✎作文范文
爸爸很少有空能回家，因为他是军人，不管发生什么事情，他都是冲在前线，在我心里，他像大熊猫一样，见到的次数少之又。
我小的时候是妈妈一手把我带大的，爸爸经常不在我的身边。在我很小的时候我有过一个愿望，让爸爸穿着一身橄榄色的军装放学来接我。记忆随着时间而流逝，那个愿望却不会因为时间的流逝而减少。
那天是我的生日，我一早起来给爸爸打了一通电话，我们约好，放学爸爸一定会站在校门口来接我。铃声打响，我走出校门口，希望看到一个满意的答案，但是，我失望了，爸爸没有来。
我一个人孤零零地走在街上，电话响了，我一看是爸爸，“你为什么不来?”我哭着哽咽道，“王大爷家墙破了，我在帮他修墙。”电话那头传来熟悉的声音，“可是，今天是我的生日你知不知道?这个愿望我盼了很久。”在我心里，老百姓的困难就是我的困难，我没有理由不帮王大伯。”“可是，你也没有理由不来。”我挂断了电话。
“我是不是错怪爸爸了?”我一个人自言自语，现在的爸爸一定穿着军装，圆圆的脸上满是笑意，拿着小桶坐着地上帮王大伯修墙，他的神情肯定很认真，专注，我再次拨通了电话，“爸爸，对不起。”“下次，我一定补你个礼物。”不用了，在我的心里，你帮助王大伯就是对我的礼物。“
爸爸像大熊猫一样，把珍贵的时间全部帮主人民群众，默默无闻不求回报，但是我不会忘记爸爸的好，那些爸爸帮助过的人也不会忘记，大熊猫是永远的国宝。
初二关于写人的优秀作文
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文、抒情散文
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
默默无闻、不求回报
【形容词】
橄榄色、孤零零、圆圆的、认真、专注、珍贵
【好词好句】
1. 爸爸像大熊猫一样，见到的次数少之又少。
2. 在我心里，老百姓的困难就是我的困难，我没有理由不帮王大伯。
3. 爸爸像大熊猫一样，把珍贵的时间全部帮助人民群众，默默无闻不求回报。
【修辞手法】
比喻：爸爸像大熊猫一样，见到的次数少之又少，以国宝大熊猫喻父亲稀缺而珍贵的陪伴，形象贴切又饱含深情
【文字校对】
• "帮主"应为"帮助"
• "少之又。"应为"少之又少。"
• "圆圆的脸上满是笑意，拿着小桶坐着地上"中"坐着地上"应为"坐在地上"
【写作亮点】
✓ 以“大熊猫”为贯穿全文的温情意象，新颖独特又富有童真与敬意
✓ 对话真实自然，情感起伏清晰，生日期待与落空后的委屈极具感染力
✓ 细节描写生动，“拿着小桶坐在地上帮王大伯修墙”画面感强、人物立得住
✓ 结尾升华不落俗套，将个人情感升华为对军人精神的理解与认同
