✎作文范文
颜色
生命是一张洁白无瑕的白纸，他等着你来纸笔留下徐徐色彩。赤橙黄柳青蓝紫，正是这些美丽的色彩把世界打扮得美不胜收：谦虚的玫瑰染上了温暖热情的红色；高傲的荷花换上了少女般的粉色；顽强的小草穿上绿色的裙子，青春的梦幻在世界蔓延；就连丑陋的乌鸦，一身漆黑，宛如黑夜的使者。
每朵花都有它自己的颜色，每个人也有自己的颜色。巾帼英雄武则天是华贵、威武的金黄色。历主持朝政的女子不在少数，慈禧、吕后、萧太后。却都躲在一袭珠帘之后，武则天则撩开珠帘，穿上耀眼的龙袍，她成为后人敬仰的对象，这象征着尊贵与权力的金黄色，他当之无愧。
说起武则天，自然不能忘了李清照，两个截然不同的人。李清照的满江红在历挥下重重一笔，一首首，一句句，一字字，每一个都能敲响你的心旋。就好像她自己的颜色一样，朦朦胧胧，淡雅忧郁。她是浮萍的颜色——青色。
白色非李白不可，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”李白是诗人，他给后人留下一个爱国的印象，却没有人知道他真实的一面。月下独愁的他，是寂寞的；酒后填诗的他，是自信的；空怀一身报国血的他，是落寞的。唯有那空灵的白色，才能配上；李白的气质。
我最喜欢紫色，既雅致，又高贵。马路旁栽的花，是紫色的。它们是顽强的，正应了那句“野火烧不尽，春风吹又生”。它们是可悲的，被人践踏在脚下。他们也是美丽的，当春雨淅淅沥沥下着时，渴望雨水的它们伸展腰肢，那个瞬间，令人心动神怡。还有那位虚幻的杜十娘，仿佛一块紫水晶，蕴着绮丽的梦，在风中凝视远方。
那么多，那么多的颜色，因为色彩，生命不再是没有价值的白纸，愿所有人将生命的白纸凃得五彩斑斓，共同构筑充满颜色的美好人世间！
初二:左岸云烟
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人、状物、抒情散文
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
美不胜收、朦朦胧胧、空灵剔透、五彩斑斓、野火烧不尽、春风吹又生
【形容词】
洁白无瑕、温暖热情、少女般、青春的、华贵威武、淡雅忧郁、空灵、雅致高贵、顽强、可悲、美丽
【好词好句】
1. 生命是一张洁白无瑕的白纸，他等着你来纸笔留下徐徐色彩。
2. 她是浮萍的颜色，青色。
3. 唯有那空灵的白色，才能配上李白的气质。
4. 它们是顽强的……它们是可悲的……它们也是美丽的……
【修辞手法】
比喻：将李清照比作“浮萍的颜色，青色”，以青色之轻盈、漂泊、清冷，暗喻其身世与词风的朦胧忧郁。
引用：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”（误引，原为柳永《蝶恋花》，但文中借以烘托李白形象，属化用）
排比：“它们是顽强的……它们是可悲的……它们也是美丽的……”三组结构相似句式，层层递进，强化紫花多重生命质感。
【文字校对】
• "他等着你来纸笔留下徐徐色彩"应为"它等着你用纸笔留下徐徐色彩"
• "历主持朝政的女子不在少数"应为"历史上主持朝政的女子不在少数"
• "李清照的满江红在历挥下重重一笔"应为"李清照的《如梦令》《声声慢》等在文学史上挥下重重一笔"
• "凃得五彩斑斓"应为"涂得五彩斑斓"
【写作亮点】
✓ 以“颜色”为贯穿全篇的意象线索，统摄人物、情感与哲思，结构清晰而富有诗意
✓ 将历史人物与色彩建立个性化联结（金黄之武则天、青色之李清照、白色之李白、紫色之杜十娘），想象新颖且具文化厚度
✓ 多处运用通感与拟人（如“小草穿上绿色的裙子”“紫花伸展腰肢”），赋予自然物以人格温度
✓ 结尾由个体生命色彩升华为人类共通价值追求，视野开阔，余韵悠长