变色龙

【导语】初二作文:变色龙,以绰号“变色龙”为文眼,贯穿人物前后变化,结构精巧,对话自然鲜活,符合初中生语言习惯,富有现场感。

变色龙

作文范文

主题: 自我觉醒、行为矫正、同伴关系、责任意识、人性温度

“真是‘士别三日,当刮目相看。”

变色龙

北京宣武区广安中学初一年级 郭加良

俗话说:“江山易改,本性难移。”我觉得这句话说得不对……

赵子龙是我们班的疯小子。他父母给他取名赵子龙,一定是望子成龙,可没想到,他倒是变成了“龙”,不过是一条“恶龙”。谁要是惹了他,就决不会有好果子吃的。

记得有一次,在体育课上,老师让我们进行一次篮球比赛。倒霉的我被分到了赵子龙他们队。比赛刚开始,我方队员就抢到了球,并将球传给了赵子龙。赵子龙带球冲到对方篮板下,刚要投篮,结果被对方后卫“帽”了下来。这下,赵子龙可不干了,二话没说,上去就是一顿暴打,把人家打得鼻青脸肿的。比赛自然也就告吹了。

赵子龙身材魁梧,一般人不是他的对手,他就经常仗势欺负同学,整天“螃蟹走路——横行霸道”。因此他的朋友越来越少,他也整天愁眉苦脸的。开始,我和同学们都认为他已经无药可救了,可是有一件事,却让我觉得他仿佛吃了什么“灵丹妙药”,把“恶疾”都给治好了。

那天下午,全班同学进行大扫除,我们干得热火朝天的。我提着一桶沉甸甸的抹布水,吃力地走向男厕所。忽然,我脚下一滑,“吧唧”一声摔倒在地,桶里的脏水溅在一个穿着白色运动服的同学身上,我一边摸着“摔成两瓣的_”,一边说着“对不起”。待我抬头一看时,不禁吃了一惊。原来,我把脏水溅到了赵子龙的衣服上了!赵子龙伸出一只手来,我以为他要打我,马上拔腿就跑,跑到教室,才松了一口气。心想,要不是跑得快,也许现在就……简直想起来都打哆嗦。

班长走过来对我说:“水呢?你刚不是去打水了吗?”“惨了!”我心里大叫一声。刚才只顾着跑,忘了拿桶了,也忘打水了。

一个熟悉的身影出现在门口。噢!是赵子龙。他提着一桶干净的水,正一步一步地向我走来。看着他乌云密布的脸,我顿时吓呆了,站在那儿一动不动,心都快从嗓子眼儿里面跳出来了。然而,出乎我意料的是,赵子龙并没有打我,而是和蔼地对我说:“你忘拿桶了!”我慌忙地说:“对……对不起啊!我……不是故意的。”这时,赵子龙笑着对我说:“至于吗?吓成那样?放心吧!我不会打你的。”他边拍着我的肩膀边说:“衣服本身也有点脏了,也该洗了,没关系的。”悬在我心头的一块大石头终于放下了。

这时,赵子龙却叹了口气说:“我经常因一点小事欺负你们,好朋友都疏远我了!现在,我一个朋友也没有了!我决定今后再也不欺负同学了。我要经常帮助他们。”我兴奋地说:“真是‘士别三日,当刮目相看。”

……

精选读者点评

这个“吧唧”摔得真响!水溅白衣服那段,我读着都跟着一哆嗦,你把心跳声写进纸里了。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文、校园生活

适合年级:初中一年级、初中二年级、初中三年级

【成语使用】

士别三日、当刮目相看、江山易改、本性难移、横行霸道、鼻青脸肿

【形容词】

魁梧、沉甸甸、乌云密布、和蔼、兴奋、倒霉、熟悉、干净

【好词好句】

1. 赵子龙倒是变成了“龙”,不过是一条“恶龙”。

2. 他提着一桶干净的水,正一步一步地向我走来。

3. 悬在我心头的一块大石头终于放下了。

【修辞手法】

比喻:将赵子龙比作“恶龙”,形象凸显其蛮横霸道的旧有形象

引用:“士别三日,当刮目相看”“江山易改,本性难移”

排比:“我决定今后再也不欺负同学了。我要经常帮助他们。”句式递进中蕴含转变决心

【文字校对】

• "摔成两瓣的_"应为"摔成两瓣的屁股"

【写作亮点】

✓ 以绰号“变色龙”为文眼,贯穿人物前后变化,结构精巧

✓ 对话自然鲜活,符合初中生语言习惯,富有现场感

✓ 细节描写生动,“乌云密布的脸”“心都快从嗓子眼儿里面跳出来了”等具身化表达增强感染力

✓ 欲扬先抑手法运用娴熟,从“恶龙”到主动送水的反差凸显成长主题

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