✎作文范文
走开，我不想见到你！
灰沉沉的天，杂拌着喜悦，呼啸而来的暴雨，填充了我那颗空寂的心，到处的快乐，让我厌倦。一个人静静，想想。思幻着自己的未来，很开心。告别原有的世界，新的开始。
懒洋洋的天，配的上我。大中午，爬起被窝，伸个懒腰。潦草的洗漱，匆匆的进餐。毫无头绪的散步在公园，那个属于我的位置，无人光临。树林深处，远远望去，一个背影。没有目光，没有人群，没有喧闹。静，我喜欢。
流星问我，伤，是什么感觉。我说，不知道。这个题目困扰了我很久，很久。找不到感觉，得不到答案。第一次学会把目光照在别人身上，寻找优点。空白的大脑，阻断了思考。凭着这一双清澈的眼睛，我看到了想要的。
反反复复的观察，使我不耐烦，放弃，不是的选择，因为不能选。继续，很好，我可不想。即使可以选择，依旧无处可选。
她的忧伤，注意到我的行动。时不时甩掉我，要么躲起来。我发现这非常适合我。什么开心，什么幸福，都不吸引我。自己明白，它们始终会出现在我的生活里，现在想，过过真正留念我的世界。
忍不住，前去拉住她，敏感的很，见我来就跑。心里不由得苦笑一番。抓住她，喂，能不能给我一半忧伤。滚开，你是谁。甩甩手，飞奔而去。
觉得自己很傻，很笨，尽管挺灵活。愚蠢的话，令我，发愁，以后见到她怎么办？？完了，完了。老是念叨着这几句话。
淡忘的这件事，见她如常在散步。叫住她，喂，请给我一点点忧伤，好不好。她发笑，忧伤不存在，我怎么给你？那……那……去创造它……（最后的一句话在开头）↑
初二:李锦晖
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：抒情散文、哲理小品
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
反反复复、毫无头绪
【形容词】
灰沉沉、懒洋洋、空寂、清澈、敏感、忧伤、淡忘
【好词好句】
1. 灰沉沉的天，杂拌着喜悦，呼啸而来的暴雨，填充了我那颗空寂的心
2. 没有目光，没有人群，没有喧闹。静，我喜欢。
3. 抓住她，喂，能不能给我一半忧伤。
4. 忧伤不存在，我怎么给你？那……那……去创造它……
【修辞手法】
比喻：将“天”写成“灰沉沉”“懒洋洋”，赋予天气以人格化情绪，暗喻内心状态
排比：“没有目光，没有人群，没有喧闹”以三重否定强化孤寂感与主观选择的宁静
【文字校对】
• "思幻"应为"思忖"
• "留念"应为"留恋"
• "初二:李锦晖"标点不规范，冒号应为全角，且年级与姓名间宜空格或破折号
【写作亮点】
✓ 通篇以“忧伤”为情感支点，虚实相生，赋予抽象情绪以可触可分的质感
✓ 对话穿插自然，结尾与开头形成环形结构，“走开”与“去创造它”构成哲思闭环
✓ 天气意象（灰沉沉、懒洋洋）与心理节奏高度同频，实现物我互文
✓ 句式疏密有致，短句如“静，我喜欢。”凝练有力，长句则流动绵延，富于呼吸感