舍弃不了太阳

【导语】初二叙事作文:舍弃不了太阳,以“太阳”为贯穿意象,双关自然,赋予自然物以人格温度与精神象征,景—物—人三层递进,由红叶石楠的向阳而生巧妙过渡至亲子关系的深层体认。

舍弃不了太阳

作文范文

主题: 生命依存、代际理解、青春觉醒、爱的辩证、时光流逝、亲情守望

也许有过厌恶,但真情相见时,却又领悟,也许“太阳”是我们永远的“桎梏”。

——题记

宽大的操场上,我们挥汗如雨,因为这太阳太过热情。走在树荫下,享受着片刻的清凉。微风拂过,汗滴默默地消散在了风中。

不远处,一簇簇“小火苗”在阳光下纵情飞舞。阳光的热度恰好与之吻合。

在这么热的天气里,它们怎么还是那么精神啊?可是,在一片阴凉之处,却有许多萎靡不振的红叶石楠,好似已燃烧到尽头的火苗。

为什么生长在同一环境会有如此大的不同?

因为它们舍弃不了太阳,太阳就是它们的精神支柱。没有了太阳,他们虽不会死却会失去灵魂。因为阳光和水,是它们光合作用的必需品。没有了阳光,它们就进行不了光合作用,获取不到植物呼吸作用所需要的有机物。

这不就像是我们吗?总是嫌弃父母太啰嗦。甚至我们还厌烦他们,总是想着千方百计的躲着他们。可是一离开他们,我们就像是无头苍蝇一样,只会一个劲地乱撞。

我们总是无知的以为,只要离开父母的牢笼,我们就能生活得更快乐更自由。可是一离开他们,我们就什么都不是。就像被抽去了空气一样,难以在社会上生存。

父母将是我们永远无法舍弃的桎梏。

凉凉的微风,轻轻地吹着,吹乱了满怀的思绪。辗转的流年,悄悄地从指缝中溜走,不留痕迹,无情的岁月,在他们脸上刻下了道道皱纹……

父母在慢慢变老,我们在慢慢长大。我们不能总是无理取闹,又学会感恩

懂得在他们还未老去之前,好好报答他们。

在人生的旅途中,也许我们并不能舍弃“太阳”,那就好好享受它吧!

初二:何莉莎

精选读者点评

太阳和父母的联想很妙!后半段“红叶石楠”那段写得尤其实,叶子蔫了、火苗快灭了,画面一下就立住了。但“桎梏”这个词太重啦,和前面暖乎乎的微风、汗滴有点打架,换“牵绊”或“光”试试?

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、哲理散文、写景状物类记叙文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

挥汗如雨、纵情飞舞、无头苍蝇、辗转流年

【形容词】

宽大的、热情的、片刻的、萎靡不振的、无情的、凉凉的、轻轻的

【好词好句】

1. “不远处,一簇簇‘小火苗’在阳光下纵情飞舞。阳光的热度恰好与之吻合。”

2. “凉凉的微风,轻轻地吹着,吹乱了满怀的思绪。”

3. “辗转的流年,悄悄地从指缝中溜走,不留痕迹,无情的岁月,在他们脸上刻下了道道皱纹……”

4. “在人生的旅途中,也许我们并不能舍弃‘太阳’,那就好好享受它吧!”

【修辞手法】

比喻:“不远处,一簇簇‘小火苗’在阳光下纵情飞舞”,以“小火苗”喻指红叶石楠在烈日下的鲜活姿态,形象鲜活且富张力

排比:“父母在慢慢变老,我们在慢慢长大。我们不能总是无理取闹,又学会感恩。”,句式递进,节奏凝练,增强情感推进力

【文字校对】

• “又学会感恩”应为“还要学会感恩”

• “他们虽不会死却会失去灵魂”中“虽……却……”搭配不当,宜改为“即使……也……”或调整语序

• “我们总是无知的以为”中“的”应为“地”

【写作亮点】

✓ 以“太阳”为贯穿意象,双关自然,赋予自然物以人格温度与精神象征

✓ 景—物—人三层递进,由红叶石楠的向阳而生巧妙过渡至亲子关系的深层体认

✓ 语言富有诗性节奏,长短句交错,如“凉凉的微风,轻轻地吹着,吹乱了满怀的思绪”兼具音韵与画面感

✓ 题记与结尾呼应,“桎梏”一词反复点染,完成从抵触到接纳的情感升华

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