好习惯伴我成长八年级作文

【导语】好习惯伴我成长八年级作文,开篇设喻连环,以灯、路、方向构建习惯与理想的哲思图谱,学习、读书、才艺三线并进,立体呈现“好习惯”的日常肌理。

好习惯伴我成长八年级作文

作文范文

主题: 自律、积淀、悦读、精进、浸润、养成

我曾经积累过这样一句话:习惯是灯,照亮理想之路;理想是路,指引前进方向;习惯是方向,给人向上力量。由此可见,一切成功源泉都是由一个个好习惯奠基而成,养成好习惯无异于是向成功迈进了一步。俗话说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。养成一个好习惯贵在坚持,它将会使你受益终生。

我比较爱学习,也养成了良好的学习习惯。在上课前,要预习好课文,掌握课文内容;上课时,听讲是最重要的,每当老师提出问题,我就多动脑,积极举手发言。有不会的问题,我就向老师虚心请教,认真听老师讲解,直到学会为止。这样,我就能把知识牢牢地记在心里。其次,做作业是复习和巩固知识的途径之一,做作业前,我先温习老师在课堂上讲过的重点知识,然后才完成作业。每次做完作业,我都细心地从头到尾检查一遍,发现错误及时改正。这样,就可以提高做题的准确率。

”读一本好书,就像与一位品德高尚的人谈话“这是歌德教育后人要博览群书的话语,读书既可以使人增长知识,也能丰富我们的语言。所以,养成爱读书的好习惯是很重要的。我坚持每天入睡前都要读半个小时的课外书。我一般阅读的书籍大多是选择有启迪性、长知识、长见识、让人深有感触之类的图书。读书能使我快乐!我喜欢将好书反复阅读,每读一次都会有新的收获,每读一次都会重新感受主人公的喜怒哀乐。使我仿佛身临其境。在读书的过程中,我还养成了”不动笔墨不读书“的习惯,在读书的同时,我也随即把精彩的语句勾画下来,我所读过的每一本上都画上了一条条线,甚至写满了密密麻麻的字,都是我的真情实感。

学习是我生活的一部分,我每天还要坚持练习吹长笛,晚饭后,休息一会儿我便主动开始练习,初学的时候感觉很枯燥,在妈妈的帮助下,我端正了态度,改变了想法,把吹长笛当成一种乐趣,一种享受,因为一首首优美的歌曲给大家带来了快乐。

人生的路还很长,不管是在今后的学习中还是生活中,养成好的习惯是受益终生的大事,让我们:”取人之长补己之短,“养成更多的好习惯吧!

好习惯伴我成长八年级作文

精选读者点评

预习、听讲、提问、检查……这一串动作写得真像你本人在说话!尤为是“不动笔墨不读书”那句,画线密密麻麻的样子我都看见了,字里行间有体温,有墨痕,有你伏案的影子。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、议论文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

滴水穿石、受益终生、身临其境、取人之长补己之短、不动笔墨不读书

【形容词】

良好、重要、精彩、优美、枯燥、高尚、密密麻麻、启迪性

【好词好句】

1. 习惯是灯,照亮理想之路;理想是路,指引前进方向;习惯是方向,给人向上力量。

2. 读一本好书,就像与一位品德高尚的人谈话。

3. 我所读过的每一本上都画上了一条条线,甚至写满了密密麻麻的字,都是我的真情实感。

【修辞手法】

比喻:习惯是灯,照亮理想之路,以“灯”喻习惯,突出其引领与 illumination 作用

引用:“滴水能把石穿透,万事功到自然成”“读一本好书,就像与一位品德高尚的人谈话”“取人之长补己之短”

排比:习惯是灯……理想是路……习惯是方向,三组结构相似、语义递进的判断句构成逻辑回环式排比

【文字校对】

• "滴水能把石穿透"应为"滴水能把石穿透"

• "八年级作文"前缺主语或标点,末段结尾突兀,宜删去或融入正文

【写作亮点】

✓ 开篇设喻连环,以灯、路、方向构建习惯与理想的哲思图谱

✓ 学习、读书、才艺三线并进,立体呈现“好习惯”的日常肌理

✓ “不动笔墨不读书”与密密麻麻的批注细节,具象化阅读习惯的真实质感

✓ 结尾呼应开篇,由个体实践升至普遍倡导,收束从容有力

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