【导语】语文作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的语文初一作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是语文作文范文,希望对您有所帮助。
进入初中,作业量增加,所以压力增大。所以,要学习,就要找到正确的学习方法。有些科目要认真听,有些要自己掏钱,有些.
子曰:“知者不如知者,知者不如知者。”这说明学习一定要对所学感兴趣。对学习感兴趣是学好的基础,学习汉语也是如此。
只要我们对学习汉语有兴趣,我们就会找到学习的乐趣,这将有助于我们坚持不懈地学习汉语。没有毅力,我们根本学不好语文。有同学觉得语文很枯燥,要背的东西太多,根本不想学,成绩肯定上不去。所以兴趣对于学习很重要。
其次,学习语文是一个积累的过程,不是一蹴而就的。只有长期的积累才能让语文学得更好。积累需要大量的阅读和背诵。当我们有空的时候,读一读。好的书或文章不仅能丰富知识,还能培养你的气质。但是,我们不仅要读书,还要思考。我们要准备一个记录摘抄的笔记本,把阅读过程中遇到的好句子抄下来,时不时的看一下,让它们成为我们自己的东西。遇到疑惑和困难也要写下来,和别人商量,听听别人的意见。这样才能进步,才能提高水平。
而且大量阅读,知识会很丰富,一个人的素质会提高,眼界会更开阔。除此之外,写作也需要材料。只有多读书,多关注身边的事,把书上说的和现实生活联系起来,他才能在写作时像弹簧一样思考,写出来的文章才是好文章。古语有云:“读一本书,就像神一样写一本书。”也就是说,多读书才能写出好文章。大部分人都知道这是什么意思,但是上一句做的人不多,真正热爱阅读并能从中获取知识的人也很少,所以能写出好作文的人也很少。但我们应该是这样的人,也就是说,我们应该学会读书,喜欢读书。当我们阅读一本书或一篇文章时,我们应该思考它的内涵,它的写作方法和作者的思维,然后把好的方面应用到我们自己的写作中,以弥补我们自己的不足。还有,还不如问,听不懂记得问,尤其是课后读古文,古诗,单词的时候,有些单词,单词,句子我们不能完全理解,需要查参考书。如果在工具书里找不到,或者查了还是不理解,要及时问老师,及时理解,这样才能学好古诗词,记住不能假装理解,留在心里。
语文是一门艺术,需要我们从读、说、写中学习、品味、发展,而阅读就是获取知识、鉴赏。语文是一门艺术,说和写是我们语文的体现,是我们学习语文的真正目的。既然是这样,我们学校应该利用业余时间练习写作。多写,才能提高,才能真正写好文章。在与他人的交谈中,我们应该学会使用我们从阅读中获得的知识,这样我们就可以将汉语与生活联系起来。
知道了这一点,我们再来学中文,就不会觉得枯燥,反而会觉得是一种享受。当我们把学习当成一种享受的时候,就很难学好了!
那年在那月,我了解了中文,并和她结下了不解之缘。
我走进中国人的世界,置身自然,追求唯美浪漫,仰慕一代行云流水的书法家,把我的爱送到春光朦胧的山水间。
诗人李白“笑傲青天出,我辈已是蒿人”,辛弃疾豪情“醉而望灯剑”,李清照“一种相思,两闲愁”满腹幽怨,苏轼“飞石击空,强攻岸”奔放,范仲淹“先忧天下,后忧天下”忧国。
我生长在中国人的世界里,思考着世界,感叹着苍凉的世界,追寻着善如水的哲人境界,品味着红尘的沧桑。
如果能慨叹盛唐皇帝的才华,就不得不惊叹深宫后妃的美貌与智慧;如果能爱上戴望舒的长雨巷,就要听大观园的恩怨情仇;我们可以佩服诸葛亮的人才,不得不感叹三国战乱肆虐;如果能被鲁迅先生的文采所震撼,就要明白那段历史的屈辱和悲惨。颇具批判性,通过华丽、苍凉或尖锐的文字,汉语不仅反映了事物的美和人物的情感,也反映了一个时代的失败。
我陶醉在汉语的世界里,那颗以潜移默化的方式被净化,因忙碌而疲惫的心,在时间的间隙里充实着飞翔的思绪。
简。爱情的执着,《呼啸山庄》中委屈的纠结,《巴黎圣母院》的壮美,埃斯梅拉达的悲惨命运,卡西莫多丑陋外壳下高大的灵魂,阿莱莎悲惨童年的成长过程,贝多芬坚强的刚毅,保罗伟大的钢铁精神.活生生的人物从语言中向我走来,让我向他们非凡的灵魂致敬,回忆动荡的欧洲历史和历史潮流。
现在,我仍然沉迷于汉语的世界,写我和汉语的关系。
我从广告学的中文
汉语,顾名思义,就是语言和文化。中国人到底是什么?只是教科书上的一篇文章吗?不,汉语在我们的生活中无处不在。
如今,广告总是在你身边,它们也包含着中国元素。比如帽子店的广告就是“以貌取人”。这个广告新颖灵活。它恰当地使用了“以貌取人”这个成语。这个表达说明帽子很珍贵,很容易让别人记下来。平时不知道怎么写作文才能新颖吸引人,但是从广告上看,我知道怎么写作文。
我记得老师在课堂上说过一个很好的广告。“在一家餐馆的门口,有一个大木桶,上面写着‘禁止偷看’,这引起了每个人的好奇心,他们来看它。桶里有一张纸条,上面写着“我们餐馆有美味的啤酒,请尝尝”。而这是带着人们好奇心的广告。从这里我明白了,设置悬念是一种很好的写作方式。它让人充满了好奇心,他们想去阅读,去揭开其中的奥秘。
还有一个广告“没有最好,只有更好”。这个广告也启示人们,人不应该追求最好的,而应该追求更好的。因为世界上没有最好和最坏的区别,如果你一直认为自己是最好的,那你一定会退缩,一定要追求更好的才能成功。
某处有招聘法语课学生的广告:“如果你听完一节课不喜欢这门课,你可以要求退还你的费用,但你必须说法语。”这个广告明显很生硬。一个人想学法语,一定不能说法语,而要“一定要说法语”,这说明只要你交钱,上课,钱是退不回来的。还有一种写作文的方法。有话就说,让你猜。这也是一个很好的表达。
生活中有中国人,只要仔细观察,就会有额外的惊喜。
“中国人”这个词对每个人来说都不陌生。意思是《现代汉语词典》中的语言和文字。换句话说,汉语意味着语言和文字,两者缺一不可。
先说语言。我与语言的缘分不浅。从四年级开始,我就担任学校晚会和各种活动的主持人,参加过很多演讲比赛。也就是说,从“学语言”开始,我就注定与语言结下不解之缘。小时候认识卡片,认识很多单词,对我有帮助。我试着说出卡片上的话,在一张又一张卡片的影响下,我学会了说话。一、二年级的时候,偶然遇到一个普通话很棒的好老师!所以对语言有很深的感情。
字,不仅会写,还懂得用它写好文章。有一个成语叫“讲成一章”,但我刚接触文字的时候,没那么厉害,只是皮毛而已。高一写作不高,只要连贯就行。在父亲的指导下,我每次都是用一两个成语,所以作文总是有大拇指。就这样,我在写作之初就很成功了。然而,“为自己说话”还是不可能的。课后看了很多课外书和很多名著,积累了很多漂亮的单词和句子。所以有时候我的作文会被老师当成全班范文来读。所以,话和我之间有很深的感情。
我现在的中文水平不高,但是对中文有着不可磨灭的感情。生活中处处需要汉语,现代社会各个领域都更需要汉语,社会处处充满了汉语气息。我和中国人的关系,中国人和我的关系,我们之间的关系都很严重。我决心成为一名作家,与中国人有更长的关系。我喜欢华文。我一定要努力打好语文基础,学好语文,为理想而努力。
语文是我们学科中的一门重要学科。但是不仅可以在课堂上学习,也可以在课后、报纸、电影和游戏中学习。我在游戏中学到了很多中文知识。
我记得那是我一年级和二年级的时候。有一天,表哥来我家玩。晚上,表哥说要和我玩个游戏。看着他的笑脸,我猜这一定是一场很有意思的比赛。他先是坐着,神神秘秘地想了一会儿,然后在一张纸上写下了这句话:不要给他。然后他说要我在这句话里加个标点符号,改变了这句话的意思。一开始我是全心全意的坐在那里,看着题目,思考着。这个问题现在对我来说很简单,但当时对我来说却异常困难。我反复思考:这句话的意思是,纸不是给他的,而是给他的。哦,我明白了。就在“给”字前加个逗号。然后,我把答案写在纸上:不要发论文,给他。旁边的表哥马上拍手,诧异的看着我。我忍不住开心地笑了。看到我的牙齿不见了我的眼睛,我的快乐似乎从它出来了。然后,表哥给了一个类似的题目:别让他在纸上乱涂。这个问题看似比前一个问题更深刻,但以我上次的经历,很快就想出了,于是沾沾自喜地笑了笑,谈起了答案:不要纸,让他乱涂。我旁边的表哥又是雷鸣般的掌声,成就感大增。这时候表哥凑过来在我耳边说:“我们来玩个更有趣的游戏吧!”我好奇地看着表哥,问:“这是什么游戏?”“这是个猜谜游戏。”一说到猜谜,我就头晕,但是我爱新鲜感和刺激感,所以什么都要尝试,都要认同。表姐想了一下,开始在纸上写:一对明月,不残缺,藏在山下,左右裂开。当我看到这个谜题时,我想都没想就看不懂了。看到表哥不满的表情,我转过头想:你表哥会逼我下死海。但是想了半天还是想不出来,就用期待的眼神看着表哥。表哥这样看着我,无奈的说了答案:“就是‘崩’字。”过了一会,表哥又想出了另一个话题:手提包。这个题目很短,但是不容易理解。我本来不想想,但是一直好胜,突然就陷入了思考。首先我觉得:“手提袋”就是手里拿着包子。哦,应该是“拥抱”!我高兴地说:“是个‘拥抱’字。”我看到表哥立刻露出满意的微笑。我渐渐对这个游戏产生了兴趣。然后,他又给了另一个话题:半个人。哦,这容易多了。我一看题目,脱口而出:“伴侣这个词。”“好。”表哥又鼓起掌来,我充满信心,开始关注比赛。不到一两秒,他又说了一个话题:剑穿心。过了一会儿,我开始想:“剑穿心”里面一定有个“心”字,剑去哪里了?不.是“会”字吗?我说答案的时候,受到了表哥的掌声欢迎。信心大增,开始骄傲。最后表哥“咧嘴一笑”说:“现在我有了最深的疑问,‘笨人’”。我“吓了一跳”,动力好像被一股逆流堵住了,信心也降低了。但我还是觉得“一如既往”:傻的人这个词肯定有单一的一面,但是“傻”这个词和单一的一面不能构成一个词。所以.什么词?我想了很久,还是没想明白。这时,表哥给了我一个鼓励的眼神。似乎增加了我的信心。我决心想清楚。然后我想:我能用“傻”这个同义词吗?哦,“傻”的同义词是“留下来”。单身一个人旁边不是一个“保”字吗?接下来是表哥铺天盖地的掌声。我的心比吃蜂蜜还甜。
从这个游戏中,我学到了很多语文知识,比如:从第一个游戏开始,我学会了关注句子的深刻含义,也学会了符号在不同的位置可以发挥不同的作用;从第二个游戏中,我学会了平时要注意单词的特点,用脑子思考问题,灵活运用意义相近的单词,变词为词或化词为偏旁,多读书,这就需要平时注意积累。这是我从游戏中学到的一些中文知识。以后我会更加努力的学习语文,争取每一次考试都有更好的成绩。
关于语文的思考
98分,——,意料之外。
校对完答案,我仔细看了一会儿。
仿拟是对的,对于参考答案也不能说是错的。我们开始复习的时候,大家都知道九年级老师会批改,但是谁知道七年级人那么多,比九年级多两三百。我无奈的叹了口气。我本可以加入我的中国得分队。如果这个问题没有扣,我本来可以100%以上的队伍。
看完短文——我在这里迷失了吗?说实话,阅读理解和思想道德差不多。找出文章中正确的句子并进行分析是可以的。可惜无论我怎么“理解”,我的思维都无法和提问者的思维保持一致,这让我进入了一个相当momo的世界,提问者似乎想让我难堪。就阅读理解而言,我是个“新手”。没什么好说的。就算我博览群书到了别人都达不到的程度,虽然我和阅读理解的“摩擦”不下六年,但我和他的距离还是很远的。文章的意思我已经明白了,但是作者的这种客观想法总会让我写的答案和我脑子里的答案产生很大的差距。
最后一个扣分最严重的无疑是作文。
算算,扣9分。小学老师已经告诫我们,要从小养成读书的习惯。为什么?不用说,为了作文,为了这个占据了风头的考试,作文在这次期中考试中占了40分1/3的分数。
“改卷的老师是九年级的老师。他们按照中考的标准换了。作文至少要扣6分。”那个看起来总是很“有经验”的小学语文老师,曾经那么狂乱地讲过我们中学会出现的某某情况,讲得最多的是古文和作文。
古汉语可以,至少这次考试我没丢一分。除了平时的背诵,我还记得小学时的“惨痛”经历:三年级读《论语》,四年级读《宋词》,五年级读234首古诗,六年级再背一遍;我一直在背《小学生必备古诗文78首》,六年级
我通过记忆世界学会了整整65个新单词,这给我留下了深刻的印象,但除了王佳莹,我们班没有人尝过。
说出来很难过,因为即使我学习那么努力,我终究是不快乐的。
因为我不知道我还能不能排在班里前五。我还是很可怜我的仿句丢了2分,作文丢了6分。但毕竟其他人和我的情况是一样的。毕竟——考试是个冷场。最后从重围中脱颖而出的不止几个人。但他们和我们唯一的区别是,他们知道如何保护自己,直到最后一刻。但我们不知道。我需要的是理解提问者为什么把这个话题放在这里,他的意图是什么,显然会简单很多。
俗话说“知己知彼,百战不殆”。
:商元年
中文真的让我着迷
晚风吹过,清新舒适,我沏了杯茶,袖手旁观窗前,月光照在我身上,如水,我的思绪随着我飞翔…
生命
海子说:“面朝大海,春暖花开。”这是一首无比美好幸福的诗,但是海子走了,他承受不了生命的重量。王家卫皇家诗人用他的生命告诉我们一个真理:生命的重量是无法承受的,但我们仍然要坚持下去。海子的死让人难过,让人更有精神。面朝大海,春暖花开,才是最好的人生态度。
生命
徐志摩说:“我悄悄的走了,就像我悄悄的来了,我挥了挥衣袖,没有带走一片云彩。”我常常想,这不就是我的人生态度吗?生活不应该是温柔的,而应该是沉重的,完美的。我们应该迈出每一步,踏上每一天,充分利用它,完成我们的工作。而且,当我们“挥挥衣袖”的时候,要做的不是“带走一片云彩”,而是用一片辛勤的汗水浇灌,滋润我们的生活,让它更有意义,更精彩。
缩回护套
小时候很爱张爱玲。没别的,就一句话。《霸王别姬》结尾她说:“我喜欢这种鞘。”一种孤独感和冷淡感隐约体现出来,她的自信更体现出来。张爱玲告诉我一个人生哲学:不要被世界羁绊,努力,让别人记住你,这样你才不会厌倦生活。
启发
语文从我身边走过,带给我最美的瞬间。它告诉我生活的意义,告诉我生活的方式,告诉我要保持自我,坚持自我。虽然短暂,但我还是被它迷住了。我为之着迷,更深入,勇敢迎接挑战!
欣赏数字中的汉语
欣赏数字,突然发现语文之美.
“1”是擎天柱,正直,不服输。所以我们有“自古以来生而不死,守丹之心为光辉榜样”的正气;带着“我横刀向天微笑,待肝胆中”的勇敢无畏;带着“有心杀贼,无力回天,死得其所,快且快”的英气。
“2”是一只美丽的天鹅,是无可挑剔的美丽。所以,我们有一点“一颗杏出墙”的渲染;雨后有一只海獭“知道,知道,应该是绿的,胖的,瘦的”;随着“花儿越来越迷人,浅草可以没有马蹄铁”的田园风光
“3”是一只耳朵,听着。听无限悲伤,听悲伤的倾诉。于是,我们有了“寻寻觅觅,清冷清清,凄凄惨惨”的悲伤和无奈;带着“夕阳西下,断肠人天涯”的思想痛苦;带着“千帆万事不顺,水长肠子断”的失望.
“4”是把尖刀,豪放。所以我们有“举弓如满月,望西北射天狼星”的远大志向;”老人蹲着,瞄准千里;烈士们来年的英雄心是满满的;用“我劝上帝在不拘泥于一种模式的情况下,使人才年轻化、减量化”的说辞
“5”正在运行,显示出活力。所以我们有“两个黄鹂鸣绿柳,一行白鹭上青天”的生命力;随着“几只早生莺争暖树,新燕啄春泥”,春意浓浓;以“一水护田转绿绕,两山送春”的宁静与动感
“八”是两颗紧密相连的心,是深厚的友谊。于是我们有了“桃花深千尺,不及王伦送我情”的深厚情谊;以“风萧萧,水寒,壮士去而不返”的离别线;“然而,尽管中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”,这里有一种强烈的感情.
“9”是一个气球,它是自由。因此,我们有了“不愁穷,不讲究富就是旷达”;所以我们有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武贵不能屈”的力量;带着“采菊悠然见南山”的自我满足.
我们欣赏数字,我们欣赏中文,我们欣赏数字中的中文。
语文课感受
兰苑高中
玛雅语系
7.5
她像春风一样轻盈地走着,掠过我的思绪,悄悄地从我身边经过。她是中国人。
——铭文
语文不同于其他学科。她有一种让我们无时无刻不在的灵气。不管是浪漫还是多变,都包含了中文。中文使人心安定,过滤世俗杂念,升华为一种平静。中文就是中文,让我开心,让我感受到世界上每一个真谛。所以,我爱语文,我喜欢语文。读中学语文时,语文就像一股泉水,蜕去了我平庸的外壳:
一路奔腾,她充满了向君的歌舞激情,屈原诉说着投江的兴奋和王波的辉煌。
一路走下来,她远离了陶谦的梦和乐天的恨,闻一多先生后悔了一潭死水的无奈。
一路向东,她化悲为血,化豪情为酒,使她的生活和事业蒸蒸日上。
我喜欢语文,尤其是语文课。我们学校的语文课与其他学校不同,因为我们采用了自己的“三勤四环”学习方法,使我们的语文课更有活力。每个班都会有一个学习案例,不要小看。它会让我们的课恰到好处的有条理,条理清晰,有学习目标,有重点,有难点。这个目标是指导我们班。自学探究,给刚开始新课的同学一个初步的了解;讨论解决疑惑,这个班有很多你不懂的地方可以和同学交流;反馈总结;一节课学到的很多知识都是总结出来的,让我觉得语文更加精彩。让我看到了语文的魅力,让我深深陶醉。
中文是龚自珍“落红不是无情之物,化为春泥更护花”的精神。语文是文天祥“自古以来生而不死,心中充满幸福”的高尚精神。语文是苏东坡“谁说人生没有少,门前流水还能往西”的超然豁达。中文是一行直上云霄的白鹭,中文是沉船边的一万面白帆。中文是鹦鹉岛随风飘荡的光辉日子。
语文给了我很多感触。语文课,让我们感受那种语言的快乐!
兰苑高中
一本书是一艘带我们在知识的海洋中游泳的船;书是一盏明灯,为我们驱走求知路上的黑暗;书是好老师和好朋友。它懂天文地理,整个世界有五千年的历史。有句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢书。从我会看单词的第一天起,我就对书特别有感觉,尤其是语文课本。
语文课是一个热情的导游,它让我不用离开家就能参观前山、许多名胜古迹和欣赏自然风光。
“《长城》”东起山海关,西至嘉峪关,像一条长龙,蜿蜒在群山之间。长城是中华民族的象征,是世界的伟大奇迹,是中国人的骄傲。它以其雄伟的外观和壮丽的景观吸引了中外游客。每当读到这段文字,一个民族的自豪感油然而生。
语文课是一个睿智的老人,让我们懂得了很多做人的道理。
你看《狼和小羊》班,凶狠可恨的狼简直不可理喻,因为各种原因想吃小羊。你真可怜,小羊!我终于知道,没有理由去对待恶毒的反派。
语文课本就像一个讲解员,向我介绍了一个又一个英雄的丰功伟绩,介绍了科学家不屈不挠的研究精神,介绍了革命领袖的刚正不阿和博大胸怀。
《一个降落伞包》的教训中,周总理和几个同志侧目看着即将出狱的父亲叶挺将军。但是飞机出事的时候,其他人都有降落伞包,小杨梅没有。她突然大哭起来。周总理安慰小杨梅不要哭,马上把降落伞包给了小杨梅。周总理的大无畏、舍己为人的精神让我感动,值得学习。
时间飞逝如箭,时间飞逝如舟,四个春秋转眼就过去了。当我开始写这篇文章的时候,我的心没有波动。综上所述,一句话,说不出我对语文课本——的感激之情。我永远不会忘记你是那个不断向我们传递知识的人。
我爱你,中国人
作为一个中国人,要热爱自己的母语——中文。语文是一门艺术,融入了我们的历史文化,一定要热爱,真的很可爱!现在,有些学生认为语文枯燥无味。以前觉得语文需要背,太枯燥了。但是后来我终于意识到我错了。语文很有趣,语文是我生活中的乐趣!
当你打开电视时,彩色广告就出现了。如果你愿意仔细看,你会发现许多广告都有深刻的哲学。这些广告一般都是用中文的知识,很有纪念意义。“往前走,哪怕是一小步,都有新的高度”是我最喜欢的广告。这是著名人物王石为中国移动所做的广告。说明所有的成就都是靠他自己的坚韧和耐力取得的。他要脚踏实地,一步一步来,让小进步变成大成就,才能彰显自己的人生价值。对中国人来说,要千方百计,集沙成塔。无论是优点和成就,还是缺点和挫折,都是生活的一部分。要冷静面对,坦然接受挑战,相信自己,相信未来,一秒一秒地摇摆人生,一步一步超越自己,每天让自己一点点进步,最终达到成功的巅峰。这个广告让我谈了几次,印象深刻,佩服我,回忆我,深思。
广告里不仅有中国人的乐趣,名言里也有发人深省的哲理:比如法兰西帝国的缔造者拿破仑就说过“困难要靠自己去克服,障碍要靠自己去打破,我们的字典里没有“困难”这个词。这句话告诉我们,困难并不可怕。只要你有信心克服它们,你就永远不会被难倒。就像“世上无难事,只怕有心人”一样,每当我遇到困难时,总会想起拿破仑的名言,鼓励我轻视困难,战胜困难。
语文是我最好的伙伴,永远和我在一起。它让我明白生活的意义和乐趣,让我保持个性,迎接生活的挑战!
语文在我的生活中无处不在,有无数的哲学,一直激励着我,让我努力。我只想说:我爱你,中国人!
2010年2月20日
初一练习
“中国人”这个词对我们来说并不陌生。从字面上看,“中文”是语言和文字的缩写。不要以为“语文”只是死记硬背的问题,因为它很有学问!
以前觉得语文很无聊很无聊。尤其是那些文言文和古诗词,我一看就头疼,但自从少年宫专门的“游戏课”之后,我对语文的看法就和以前大不一样了。
那天少年宫的兰老师说:“同学们,今天我们不像往常一样上课了。今天,我们有一个独特的“游戏课”。”“游戏课?”我们很惊讶,但立刻,欢呼取代了惊讶。我们按照兰老师的要求把桌椅摆成一个大圈,静静地等待兰老师的指示。
“好了,我们先玩‘成语接龙’这个游戏吧!”兰老师打了个响指。我们都玩过“成语接龙”这个游戏,这是我的软肋。我不喜欢学成语。但是其他同学的兴奋感染了我,我怀着极大的兴趣参与其中。
“好,就从这位同学开始吧。兰老师先开始,下面的同学不能提示!”大家都点点头。“一心一意!”“意气风发!”第一个女生赶紧站起来回答。“头发.好,继续前进!”一个男同学也赶紧回答。隔壁同学喊“大材小用!”不假思索。“嗯,很好,下一个!”兰老师点点头,表扬了刚才几位同学的表现。轮到我了!我还没决定。在全班的注视下,我慢慢站了起来,“用.使用."有同学用手捂住嘴,我知道他们有答案了。为什么我想不起来,唉.犹豫了半天,兰老师见我没想起来,让我先坐下。“以‘use’开头的成语很有用!”旁边的同学告诉我的。“嗯,这个问题已经破了。再来一个问题。”兰老师无奈的说。
有同学在窃窃私语:“真失望!”“是啊,这才接上几个,就这么快坏了!”他们低声的责备就像一盆冷水浇灭了我对游戏的热情。我的心像平静的水池一样被扔进石头里,久久不能平静.
回到家后,我翻出了一些早已尘封的“古诗词书”、“成语典故”、“文言文选读”。我决定改变对这件事的先入为主的看法。直到翻开书,我才意识到文字世界的奇妙。几句话就能把一件事讲清楚,写出一幅有意境的山水.从那以后,我大大扩展了对古诗的阅读,更加注重成语。
正是这个成语接龙游戏让我感到羞愧,这种羞愧点燃了我写作的激情,让我对写作有了新的认识。这个“游戏课”让我印象深刻!
考试将在第三节课举行。看着语文老师手里拿着厚厚的一摞试卷走进教室,我的心怦怦直跳,不安的心情油然而生。不知道为什么到了考试的时候会紧张,也不禁后悔昨晚自己太贪玩了。我应该好好复习,但是世界上没有后悔药,咳!下次考试前肯定玩不开心。
老师发试卷的时候,我收回了紧张的心情,认真看着题目。幸运的是,这不是很难。渐渐的,我放松下来,认真的开始了试题。不知道过了多久,终于考完了试卷,从头到尾仔细检查了一遍,把作文看了好几遍,连一个标点符号都没漏掉。铃声突然响起,吓了我一跳。在老师的催促下,我迅速递上试卷,一场考试结束了。希望这个成绩不要让父母老师失望。
几天后,我发现讲台上放着几摞文件,我偷偷翻了翻。这不是我前几天拍的中文纸吗?我看了几十份报纸,感到不安。因为我看的论文大部分都有80多分,看来我也好不到哪里去。下课铃响时,老师分发试卷。我太紧张了,不敢争夺成绩。没办法了!我睁开眼睛,一群红色的数字跳进了我的眼睛。看到这个分数,我大大松了一口气。这个分数超出了我的预期,所以我爸妈现在不会生气了。我看了看我的错误,都是我的粗心造成的。我深深叹了口气,看来我的粗心问题需要纠正了。
虽然这次语文考了92分,但还是远远落后于班里成绩更好的同学。我会加强学习,改掉粗心大意的毛病,这样下次考试就不会那么紧张,争取考个更高的分数。
中国人,到处都是:躲在拥挤的街道上;游戏在茫茫大海;在五彩缤纷的电影电视剧里看不见。生活的每一个角落都有一个中国人的足迹,不需要努力寻找就可以很容易找到。
广告大家都看到了!一些保护环境的广告,比如:清理污染和美丽城市,从我做起强化品质;人们每天洗脸,城市每天焕然一新;垃圾被带走,美好依旧等。在宣传和保护环境的同时,我们也学习了汉语,因为这些广告词的语言精炼优美,整体上流畅押韵。增加词汇量有助于提高我们的作文水平。
21世纪,学好语文更重要,语文是坚实的基础。汉字是中华民族的源泉,反映了中华民族悠久的历史文化和中国人民的智慧。作为一个中国人,应该把汉字写得熟练而优美,也能表达自己的道德文化。而且练字可以培养兴趣,陶冶情操。学好汉语不仅仅是学好汉字,更重要的是加深对事物和生活方式的理解。学好汉语有利于我们的学习和工作。
生活离不开语言:语言是沟通的桥梁和工具。汉语在生活中无处不在:在广告中,许多修辞手法和好的词句都值得学习。生活中的语言不仅体现在电影电视剧中,也体现在熙熙攘攘的市场中——如今的店名也讲究语言之美:卖春装的店叫“春韵”,吸引顾客,是语言的体现。生活中有很多这样的例子,等着你去发现,等着你去学习…
我是学生,在我心里。
语文老师是最善良最善解人意的老师。
我的语文老师是一个50岁的男老师。他有一双大眼睛,一个看起来很棒的鼻子和一张饱经风霜的嘴。他很大,看起来很单纯。最让我印象深刻的是他那带着鼓励和赞美的笑容。
再上语文课的时候,没注意听讲。他像爷爷一样温柔地对我说;“仔细听着,不要失言”。话说的好亲切。之后每节语文课都认真听讲,积极发言。而且每当我说话的时候,他总是仔细的想一想,不管我的回答对不对。如果我是对的,他会高兴的说;“好!那很好!坐下。”反之,我说错了,他就说;“你说的不对,再想想”。然后他挥挥手,表示想让我坐下。
他经常让我们多做练习册,但我对语文有独到的见解;只要写好作文,就像人有脑子一样。所以我不想做练习册。而且他和其他老师不一样,知道学生不做练习册会暴跳如雷。但他却以一颗坚强的心对我说:“别着急,慢慢写,写完发给我。”为了我自己,我必须完成它。
直到现在,我终于明白了;实践,实践,实践这句格言。因为我做完之后,考试成绩就下来了,拿了第一。我的成绩真的进步很大。在这里我也奉劝其他同学多练习!
她像一个春风,轻盈地走着,掠过我的思绪,悄悄地从我身边经过。她是中国人。
中国人是画家。
随风潜入夜,润物细无声。她用上帝的笔画了一幅生动的春雨图。她用五彩缤纷的色彩描绘春天,描绘了春风的温柔与舒适,细雨的缠绵与执着,春天的丰富与活力,让我心如雨下。
生活中处处都有语言,人与人之间的交流,邻里之间的开心话题,都需要语言来帮助;过年的时候,家家户户门口喜气洋洋的春联,精彩有序的宣传栏,几乎是不可或缺的对美好文字的点缀;各种报刊杂志也成为中国家庭的“栖息地”。在这个“小”世界里,不管中文在哪里,它都会悄无声息地出现,就是你带上一副“窥镜”,远远地斜眼就能看到中文在向你热情地招手!汉语是中国的国语,也就是说汉语是中国人必不可少的东西。汉语不仅是说话的工具,也是精神交流和情感交流的桥梁。汉语自然而然地走进了我们的生活。
公元1711年,一个诗人写了这样一句话,被门给砍了。“为什么这首小诗要被门给剪了?”原来是这样的:轻风不懂字,为什么要乱翻书?这只是对一个人平凡场景的描述:风一吹,书就乱了。仅此而已,其实并没有什么反清思想。原来清朝的人把他误认为反清:清朝的“清”,庆丰的“清”。其实诗人不是这个意思,只是清朝的大臣们误会他是侮辱清朝。就因为一句清楚的话,就被门给切了。
有一次我在电视广告上看到一句特别的金典话:“肚子,你没事吧?”当时我觉得很可笑,很困惑。广告经过那么多双眼睛,只有我一个人发现了。如果我去投诉,大家都会夸我。我太开心了。我跟我妈说了这件事,她笑了:“广告里没有错别字,是有趣的语言,有两层意思,但是是新的。并没有你想象的那么低劣可笑。看来你得多学点!”原来这是胃药的广告,我突然意识到中文多有趣!简单的一句话还有另外一层深意。
语文,像一缕清风,荡着我的心,让我的天空一年四季都是蓝色的。
汉语像一轮太阳,照耀着我的心,让我的世界永远明亮。
语文,像细雨,滋润着我的心,让我的生命永不干涸。
中文,轻轻走过我身边,飘.
那是我第一次收作业,没给他们留下很好的印象,但是他们也没给我很好的印象。六个人第一次没有交作业。我觉得我做得不够好。后来我才知道,他们不喜欢语文,也不怕语文老师。可能是因为他们觉得老师太和蔼可亲了吧!不过我的课代表做的不是很好,但是我确实相信做好。来吧。
第二次好多了。大部分学生都交了,只有少数没有交。然而,我遇到了麻烦。虽然这次只有三个交不上来,但是其中一个是我的好朋友(和我哥一样的朋友)。因为他加入了学校篮球队,他每天回家都很累,回家也很晚,所以他忘记写作业了。于是,我把他的名字写在了我的《语文》笔记本上。老师打他,说他;我以为他不理我。但是出乎我的意料,他不理我了。他对我微笑。我很开心,我也感谢他。如果是别人,我不会理他。
只有一个人第三次没交作业,然后就慢慢叫作业了。
日子又回来了。十七个人这次没交作业。不知道为什么。他们忘记写了吗?还是我忘了说?我不明白。这17个人里,有一个明明写了,却故意让我难堪。真的没有办法把他的名字写进“历史书”。我知道他们对我有很多不满,有的是当时补充的,有的是一两句话就结束了。我没让他们交。另外,这是老师告诉我的。
我明明有信心做好这个任务,却一次次失去信心。我知道他们下课都在说我,就是一个课代表拖什么等等.我想,如果这个任务继续下去,我会伤害同学朋友之间的友谊,失去好朋友。我很想告诉老师,我不想当老师。我以为我哭是因为我的位置,那些人真的.
我告诉你我做错了什么;抱歉!无赖真的很多,我想做好。
浙江宁波北仑林峰中学初一:刘玉
中文无处不在。有人认为语文很无聊,因为仅限于书本。有点无聊。事实上,中国人分散在世界各地。如果你去找,你会发现它很有趣。
树木森林
当我走进这片森林的时候,地上长满了金黄色的树叶,我一脚踩上去,就软了。这些语言不是都被埋没了吗?摘两片落叶,体会“落红不无情”的精神。是的!树叶为人类服务了一生,树叶在春天来美化世界。在仲夏,它们为你遮风挡雨和夏天;秋天,它们落下来,折叠成“毡”;冬天,它们深埋在土壤中,来年会成为很好的肥料。这不就是语文赋予的精神吗?
单词和词组
我们出生的时候,身边有各种各样的语言,有温柔的,也有平凡的,但是里面有中文荡漾的美,这是中文最基本的东西。江火的渔船,美酒和美女,饮酒和写诗充满了中国的色彩!
电子视觉
事实上,电视节目中有许多语言。今天看《快乐词典》,了解了很多历史名人,提高了文学素养。我又学了一个成语和一首诗。我又懂了孔子的一句话……中国人不都是靠这1.1滴吗?
演一出戏
游戏是语文的浓缩。游戏的标题都很简洁,包括电脑游戏。用几句简短的话概括了游戏的本质。看一个游戏介绍也可以提高你的阅读和写作能力。它用简洁的文字告诉你怎么玩游戏,简单易懂,容易操作。做到这一点有多容易?这也需要很高的文学水平。
其实语文在我们的生活中,有一些是我们很感兴趣的,但是我们需要去发现,去领悟,去研究。
“上天会把责任丢给斯里兰卡人民,你首先要忍受他们的心,努力工作,饿死他们的皮。”我们在语文课上大声朗读,有节奏地回响。孟子这种精妙的语言,让学生少了调皮和刁蛮,流露出一种思考和感悟。儒家博大精深的思想境界让我们沉浸其中,也让我们意识到语文是有思想有灵魂的……在语文课堂上,我们分享着这一儒家经典,我们也分享着一种人生哲学。而这是我们语文课的一个特色环节————经典积累。
“接下来,请欣赏我收藏的—— 《最幸福的人,不会问人生意义》。”我的话音刚落,突然,讲台下的同学都沉默了,他们的好奇和求知的期待齐刷刷地集中在我身上。也许这是语文课的第一次经典积累,也许这个创新的话题引起了大家的兴趣,也许是因为我们都爱听故事,我的深情朗诵赢得了学生的关注,文章对“快乐”的另类解读赢得了学生们的频频点头和赞叹。看完故事,“刷”的书写声突然响起。大家一丝不苟,热情洋溢地记录了故事的梗概。有的同学满脑子想法,随口说说自己对文章的感受;有同学认真摘抄了文章的漂亮词句;有的同学用简单生动的句子概括了文章的意境。这是语文课上欣赏美国文学最精彩的部分,不断地激起我们智慧的火花,激起我们对文学的浓厚兴趣,让我们感受到语文的无穷魅力。它让我们快乐地徜徉在文艺的仙境里,那里有山有水,云淡风清……
语文课另一个有趣的知识积累就是文言文的积累。通过《说文解字》,让我们了解汉字的博大精深;从单词的读音、形状、意义,我们体会到了创造单词的艺术和汉语的另一种表达形式。比如“听”:从一只耳朵到另一只耳朵,听起来像“t ng”。从字形上,解释为视说话者如珍宝,精神饱满地对视,全神贯注地倾听。多么生动的解释!《说文解字》不仅让我们了解了汉字的历史,也让我们了解了中国文化的历史。
语文课的“经典积累”,让我们领略哲理,品味优美的文字,探索汉字。我们的语文课不仅仅是一个学习知识的大厅,更是一个积累各方面素养和素质的地方。而“经典积累”成了我们爱上语文的理由。
“经典积累”让我们记住好词好句;“经典积累”让我们学会了恒心、淡泊;“经典积累”让我们用汉字看到中国历史.我相信集沙成塔,集蟑螂;相信刘的“经典积累”会让我们了解中国,了解历史,了解生活等等.
我对中文有一种说不出的热爱。有了中文,我们就不会再孤独难过了。心烦的时候可以写日记,不用跟我妈说发泄情绪。开心的时候也可以写下我的歌和笑。
我爱语文,语文是我们学习的母语。母语能反映我的喜怒哀乐,带给我快乐和兴奋。有时候,我失落的心重新燃起希望和信心。母语看似那么无聊,却可以被我写成一首美妙的诗,一个美丽的篇章。可以色彩缤纷,把无味的咖啡变成荔枝味的奶茶。如果给中国人开门,也可以变成中国人。美景画,美景画很美,写下来更动人,更吸引人。这就是语文的魅力和神秘。它可以描述千变万化的世界,丰富有趣的文字,更好地体现写作的无限魅力和乐趣。这就是像磁铁一样吸引我的地方。我坚信它也会吸引我身边的每一个人,无论是想认识的人还是陌生的朋友。
这就是语文的魅力,这就是语文可爱的一面,充满乐趣。
四川省巴中市南江县南中学:胡慧玲(淡紫色秋月)
最喜欢教我语文的——孔老师。
我不是很聪明。有时候我解决不了一些问题。孔老师会一遍又一遍的给我讲解。如果不行,老师会告诉我两遍。如果我不能,老师会再告诉我,直到我理解他们。孔老师不仅告诉了我这些,还告诉了我们班的任何一个同学。孔先生非常关心我们任何一个人。
记得有一次下大雨,同学们都走了,只剩下我一个人。我从门洞等了很久,我妈没来。我很着急,嘴里嘀咕着:“我妈怎么还没来?简直要了我的命。”这时,孔老师出现在我眼前。陪我等了很久,还是见不到妈妈。孔老师说:“要不我送你回家吧?”他把我抱在怀里,撑起一把伞,送我回家。到了我家门口,我敲了几下门。我妈看到我回来,就说:“天啊,忘了接你了!”你怎么来的?这时,我妈看见孔老师在我身后,一个劲地说:“谢谢孔老师。”孔老师笑着说了声“不客气”,然后转身下楼。
现在孔老师走了,我还是想她。孔小姐走后来看过我们一次。孔小姐,我很想你。你什么时候再来看我们?
在传统的语文教学中,课本是语文学习的唯一教学基础,也是获取一切语文知识、形成一切语文能力的“宝库”。但是语文源于生活,语文学习只有放在生活的广阔世界里才是活水。美国教育家沃尔特曾说过“语文学习的延伸等于生命的延伸”。因此,我们的语文教学必须走进生活,将生活中的教育资源与书本知识整合起来。只有这样,学生才能学习到真正有价值的语文知识,认识到语文学习的意义,从而从内部诱发自己的学习动机,把语文学习当成一项有趣的活动来享受。
《小学语文课程标准》指出:“在课堂内外进行交流,充分利用学校、家庭、社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓展学生的学习空间,增加学习语文实践的机会。“社会上到处都是汉语,生活中到处都在学习和使用汉语。因此,教师应该通过各种语言实践活动,引导学生体验更多的社会和生活,在生活实践中锻炼技能,增长才干,学习充满活力的“生活知识”。
初中:苏涛
书能让人变得睿智、豁达、上进。高尔基说,“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”。
前段时间老师给我们发了几份《语文主题学习书》,让我爱不释手。左右看时,轻轻打开,一股带有文学气息的墨香悄然飘来。那些弥漫长虹的文章,让我沉醉,流连.
有一次我在看文章《我不是懦夫》。我正在读,妈妈
妈妈来叫我吃饭,我还沉浸在书的海洋里,忍不住大喊一声“我不是懦夫。”。妈妈吓了一跳,抚摸着我的头说:“你没有发烧!我回过神来,脸憋得通红,灰溜溜地逃进厨房吃饭。
还有一次,一到家就钻进书房,一头扎进《语文主题学习书》。我先看了《人生的支点》。当我读到《人生如蓟》时,不禁啧啧赞叹!明白要顽强乐观的面对生活;当我读到莫泊桑的“雪夜”时,我仿佛置身其中.
“哦!脖子好酸!”我伸出冰冷的手,揉了揉干涩的眼睛。我眼角的余光瞥见了墙上的钟。"天啊"我尖叫。已经11: 40了。我还没做午饭。中午表哥来我家吃什么?
我冲进厨房,打开冰箱,鸡蛋!西红柿!哦天哪!有多少螃蟹!妈妈让我给表姐做的。但是.我不会这么做的。这个可以!裤子里有蚂蚁——,坐立不安。没错!《语文主题学习书上》好像有一篇关于做螃蟹的文章。我再次走进书房,终于找到了这篇文章。我欣喜若狂,仔细看了一遍。然后被绑在厨房里,费了好大的劲才拿到这些螃蟹。我擦擦汗,走出厨房,再次走进书房。这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘。我静静地走着,发现表哥抱着我的《语文主题学习书》,看得津津有味。我拍拍他:“该吃饭了!”他惊呆了:“你怎么吃得这么快?我还没看完呢!借我这本书?”我拒绝了。说:“我还有好多文章要看。看完就借给你。那就别弄丢了。”
让被书抹去的心更纯粹,让被书过滤的眼更大。
《语文主题学习书呀》,你为什么这么让我着迷?
初级1 :唐申岑
你看,我这辈子就是这么学中文的。记得我考数学的时候,把10.05当成1005。后果可想而知。我的计算结果和正确答案相差甚远,老师为此批评了我。俗话说:“千里之堤崩于蚁巢。”这个小数点就是蚁穴。如果有任何疏忽,一个应用问题的“大堤”就会被破坏。上完这一课,我以后在审题的时候会非常小心。
语文不仅在学习生活中重要,在课外生活中也不可或缺。
一个仲夏的晚上,我和我的朋友们在路边闲逛。看着远处闪烁的霓虹灯,我好像想起了什么,推了推身边的朋友,“你们觉得那个酒店叫什么?”湖北园林不知道读什么,请教一下。”我问。朋友也不知道,但他提醒我:“你不会回家查字典的!“是的,我和朋友匆匆分手,回家,拿起字典快速查了一下。啊,找到了。我念成了“e”!山东的别称。原来这家餐厅是买鲁菜的餐厅。我松了口气,深吸了一口气。通过这件事,我知道中文无处不在。
正如中国著名数学家华所说:“语文本来就重要。”我深深体会到,语文博大精深。满足于一点点知识是不够的。我们应该在生活中努力学习汉语,并正确使用它。不管多大年纪,都要用心感受中国人。
走进这个淡淡的春天,在这个美丽而充满活力的春天,中国人悄悄地从我身边走过…
进入生活,中国人像影子一样跟着我。
赵丽华老师曾经说过:“打开这扇门,走进去,浏览新的东西,探索未知的世界,是一件令人兴奋的事情,也是一个有趣的过程。”从那以后,我就迷上了中文。
小时候,语文在我读的书里悄悄走过。当时我惊叹诸葛亮的智谋;我感叹林黛玉的美好命运;我向往孙悟空的神奇力量;我对宋江的忠诚感到困惑。渐渐的,看完《简爱》,我被简爱的艰苦生活感动了。看了《童年》,才知道自己的生活有多幸福。看了《繁星》 《春水》,学会了深沉的父爱和伟大的母爱。看了《酷滨孙漂流记》,学会了一种敢于探索的精神。看了《名人传》,体会到了名人的艰辛,明白了“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒”的真谛。
现在,语文已经悄悄地走过了我的一生。有一天,我和同学一起散步。当我抬头仰望天空时,迎接我的是这样的蓝天白云。从来没发现春天的天空这么蓝。草也探出头来,好奇地看着这个世界。远处有一座山,挺拔的树木把青山装饰得那么庄严大方。我忍不住脱口而出:“我们看着环绕你村庄的绿树,以及外围群山的浅蓝色。”不经意间,语文悄悄从我身边走过。
经过生活的洗礼,语文引导我们去观察,去感受,去成长,去翱翔!
春天,我读了语文的无限精神,生活中到处都是语文。感谢语文,在这个万物复苏的春天,我真的明白了人生的真谛!
木兰志向远大,能为父而战。
木兰有勇气独自离开家
木兰有智慧,每次战斗结束都会回到战场。
木兰有孝心,天子只求回报。
我看到木兰,虽然是女儿,却装成男人,要经历很多障碍。
谁说女人不如男人?
尊敬的黄先生:
您好!今天,我想从内心告诉你一件事。
这些年来,你们用知识养育了我们的幼儿。在我眼里,你就像一个伟大的母亲。感觉很荣幸能住在班里,和同学们像蜜蜂一样吮吸知识的甘露。在课堂上,我们是师生关系,在课堂上,我们成为朋友。当我们犯错误时,你会皱眉咬牙,但从你的表情我知道你对我们是负责任和认真的。但一旦我们明白了真相,你的表情就像阴晴圆缺,你立刻变回和蔼可亲的黄老师。
黄先生,其实我想对你说:“别累,我知道你嗓子不好。然而,在这段时间里,你仍然给我们上课。虽然你的声音有点沙哑,但我们听起来很亲切。”其实黄老师我是想向你道歉的。记得上次放学,我担心你和我妈是因为没告诉奶奶几点来接我去同学家但是没打招呼。但你没有怪我。你只是耐心的教我。现在,我想真诚地对你说:“对不起,黄先生。”
黄老师,其实我还有很多肺腑之言要告诉你,只是一直藏在心里。如果你有时间来我家。那么,改天再说吧!
祝你工作顺利!
你的学生:张博
2011年3月13日
晚上,一束月光透过窗户照在桌子上。而且我在处理繁重的作业。该死的——中国作业将军和“拍剧内容”的军队还没被“淘汰”!可是,我的眼皮一直在打架,看到没人监督,我就倒下去睡着了。
当我在做一个美丽的梦时,突然,一个声音把我吵醒了。
我抬起头,揉了揉惺忪的眼睛,听到声音的时候,我看到语文书已经变成了动漫里的“魔法书”,戴着黑色镜框的眼睛,慢慢向我走来。原来是他打扰我睡觉。我的怒火一下子窜了上来,简直是一记耳光:“你干嘛打扰我睡觉!”说完,推了推它,然后又睡着了。但是他倒着脚倒在桌子上。他站起来,慢慢地戴上眼镜,对我说:“主人。”
什么?大师?我突然迷迷糊糊的抬起头,睡意被赶走了。
“师傅。”他停下来,把手放在眼镜上。“作业做完了吗?”面对突如其来的“质疑”,我有点无语。他转过身,看了看“家校”。他没说话。他刚往后一靠,翻到朱自清的第二课,——,《匆匆》。上面赫然写着我手写的“一寸光阴一寸金;一寸光阴难买。”我突然出声了。
然后他开口了:“师父。这是你亲手写的。一寸时间如一寸黄金般珍贵,但一寸黄金买不到一寸时间。时间那么宝贵,我们要珍惜时间,珍惜未来的每一分钟!”听到这里我脸红了。
这时,他又开口了:“1单元的笔记做好了吗?”
笔记?看起来.
他俯身转向第一课。以上是我抄的笔记。第二课已经补上了。而第三、四、五课只有标注段落,其他都是打印文本。
他叹了口气:“唉!我要为明天而活,一切都将付诸东流。每天等明天,只会浪费时间,一事无成。"
我听着,羞愧地低下了头。我对自己说:“以后我会珍惜时间,珍惜每一天!”
顾名思义,“汉语”是语言和文字的结合体。中文在我们的生活中无处不在,我相信报纸和杂志上的中文更丰富,更令人难忘。
报刊语言丰富多彩,有习题、散文、情怀、诗词等。每次发报纸,我都迫不及待地想看。看完这篇文章,我很感动。看完诗,我很激动;看了我的想法,难忘。总之,我从报纸和杂志中学到了很多语言。
我特别喜欢报纸和杂志上的作文。作文语言丰富多彩,有很多好词好句。更重要的是,它告诉了我让我受益匪浅的真相。从《一毛钱的鸡蛋饼》开始,我学会了包容;我从《爱的力量》了解到,爱的力量可以创造奇迹。
报纸杂志上还有一节课要练,一节课一节学完。我在做练习,让记忆更深刻,所以我更爱报纸。
我们的生活离不开汉语,汉语是人们交流的工具。你说的语言,你写的文字,都属于汉语。举个简单的例子,我们是学生,学生必须学习,必须听、说、读、写。你听什么,读什么,写什么?听语言,说语言,读单词,写单词都是汉语的一部分。由此可见,语文在生活中的作用是很大的,而报刊中的语文包含了这一切,所以我喜欢报刊中的语文,因为报刊中的语文让我的生活丰富多彩,有意义。
我喜欢报纸和期刊上的中文。
语言和文学
用语言,用春天的“小河只露出尖角,有蜻蜓站在上面”;有了语言,就有了夏天“把荷叶和穷园连在一起,把荷花映成别样的红色”的魅力;同语,有“霜夜,江风钓火睡”的香味;用汉语来说,就是自古流传下来的“卧夜听风雨,铁马冰川做梦”。
汉语是人类文化的基础和最重要的地方。没有汉语就没有人类的传承,没有汉语就没有人类文明的辉煌。正是因为人类创造了汉语,文明才能发展。文化可以交流;人们可以互相交流。
历史翻开了新的一页,中国人将作为人类文明的光辉出现在新的篇章上,照亮一代又一代人的心灵。
我们离不开汉语,汉语把我们和生活紧密联系在一起。中文让我们可以对物体进行分类,沟通人类的爱、友谊、亲情,维护各种人情。语言让我们表达自己的情感和情绪,让人们能够和谐相处。另外,语言让我们可以欣赏到优美的文章和精彩的情节,让我们获得无与伦比的精神食粮。
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