繁忙的初二

【导语】初二优秀作文:繁忙的初二,以具象生活细节勾勒初二日常,晨跑、早读、连堂授课等画面真实可感,口语化表达自然鲜活,“大眼瞪小眼”“狂轰滥炸”等词赋予严肃学业以幽默张力。

繁忙的初二

作文范文

主题: 学业压力、青春韧性、日常真实、成长自觉、师生共进

袁冰燕

走过初一,来到初二,书桌的课本也惭惭地多了起来,不仅作业多,而且压力也越来越大。因为地生要会考了嘛,所以“起得比鸡早,睡得比狗晚”了。

晨星依然高挂,我们都在操场上跑步了,晨露还没有散去,我们早就端坐教室伏案苦读,课堂上无论双眼打架,我们还得怒目圆睁。更是有写不完的作业,教室写了,宿舍还得写。

再看看老师们吧,早读还没有下课,语文老师早就拿好课本走进了教室。终于等到语文老师走了,数学老师又进来了。下课铃响了,又上课铃响了,数学老师还没有撤的意思。英语老师在外急得大眼瞪小眼……

同学们面对老师们一轮又一轮的狂轰滥炸,扔下了一大堆的“炸药”。没办法,接受吧!谁叫我们的理想是博高呢。同学们抱怨声声,但作业还得做,试卷还得考。渐渐地,我们习惯了这样的学习生活,却不习惯没有作业的日子。也许,这就是初二的真实写照。人生本如此,何必多抱怨。

精选读者点评

“起得比鸡早,睡得比狗晚”,这句有神采后头“怒目圆睁”也妙,不是硬写刻苦,是孩子眼里的真实挣扎。再翻翻后文,“炸药”“狂轰滥炸”用得大胆又贴切,别删,留着!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

怒目圆睁、狂轰滥炸、大眼瞪小眼

【形容词】

越来越多、高挂、散去、端坐、伏案、真实

【好词好句】

1. “起得比鸡早,睡得比狗晚”

2. 晨星依然高挂,我们都在操场上跑步了,晨露还没有散去,我们早就端坐教室伏案苦读

3. 同学们面对老师们一轮又一轮的狂轰滥炸,扔下了一大堆的“炸药”

4. 也许,这就是初二的真实写照。人生本如此,何必多抱怨

【修辞手法】

比喻:“扔下了一大堆的‘炸药’”,以“炸药”喻指密集布置的作业与任务,形象凸显学习压力之猛烈与突发性

引用:“起得比鸡早,睡得比狗晚”,化用民间俗语,增强生活气息与节奏感

排比:“早读还没有下课……终于等到……又上课铃响了……”,通过连续时间场景叠加,强化教学节奏的紧凑与不可喘息感

【文字校对】

• "惭渐"应为"渐渐"

【写作亮点】

✓ 以具象生活细节勾勒初二日常,晨跑、早读、连堂授课等画面真实可感

✓ 口语化表达自然鲜活,“大眼瞪小眼”“狂轰滥炸”等词赋予严肃学业以幽默张力

✓ 段落间节奏分明,由学生视角切入,再转向教师群像,最后升华为成长体悟,结构收放有度

✓ 结尾哲思简净有力,“人生本如此,何必多抱怨”,在平实中透出少年初具的沉静与韧劲

猜你喜欢