✎作文范文
我一直很想回到我的家乡，就这样踏上了路途。
到了村口，我下了车。闭上眼，仔细嗅着这早已属于记忆的家的芳香。
雨中的村庄，虽然看来是那样的安详，美丽，但是，脚下泥泞的小路却会为行人留下难以忘却的印象。因为，由泥土组成的路，原本就是坑坑洼洼，有沟有壑，一不小心就会有被石头绊倒的可能，再加上下雨，小路更是雪上加霜。
我眺望着这条水土凝集的小路，它似乎是那样的长，那样的泥泞。
我犹豫着，如果真的置身于这泥土中，漂亮的鞋子就会完全变了模样。
正当我犹犹豫豫不敢向前时，却突然发现前方一方亮亮的突出的泥土。“脚印！”我欣喜的大叫。我找到了希望。
我踩着这一个个脚印走着，我猛的想起了脚印，爸爸的脚印。
每一个人都希望自己能够战胜别人，成为焦点，我同样也是。那年的期末考试，我成绩平平，还是没有超过一直在县里名列前茅的表姐，在亲人都大加赞赏，羡慕乃至是嫉妒的目光中，我低着头，逃离了现场。
我不能够容忍自己永远的落在一个无人问津的角落，更不能看着鲜花和掌声一次次为别人鸣响，盛开。“但是事实，不可改变！”我想。
不知何时，爸爸看到了在门口呆立的我。“走，上西山玩去！”我服从命令一样的跟在爸爸身后。也是刚下过雨，崎岖的通向西山的路全被雨水打湿。我走着不，走着，差点被石头绊倒。“爸，不去了，太难走。”我苦着脸说道。“孩子，路都是人走出来的，无论它是多么的崎岖，多么的艰苦，人生不可能总是一路阳光。你要像脚印一样踏踏实实地一直走下去，一直……来，踩着我的脚印走”
现在，我遥望着自己踏过的脚印，就像一路明晃晃的风铃，一个又一个。
一个很久的往事，但是那个脚印还是深深的影响着我！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人、叙事、抒情
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
坑坑洼洼、雪上加霜、无人问津
【形容词】
安详、美丽、泥泞、崎岖、艰苦、明晃晃、平平、漂亮
【好词好句】
1. 雨中的村庄，虽然看来是那样的安详，美丽，但是，脚下泥泞的小路却会为行人留下难以忘却的印象。
2. 我遥望着自己踏过的脚印，就像一路明晃晃的风铃，一个又一个。
3. 路都是人走出来的，无论它是多么的崎岖，多么的艰苦，人生不可能总是一路阳光。
【修辞手法】
比喻：”我遥望着自己踏过的脚印，就像一路明晃晃的风铃“，以风铃喻脚印，赋予足迹清亮、连贯、富有韵律的生命感
引用：“路都是人走出来的”，化用俗语，自然融入父爱教诲之中
【文字校对】
• "走着不，走着"应为"走着走着"
• "欣喜的大叫"应为"欣喜地大叫"
【写作亮点】
✓ 以“脚印”为线索贯穿现实与回忆，双线交织，结构缜密
✓ 泥泞小路与人生道路形成多重映照，意象凝练而富有张力
✓ 父亲语言质朴却饱含哲理，对话真实自然，情感沉淀有力
✓ 结尾“明晃晃的风铃”出人意料又贴切隽永，余味悠长
