【导语】语文作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的语文初一作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是语文作文范文,希望对您有所帮助。
每当她来上课,没有人敢反对她,否则就是“死路一条”。她有一双极其集中的“迷你”眼睛,鼻梁上架着一副镀金眼镜,这使得她的一双小眼睛反射出浓浓的智慧之光,隐隐露出丝丝光彩,这使得我的目光不由自主地粘在她身上。她不怎么生气,但是一生气就总是失控。她会把眼皮压得越低越好,眼睛会弹出几个凶字,眼睛会转来转去,眼睛会像激光灯一样,迅速“射”到班级的每个角落,谁射谁就不寒而栗,乖乖地解释自己做了什么。她的眼睛会说话吗?
那天,我绞尽脑汁,尽最大努力完成了语文试卷。累!真不知道有多少光荣的烈士——脑细胞被杀死。真的希望考个好成绩,“烈士”就死在印刷里了。
试卷发的日子到了,我的分数很快就要和我见面了。正因为如此,我的心像鹿一样怦怦直跳……那个激动或沮丧的时刻终于到来了。一个又大又红又显眼的“84”标记展现在我眼前。“啊,才84分,这就死定了!”我对自己说。
我左看,右看,上看,下看,但是错误不少,有一个问题跑题了。两分钟后我向我挥手告别,但我很无奈!
基础题里有一个不该错的问题。丢一分,阅读九分和我分开,作文只有34分和我在一起。
班级也一下子热闹起来,有的郁闷,有的伤心,有的庆祝成功,有的互相讨论.
后来听说班上最高分86分。虽然只差两分,但是因为不认真,白白丢了两分,错过了第一名。
在那之后,我充满了思想和情感。我考试不及格,因为我不认真,从马上摔了下来。这次考砸了,但是不死心。我失败一次也没关系。如果我跌倒了,我会勇敢地爬起来。失败是成功之母。自信最重要。
我希望下次考试能考得更好,因为我喜欢成功的感觉。老师请放心!我要为考试而努力,为学习而努力,为学习而坚持。认真和努力是学习的财富,我会努力争取成功。我想告诉自己,“我会努力,一定会成功!”
在我的生活中,很多人给了我很多帮助。我非常感谢所有帮助过我的人。今天,我想谈谈我最想感谢的老师——我的语文老师。
刚升一年级的时候,可能对新环境、新同学、新老师都不熟悉,因而有些不适应。这种不适应最直接的后果就是我的成绩像滑铁卢一样下滑。小学的时候没经历过这种事,心里特别受打击。好像有破罐破摔的趋势。心里也在生自己的气,有自暴自弃的想法。这时,我的语文老师张老师像一束光一样照进了我的生活,让我看到了希望的光。
“昕薇,我看你小学成绩一直很优秀。进入初中后,成绩一落千丈。有什么不对吗?”我也很惊讶。没想到老师对一个学生了解这么深,尤其这个学生是我。我感到非常惊讶。可能更多的是惊喜吧。解释完原因,张老师突然笑了。原来是这样的。入学一个月了。你和同学老师相处的怎么样?你熟悉吗?我对张老师点点头说,我的同学老师都很熟悉,但是我留的课都补不上,太多了。张老师说这么小的孩子会自暴自弃。只有一个月的作业。放学后来我办公室,我给你补课。我就更惊讶了。没想到张老师会这么说。我从未见过这样的老师。如果之前补课,就要去补习班,是收费的。我第一次见到这么无私体贴的老师。我高兴地看着张老师。除了谢谢,我真的不知道该说什么。
就这样,一个月的作业,一个月后终于完成了。在张老师的帮助下,我重新燃起了希望。我以前的自信和努力的决心慢慢回来了。一个月后的期中考试,我的成绩有了质的飞跃。所有老师看我的眼光都不一样,不知道我怎么升职这么大。只有张先生的眼睛里流露出自然的神色。
我很清楚的明白,没有张老师,我的初中生活可能会浑浑噩噩,没有希望,没有突破。可能会直接影响我以后的生活。张老师就像一缕充满希望的阳光,照亮了我的未来。是张老师把我从黑暗中拉了回来。在我心里,张老师永远是我最敬爱最感激的老师。
时间过得真快,一个学期转眼就过去了。初中的学习生活让我既开心又难过。然而初中语文让我爱不释手。漂亮的文章让我爱不释手。初中语文课本里有很多情绪:《迢迢牵牛星》写了世界上有多少痴情男女留下了仇恨和相思。《次北固山下》表达了诗人深深的乡愁。《事物的正确答案不止一个》写了人类的真相。还有优美动人的文章,蕴含诗人无限情感的古诗,都让我陶醉。我喜欢语文老师的声音和笑容。老师讲的课都很生动有趣。而语文老师丰富的情感让我最爱。每次老师教一篇新课文,他总是告诉我们闭上眼睛听他读漂亮的文章。他读一篇文章的时候,总是闭着眼睛让我陷入想象的天堂,跟着她的声音,在文章的想象世界里漫游,让我感受到诗人丰富的感情,沉浸在无尽的想象世界里。而她自己也会沉浸在她读过的文字里,无法自拔。我喜欢表达作者丰富情感的作文。对于作文,很多人感到无奈和懊恼,但对于我来说,作文是一个反映自己真实感受的世界。除了写作文,我更喜欢读。在构图上,有丰富的人的情感。一篇认真深入的阅读,比无数篇简略漫不经心的阅读好无数倍。我喜欢沉浸在一篇优美的作文中,感受作者的感受。这也会让我对“它”喜忧参半。丰富多彩的小说也是我的最爱。我喜欢文学小说,言情小说,冒险小说。剧情中的波折和人物内心深处的情感让我无法割舍。通过看小说,我明白了很多课本上学不到的道理和知识。看小说的时候,我的心会随着书的内容波动。比如钱钟书的《围城》,马克吐温的《汤姆索亚历险记》都是优秀的文学作品。初中语文,让我爱死了。不知不觉,一个学期就要结束了。虽然这学期很舍不得,但也很期待下学期。初中语文——让我爱死了。
这一年,我学会了坚强
初中一年的学习,我真的变了很多:长高了;我懂事;而且还学会了坚强。人一生的旅程很长。如果你不学会坚强,那么你的生活就会平淡如水。如果你学会坚强,那么你就会去做你相信的事情,然后你的人生就会辉煌灿烂。我的生活从坚强变了很多。
从小就很懦弱,不敢追求自己想要的东西,举手,坚持,说出自己的想法。但是初中一年的生活让我变得坚强,开始追求自己的理想,不再被别人摆布,敢于和别人竞争,敢于发表自己的观点。我发现自己很勇敢。是初中一年的生活改变了我。
也许是受同学的影响,我学会了坚强,也许是老师的教导让我学会了坚强,也许是自己的努力让我学会了坚强……每次在运动会上看到运动员勇敢拼搏的精神,我总想像他们一样学会坚强。于是,我去找困难,经历了风风雨雨,我学会了坚强。我学会了如何勇敢面对生活,如何面对突如其来的困难。也许,正是这种勇于拼搏的精神,让我学会了坚强。
蒲公英总是微笑着追寻自己的命运,无论在哪里,是死是活;是富是贫;无论是哪里的沃土,还是无边无际的大海,都是永不退缩的。也许,是他们强大的力量说服了我,让我学会了坚强。
“强”可能是一种精神,也可能是一种力量,可以督促和激励你。下一次,不管有多难,我想我都会微笑着面对,因为我会坚强。
那一次,我懂得了坚强
生活在海洋里不可能总是一帆风顺,有时候会遇到风暴和暗礁。大风大浪来临时,我们应该是微笑着与风浪搏斗的水手,永远不要放弃对风帆的热爱和对彼岸的追求。
泰戈尔曾经说过:“上帝在我们的道路上设置了许多障碍,只是为了坚定我们的意志。”苦难是力量的制造者,所以那一次,我学会了坚强。
那是我六年级的一个冬天。那一天,天气极其寒冷,寒风凛冽,窗户上覆盖着厚厚的窗花,倒出的水很快就比石头还冷。但是.今天,我一个人在家。
我早上10点起床。好像有点冷。我饿了,去找吃的。我在茶几上看到一条信息。“爸爸妈妈今天有事要出去,今天不回来了。再四处看看。还有50块。”我高兴得跳了三尺高,好像找到了钱。洗漱完毕,下楼吃饭。想着50块钱,来到肯德基,点了点鸡腿可乐,大吃了一顿。走了之后才发现只剩2块钱了。没想到下午四点肚子会咕咕叫。我忍不住买了一条面包,却无法弥补。我坐在沙发上看电视,还是摆脱不了饥饿的痛苦。黑暗渐渐占据了房子,感觉越来越冷。我蜷缩在沙发上,又冷又饿,想哭。我看着天花板,努力不让眼泪流出来。我想起了我妈的鸡蛋面……对啊,要不我自己做碗面?我模仿我妈的样子,有条不紊的做出来,发现鸡蛋面并没有我想象的那么简单,才知道我妈平时有多努力。面条做好了,不是很好吃,但是总能填饱肚子。俗话说,你饿了。
也许那个时候,我明白了,面对苦难,我要学会坚强,永不退缩,永不放弃。这也为我现在去万中留学打下了基础。这半年来,等待我的困难更多,但我一直乐观坚强。每当我看着天花板,我似乎又长大了。
生活,让我懂得了坚强
每个人都认真的过着每一天,当我们遇到挫折和困难的时候。有些人会勇敢面对困难,积极面对生活。有些人选择自暴自弃,愤世嫉俗,过着消极的生活。
枪声一响,第一个女生开始跑,我的心开始紧张。旁边的人一直说:“马上就是第二天了。”他们不停地说啊说,让我更加不知所措。两分钟过去了,终于轮到我上场了。脑子一片空白,不知道该怎么办。砰!我在第三跑道上尽可能快地跑着。同学和老师的欢呼声成了我奔向终点的力量和鼓励。“剩下最后半圈,加油,坚持下去。”这是班主任对我说的一句话。听到这里,我加快了脚步。“是最后10米。”“啊。”我摔倒在跑道上,腿疼。同学老师都围了过来,我眼泪都掉下来了。我不知道该怎么办。这次校运会,我边跑边摔,感觉很尴尬。但我想,我不用找地方。只要我跑完全程,我就赢了。这离终点线只有10米。我一定要放弃吗?不,我不能就这么倒下。于是,我没有找同学帮忙,而是站起来一脚跳到了终点。在我跳到终点的那一刻,同学和老师的掌声爆发成一片。我也开心地笑了。在这场400米的比赛中,我留下的汗水和泪水成了我力量的见证。
生活中,每个人总在感受着真理:做人要有道德,他们无时无刻不在提醒着我们。这次比赛,我哭了,因为腿疼没得奖,眼泪自然就掉了;我也笑了,因为我终于学会了坚强,只在挫败中站了起来,然后我打败了自己!
是你让我懂得坚强
我有一颗西瓜籽和一颗不知名的籽,我把它们撒在两个不同的花盆里。
我很爱护西瓜种子,利用在家的日子精心浇水施肥,希望西瓜种子早日发芽。而那个“匿名”的种子,自从埋在土里浇过一次水之后,就再也没人管过。
假期结束了。两个花盆我都浇了一点,就回学校了。
又放假回家了,看到自己的西瓜苗很激动。当我拿起花盆时,土壤保持不变,一点也没变。土壤中间,没有绿色的西瓜苗。西瓜籽好像在睡觉,永远睡不着。我绝望地用墙角扫阳台,什么?我的视野里有一团绿色!我紧急打开窗户,拿了另一个花盆。我看见一棵绿色的幼苗站在花盆中央,从根部长出两个不成熟的透明茎,从茎上长出两个拇指大小的叶子。天啊,是滴水观音。
不敢相信,真的很难相信:我之前忽略和忽略的种子,居然能长出这么水灵又高的幼苗!
这个滴水观音很直。好像在给我看:我不比西瓜子差,看看!我一定是最棒的!嗯,我不会失望的。突然,一股浓浓的绿色滴水观音长在我的脑海里,好茂盛,好高大!宽阔的树叶成了我避暑的好去处;那清晰的纹理成了我理清思绪的导航;那粗茎成了我歇脚的梁柱!
十日十夜,你在窗外的阳台上被风雨日晒,最后还是发芽了!
我坐在沙发上,手里拿着一个带秧苗的花盆。凝视着。是你教会了我生命的力量!
第一,增加课堂容量,提高课堂效率。
在复习过程中,我把45分钟的课分成了两部分。
前半部分可以通过背读、听写、串联对话等方式集体复习课本。
现代阅读复习中,六本教材放在一起,按文体进行复习。复习每一种风格时,都要从这种风格的常识入手,掌握最基本的风格知识。然后,从这种风格中选择一个典型的、有代表性的文本。如果有类似内容的文章,可以对比阅读。
复习文言文阅读,我用每节课的前半部分安排一两篇文章。学生先背,老师再串联讲。这样既巩固了旧知识,又能在相声中发现新问题。
后半部分用于模拟训练。我们的支持审核材料有:《中考必备》,《2006年中招试题详解暨2007年中招复习指导》,《金卷》,《2007年中招考试说明与检测》。学生可以利用课余时间和自学时间先自己做,然后我会在课堂上做评论,详细讲解重点问题,评论的时候尽量举一反三。
第二,教学生如何梳理课本基础知识。
先梳理单词,学会过滤关键词。命题人关注的考点大多是易读易错的常用词、独特词、复音词、近义词。根据这一点,可以对六本教材中的生词和常用解法进行筛选、分类和记忆。第二,养成纠错的习惯。用红笔纠正错别字。第三,合理安排时间。选择零碎时间,每天不要超过20分钟。
综合学习六书每个单元后都有综合学习内容,但中考试题中直接调查的很少,学生在复习中主要注重操作过程和方法的积累。从教材中可以选取可操作性强的综合性学习题进行练习,积累相关知识和操作方法。
名著知识主要是指整理各教材附录中“名著导读”的考点。主要梳理作品标题、作者简介、主题、内容概述、主要人物、性格分析、读后感。也可以成立一个合作小组,几个同学分工合作,每个人整理出一部分,然后总结交流。
第三,加强写作规范化训练。
在去年的考试中,沉寂了五年的命题作文重新出现,这也是今年考试复习的一个信息。即使中考很多作文不限于文体,但也不是没有文体。所以,规范的做法很重要。在选择风格时,旧风格必须按照风格的标准来写,而不能写成“四不像”的张文。作文要考高分,不仅要解决表达能力的问题,还要积累。所以我要求学生每周写三篇日记,两篇作文,一定要写出自己的真实感受。
有了以上的准备和努力,相信下次会取得好成绩。
语文是我们学科中的一门重要学科。但是不仅可以在课堂上学习,也可以在课后、报纸、电影和游戏中学习。我在游戏中学到了很多中文知识。
我记得那是我一年级和二年级的时候。有一天,表哥来我家玩。晚上,表哥说要和我玩个游戏。看着他的笑脸,我猜这一定是一场很有意思的比赛。他先是坐着,神神秘秘地想了一会儿,然后在一张纸上写下了这句话:不要给他。然后他说要我在这句话里加个标点符号,改变了这句话的意思。一开始我是全心全意的坐在那里,看着题目,思考着。这个问题现在对我来说很简单,但当时对我来说却异常困难。我反复思考:这句话的意思是,纸不是给他的,而是给他的。哦,我明白了。就在“给”字前加个逗号。然后,我把答案写在纸上:不要发论文,给他。旁边的表哥马上拍手,诧异的看着我。我忍不住开心地笑了。看到我的牙齿不见了我的眼睛,我的快乐似乎从它出来了。然后,表哥给了一个类似的题目:别让他在纸上乱涂。这个问题看似比前一个问题更深刻,但以我上次的经历,很快就想出了,于是沾沾自喜地笑了笑,谈起了答案:不要纸,让他乱涂。我旁边的表哥又是雷鸣般的掌声,成就感大增。这时候表哥凑过来在我耳边说:“我们来玩个更有趣的游戏吧!”我好奇地看着表哥,问:“这是什么游戏?”“这是个猜谜游戏。”一说到猜谜,我就头晕,但是我爱新鲜感和刺激感,所以什么都要尝试,都要认同。表姐想了一下,开始在纸上写:一对明月,不残缺,藏在山下,左右裂开。当我看到这个谜题时,我想都没想就看不懂了。看到表哥不满的表情,我转过头想:你表哥会逼我下死海。但是想了半天还是想不出来,就用期待的眼神看着表哥。表哥这样看着我,无奈的说了答案:“就是‘崩’字。”过了一会,表哥又想出了另一个话题:手提包。这个题目很短,但是不容易理解。我本来不想想,但是一直好胜,突然就陷入了思考。首先我觉得:“手提袋”就是手里拿着包子。哦,应该是“拥抱”!我高兴地说:“是个‘拥抱’字。”我看到表哥立刻露出满意的微笑。我渐渐对这个游戏产生了兴趣。然后,他又给了另一个话题:半个人。哦,这容易多了。我一看题目,脱口而出:“伴侣这个词。”“好。”表哥又鼓起掌来,我充满信心,开始关注比赛。不到一两秒,他又说了一个话题:剑穿心。过了一会儿,我开始想:“剑穿心”里面一定有个“心”字,剑去哪里了?不.是“会”字吗?我说答案的时候,受到了表哥的掌声欢迎。信心大增,开始骄傲。最后表哥“咧嘴一笑”说:“现在我有了最深的疑问,‘笨人’”。我“吓了一跳”,动力好像被一股逆流堵住了,信心也降低了。但我还是觉得“一如既往”:傻的人这个词肯定有单一的一面,但是“傻”这个词和单一的一面不能构成一个词。所以.什么词?我想了很久,还是没想明白。这时,表哥给了我一个鼓励的眼神。似乎增加了我的信心。我决心想清楚。然后我想:我能用“傻”这个同义词吗?哦,“傻”的同义词是“留下来”。单身一个人旁边不是一个“保”字吗?接下来是表哥铺天盖地的掌声。我的心比吃蜂蜜还甜。
从这个游戏中,我学到了很多语文知识,比如:从第一个游戏开始,我学会了关注句子的深刻含义,也学会了符号在不同的位置可以发挥不同的作用;从第二个游戏中,我学会了平时要注意单词的特点,用脑子思考问题,灵活运用意义相近的单词,变词为词或化词为偏旁,多读书,这就需要平时注意积累。这是我从游戏中学到的一些中文知识。以后我会更加努力的学习语文,争取每一次考试都有更好的成绩。
在生活中,语文,我们总是在接触和学习,可以说,我们从一出生就开始学习语文。从汉语中,我们可以收获丰富的果实,品味语言的魅力。
如果你不信,那我带你进入你的生活看看。
你通常如何与他人交流?语言。你是如何从书中学到一件事的?读书。当你无法用语言表达内心的感受时,你是如何做到的?写。需要我举个例子吗?我不这么认为。因为你已经感觉到了。这就是语言。
有人说中文难懂,麻烦。还有人说语文美。
在我看来,两者都有,我介于两者之间。语文既容易又难。你不知道你现在正在学习和使用汉语吗?知道了还觉得难吗?然而,你所学的只是汉语的很小一部分。要想进一步渗透,就得从学习入手,不容易,还得努力学习。
中文很抒情。从中文可以看出朱自清的“回”;感受鲁迅的“身体”;听到巴金一次又一次鼓励我们前进的声音。多美啊。
生活中,这些东西都感受不到吗?
看,这就是中国人,中国人的魅力。
中文在生活中无处不在,只是人们没有意识到而已。有中文丰富了我们的知识;有了语文,我们的口语表达能力增强;有了语文,我们学到了一些人生道理。
如果生活中没有中文,你能想象这是一幅怎样的画面吗?
所以,语文是生活中不可或缺的,希望你能沉浸在语文知识的海洋中。
关于友谊的英语文章
谈论友谊
我仍然记得泰坦尼克号,虽然它是一艘大船,但它还是沉了,所以,在我看来,最好的船是友谊号。友谊是每个人生活中最重要的事情之一。
当你情绪低落时,朋友会帮你振作起来。当你迷路时,朋友会引导你,为你加油
每个人都需要朋友,因为有很多事情你自己无法处理,而朋友只是在弥补。
当你情绪低落时,朋友会帮你振作起来。当你迷路时,朋友会引导你,为你加油
友谊就像太阳,它能让你在寒冷的冬天感到温暖,友谊就像沙漠中的水,它能让你感到世界上还有希望。简而言之,友谊与伟大、自我和奉献具有相同的含义。
交朋友,增加一个朋友等于增加一种方式,打开你的心扉,奉献你自己,让友谊让你的世界丰富多彩。
中文无处不在,生活的每个角落都能找到。比如我从游戏中学到了中文。
我是一个很爱语文,但是缺乏天赋的人。再游戏里,老师让我学语文。在一个阳光明媚的早晨,阳光普照大地,生机勃勃。老师带领我们在阳光下玩“折花”游戏。游戏规则:21人,3人一堆。听到哨声,3个人立刻组成一堆。如果最后没有堆或者超过3个,out人一定要背一首诗或者一篇课文(不能有重复),最后的赢家会被评为最厉害的人,会被老师表扬。游戏规则制定好之后,我们开始游戏,一个个都是out。因为跑的太晚,也被out罚了款。
一篇课文,一时之间,脑子里一片空白,突然想起前几天一篇背不下去的文章。我通过背诵它赢得了许多人的赞扬,接着是其他人,一个接一个,他们在背诵诗歌或文本,例如:“我在春天的这个早晨愉快地醒来,我周围到处都是鸟儿的歌唱。但现在我想起了那个夜晚,那个风暴,我想知道有多少花朵被打碎了。”这是《春晓》中的一首诗,“我的床脚闪着如此明亮的光,会不会已经结霜了?我抬起头来看,发现是月光,又沉了回去,我突然想到了家。”这是《静夜思》之类的诗。他们背得很好。甚至我们班最差的学生也背文章。我很惊讶!也很开心!我们女生中,我的好朋友小华赢了,我们班男生中,小刚赢了。他们受到老师的表扬和表扬。虽然没得奖,但是我得了一个东西,老师表扬我,说我的文章背得很好。太阳照在我的脸上,但我的心很高兴。
我是在游戏里学的中文,现在很喜欢。在那个游戏里,我了解到中文并没有我们想象的那么难。如果我们努力,一切都可以成功,我们可以很快学会汉语。
作者:王玉婷
中文在生活中无处不在。中国人就像淘气的小精灵,到处躲躲藏藏;这个小精灵有时候会捉弄你。他踮起脚,从你身边走过。你注意到了,他叹气:“唉!这不是语言吗!”也许此时此刻,只是微笑。我被它忽悠了好几次!
记得那次,老师下令安排一篇作文—— 《一件令你感到委屈的事》,我心想:我是个开朗活泼的女生,能有什么委屈?一直在家里担心,想着既然没有材料,那就先和父母说说学校的事吧。和父母聊天,不自觉的翻着前几天的“旧账”,告诉我同桌三天前丢了一个大本子,没说是我偷的。说着说着,我叹了口气:“你以为我委屈吗?”
过了几分钟,我才意识到:“对了,委屈不是我作文的主题吗?”我立刻从床上跳到书桌上,“你有作文吗?现在8点多了!”爸爸妈妈惊讶地说。“不是吗。但是刚才没有素材,”我说。“既然有材料,我就不写了!”
爸爸妈妈异口同声地说:“生活中到处都是中国人。中国人总是轻轻地从你身边走过。你是个女孩,但你一点也不小心。根本没注意到中国人留下的脚印吗?”我在父母的指导下开始写作。当时夜深人静的时候,在妈妈的催促下,我也加快了速度!中文总是从我这边来,对我这个被人称为“邋遢”的人来说不是好事。写作文能让我吃很多苦!但这种情况不止一次!
还有一次,我跟我姐借了一本作文书。当时我只看了一遍。后来考试出现了一道难题。我想了很久没有想起来。那里是空的。回到家翻了翻作文本,突然发现这本作文本有那个问题的答案!
我不仅叹了几声:“唉!唉!哎!”中国人总是轻轻从我身边走过,我不在乎。有时候,它不经意间留下的脚印也被我轻轻抹去。
上了几堂课,我也明白了学好语文不仅要认真,还要多思考。带着这个道理,我努力学习。我在看课外书的时候,总是看的很仔细,然后才仔细体会文章透露的道理。这种学习方法让我的语文成绩明显提高,作文也不再枯燥!
中文在我的生活中无处不在:我看到的东西,我画的理由,美丽的风景.现在的精灵中国人还是从我身边走过来了,但我并没有像以前那样忽视它的存在,而是觉得它日夜陪伴着我,这归功于“认真”和“思考”这两个字。再轻的脚步也逃不过认真的耳朵!但是,我觉得严肃也是一种语言。我也一直住在中国!
我们的生活离不开中国人,中国人从未离开过我们。它无时无刻不在围绕着我们,每分每秒。生活需要语文的帮助。我们的交流,写作,阅读,可以说是语文的一部分。总之中文随处可见。
语文不仅仅是生活中的交流,它还能给人精神上的震撼。当你失去信心,情绪低落时,一篇《走一步,再走一步》可以让你重拾信心,继续前行;当你难过的时候,一篇《紫藤萝瀑布》可以让你在那里,忘记悲伤和悲伤……这是中文。读诗也是一种享受。写作会让你感觉更快乐。当你满腔怒火,无人抱怨时,向你的灵魂之窗——求助。写下你想说的话。写完了,你的怒火就平息了。认真阅读自己的作文。如果你写得好,也会让你振作起来,因为这是你又一部成功的作品!这时你会发现隐藏在中文里的乐趣,这就是中文。
读书是一顿美餐。看完王家新的《在山的那边》文章,你还会低头捻转吗?看了朱自清的《匆匆》,你还会虚度光阴吗?
在汉语的世界里,你会走进一个神奇的世界:上千年,下千年,万里,生活,社会,自然……生动优美的语言向你展示了五彩缤纷的世界!
同学们,生活离不开语文。让我们一起学好汉语!让我们用中文装饰世界!
中国人从我身边走过。
中国人从我身边走过,她像春风一样轻盈;中国人从我身边走过,她像阳光一样温暖。
中国人总是在我们不知不觉的时候陶冶我们的情操,滋润我们的心灵。
语文很温柔,给我带来快乐。我经常想知道中文对我们有多好。如果没有语言,那么我们不懂语言,不会写字;如果没有中文,就没有办法“读万卷书,行万里路”。所以,我很开心,因为我们有语言,让我们交流交流,让我们遨游书海。语文很温柔,给我带来快乐。
语文很温柔,给我带来了留恋。因为她让我们“读万卷书,行万里路”,在欣赏了她作品中的美景之后,我们或多或少地怀念她。我怀念“荷叶无限,荷花异色”的美景,怀念“汉阳每一棵树都在水中变得清澈,鹦鹉岛是一窝甜草”的自然风光.我想念许多美丽的风景。没有中文,美好的世界将是空虚的。中文温柔的带给我留恋。
中文很温柔,给我带来了一丝感动。世界上很多人的爱情都是通过中文的处理表达的淋漓尽致。"她小心翼翼地缝,彻底地修补,害怕延误会让他晚回家"感动了我。我被夫妻的感情感动了,“当我在西窗切蜡烛,但当我谈到晚雨”;“桃花潭深千尺,不及王伦对我的爱”。语文经常提醒我用心去感受人间的爱,做一个有情有义的人。中文很温柔,给我带来了一丝感动。
中国人温柔地带给我很多很多.
睁开眼睛,看看这个世界。汉语无处不在,我们生活的每一点都包含着汉语。
中国人像春天一样从我们身边轻轻走过。当你用心体验的时候,你会发现——中文就在我们身边!
丰都县滨江中学开学第一天:曾彬
“同学们,因为学校的各种原因,年级的朗诵比赛被推迟了,非常抱歉。”这是丁老师在今天的语文课上对我们说的话。
目前上课举行朗诵比赛,选出朗诵好的同学进行“大比拼”。可以说,在这之前,我已经做好了充分的准备,等待表演我的“好节目”,展示我的风格!
周五下午,朗诵比赛正式开始。我按照座次一个个走上讲台,心里一跳。
啊,终于轮到我了!无论用什么方法都无法控制自己的内心。突然觉得自己的心好像不属于自己了。好像我已经逃出了身体,挣脱了我的“魔掌”。我想:你会忘了台词吗?我会在同学面前丢脸吗?我会吗.
带着一颗“怦怦”但并不平静的心,我走上讲台,背诵着我已经和搭档燕飞背过的文章。
"."嘿,殷飞为什么不说话?我心里纳闷。
学生们都用疑惑的眼神看着我们,我不能再等了。大不了我先说一句“早上的露水碎了……”我大声朗读。不知道是什么原因。从我身体里分离出来的心突然回到了我的身体里。不知不觉,我又平静了。
最后我们考了89分,进了年级比赛。我非常高兴和高兴。
可以说朗诵比赛是我期待已久的比赛,因为里面有对手,有比赛,可以看到自己的水平。也是一种瘾!
我在等年级的读书比赛!希望展现你最好的风格!
我是学生,在我心里。
语文老师是最善良最善解人意的老师。
我的语文老师是一个50岁的男老师。他有一双大眼睛,一个看起来很棒的鼻子和一张饱经风霜的嘴。他很大,看起来很单纯。最让我印象深刻的是他那带着鼓励和赞美的笑容。
再上语文课的时候,没注意听讲。他像爷爷一样温柔地对我说;“仔细听着,不要失言”。话说的好亲切。之后每节语文课都认真听讲,积极发言。而且每当我说话的时候,他总是仔细的想一想,不管我的回答对不对。如果我是对的,他会高兴的说;“好!那很好!坐下。”反之,我说错了,他就说;“你说的不对,再想想”。然后他挥挥手,表示想让我坐下。
他经常让我们多做练习册,但我对语文有独到的见解;只要写好作文,就像人有脑子一样。所以我不想做练习册。而且他和其他老师不一样,知道学生不做练习册会暴跳如雷。但他却以一颗坚强的心对我说:“别着急,慢慢写,写完发给我。”为了我自己,我必须完成它。
直到现在,我终于明白了;实践,实践,实践这句格言。因为我做完之后,考试成绩就下来了,拿了第一。我的成绩真的进步很大。在这里我也奉劝其他同学多练习!
汉字记录着我们民族的物质和精神历史,蕴含着中华民族独特审美品格的精灵,沉淀着中国五千年的古老文明,蕴含着博大精深的精神元素。
中国人的学习应该深入其中,去解读、品味、领悟、陶冶、欣赏、放纵……
2013年,我体会到了更正确的学习态度。2013年,让我想了这么多。我曾经觉得这个词很有诗意,很美,很贴切;对2013年的憧憬和期待无数次闪现在脑海里;现在,让我感到心疼和难过。在这个水的时代,“加强语文学习,提高语文成绩”只变成了一句响亮的口号。
没什么好抱怨的,是谁的错?我拿起语文书的时候,心里一直在数x y=?或者喃喃地背abc,我不知所措,但我不得不为新增加的物理欢呼和努力。这三课的重要性让我不敢放松警惕,弱小的中国人成了我发泄愤怒的“工具”。
语文上的多次失败让我明白了语文的重要性;在品尝中文的过程中,我了解到中文给人温暖。面对浩瀚、辽阔、深邃、联系、顿悟,我时而感受美丽的蓝天,时而沿着苍桑的巨变漫步,时而沿着山野小径漫步,时而沿着河边的草滩漫步。上下五千年,跨度八万里。从仓颉的人物塑造到当代美国人的写作,因为有了汉语,人类有了交流和交流,情感进一步增强;因为孔子,因为莎翁,因为高尔基,世界也更加辉煌!
但是在语文学习上:我永远只是一个在海上捡贝壳的孩子,在宽阔的沙滩上捡那些可怜的碎片。我宁愿每天带着太阳去山野,喝朝露,在微风中沐浴,在溪流中游泳,听鸟儿歌唱,翻过山川,看月亮。让灵魂与自然交融,让思想平静祥和。有了真诚,有了亲情,有了良知,才能感受到生命的旺盛,生命的辉煌,人性的淳朴与美好,语文的博大精深!我也愿意每天用中文走近论坛,时而潇洒,时而浪漫,时而大胆,时而优雅,时而理性,时而抒发自己的感情。纵横讲汉字,成语讲故事,夸张想象,读写…
总之一切都愿意告诉中国人。
我只觉得中国人?它是一种情感,一种理念,一种精神,一种理念。也许语言太深奥了。其实语言中的一个字,一个字,一句话,就是一个故事,一个谣言,一剂良药;也是一种启示,一种警示,一种提醒。
中国人真诚地记录着人类进步的足迹,关照着宇宙变迁的神韵,永远承载着历史的悲壮之声。中国人的美,由长歌行简短吟唱,充满了天气和美丽。
又一年快结束了,让人感触良多,但还是想说话。也许时间并没有永远消逝,它只是逃离了我们的眼睛,却在我们的心里转动和隐藏。期待新的一年,往往伴随着寻找过去的源头,感觉到了就难过;对来年充满希望和期待。
学习汉语绝不是一蹴而就的事情,也不是一个“三天打鱼两天晒网”的长期过程;提高语文成绩并不局限于做操或背课文,而是一个长期的“节约”过程。
在长期的积累和“储蓄”过程中:
你要承认自己平凡,但绝不认同平庸;
你可以保持安静,但永远不要忘记为自己加油。
做一朵芬芳的百合,绽放在中国人的海洋里!
脚踏实地每一步!
初一:1609290560
闲来无事就在风车上,四季游,感受中国人。
初春清晨,沉醉在弄堂里,雨雾纷纷落在你的脖子上,很清爽。闭上眼睛,闻到一股青草的味道,清新优雅.睁开眼睛,远处一片嫩绿,忍不住往前走,发现那个突然消失的幼稚娇小的绿精灵。意境如“天街雨酥,草近而不远”。
那是初夏,几只蜻蜓飞过。抑制不住强烈的好奇心,去追那只拍打着银色翅膀的蜻蜓,找到一个美丽的粉红色影子。仔细一看,是一朵小莲花。突然,脑海里出现了“小和只露出尖角,蜻蜓立在他上方”的美好画面。
深秋,一片幽静的山谷静悄悄的。环顾四周,收获的季节充满了收获的色彩。往山的深处走,似乎有什么东西在落下。当你停下来定睛一看,原来在这样美好的时刻,还有这样美妙的“枫叶雨”。枫叶的颜色和血差不多,但是刚好是红色。当下,“夜间停车爱林峰,霜叶红二月”勾勒出的深邃意境豁然闪现。
冬至,雪下得像鹅毛一样。纯色很惊艳。它是白色的,没有任何杂质。踏雪四望,茫茫世界空无一物,没有春天的活力,夏天的活力,秋天的喜悦,却有着冬天特有的气质:momo,孤傲却又致命的吸引力。不禁回忆起“百山无鸟,千路无脚印”的缥缈境界。
我从大自然的四季中感受诗歌。
也许我的理解很肤浅,但我发现感受中国人的过程就像品尝一杯最好的茶。随着一滴一滴的品尝,你会发现这种苦涩的味道融合了万物的精华,无论走到哪里都能感受到醇厚的味道。
广东省揭西县渑湖镇实验中学初一:王丹霞
汉语已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。生活中处处都可以和中国人打交道。我们一直在学中文。其实人生就是一本真正的“语文书”。
不是吗?当你流连于祖国庐山瀑布时,你会领略到“三千尺”。怀疑是银河陨落九天的威严;当你徜徉在家乡的山河之中,你会明白“语文书少了一个人。”我的家乡,当你沉浸在以前美好的回忆里,感叹时间过得飞快的时候,你会突然明白为什么朱自清会写下这《勿勿》;当你关注多彩的生活,看着纷繁复杂的社会,你会遇到很多课本上学不到的人生道理;生活在富裕的中国人生活中……这些不就是生活中的中国人吗?汉语不就像滋润我们幼小心灵的春雨吗?
生活中的中国人就像浩瀚的大海,永远在我们身边。我们在里面游来游去,学着课本上学不到的东西,知道做人的道理,思考着语文在我生命中留下的人和事,观察着社会的每一个细节,大自然的每一处风景,就像细细品茶。茶要色、香、味,中国人也有色、香、味。
中文来自我这边。虽然我只是一个历史悠久的过客,但那一瞬间留给我的东西在我的记忆中是永恒的,人总会有无尽的回味。
语文比什么都有价值,因为语文滋润了我的心,让我感受到了生活的美好,开阔了我的眼界,让我明白了很多有价值的东西。我会永远记得你?生活中的中国人。
今天是星期三。
今天的第二节课是语文课。班级代表把今天的任务写在黑板上。黑板上设置了“找出练习册,阅读语文书”十个大字。所有的学生都看到了这十个字,并一致地阅读了这本书。
我们要讲的第十一课《偷书》,主要讲的是爱书的主人公林的故事,让我们记住“我们是在爱中吃饭、读书、长大的!”
这篇课文是小学学的,所以现在读起来更朗朗上口。学了一段时间,老师让我们打开练习册做刚刚学的第十一课。我们一学完就做练习册,一定会做好的。因为,刚学完,大部分内容还在脑子里。
下午最后一节课也是语文,和上午基本一样,只是阅读内容不同。这一次,我把《论语》背下来,和同学们比赛。
看完,背完,玩完游戏,就要做题了。认识世界,第67页,快做,上黑板,做以下。突然,下课铃响了。
老师,在两节课上,你教会了我们丰富的知识和做题的能力。
谢谢老师。我们会在以后的学习中努力,勤奋。
期中考试的铃声在我耳边轻轻响起。每当想起语文考试,我就特别心慌。课外文言文,阅读理解,作文,唉!没什么效果,怎么办?
“铃铃——”。“语文考试已经开始了。把书包放在前面的椅子上。”。一个女老师和蔼的说。“唰”的一声试卷发了下来。天啊,太难了。希望能发挥到极致.
这个问题我该怎么回答?我想不起来。不要紧张!不要紧张!我看了看手表。只剩下30分钟了。我还没写作文呢!这让人不紧张。至此,知识成了一团乱麻,你想写什么写什么,对也好,错也好。心里只有一个念头:快点。
考完试,心里的紧张依然没有消失。这次我一定考得很差。我根本没有好好考试。
夜幕降临,我沮丧地回到家。我妈问我考的怎么样,我无奈的摇摇头。事后得知自己语文考试只考了79分,感觉自己掉进了一个深谷,这是我语文生涯中最糟糕的一次考试。当我告诉父母这个消息时,他们不敢相信。瞪着大眼睛看我,像老虎要把我吞掉!
生活和语文关系密切,语文源于生活,属于生活。中文在生活中无处不在,到处都在用。语文来源于生活,我是从影视中学到的。
我是一个电影迷。我喜欢美国大片,因为美国电影总是一开始就给人悬念,让人有一种想明白原因,下定决心去发现的冲动。这样就满足了我们的好奇心。从悬疑设计开始,我就知道如何把写作中的悬疑设置得引人入胜。
记得电影《保持通话》,男主角总是遇到一个又一个的危险。看的时候心情波动很大,有一段时间很安心,也很担心。由此我明白了,作文的叙事要充满波澜和曲折,才能让读者看起来更有趣。
还记得经典电影《命运》吗?影片说:“如果命运无情地关上所有的门窗,那就给自己画一扇心灵之窗;如果你正在经历重重黑暗,那就点亮你的心灯,用自己的信念和智慧驱散眼前的黑暗,照亮脚下的路。”多美的语言啊!这让我明白了,在文章中加入优美的句子,可以让读者极大地享受语言的艺术!
看过《非诚勿扰》吗?这部电影的名字已经流行了很长时间。找到了吗?在街上到处都是投资信息的末尾,总是写着:工资面议,如果你就是那个人,联系电话xxx。由此我明白作文题目要有新意,要新颖!
想必大家都看过湖南卫视的大型青春励志偶像剧《一起来看流星雨》吧!这部影视剧的结局可以给人无限的想象空间。很难不去想它!从他精彩的电影结尾我知道:构图要力求深远、有趣,给人无限的想象力!
中文在我的生活中无处不在。我从影视中学到了语文,学会了作文写作技巧,提高了写作水平。你呢?
安徽省淮北市梅园学校7 (5)班胡哲轩
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汉语是一种语言文化,语言是人们交流和接触感情的渠道。生活中处处是汉语,生活中处处是汉语。你会发现中国人就在我们身边。
当你和父母一起散步的时候,和同学谈笑风生的时候,和朋友一起玩耍的时候,你有没有注意到身边的语言?
街上,各种商店以自己鲜明的标志吸引行人的注意力。那些简单特殊的匾额也很有格调。虽然言语并不华丽,却给人一种亲切感和轻松感。“一加一”,”
q
《一代人》和《打扮美妆广场》都充满了活泼的标志。乍一看,似乎很不一般,但实际上,这里的短词让很多人绞尽脑汁,既幽默又生动地展示了商店的特点。里面不是有无穷无尽的语言和文化吗?
在互联网上,网虫特别喜欢用简单明了的短语来表达自己的意思。那一个个”
94
“(也就是说,”
7456
”(气死我了)简短的陈述无形中表明了人们的意思。各种句子都用象声词、象形字、数字等。既容易表达又不失幽默,真的很神奇。如果你没有一些汉语的基础知识,真的很难理解!
在电视上,短小精悍的广告词往往含义深刻。“原来生活可以更美好”这句话,会写出“美好”空调对人的重要性;时尚的“只溶于口,不溶于手”也体现了巧克力的特点;这条“成功之路,从零开始”也形象地表达了洗发水的功劳。著名的“生活离不开联想”也是一语双关,形象地描述了“联想”电脑的地位。如果你不能掌握这些中文技巧,那么这些广告词都是从哪里来的呢?
在生活学习的知识海洋中,语文是一个安静的港湾,会让你感受到无穷的魅力和遐想。
从童年的牙牙学语,到长大后的慷慨陈词;从一叠练习笔记中;对一堆报纸和杂志来说,那些对我生活的美好影响。回忆成长的漫漫长路,中文无处不在,中文充满魅力。
学习中文既有趣又辛苦。
我是一个自然语言敏感的人。我从小就对汉语充满了浓厚的兴趣。我可以安静地坐一个下午,看一本喜欢的书。提灯第一次亮的时候,我很不情愿地走出了书,但我的思绪仍然沉浸在书里。我真的很喜欢书!但是,爱书不等于爱写作。也许还没有达到读破千卷的状态。每一节作文课真的很头疼。如果不在课堂上完成,完成日期就要无限期延长,期间确实会留下一批豆腐脑工程。丢人!语文跟我亲近了几次,疏远了几次!
积累语文,努力,充实。
肚子里全是诗词书法,但口才和高雅的品味却来自语文的熏陶和积累。我们就像在文海捡贝壳的孩子,满怀憧憬和好奇,收集着五颜六色的贝壳,期待着它们积累成长的那一天。
在中国人的世界里,我被保罗的伟大和力量所感动。佩服鲁迅的直爽;李清照词中的感伤充满忧伤;痴迷于《哈利波特》的魔力,畅游于中国世界,我被它的魅力所吸引,迫不及待地想马上阅读它所有的美丽
练中文,有几分勇敢,有几分骄傲。
一位教育家曾经把汉语解释为说和写。我非常赞同这个观点。学习汉语的真正目的是学以致用。让语文在实践中展示才华。
初中的几篇口语作文给了我机会,从紧张到冷静,从拘谨到自由,从羞涩到大度,小小的成功给了我很大的自信。接下来的暑期社会调查让我觉得用书的时候讨厌的少了。反正最后还是交了所谓的调查报告。看着这些印刷出来的文字,我有成就感!我好想喊:中国人我爱你!
是的,五千年的历史积淀了我们厚重的中华文化;多次灾难的经历,让我们的文化繁荣了好几次。珍惜吧朋友!在对外语疯狂迷恋的今天,别忘了汉字是中华民族的灵魂!
我心中的中国
有一天,我背着古诗坐在我家门前的树下。我妈走过来问我“中国人是什么?”
什么是中文?这个问题让我很困惑。这时,我想起了自己写过的一篇短文,《人生的意义在于奉献》。哦,语文就是精神。这是奉献的精神和春天的精神,春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯。语文是风景,春天的风景;是炎热的夏日风景;那是一片美丽的秋色;是银装素裹的风景。语文是指南针,指引我们走向正确的道路。
中国人可以让我描述一下“飞下三千尺,疑银河陨落九天”的壮观景象;能让我感受到大自然的迷人风采;能让我知道一份辛苦,一份收获。
语文就像母亲的关怀;喜欢春风的温暖;像海的宽度。语文是人类进步的动力。它让我知道这个世界有多美好。语文是我们的老师和朋友,是引领我们开启人生之门的金钥匙。
生活中到处都有中国人的足迹。她让我们明白了生活的真相。让我们在汉语的世界里快乐地游泳吧!
谈语文
龙二中初一(2)中
语文是人文社会科学的重要学科,是人们相互交流思想的汉语和汉语工具。它不仅是文化艺术,也是用来积累和发展精神财富的科学。
语文是一门博大精深的学科。要学好语文,学习兴趣和好的学习方法很重要。
如果你觉得背课文太难,你应该试着让它变得简单。我们首先要了解作者的背景,试着弄清楚他写这篇文章时的心理,猜测他的写作目的。这一刻,你以为自己走进了作者的故事,就在那里,仿佛自己就是故事里的主人公。你会把情绪带进去,用心附上故事的后续,走到最后。故事的结局不一定好看。至少里面有一点感人的味道,好像余音绕梁很耐人寻味.
如果你是一个天真烂漫的人,那么你会喜欢孩子。如果你对认识那些方块字感到难过,不用担心,你只需要注意就行了。你把每一个字都当成有趣的孩子。也许他们的“性格”不一样,但只要你用心,你就会逐渐了解他们,进入他们的世界。久而久之,你会发现那些“孩子”都有自己的独特性。有些可能不会讨你喜欢,但绝对不会惹你生气!至于调皮的,你不怪他们,虽然他们经常惹你生气。只要你达到这个水平,你就会和中国人一起成长!
有时候,你误解了一些句子的意思。没关系。其实也是一门艺术,其实你的理解是错的,但这个错误是美好的。它给你指路,你会找到正确答案的。同时,我也给了你一个道理:因为你不懂,所以你应该懂。如果有时候误导了你,那只是天赋,你自己理解就好了。
撒哈拉沙漠再大也有尽头,海洋再辽阔也有边际。但是,语文比宇宙大!因为,它无边无际,无边无际!再有见识的人,也要坚信,学无止境。中国人是文化圈的主人,也是生活的威严!
语文就像一扇门,只要你推开这扇门,它就能让你发挥无限的力量,看到你的未来。当然,只有爱中文、懂中文的人,才能用他的“魔法”打开这扇门。
中文在生活中无处不在。中国人就像他们的盾牌。它可以在你最危险的情况下救你。中文就像人们的食物,它可以在你饿的时候喂你。语文就像衣服,冷的时候可以温暖你。语文可以让你这个年幼无知的孩子成长,从无知走向知道。
汉语是空中的雷雨,给干旱的人们带来湿气,而汉语是文字,给无色的世界带来色彩。汉语是一种鸟,它给空气带来色彩。中文是春天的一切,春天给姑娘们打扮,中文是夏天的夕阳,给老两口带来欢乐。语文是秋天的落叶,给大地增添色彩。语文是冬天的雪人,给孩子带来欢笑。
总之,汉语在生活中无处不在,汉语可以让一个盲童看到光明。
时间就像流水。转眼间,一年过去了。对我来说,中文这个词不是放弃,是分开,是期待。小学六年,我最喜欢的科目是语文。我总是被神奇的汉字所吸引。每一个单词都有不同的发音,不同的写法,不同的意思,不同的单词有时会有相同的解释。虽然复杂难记,但是真的很有意思。
在单词和短语方面,我曾经掌握得很好。无论是在单词、句子、段落的积累上,还是句型的转换分析上,都是优秀的,但在单词的释义上,段落的理解上,稍逊一筹。
在构图上,叙事、描写、用词、短语都很好,但缺乏细节描写。在阅读方面,我读了很多小学特别是高年级的名著,其中一小部分我有自己的理解和认识。看过一些小说、智慧故事或者关于科学、历史、常识等方面的书。可以说阅读量还是比较大的。
总的来说,我语文学得不错,基本功也比较扎实。我对新生活中的语文学习有以下计划和打算:
1.作业考试的单词不仅要工整,还要美观,尽量不要出现错别字。
2.不用字典,就能联系上下文,把意思写对。
3.句子的分析要更有思想,更有深度。
4.加强对一段话的理解。
5.学会在作文中描述细节,加上自己的想法,让作文更深刻更充实。
6、一本月读1-3的书。
7.上课认真听讲,做笔记。
8.做作业前,复习今天学过的东西,合上书和笔记,独立完成作业。做完所有作业后,打开书本对比检查,不会的就填。
希望在之前的基础上,加上自己的规划,能在中学语文学习上达到一个新的高峰!
想知道是学中文还是多读多写多记!
语文是我们学科中的一门重要学科。但是不仅可以在课堂上学习,也可以在课后、报纸、电影和游戏中学习。我在游戏中学到了很多中文知识。我记得那是我一年级和二年级的时候。有一天,表哥来我家玩。晚上,表哥说要和我玩个游戏。看着他的笑脸,我猜这一定是一场很有意思的比赛。他先是坐着,神神秘秘地想了一会儿,然后在一张纸上写下了这句话:不要给他。然后他说要我在这句话里加个标点符号,改变了这句话的意思。一开始我是全心全意的坐在那里,看着题目,思考着。这个问题现在对我来说很简单,但当时对我来说却异常困难。我反复思考:这句话的意思是,纸不是给他的,而是给他的。哦,我明白了。就在“给”字前加个逗号。然后,我把答案写在纸上:不要发论文,给他。旁边的表哥马上拍手,诧异的看着我。我忍不住开心地笑了。看到我的牙齿不见了我的眼睛,我的快乐似乎从它出来了。然后,表哥给了一个类似的题目:别让他在纸上乱涂。这个问题看似比前一个问题更深刻,但以我上次的经历,很快就想出了,于是沾沾自喜地笑了笑,谈起了答案:不要纸,让他乱涂。我旁边的表哥又是雷鸣般的掌声,成就感大增。这时候表哥凑过来在我耳边说:“我们来玩个更有趣的游戏吧!”我好奇地看着表哥,问:“这是什么游戏?”“这是个猜谜游戏。”一说到猜谜,我就头晕,但是我爱新鲜感和刺激感,所以什么都要尝试,都要认同。表姐想了一下,开始在纸上写:一对明月,不残缺,藏在山下,左右裂开。当我看到这个谜题时,我想都没想就看不懂了。看到表哥不满的表情,我转过头想:你表哥会逼我下死海。但是想了半天还是想不出来,就用期待的眼神看着表哥。表哥这样看着我,无奈的说了答案:“就是‘崩’字。”过了一会,表哥又想出了另一个话题:手提包。这个题目很短,但是不容易理解。我本来不想想,但是一直好胜,突然就陷入了思考。首先我觉得:“手提袋”就是手里拿着包子。哦,应该是“拥抱”!我高兴地说:“是个‘拥抱’字。”我看到表哥立刻露出满意的微笑。我渐渐对这个游戏产生了兴趣。然后,他又给了另一个话题:半个人。哦,这容易多了。我一看题目,脱口而出:“伴侣这个词。”“好。”表哥又鼓起掌来,我充满信心,开始关注比赛。不到一两秒,他又说了一个话题:剑穿心。过了一会儿,我开始想:“剑穿心”里面一定有个“心”字,剑去哪里了?不.是“会”字吗?我说答案的时候,受到了表哥的掌声欢迎。信心大增,开始骄傲。最后表哥“咧嘴一笑”说:“现在我有了最深的疑问,‘笨人’”。我“吓了一跳”,动力好像被一股逆流堵住了,信心也降低了。但我还是觉得“一如既往”:傻的人这个词肯定有单一的一面,但是“傻”这个词和单一的一面不能构成一个词。所以.什么词?我想了很久,还是没想明白。这时,表哥给了我一个鼓励的眼神。似乎增加了我的信心。我决心想清楚。然后我想:我能用“傻”这个同义词吗?哦,“傻”的同义词是“留下来”。单身一个人旁边不是一个“保”字吗?接下来是表哥铺天盖地的掌声。我的心比吃蜂蜜还甜。
从这个游戏中,我学到了很多语文知识,比如:从第一个游戏开始,我学会了关注句子的深刻含义,也学会了符号在不同的位置可以发挥不同的作用;从第二个游戏中,我学会了平时要注意单词的特点,用脑子思考问题,灵活运用意义相近的单词,变词为词或化词为偏旁,多读书,这就需要平时注意积累。这是我从游戏中学到的一些中文知识。以后我会更加努力的学习语文,争取每一次考试都有更好的成绩。同意1|评论
蒋志远威海黄冠中学初一:
中国人,就像我们生活中的沙漏,从我们每个人出生的那一刻起,就开始一点一点往下漏,就在我们出生的时候。当你学会了一个成语,当你理解了一个深刻的句子,当你读了一篇优秀的文章,这时沙漏里的沙子就会落下一两个,慢慢沉入你的内心。但是,只要坚持,就会越积越多。然而,没有人知道沙漏里还剩下多少沙子,我们现在知道了多少。所以很多人会逐渐失去耐心,离开书本,去做自己认为比积累语文更有意义的事情。正因为如此,从来没有人完整、清晰、透彻地理解过汉语这个词。我们所知道的只是中国家庭的一点点,大家对中国世界的一些知识也只知道一点点。
其实有时候,中文真的离你很近,触手可及。但是,你放弃了她,放弃了一个宝贵的机会。多么愚蠢的行为!但是,即使你经常放弃语文,语文也从来不会抛弃任何人。她总是给你机会。你没注意到吗?她从来不会忽略世界上的每一个人,包括你我。看,那年夏天最后一页枯黄的书页,随着秋风的歌唱,慢慢投入秋天的怀抱,轻轻起舞,飞向远方。在一望无际的草原上,牛羊悠闲而安静地在草地上吃草。蓝天下,白云成群结队地在一起玩耍,伴随着鸟儿清脆的歌声,这是一个美丽的景象,让人赏心悦目。还有很多。这些都是中国人。中国世界离你那么近。为什么还是选择摇头帮她一把?这么容易,我就失去了她给你的这么宝贵的机会!`
我从小就很喜欢写作和语文,我永远不会放弃语文接近我的任何机会。只要我得到了灵感,我就会紧紧抓住它,不会让它白白从我身边溜走,绝对不会。看着墙上作文的奖项,心里不由激动和高兴。所以,我年轻的时候选择了语文,多么明智的选择!我喜欢键盘的声音,也喜欢写字刷牙的声音,证明语文是我内心家的客人。她是我的朋友,一个一辈子都不能失去的好朋友。
世界上为什么会有作家?为什么不能人人都当作家?因为作家热爱写作,所以他们从不错过任何语言接近他的机会。每一次有机会,他们都会紧紧抓住,不让一门语言接近自己的机会就这么轻易溜走。不,不应该让他们离开自己。
你看,就在我写作的时候,就那么一瞬间,中文已经穿过了我的内心,我满意的看着她,看着她对我微笑。
看到这个话题,你可能会想,“世界”?范围太大。是的,它很大。是指自然界和人类社会一切事物的总和。“中国世界”的范围不能再大了。它包含了海、天、世间万物的智慧和知识。这是七年级语文2单元《综合性学习。写作。口语交际》单元使用的标题。其实它告诉我们,语文学习的范围很广,“语文”的世界是无限的。一个人再博学,他的语文知识就像是在语文世界捡的一个小“壳”,一个小“水滴”。所以,它要求我们奉献一生。所以这个活动应该是学生进入中学后学习汉语的重点活动。
学生在课堂上只学40分钟的汉语是远远不够的。他们必须经常地、一点一点地积累,必须把学习和生活等科目联系起来。“漫游汉语世界”是培养学生在日常生活中学习和使用汉语,即在学习汉语的过程中,尽量沟通课堂内外、课本内外、学校内外的联系,从而在社会现实生活中开发和利用汉语资源。如何开展这项活动?怎样才能取得好的效果?怎样才能培养学生良好的学习习惯,教会他们更好的学习方法?怎样才能全面提高学生的语文素养?我们是一所农村中学,学校连阅览室都没有,可利用的资源非常有限。我考虑了很久,最后决定从以下几个方面着手。
“漫游中国世界”就是观察。首先,我希望学生养成观察生活的习惯,关注身边的人和事,丰富自己的知识,找到可以写的材料,要求他们及时写下所见所闻,可以是真实的记录,也可以是启示,也可以是联想。总之,就是在生活中做一个有心人。
“漫游中国世界”离不开阅读。我要求学生养成课后阅读的习惯。为此,我给他们提供了大量的阅读资料,如《创新思维》、《语文报》、《语文周刊》、《语文精彩语段阅读》等。我也让他们把适合学生读的有价值的书带回家上学。首先,他们在同一组的几个人之间交换阅读,并要求他们不时向学生推荐好的文章和诗歌。好句子,好词等。要求他们每天上课前几分钟,在同一个小组或全班同学中,把所读的内容说出来,既锻炼了他们的口语能力,又提高了他们的阅读兴趣。
“漫游中国世界”离不开写作。我把学生的课外写作放在非常重要的位置。对于学生来说,把学到的东西变成自己的东西并不容易。我提供了很多专栏给学生练习写作,每天让他们在每次写作前加专栏名,比如《灵魂独白》《班级趣事》《友情路过》《美好瞬间》《新闻点击》《读书感受》《难忘往事》《成语世界》《古诗鉴赏》《谜宫》当然也可以自由选择。
“漫游中国世界”一定硕果累累。我希望学生定期将自己的写作成果编辑成“手书报纸”。首先,要求学生选择报纸的名称,要求学生根据自己的特点命名,尽量做到个性化、有创意、新颖独特;希望他们的注册内容丰富多彩。如果有的同学把自己的报名当成“聚宝盆”,有的当成“小水滴”,有的当成“小天使”,有的当成“小波浪”,我觉得他们成绩很好,很多名字也很有特色。然后让学生自己设计布局,要合理、美观、美观、适用。最后,我让学生自己选专栏,每个专栏都要自己选资料,资料来源于平时写的书。每月出版一次。对于每一期的作品,我都会在全班进行公开评比。本着与众不同,美观实用的原则,我先评价各组前两名,然后评价全班。根据质量,入选作品获得两项一等奖、四项二等奖和多项三等奖。对于入选的作品,我会给他们一些奖品,可以是笔记本、钢笔、铅笔,甚至是一个泡泡糖。总之,奖品不多,主要是鼓励。拿到这些奖项后,同学们也很上进。我还让学生把作品放在课堂上,让他们交换作品。很多同学看到别人的好作品都赞不绝口,说以后要好好干。总之,这次活动虽然只是一个开始,只举办了两个时期,但是初步的效果已经显现,效果还是很好的。我相信,只要我们能持之以恒,学生就会有所收获。
一年级是新课程的实验年级。教材不厚,但很多都要求老师开发课程。我教了十几年书,用了很多套语文教材,但我从来没有觉得有哪一套教材在培养学生的学习习惯、教授学生的学习方法上付出了这么大的努力。所以在教这套教材的时候,我特别注意把自己这么多年教语文的经验结合起来,准备和这套教材的使用结合起来。虽然我的实验只是开始,但我相信只要我遵循语文学习的规律,掌握正确的语文学习方法,学生就会学好语文,丰富语文知识,逐步提高语文素养。
那天天气很好,天空比平时格外蓝。白云抚摸着它,让一大片蓝天进入睡眠的地方。白云的妈妈轻轻拍了拍蓝天宝宝的小背,不时的走来走去。如此美丽的景色令人陶醉。
我盯着窗外的高大树木,突然眼保健操响了,吓了我一跳。班长出来喊:“把眼保健操都做了。”我们立即停止工作,随着收音机的声音开始移动。最后一节,“吴友,站起来做。你在干什么?”班长敲着棍子说。呵呵,吴这次是倒霉了,惹班长生气了。我的心像一场好戏。啊,班长说完后,朝我走来。不,我想看好戏还不太明显。我心里拼命地哭,你不要这么倒霉,呜呜呜.嘿嘿,没想到班长走到我面前的家伙,他和旁边的人打了起来,太危险了,“站住,你们两个干什么?出门不做眼保健操。”班长此刻真的很生气。他们听说,赶紧放下‘武器’,假装听话。眼保健操终于做完了。这个班是体育课,很棒。
都是男生当啷一声走着,我们的女生跟在我们后面,男生后面的高个子体育课走得很慢。“亲爱的好语文课代表,陪我去语文老师办公室送作业。我知道你是最棒的。”呵呵,我的超级撒娇,成功把语文课代表拉到了一起。“快点。快点。我们得去上体育课。”我上气不接下气地说。“啊,慢点,我,我爬不动了,”她不再爬楼梯,跟着我对她说,“在这里等我,我一走就来,别跑。”在她回到我身边之前,我像只苍蝇一样逃走了。嘴里还在窃窃私语:“哈哈,我是如风的女子。”到了老师办公室附近,我停下来,慢慢走进去,把作业交给老师,然后跑回去接我亲爱的语文课代表。我一走出老师办公室的门,她就爬了上去。“啊,你来了,我们走吧。”“去,去哪里,你把作业交给老师了吗?”她气喘吁吁地说。“当然是下楼了。让我们去上体育课。至于作业,就交给老师了。”我拉着她胖乎乎的手,准备下楼。没想到,她说:“什么?交出来。如果我知道你这么快,我就不会爬上去了。我累了,但是我的脚累了。”她撅着嘴,好像在对我说:“休息一下,我走不动了。嘿,它既不叫天也不叫地。我能怎么做呢?于是,在流氓的逼迫下,我只好把她拖下楼。
走了很久,我们终于来到了操场,但是,但是.我们刚进去不到5分钟,铃声就响了,“丁咚”.我可爱的体育课,我亲爱的语文课代表,我真的叫不出天与地。
:的第一天我就爱上了你
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