风吹过,云亦飘过

【导语】云亦飘过,初二写景作文:风吹过,云亦飘过,感官交织细腻,视觉(云尖金光)、听觉(风声、鸟鸣)、触觉(咸味海风、暖光)、通感(心被晒得柔美)浑然一体,时空意识鲜明,以“云”的形态流变贯穿晨昏,构建出富有哲思的永恒切片。

风吹过,云亦飘过

作文范文

主题: 自然之美、瞬间永恒、物我交融、诗意栖居

独自一人漫步在边,下。朦胧中,拂过我的颊,泛着泡沫的浪花拍着我的脚面。道路边的车流声、人流声,在我的耳际渐渐消逝。轻轻地抬起眼帘,无尽的,是浪,是天与云的广阔。这仿佛是大自然所赠予的最轻柔曼妙的一场和谐的表演。也许,永恒也将在这里,此刻,被诠释。也许,永恒也在这里,此刻,被诠释。也许,唯美也无法解释的清这一切的一切。风吹来了梦幻的遐想,浪打来了净洁的梦幻。

星星陨落,只留下了空中长长的影;花海盛开,只剩下了地上斑斓的美;云花变幻,只余下了空中灿烂的;海浪击打,只多下了海上转瞬即逝的……。嗅着略带咸味的海风,吮着云飘过时的淡淡清香。那风就像一个旋转的者,在沙滩上忘我的旋转、跳跃。鸟儿变为这伴舞,一边应着风声,一边追随着风的步伐。轻轻合上淡黄色的书页,搁置一旁。把身子蜷缩起来,轻哼着这自然的舞曲。恬静,也这般概括着吧。如梦似幻,云烟消散,零星的光点也跳跃到你的身上。光线透过嫩叶间的斑驳使人感到暖暖的,就连心,也被晒得柔美了起来。目光与那光线凝视了一阵,透过光线,才发现了原来还有位观众——几丝幽云。若说刚才得云是一大朵棉花糖。那么现在的云,可能是屈服于了大自然,而散成了的几丝糖絮。柳絮与云齐舞,一样的柔软、洁白,只是云带着高不可攀的骄傲。

夜,如期而至。云尖,被夕阳晕上了无法比拟的略带淡紫色的金光。嘈杂声终于渐渐的平息,城市睡去了。海风撩起我的发,我也不理会,只任由发丝随着风摇起富有节奏的摆。

表演结束,其实,夜晚与白天的天、海是没有较大差异的。云还是洁白的置在空中,只是背景颜色不同,太阳变成了闪烁着信号灯的飞机。海浪比白天便肆无忌惮罢了。我勾起唇角,缓缓地向街道走去。

陕西西安碑林区铁一中分校初二:安璐莹

精选读者点评

这个“云像棉花糖”“云散成糖絮”的比喻灵气十足!后头柳絮和云齐舞,还带点小骄傲,读着嘴角就翘起来了。稍显“永恒也将在这里被诠释”连写两遍,是笔误?还是故意?下回可以圈出来问问你~

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

如梦似幻、高不可攀

【形容词】

朦胧、轻柔、曼妙、恬静、斑驳、淡黄、幽、洁白

【好词好句】

1. 这仿佛是大自然所赠予的最轻柔曼妙的一场和谐的表演。

2. 风就像一个旋转的舞者,在沙滩上忘我的旋转、跳跃。

3. 光线透过嫩叶间的斑驳使人感到暖暖的,就连心,也被晒得柔美了起来。

4. 若说刚才的云是一大朵棉花糖。那么现在的云,可能是屈服于了大自然,而散成了的几丝糖絮。

【修辞手法】

比喻:风就像一个旋转的舞者,将风拟态为灵动舞者,赋予其生命律动与艺术气质

排比:星星陨落,只留下了空中长长的影;花海盛开,只剩下了地上斑斓的美;云花变幻,只余下了空中灿烂的光;海浪击打,只多下了海上转瞬即逝的静……,以四组结构相似的句式铺陈自然意象,强化节奏与哲思张力

【文字校对】

• "得云"应为"的云"

• "便肆无忌惮罢了"语序稍滞,宜作"便也肆无忌惮罢了"

• "多下了"应为"多添了"

【写作亮点】

✓ 感官交织细腻,视觉(云尖金光)、听觉(风声、鸟鸣)、触觉(咸味海风、暖光)、通感(心被晒得柔美)浑然一体

✓ 时空意识鲜明,以“云”的形态流变贯穿晨昏,构建出富有哲思的永恒切片

✓ 语言富于诗性节律,长短句交错,虚实相生,如“柳絮与云齐舞,一样的柔软、洁白”中物象叠映自然

✓ 视角灵动转换,从个体漫步到天地观照,再落回唇角微扬的日常动作,收放自如

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