叶纹路比作“不同的故事”,赋予自然物以叙事性与生命感

【文字校对】

• "活波"应为"活泼"

• "^"应为"。"

【写作亮点】

✓ 意象组合富有画面感与诗意节奏

✓ 以物寄情,将落叶拟人化为倾诉对象

✓ 句式长短错落,结尾设问增强互动感

✓ 时间意识细腻,“早来晚去”凝练传达眷恋之情

猜你喜欢