✎作文范文
哈哈，提起加菲猫，我就想笑，它长着跟老虎一般的斑纹，一双绿绿的大眼睛，好像是随时提醒大家的注意，拖着一具特肥的身子，还有一个圆圆的肚子，都快垂到地上了，走起路来是非笨拙。但是我却很喜欢它，你一定会感到好奇，那请看以下两个案例吧！
案例一捉老鼠
有一次，它主人正在玩电脑，突然发现了一只白色小老鼠，便对它说：“加菲，快去抓老鼠。”只见它慢吞吞的从抽屉里爬出来说：“吃都吃饱了，还抓什么老鼠啊？_，你去抓吧！”只见它主任一转身就拿一个大网子抓去了，还被它的玩具球弄摔了一大跤，_，看来不仅是它的主人，还是它的保姆啊！
案例二：喝牛奶
那天，它对它的部下（一只白猫)说：“跟我来！”它们来到了一个桶边，加菲让白猫跳进桶里，加菲一拉它手里的绳子，桶就上去了。“砰！”牛奶瓶倒了，瓶里的牛奶顺着木板流了下来，加菲张开嘴，美滋滋的喝了起来，看它那样子，好像在说：“就你小样，还想和我抢牛奶，门都没有。”突然，它看见一盘比萨，赶紧松开绳子，跑了过去，可桶却掉了下来，把白猫扣在了里面。这家伙，真是典型的见利忘义啊。
哈哈，搞笑的加菲猫。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、童话仿写、趣味小品
适合年级：小学三年级、小学四年级、小学五年级
【成语使用】
见利忘义
【形容词】
绿绿的、特肥的、圆圆的、笨拙、美滋滋
【好词好句】
1. 它长着跟老虎一般的斑纹，一双绿绿的大眼睛，好像是随时提醒大家的注意
2. 走起路来是非笨拙
3. 看它那样子，好像在说：“就你小样，还想和我抢牛奶，门都没有。”
【修辞手法】
比喻：[“它长着跟老虎一般的斑纹”，以老虎斑纹作比，突出加菲猫毛色特征]
【文字校对】
• "是非笨拙"应为"十分笨拙"
• "它主任"应为"它主人"
• "一具特肥的身子"应为"一副特肥的身子"
• "它手里的绳子"应为"它爪子里的绳子"或"它拉着的绳子"
【写作亮点】
✓ 角色设定鲜活有趣，赋予加菲猫拟人化性格与语言
✓ 案例结构清晰，用小标题分隔内容，层次分明
✓ 动作描写生动，“慢吞吞地从抽屉里爬出来”“一拉绳子，桶就上去了”富有画面感
✓ 口语化表达自然，如“吃都吃饱了，还抓什么老鼠啊？”贴近儿童语感