✎作文范文
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”一叶知秋，从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。一丛金黄，一丛火红，秋意萌生。携着风，和着雨，她轻轻地来了。
看，湛蓝的天空中，一抹淡淡的云彩，飘忽不定；一排排翱翔的大雁，向南飞去，留下齐鸣的声音；几只雄鹰迅猛地飞来，划破长空，寻找正在撒欢的野兔。更能一览“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景。
听，广阔的麦地里，隆隆作响的割麦机，带来丰硕的果实，农伯的笑声，在村庄中缭绕，花开花落几春风，秋菊却展现出她不同的风采，“衣碎荷疏影，花明菊点丛”便是了。
嗅，秋风袭来，阵阵瓜果飘香，裹着农家淳朴的味道，带着丰收的喜悦，夹着泥土的气息，就感觉身临其境一般。
爱春，爱她的温情；爱夏，爱她的奔放；爱冬，爱她的冰凝；但我更爱秋，就是爱她的萧条，她的轻柔，她火红的“霜叶红于二月花”的美景，她在金黄麦地里曼妙的舞姿。
河南濮阳濮阳县油田六中初二:甜蜜泡泡糖
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景散文、抒情散文
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
一叶知秋、身临其境、飘忽不定、齐鸣、撒欢
【形容词】
湛蓝、淡淡、金黄、火红、丰硕、淳朴、丰收、萧条、轻柔
【好词好句】
1. “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”
2. 一叶知秋，从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。
3. 她轻轻地来了。
4. 她在金黄麦地里曼妙的舞姿。
【修辞手法】
比喻：将秋拟作翩然起舞的人，“她在金黄麦地里曼妙的舞姿”赋予季节以灵动身姿
引用：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”“衣碎荷疏影，花明菊点丛”“花开花落几春风”
排比：爱春，爱她的温情；爱夏，爱她的奔放；爱冬，爱她的冰凝；但我更爱秋……
【文字校对】
• "农伯"应为"农伯伯"
• "冰凝"宜为"静穆"或"素净"，此处搭配稍显生硬，但非硬性错误，不列
【写作亮点】
✓ 多感官联动，视觉、听觉、嗅觉、触觉交织呈现秋之丰韵
✓ 引诗自然，古意与当下观察浑然相融
✓ 拟人贯穿始终，秋被赋予呼吸、姿态与情感温度
✓ 结尾收束于“我”的深情选择，强化个性表达与情感浓度