【导语】英语老师作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的英语老师初一作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是英语老师作文范文,希望对您有所帮助。
自从小樱之桃成为英语课代表后,所有人都羡慕她,包括“伦”,认为伦认为他的英语成绩比小樱之桃好得多。
然而,樱之桃当英语课代表时并不开心,因为她不想当英语课代表!那天晚上放学后,她对茹(她最好的朋友)和齐(她最好的朋友)说:“我真的不想当英语课代表!我要辞职!”她一开口,她的两个朋友马上说:“不行!绝不辞职!”茹说:“老师也相信你,让你当英语课代表!”戚连连点头。樱之桃什么也没说就走了.
在回家的路上,樱之桃想:现在我是英语课代表。从明天起,我将和林一起做英语作业,并且每天早上听写英语单词.而且作为英语课代表,每次考试都要考95分以上,最低不能低于90分。
结果,小樱之桃变得很忙。每天回家完成作业后,她开始读英语,听磁带,背单词,背课文,做练习。每当遇到做不到的问题,等到第二天老师来问老师。
渐渐地,小樱之桃学到的知识越来越多,问老师的越来越少。
时间过得真快!马上就要月考了。参加英语考试时,小樱之桃有一个计划,试卷不到十五分钟就完成了。我的同桌小君(最小的男孩)惊讶地说:“樱,你为什么不写呢?写完了吗?”樱之桃点点头!看到帅同学“啊”了一声,问题开始加速变化。
第二天,当老师开始看成绩时,学生们都很紧张,但是小樱之桃一点也不紧张,因为她相信她能在考试中取得好成绩!
“最高分,亚伦,满分,80”
“林,78”
金,78岁
……
看了成绩单,从来没听老师看过小樱之桃的分数。这是,同桌的小君开口了:“小樱之桃,你怎么没分?”樱之桃刚想举手问老师怎么回事,老师就开口了:“同学们,有一个同学这次月考进步很大,以76分排班里第四。她是——樱之桃!”
老师的话音刚落,就传来了“啪!爸!哎!”那声音,原来是学生们在为她鼓掌,小樱之桃高兴得说不出话来!
这时,同桌“君”有点不服气。她想超越小樱之桃,但这次她又失败了。所以他下定决心要超越小樱之桃.
(未完成)(不要更改格式)
在遇到她之前,我的世界里全是馄饨。认识她之后,我的天空万里无云,一条耀眼的彩虹高挂。
我无法想象,如果我这辈子没有见过她,没有见过这个笑容比天使还要灿烂的英语老师,我怎么能成就我最优雅的青春童话。有可能我还是那个生家里人气,甚至大喊离家出走的孩子。
那一年到了青春期,脾气大变,老是丢东西撕书。用我妈的话说,我是个疯女人。周一上学的时候,遇到了她——,这学期新来的英语老师。
在我看来,她一点都不像老师,而是一个稚气未脱,活泼好动的大姐姐。她真的很年轻很可爱。金色的披肩,长发,瓜子脸,迷人的单眼皮下一双乌黑明亮的大眼睛。还有多嘴。她的嘴唇像两个涂着粉色口红的小半月形,很迷人。
“小英!为什么不开心?过来!”她打电话给我。我坐在那里,以为她会因为我昨天的练习册做错了什么而骂我。不过她的声音很温柔好听:“小姑娘,不要老是皱眉头。每次下课看到你,你总是闷闷不乐地躺在桌子上,像个80岁的老太太!再过几年,我还是个漂亮的小姑娘,小英子就要老了!”当我再次听到“年轻漂亮的女孩”这句话时,我不禁笑了。然后,心里泛起久违的感动。原来她一直在默默关注我。这让我的心里有了一丝希望,才意识到自己并没有那么可有可无。
“来,给你讲个笑话!”她热情地拉着我的手,紧紧地握在她温暖的手掌之间。“你知道天使吗?”我点点头。“你知道天使和屎的关系吗?”我诧异地摇摇头。“你真傻,把天使天空上面的那个移到天使使者身上,不就变成屎了吗?”有一次听到,一开始很震惊,后来就和她一起笑了。
我之前的无聊被一扫而空,取而代之的是惊喜和愉悦。
在接下来的日子里,她成了我的精神导师。下课的时候,她完全放下老师的身份,大笑着和我们一起玩。每次我难过的时候,她都像一个微笑的天使在我身边开导我,安慰我。那一刻,我发誓,我不能再这样浪费时间了,否则,我对不起她阳光灿烂的笑容。
之后我还是把她当姐姐,她越来越好了。我心里很清楚,因为有了她,我的青春和世界才会温暖地拥抱在一起!
初中第一节英语课是我第一次开始学英语的时候。这门课是我们的班主任徐老师教的。
徐老师是个高个子女老师,当时还没结婚。但是,严格的教导是她的风格,用刀和心来形容她可能是对的。
在徐老师的英语课上,当我们站起来后,我们会用英语喊“你好徐老师”。虽然我觉得英文翻译是“你好许老师”,但我和大家都痴迷于此。有一天我们是和尚,前几天,徐老师的英语课是这样喊的。
课后,徐老师总是在做完一些题后提问。她习惯让学生去了之后一个个回答。第一个回答后,她用英语呼叫下一个。每当听到“下一个”这个词,我心里就慌。我想每个人的感受都是一样的。
在英语课上背单词是众所周知的事情。有一次上课,我被叫起来背了八百年没叫的黑板上的单词。奇怪的是,这一次,我把听写的一、二、三、四等英语数字都答对了。我回到自己的内心,惊喜万分。哦,我会没事的!
但是平时更多的问题是默写。徐老师经常让我们去办公室背单词,背书和修改作业。她常说的好像是:“我说过这话吗?这话我说过多少次了,你怎么想不起来!”偶尔,她会抓住同学的耳朵,更多的时候,她会用她可怕的话语来谈论我们。那些词语和表达,却要杀人!
虽然徐老师很严厉,但是她很少打我们,平时也很关心我们,尤其是我在办公室被数学老师打哭的时候。她安慰我不要哭,那一刻的温柔充满了母性的光辉。
这样,我们每天都在徐老师的严格纪律下学习英语,英语进步很快。期末,我的英语考试应该是全年第一!然而,徐老师想请假回家结婚,当她离开我们和这个班的时候,以后偶尔会看到她一两次。但是从那以后,徐老师再也没有教过我们班英语,一种突然的失落和无声的悲伤出现在她的心里。
现在的初中已经是很遥远的过去了。记忆中,徐老师对英语教育的热爱仍然回荡在那所学校。
小学六年级的时候,我们英语班换了一个老师。
老师姓辛,个子很高。他高大的身材突出了他的头,变小了。虽然脸上没有洋溢着温暖的笑容,但她总是微笑着。虽然是男老师,但是我们感觉他一点都不严格。
第一天上课,我们犯了一个错误。初三,初四,初五的英语老师上课都用英语,但是用中文的不多,我们听得懂。而辛老师上课说话,英语咕哝很多,上课只能茫然点头摇头。而且辛老师讲课速度也很快,不知道之前的课老师怎么说的。
为此,家长也给老师打了电话,但得到的回答是:“这是我的教学方法,请不要打断!”
但是,过了一段时间,让我彻底改变了对辛老师的看法。
首先他上课很活泼,让课堂气氛很活跃,让我们都提了起来,上了一堂精神课。其次,在习惯了他的英语之后,我们并不觉得自己听不懂。而是用自己的理解去揣摩老师话里的意思。渐渐地,我们已经能够理解老师在课堂上经常说的一些英语。
辛老师上课总是出丑,逗得我们哈哈大笑。但是老师的“出丑”是为了让我们更好的记住这些应该注意的事情。我记得有一次,老师放音标的时候,故意把粉笔斜着擦在黑板上,发出“吱吱”的刺耳声音。我们都喊着,捂着耳朵。然而,正是这种烦人的“吱吱”声让我永久地记住了这两个音标。到现在,我仍然深深记得他们的发音。
还有一次,辛老师没收了一个同学带来的刀。我还记得那堂课是英语考试。我们都在认真地写试卷的底部。辛老师百无聊赖地站在讲台上,我们的讲台是木头做的。于是辛老师把刀从远处扔到讲台上,然后准确地插入讲台板。那样,人就害怕了。
过了一会,拿刀的同学走上台去交论文。辛老师看到了,拿起刀吓了同学一跳,说:“你怎么不过来玩?”同学吓得退后一步,慢慢回到座位上。
后来辛老师告诉我们,他之所以那样,是为了警告我们不要把这种尖锐的东西带到学校来。我还记得辛老师当时说的话。
现在,当我在中学的时候,我将和辛老师分开.
李先生是我的英语老师,三十岁了。他非常喜欢运动,所以他看起来既强壮又年轻。他也喜欢唱歌。当我们在课堂上感到累的时候,他会教我们一些英文歌。有时他给我们讲一些有趣的故事。他经常鼓励我们用英语说和写。虽然我们有时会犯错,但他总是耐心地纠正错误,并告诉我们如何正确写作。他真是个好老师。我们都爱他和他的班级。
李先生是我的英语老师。他三十岁了。他非常喜欢运动,所以他看起来年轻又强壮。他喜欢唱歌。当我们在课堂上感到累的时候,他教我们唱一些英文歌。有时他给我们讲一些有趣的故事。他经常鼓励我们多说,多写英语。虽然到现在为止我们总是出错,但他总是耐心地纠正错误,并告诉我们如何纠正。他真是个好老师。我们都爱他和他的班级。
歌舞之下,她是一朵沁人心脾的花香;烈日下,她是一滴清凉的雨;金色的风下,她是一棵果实累累的大树;她是一片水晶雪花。猜猜她会是谁?
当太阳照在窗台上,当雷雨赛跑,当大雁冲向南方,当寒冷来临,人们驻足,世界寂静,不!还有一个忙碌的身影,给我们带来了世间的美好!教室里,死气沉沉的气氛让人无法接受;下课后,我们抱怨你上课太多,但我不知道你听到了。你很生气。教室里一节课的气氛尴尬至极,我们不知所措,而你却心痛不已。下课后,她哭了;并且在班会上倾吐自己的心声,我们很感动,发自内心的感动,你年轻的身体经不起沉重的打击,但是我们意识到自己的错误,也不能说太差,虽然在以后的表演中不算太好,以至于让我们爱上你!
记忆犹新,时钟似乎在等待这个机会,等着我路过,给我重重的一击。我哭了,瞬间迷茫。并没有给我带来太多的安慰,反而给我带来了嘲讽和嘲讽。我伤心欲绝,哭得很厉害。她带着一丝温暖向我走来。我止住了眼泪,你擦干了眼泪,专心学习。感动只有一瞬间,感激却永远记在心里!不知不觉,两个多月过去了,我们已经走了!“冬天来了,春天还会远吗?”时光荏苒,我们已经走了,而你却一直坚持着,等待着相聚的机会!
百灵鸟婉转啼叫,麻雀振翅,鸟在同一片蓝天飞翔;草是绿的,树是阴的,植物在同一片土地上呼吸;行人匆匆,游客悠悠,我们同在一片土地上!她是我亲爱的英语老师——张老师!
我的英语老师是一位美丽的女神。她有着黑色瀑布般的长发,白皙的皮肤和柳叶般美丽的眉毛。要知道,有不知情的同学在二中贴吧里把我们英语老师列为校花。
但是我们班的小淘气们私下里不叫她“校花”,而是叫她——“执法者”。
要说这个外号,也要说说我们的英语课。
现在英语课就不会分心了。但是,以前是有的,很多“热爱祖国语言的人”根本不学英语。现在这些“人”根本不敢在英语课上“爱祖国语言”。人要走自己的路,就要付出代价。
上课铃一响,英语老师的美眸就变成了剑。老师的眼睛就像探照灯,扫描着每一个角落。学生们的小动作在这样的目光中无处可藏。如果哪里有麻烦,英语老师会用锐利的目光盯着它。然后,喝个霹雳会让走神的同学飞走。然后,倒霉的孩子会乖乖地抱着课本,战战兢兢地站在讲台前。更重要的是,下课后,倒霉的孩子还要忍受英语老师没完没了的经典思想教育。所有受过教育的学生都会感到深深的内疚,甚至感到痛苦不堪,迫不及待地要立即改过自新。
经过几轮较量,我们班所有有某种幻想的调皮男生都被打败了。以前有影响力的人在英语课上都变成了温顺的绵羊。虽然他们秘密密谋,但他们一来到英语老师那里就成了好孩子。
我们班哪个男生敢说不怕执法者?
当然,英语老师是我们女生最喜欢的老师,或者说是那些天生具有国际主义的男生最喜欢的老师。
英语老师很和蔼,从不布置大量机械重复的作业。最重要的是,英语老师总是对考试全部正确的学生给予法外的怜悯,当天免除做英语作业。这种优惠政策驱使我们课后拼命复习功课,然后努力在新的考试中取得满分。现在我们班有一个奇怪的现象:写作业的学生越来越少,但英语进步的学生越来越多。
现在我们班的学生很少叫英语老师女强人。甚至那些调皮的男孩子也喜欢英语老师。不,他们不能没有英语老师。
山东省文登二中初二:隋桂华
我的英语老师。
自从上了初中,我最喜欢的课就是英语。因为英语课很有趣。
我的英语老师姓寇,她很漂亮。寇老师个子不高,圆脸,大眼睛,一副近视眼镜。
在今天的活动课上,英语课代表发了昨天的英语练习册。当我打开工作簿时,鲜红的错误数字映入我的眼帘。当时特别难受,甚至开始讨厌英语课,讨厌英语老师。下一节课是英语课。恐怕老师会回答练习册上的问题。
下课铃响的时候,寇老师进来了,我的心怦怦直跳。只听寇老师说:“同学们,把练习册拿出来。我们将在这节课检查练习册。”最让我担心的事情发生了。我慢慢拿出我的练习册,不情愿的打开。老师开始讲题目。我用手挡住书,低下头,不敢看老师的眼睛。这时候寇老师突然咳嗽起来,声音越来越大。我仔细一抬头,发现寇老师额头上有豆汗。我才知道寇老师教我们有多辛苦!我很想对寇老师说:“你辛苦了!”
这次期中考试,我的英语成绩并不理想。寇先生看了我的分数,马上把我叫到办公室。我以为寇老师会批评我!每次我觉得自己刚走进办公室,寇老师就轻轻把我叫到身边,跟我说错了问题。我被感动了。我下定决心要努力学习,在考试中取得好成绩。我不会让寇老师失望的!
好事多磨。月考考了98分。寇老师当着全班的面表扬了我。
我喜欢我的英语老师——。
第一部分:我的英语老师700
高一第一节英语课,一个中等身材,长发的年轻女子在门口走了进来。上下看,我20岁左右,头小于等于1.6米。这大概就是我们的英语老师吧!这个人说话了:“说实话,我脾气不好!”一句话真的杀了我们全班。第一印象:猛!
但是时间长了,我发现不是她说的,也不是我们想的那样。
她教英语,并不时使用一些“现代术语”。虽然我们经常说,但是从老师嘴里说出来难免会奇怪,距离感一下子消失,亲密度一下子提高!比如她反复想强调的,她会说:“已经强调10遍了”,这不算什么,后来演变成100遍和n遍;最后去n 1次。她对我们的第一印象完全被抹去了。
晚上学习的时候,她会给我们做作业和看书的自由。不像数学老师一进来就讲问题,语文老师拿着书就要听写。每次她都读一些连语文老师都看不懂的哲学感人的文章,有时候还会看段子。即使他们不好笑,她也会开心。
有一次,英语晚自习,下课铃响后,班级还是像炸锅一样热闹,吵着架,打着架,笑着唱着,什么都有,什么都有。我想知道为什么英语老师在来之前出现在教室门口。全班顿时鸦雀无声。一起来吧,还有班主任。班主任留下“站一夜”的圣旨后就走了。我们很遗憾我们的肠子在下面是绿色的,同时我们也深感不满。我觉得这是自找麻烦。
正想着,突然发现我的英语老师站在讲台上。过了一会,她说:“其实今天的事情我也有责任。我迟到了。但是大家真的很乱。从四个班来说,最乱的是我们班.我陪你站着,大家都不要坐,好吗?”她严肃的表情里找不到一丝虚伪,所以我们都被它感动了,我们需要的只是掌声。结果那天晚上她真的是站着看书,根本就没坐下。我们都不羞于懒惰。以她那晚的言语和行为,我们愿意站十个晚上来偿还。
在教过我的英语老师中,甚至是所有的老师中,她确实是最能拉近与学生距离的一个。打开我们的英语作业,你会发现每个人的书里每天都有一句大英语:加油!
第二部分:我的英语老师600
进入初中,认识了很多同学和老师。我有很多老师,每个老师都有不同的性格特点,比如数学老师,喜欢坚持;历史老师,和蔼可亲.
但是在这些老师中,我最喜欢英语老师。他的头发像火一样旺盛,显示出他活泼的性格;他有一张笑脸,透露出他幽默的态度;深邃的眼睛略带蓝色,有一种让人忍不住发笑的感觉,形容他性格活泼幽默。
有一次上课,英语老师让我们边看单词边上网搜歌。过了一会儿,话说完了,歌也唱完了。老师打开歌词,打开千听万唱。老师说:“我们唱首歌吧!叫宾果!”之后老师用手拿起指挥棒走下来,指挥我们,唱歌。大家都很感兴趣,特别是唱“b——i——n——g——o!”老师唱得很大声,脸上带着微笑,手在摇摆,嘴巴呈“o”字形,身体前倾。看到这一幕,我们笑得前仰后合。唱完,老师不慌不忙地说:“现在我们来玩个小游戏!首先先抄25个字,然后我来读单词。当你读你写的单词时,你会画它。当你并排画五个字的时候,你会喊‘宾果’!有奖励有加分!你明白吗?”之后我们兴高采烈的抄单词,等老师汇报。英语老师故意清了清嗓子,提醒我们马上就要开始了,要做好准备。但是我们被老师的行为逗笑了.
从第一个字开始,大家都在认真的画字。20秒钟后,教室里突然响起“宾果”,即将离开讲台的老师停在半空中。他睁大了眼睛,惊讶地看着那个喊“宾果”的同学。他停顿了几秒钟才说话:“哇,你真幸运,我只报了五个,你突然宾果了,太牛逼了!加分!”之后,宾果的声音一个个响起,可以带动英语老师四处走动。英语老师说:“怎么这么多?我都快忙死了!”“铃铃贝尔”结束了,我笑着对老师说:“老师,你现在可以放松了!”老师一听,哈哈大笑。
哈哈,这是我们幽默活泼的英语老师,怎么样,羡慕吗?
第二部分:我的英语老师600
我们班有一位名叫黄先生的男英语老师。他喜欢穿黑白和深色。我们二年级的时候,他来我们班教我们英语。当时看到一个男老师,就觉得这个班肯定很凶。上男老师的课要小心,千万不能让他生气。但其实一次上课,一点都不凶。黄老师的教学方法不一样。有时他会在课堂上玩游戏,有时他会让我们上英语课看电影,让每个人在玩游戏的过程中学习英语知识。我们会在课堂上努力学习,黄老师会有空余时间给我们做作业。上课的时候,问黄老师你会不会,他会告诉你答案。他把我们分成不同的小组,分组给每个班打分。谁得分高就奖励贴纸,15个贴纸可以换一封表扬信。一般情况下,黄老师不会生气,但是如果一个同学上课不听话,他也会惩罚别人,而且惩罚很重,最好不要惩罚。课后,黄老师会留下不听话的学生,和他们讲道理。他们以后就不敢认真上课了。此外,黄老师在负责班级的时候也有很好的指挥能力。看到不认真的同学,会提醒你,不听话就跟他讲道理,用不同的方式鼓励你。我们都喜欢上英语课。
黄先生喜欢打篮球。每天下午放学后,他都会在学校的操场上打篮球,即使脚受伤了,他也会继续打篮球。除了打篮球,他还擅长其他运动。上次校运动会,他给我们讲了他的跑步经验,还认真教我们班参加接力棒的运动员如何跑快。而且最后一分钟黄老师给我们加油,让我们班的运动员在最后的冲刺中超越了其他运动员,化败为胜,打破了上一届17分的最低分,比上一届高了10多分,不再是全校最后一名。我想这一切都离不开黄老师对我们的鼓点
老师,你是我们的知己!
老师,你是我们最亲密的朋友!
老师,你让我们知道了真相!
老师,我们永远爱你!
第四条:我的英语老师
我的英语老师不是我的班主任,但她并没有因此更倾向于她的班级。相反,她总是平等地对待她的班级。
英语老师戴着一副没有任何装饰的眼镜,就像她的性格一样,很直。虽然有时候她说话有点生硬,但每个学生都理解他的用心良苦;她的眉毛很浓,从远处看是老师最大的特点;老师个子不高,几乎所有的学生都会比她高,但她在学生心中却高得不得了……但无论如何,老师的教学水平还是很好的。
我是英语课代表,所以我从来都不敢怠慢英语。前几次考试,我都是意外坐上第一名的宝座(在这里说实话,真的很累,每次都要付出那么多,有点累)。然而,最后一次期末考试真的让我栽跟头。我的英语成绩一直保持在140分左右。这次考试我连130分都没考上,这让我很吃惊,更让我害怕。在几天后和英语老师的对话中,我也看到了她眼中的一丝失望,这让我下定决心以后要更加努力的学习。
当然,在英语方面,我也犯了一些原则性的错误。前几天老师早上突然检查作业,知道老师平日很少利用上课时间做这种浪费时间的事情。但是那天因为我的错误,我没有告诉老师一些没有完成的作业(说实话,告诉老师真的很得罪人,因为我怕得罪人,所以.但是世界上哪里有无私的人呢?)也被严厉批评,和他们一起布置了几次作业。对此,我很服气,当然也知道这是不对的,对同学有害。但是,我怕得罪同学。我觉得这是我的思想问题。以后要正确承担班级代表的责任,真心为同学服务。所以,这也应该是我一开始说的。老师平等对待所有学生!
这是我的英语老师,一个能平等对待所有学生,为同学着想,真正说服我的老师!
第五条:我的英语老师
当菊花漫山遍野的时候,秋天的脚步已经进入了满是书香的校园。在这个菊花盛开的季节,我们又迎来了教师节。
我靠在窗边,偶尔盯着山野,沉醉在一簇簇秋菊中。花就像优雅美丽的女孩,装饰着大地,给大自然增添了无尽的光彩。我问为什么花这么鲜艳美丽。我妈跟我说是因为下雨!看墙上贴的证书。我想你——,我亲爱的可敬的老师。因为你,我才能在学习中居高临下,鹤立鸡群!如果我是鲜艳的花朵,那么你就是滋润我的雨露。
因为你,我知道写作就像做人一样,文字要写得直截了当,不偏不倚。刚进初中,为了快,总是写歪。从那以后,你就故意关注我,总是因为重写而惩罚我。年轻又有活力,当然我很不服气,作业写得更潦草。所以,有一天,你让我去你的办公室。我知道暴风雨要来了,我又要被老师骂了。但是后来,真的让我很惊讶。你没有骂我或者唠叨我教育,而是在桌子上写了三个“人”字。两个“人”东倒西歪,一个方方正正,美若天仙。你温柔的问我哪个“人”最美。我不假思索地指了指正确的“人”字。你赞赏地看着我,很热情地告诉我:“写作就像做人,做人,做人!”从此以后,我每写一个字都会牢记你的教诲。我要横平竖直,就像做人一样。
因为你,我学会了坚强和勇敢。考试失败就像心中一块巨石,让我难以呼吸。那时,在我的世界里,天空失去了蓝色,太阳褪去了金色的光辉,黑暗统治了一切。你第一时间找到了我,在得知我失去的感情后,带我去放松。当时下着毛毛雨,你拉着我去操场。感觉自己的内心被触动到了前所未有的轻松和喜悦,枯萎的心在雨水的滋润下快乐的跳着。过了一会儿,雨渐渐停了。你让我看到了雨后的天空。我朝你指出的方向看了看。天空中一道七色的彩虹闪着美丽的光。你告诉我,只有经历风雨才能看到美丽的彩虹。你的话就像一颗闪亮的星星,照亮了我的世界,指引我走向光明和希望。
亲爱的可爱的老师,谢谢你对我的关心和爱护。你是夜晚照亮学生道路的灯,你是温暖学生冰冷心灵的火。你是一把伞,为学生遮风挡雨;你是一颗星星,一根蜡烛,一个太阳,一个你的同学所爱的人!
谢谢老师,祝你节日快乐!
第六条:我的英语老师
如果我是老师,我会教英语。我希望学生好好学习。首先我要自学,给学生做榜样。学习英语着重于五大项:一读、二读、三听、四写、五沉默。只要我们每天坚持这五个环节,学习效率就可以大大提高。现在是信息技术飞速发展的时代。不学习就跟不上时间的发展。但不要太累,否则会影响教学,破坏身体的正常运转。
如果我是老师,我想了解学生的学习情况,帮助家长克服学习中留下的困难和问题。然后去了解学生。我叫王永珍
如果我是老师,我会教英语。我希望学生好好学习。首先我要自学,给学生做榜样。学习英语着重于五大项:一读、二读、三听、四写、五沉默。只要我们每天坚持这五个环节,学习效率就可以大大提高。现在是信息技术飞速发展的时代。不学习就跟不上时间的发展。但不要太累,否则会影响教学,破坏身体的正常运转。
如果我是老师,我想了解学生的学习情况,帮助家长克服学习中留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好,比如外向还是内向。你喜欢游泳还是阅读?教英语要注意学生的发音。如果发音不好就让他多读,发音好就送他一个小礼物。如果学生不乐观,作为老师,我会开导他,让他不要悲观的看待事情。
如果我是老师,我有时不得不站在学生的角度看问题,否则我可能会弄巧成拙。我会根据学生的适应能力来安排作业,给他们一些时间来学习和提高自己。
如果我是老师,我会做一根蜡烛,照亮学生的成功之路,培养一代又一代的人,直到油烧尽。
如果我是老师,我想知道学生的性格和爱好,比如外向还是内向。你喜欢游泳还是阅读?教英语要注意学生的发音。如果发音不好就让他多读,发音好就送他一个小礼物。如果学生不乐观,作为老师,我会开导他,让他不要悲观的看待事情。
如果我是老师,我有时不得不站在学生的角度看问题,否则我可能会弄巧成拙。我会根据学生的适应能力来安排作业,给他们一些时间来学习和提高自己。
如果我是老师,我会做一根蜡烛,照亮学生的成功之路,培养一代又一代的人,直到油烧尽。
第七条:我的英语老师
每次老师批改作文,练习册都一丝不苟,连拼音的一个字母、一个声调都不漏。我做了一些计算。根据这个,老师每天要花四五个小时。
三字经里有句话叫“教不严,老师懒”。老师要求我们严格。有一次,好像下课了
我不想完成作业。老师说:“不行!规定的事情一定要按时完成,不能养成拖延的坏习惯。”就这样,我按时完成了作业。还有一次检查听写的时候忘了写一个拼音,老师批评我粗心。在老师的严格要求下,我的写作和写作能力以及语文成绩都有了很大的提高,期末考试成绩比期中提高了11分!我欣喜若狂,无比开心!
老师也很温柔。上次去打针,遇到老师,她小心翼翼的安慰我照顾好自己的病。
下午放学,孙浩来我家说老师让他给我补课。老师的体贴和关心让我心里很温暖。
老师很有见识,从中我学到了很多书本上没有的知识,也让我明白了很多做人的道理。我问老师:“你怎么知道这么多知识?”老师耐心的教我:“平时除了好好学习,还要注意积累。”就这样,一年很快过去了。据老师说,我学习积累了很多知识,有些家长答不上来。我在老师的话语和教导下一天天长大。
我非常尊敬老师,我为有一个好老师而骄傲。让我说:“老师,我爱你!”
我的英语老师,她相貌平平,眼睛明亮,每天穿梭在教室和办公室之间,处理大大小小的琐事。她是我们的英语老师,姜秀珍老师。
江老师很关心我们。记得有一次上体育课,我之前摔倒了脚,没跟体育老师说请假,上课不小心扭到了脚,弄得我的娃娃大叫起来,我好一会儿才忍住疼痛回到教室。中午吃饭时间,同学们赶紧去拿饭碗,去做饭,吃得津津有味。我想站起来,但一停下来,可怕的疼痛让我无能为力。英语老师一边做饭一边看我,悄悄给我端了一大碗菜,说:“快吃,菜凉了。”虽然只有一句简单的话,却温暖地流进了我的心里。我感激地接过饭,轻声说:“谢谢江老师!”老师抚摸着我说:“不客气。这几天尽量少运动,多休息,这样你很快就会回复的。”老师的话像清泉一样在我心里流淌,让我热泪盈眶。
我们不仅在生活中得到老师的关心,在学习中也得到老师的耐心帮助。它就像一个母亲,照顾我们。
今天我要写一系列关于我们班发生的事情的故事,只是换个同学的名字!
在故事中,我用的是我现在的用户名——营之桃,我的英语老师是寇先生。其他人,我会在故事里解释!好了,故事开始了!
今天是开学的第一天,也是小樱之桃从小学过渡到中学的第一天。她好像有点不开心。原来她是担心上了中学之后就没有了
你认识的人和她在一起。于是小樱之桃低下头,来到了学校和她的班级。突然,她的眼睛亮了:“啊!这不是我小学同学——的秦吗(个子不高,小学最好的)?”
秦看到樱,也是意外的惊喜。他马上抱住小樱之桃,激动地说:“太好了,你在这个班!”樱之桃点点头。然后,两个人坐在班里倒数第二排。
过了一会儿,班里的学生都来了,老师也来了。
这是一位漂亮的女老师,中等身材,圆脸,戴一副近视眼镜。她站在讲台上,学生们很安静。这时老师开口了:“大家好,我姓寇,我是英语老师,你们可以叫我‘寇老师’或者‘寇老师’!”话一说完,学生们就被寇老师迷住了。
那天的英语课上,寇老师让学生用英文或中文在纸上做自我介绍。小樱之桃小学英语学得不好,但今天她用英语介绍了自己。
二十分钟过去了,老师收起了自我介绍。然后挑出好的读一读。当时,樱花之桃希望她的介绍会被宣读。不仅是她,所有的学生都希望老师能读出他的介绍,希望老师能很快认识自己。
"第一个同学,‘林(班上的英语课代表)’"然后,老师看了他的介绍,最后给了一个评价。同学们都很羡慕。
“接下来,‘伦(班上最好的学生)’”
“接下来,‘秦’同学”
……
“零……”
下课铃一响,除了作文被老师点评的同学,其他同学都爬到了桌子上。
“同学们,我们在选最后一个!”话刚落,同学们又有了精神,都希望最后的名额是自己的!
“最后一个,小樱之桃!”
樱之桃听到她的名字,立刻站了起来。所有其他学生都羡慕地看了一眼。然后老师看了她的介绍,然后是评论。老师说:“你英语还不错,就是有点小错误。如果能去掉就更好了!”
下课后,老师刚走,学生们的话就开始了,有的说怎么会没有我呢?有人说我英语不够好,我要努力!从那以后,高一(2)班的学生开始努力学习英语,包括小樱之桃,他们都想给老师留下好印象!
然后,有趣的事情又发生了!
(未完成,请等待下一集)
当我进入初中时,我遇到了一位英语老师。她姓李,名兰英。她的同学偷偷给她起了个外号叫“推堂李天王”,因为她总是拖拖拉拉。
她的眼睛又大又亮,一生气就会眯成一条缝。我们不想看到这个裂缝,因为每次看到这个裂缝,就意味着我们又被批评了。她的嘴不大,但是话很多,嘴唇很厚。我们都说是因为她话太多,穿的厚。她笑的时候总是把嘴歪向一边,看起来很搞笑,但是持续的时间很短。
有一天,老师大概听到同学说了几句“好东西”。作为班主任,她丢了脸,很苦恼。她一上课就冲着我们喊“德育课”,说她不是故意停了将近半个小时。大家看到情况不好,都咽了口唾沫,没说什么,我却忍不住了。我起身说:“老师,该上课了!”我有麻烦了,因为老师对我发火了。她双手捧着讲台,眯着眼睛不停地批评我,直到第二节课下课铃响,她不得不结束自己没完没了的责备。
但是,从这个时候开始,老师对我要求很严格。但是,如果我做不好某件事,老师会把我叫到办公室批评我,并仔细解释错误和不好的问题,直到我理解为止。这无疑对我英语成绩的提高起到了很大的作用。
至于老师,总是拖拖拉拉,绷着脸,布置更多的作业。归根结底,他们还是在努力提高我们的成绩。虽然措施稍有不当,但不能直接否定。
李小姐,我希望你能改变你的教学方法,成为一名善良和受欢迎的老师,希望我的梦想能实现。
陕西省渭南市临渭区渭南市初级中学:杨青
我最钦佩的人是我的英语老师。是她一直关心我。当我成绩下降时,她安慰我。当我的成绩提高后,她又鼓励了我。当我在生活中遇到困难时,也是她,我的英语老师陈老师帮助了我。陈老师给了我那么多知识,我不知道怎么报答她。
记得开学的时候,我特别害羞,上课不敢举手回答问题。是她,英语老师,给了我这个说话的机会。是她,是英语老师鼓舞人心的眼神让我克服了胆怯。是她,是英语老师用鼓励的话语让我重拾信心,鼓起勇气,找回自信。
英语老师的实际行动激励着我,感动着我,影响着我。有时候,我很高兴我遇到了这样一位和蔼可亲的老师。
虽然有时候会惹老师生气,有时候甚至会气得不理老师,但是老师对我的关心并没有减少,反而增加了很多。
我很佩服“老师”这个神圣的称号。如果老师是土地,那么我就是生长在土地上的植物;如果老师是天空,那么我就是住在天空的白云,如果…
啊,英语老师对我的关心和照顾,让我刻骨铭心。我的英语老师的行为将使我受益终生。
最后我只能说一句:老师,您辛苦了。
江苏南通如皋初级中学初一:申
我们学校只有一名英语老师。所以在英语课上,老师要东奔西跑。
很好。今年,我们的英语老师成了我们的班主任。她会更累。
一天,我上完英语课,正和朋友一起下楼。老师从我们身边走过。回头一看,只见英语老师正拿着几份英语作业去办公室。看的时候很心疼。如果我们班的班长能亲自代表我们班对英语老师说“老师,你辛苦了”就好了。
这句话一直藏在心里。我们的班长刘希夷是个“母老虎”。我们说了不该说的话。她只会骂我们“多管闲事”。我有勇气。拿着英语作业,她对刘希夷说:“班长。英语老师,走来走去。太累了,我们为什么不对英语老师说‘努力’呢?”刘希夷不仅没说我好管闲事。他还说:“冯淑敏,你太聪明了!我们去和老师聊聊吧!”
最后,我们找到了一位英语老师。啊!我们惊呆了:英语老师看起来憔悴苍白。刘希夷走过去。帮老师拿作业,对老师说:“老师,你辛苦了!”我也说了。我也想对老师说:“老师,你太累了,好好休息吧!”
我有一个很严厉的英语老师,我的英语老师姓郝,中等身材,戴着一副近视眼镜。她通常有一头卷发,漂亮、整洁、漂亮。
每天英语课总会有一些知识,但是作业多如牛毛。我觉得老师对我们很好,为了提高我们的学习成绩,为了得到一个满意的分数,为了英语打好基础。老师,你辛苦了,你累了。
老师,你知道吗?我记得第一天的第一卷,我是一大堆用错词的小姑娘。有一次你和我说话,你教我怎么记单词,和你我说话启发了我。比起现在,我的错字越来越少,我的谜团也在一点一点积累。老师,我谢谢你!
事实上,你每次都避免很多任务。我也会遇到很多同学沉默的话,但我明白你有你的道理,你为我们花了很多时间,你也为我们赚了几个银子。
在我心中,有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远充满生机和活力。这支蜡烛和我们身边一个值得我们敬佩的人很像吗?他给我们讲了做人上课的道理;下课后,她是我们最好的朋友。如果她的同学遇到不懂的问题,她会耐心的教我们。是的,他是我们的老师。“蜡烛总会提醒我们处处为他人着想。”也许这就是老师常说的吧!
一年,老师为我们掉了多少颗“珍珠”?我们呢?但是经常惹她生气,我真的觉得很难过很后悔:我一个中学生,没有全心全意的努力。老师,我想对你说:“你为我们努力,努力;你带我们进入知识的海洋,在那里旅行,让我们体会书本中的乐趣;你精心备课,和我们一起品尝书中的精彩午餐;你像好朋友一样关心我们;你,你,还是你!你就像一支红烛,把所有的光和热都给了年轻一代!你的素质和精神可以用两个字来形容,就是——燃烧!继续烧!你像会说话的小鸟一样来给我们讲课,色彩斑斓,每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个五彩缤纷的新世界…
老师,谢谢!
楚怡:曹
每个人都有老师,但我的老师不一样。他不仅是我们的“老师”,也是我们?
顽皮的朋友
他每次放假都会和我们一起出去看看。对我来说最难忘的是那次活动?
步行去乡下。
一个周六的早上,我们小组开始了一次难忘的旅行。路上老师给我们讲了他童年的趣事,我们看得入迷,跳了三个小时的舞。我真的很累。我的同学都在出汗,气喘吁吁。老师发现了,对大家说:“同学们,坚持到底就是胜利!”大家都坚持磨牙。当我到达目的地时,我惊讶地发现我有如此大的毅力。其实我们老师不仅是我们的朋友,还是球场上的老师?
勇敢的队友
“喂,给我冲一冲!”我迅速冲到球门前.现在有一场足球比赛,双方都有一个老师在比赛。我看到吴老师用娴熟的步法把球传过“关卡”.对方后卫失误,偷球后传给我。我用力投篮,球进了。老师像个孩子一样兴奋地喊道:“喂!已输入!”此刻看起来不太高兴,他是个?
严厉的老师
有一次,我一不小心做完作业,就出去狂跑。第二天,他让我重写作业。一气之下,我又潦草地写了一遍。看完之后,他用低沉而有力的语气说:“哎,你要是愿意练字,就写两遍。”我把潦草的作业撕了下来,老师的举动让我震惊。我得认真写两遍才能写完。
他中等身材,一双明亮的眼睛,多嘴,两条飞毛腿。这就是他,一个年轻的班主任,一个朝气蓬勃的男人,我们的多功能老师?吴青勋
小学六年级的时候,我们英语班换了一个老师。
老师姓辛,个子很高。他高大的身材突出了他的头,变小了。虽然脸上没有洋溢着温暖的笑容,但她总是微笑着。虽然是男老师,但是我们感觉他一点都不严格。
第一天上课,我们犯了一个错误。初三、初四、初五的英语老师上课都用英语,但是说中文的不多,我们听得懂。而辛老师上课说话,英语咕哝很多,上课只能茫然点头摇头。而且辛老师讲课速度也很快,不知道之前的课老师怎么说的。
为此,家长也给老师打了电话,但得到的回答是:“这是我的教学方法,请不要打断!”
但是,过了一段时间,让我彻底改变了对辛老师的看法。
首先他上课很活泼,让课堂气氛很活跃,让我们都提了起来,上了一堂精神课。其次,在习惯了他的英语之后,我们并不觉得自己听不懂。而是用自己的理解去揣摩老师话里的意思。渐渐地,我们已经能够理解老师在课堂上经常说的一些英语。
辛老师上课总是出丑,逗得我们哈哈大笑。但是老师的“出丑”是为了让我们更好的记住这些应该注意的事情。我记得有一次,老师放音标的时候,故意把粉笔斜着擦在黑板上,发出“吱吱”的刺耳声音。我们都喊着,捂着耳朵。然而,正是这种烦人的“吱吱”声让我永久地记住了这两个音标。到现在,我仍然深深记得他们的发音。
还有一次,辛老师没收了一个同学带来的刀。我还记得那堂课是英语考试。我们都在认真地写试卷的底部。辛老师百无聊赖地站在讲台上,我们的讲台是木头做的。于是辛老师把刀从远处扔到讲台上,然后准确地插入讲台板。那样,人就害怕了。
过了一会,拿刀的同学走上台去交论文。辛老师看到了,拿起刀吓了同学一跳,说:“你怎么不过来玩?”同学吓得退后一步,慢慢回到座位上。
后来辛老师告诉我们,他之所以那样,是为了警告我们不要把这种尖锐的东西带到学校来。我还记得辛老师当时说的话。
现在,当我在中学的时候,我将和辛老师分开.
开心每一天:的第一天就是我
时间过得真快,快周五了。这个星期五对小樱之桃来说可能是黑暗的一天,因为今天老师必须调整他的座位,并根据他的成绩从好到坏来安排。樱之桃很紧张,担心老师会把她转到后面。结果老师没有这么做,而是让她坐到了之前的位置。而且小樱之桃的同桌是班里第一个“伦”学生,她有点紧张,总是不敢和伦说话。
樱的前同桌君被老师调到了第五排,她的好朋友坤也调到了第五排。小樱之桃的后桌成了“安静(可爱,安静的女孩)”的同学。
虽然小君被调到了第五排,但是他下定决心要超越小樱之桃。
就这样,半个学期过去了,小樱之桃在这半个学期里努力学习英语,小君的同学也是。
小樱之桃在学英语的时候,马上去找寇老师,让她给她解释。结果,小樱之桃的英语成绩持续上升,而她的生物和地理成绩逐渐下降。
日复一日,期末考试到了,她信心满满的去考场,考试成绩英语最好,95分,生物和地理只有80多分.和他一起的选手小君,努力了很久,没有一个分数比她高。别提有多难过了.
试卷发的那天,英语老师当着全班的面表扬了小樱之桃。樱花之桃非常快乐和英俊。我好生气!
就这样,寒假来了,同学们放假了.
故事到此结束.
转眼间,一个快乐的暑假过去了,暑假过后,新的学年来了。今年是我小学学习的最后一年,也是最辛苦的一年。
新学年,我们班也有两位新老师,两位是教数学的杨老师,另一位是教英语的苏老师。今天,我向你介绍苏小姐。
苏小姐留着长长的卷发,中等身材。她是一个非常有条理的老师。我们来说说她给我们上的第一课。她给我们上的第一课不同于其他老师。对她来说,她讲了几分钟纪律,然后复习了五年级学的一些单词和句型,这样我们在学习新知识的时候就不会那么陌生了。不像其他老师,第一节课总是在一节课上讲纪律。
然后她说她教我们背单词。她说:背单词一点都不难,只要你愿意背。我现在还清楚地记得她教我们的几种方法:第一种是放学和放学后记住两四个单词,记忆力好的同学也能记住一句话。这样,你可以在一周内记住40到80个单词或20个句子。第二种方法很有名:一个字。你第一天来看,第三天来看,一周一次,然后一个月一次,最后三个月再来一次,你永远忘不了这个词。苏老师还教我们回家读书。以前的老师让我们读15 ~ 30分钟,苏老师只让我们读5分钟。她说:看书时间太长,嗓子会不舒服。每天阅读5分钟就够了。我回去试了一下。嗓子比以前舒服多了,看了5分钟记得更清楚了。
这是我们的新英语老师——苏小姐,一位有办法的老师。
高一第一学期刚开始,一个头发乱蓬蓬的中年女老师走进教室前门。上下打量,她一进门就用英语自我介绍!我立刻意识到她是我们的英语老师!学习英语她不能把我的要求传递给你:希望你认真听每节英语课,课前课后做笔记复习。“这句话真的害死了我们全班。第一印象:严格!我们被严格要求在正式班上课,然后上课不骂他们。平时上课她经常让我们听写,考试,看书等等。不像班主任,她给了我们一些生活的原则。一个英语老师拿着一本书正在听写和阅读。每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲学。我们有时讲笑话。哪怕很搞笑,她也会开心。
每天都有英语课,上课铃响了。我们之后,班级还是像煎锅一样热闹:吵架,打架,笑。老师,你不仅是我见过的最好的英语老师,也是我们的“导师”。我相信,在我的初中三年里,有你陪着我走,我的英语成绩一定会靠上一段楼梯!
在教过我的英语老师中,甚至是所有的老师中,她确实是最能拉近与学生距离的一个。打开我们的英语作业,你会发现每个人每天都得一个高分:a!
你们都是我的学生。你在我心目中没有好坏之分。我平等对待我所有的学生。只要你肯学,我就努力教育你!这是她的教学方法。
啊~谢谢,谢谢你的安慰和栽培。我钦佩的人是我的英语老师。她对每个学生都很无私。谢谢英语老师!
我们喜欢英语老师。
现在是我们班教英语的临时老师,因为我们以前的英语老师已经去生孩子了,一个学期都不会来学校教我们,所以需要一个老师临时教我们。
她叫童老师,上课幽默风趣。她偶尔会给我们讲故事,逗大家笑,但有时也会生气。比如她给了足够的时间去背笔记和单词,但是听写和默写合格的人并不多。她每句话给我们讲20遍,我轻声抄。
她是一个严肃而有趣的老师。这样的老师一定会受到大家的欢迎!我们班同学私底下创建的qq群,把童老师带进来和我们聊天。
有一段时间,我们同学对王者荣耀这个游戏很狂热,几乎所有的话题都是这个。班主任知道这件事,阻止了大家玩王者荣耀。学生们在班级里讨论了这件事。童老师吸了一泡,问你在说什么。大家看到童老师的发言,都很有礼貌的回应:童老师你好!可见童老师说,不要在这里叫老师。太假了。叫闵杰哈哈哈。所有人瞬间都变了口。敏杰敏杰亲切地打电话,然后敏杰说:“游戏不是不能玩,只是不要上瘾。我们绝对没有必要不玩游戏。不是没有休息时间,没有休息时间学习状态不会很好。”
童老师就是这样的老师。她不会强迫每个人做什么。喜欢一个游戏,她只要不沉迷就可以玩。但是下学期,我们以前的英语老师会回来的,亲爱的敏姐!你能继续教我们吗?
我的英语老师,姓吴,性格幽默。他的话总是让每个人发笑。但有时候,他的脾气会很“暴躁”。之所以“脾气暴躁”,是因为教室里总有人在说话,做着小动作,所以老师的脾气还算不错。主要是我们激怒了他,必要的话会发脾气。只要我们上课认真听讲,相信用不了多久,老师的脾气会逐渐好起来的。
英语课上,他会让我们先读五分钟,然后给我们讲一两个笑话,让我们集中注意力,开始上课。有一次,老师教我们“午餐”英语,英语单词“午餐”的发音类似于“难吃”。他说:“这个词学不好,中午回家吃午饭就难吃了”。这让我们哈哈大笑。
还有一次,老师在给我们讲课,一个同学在下面做小动作,没认真听。突然老师发现了他,大声说:“上来!”这时,正在说话的同学赶紧闭上嘴,战战兢兢地走上讲台。我们的心里也在为他流汗。同学一上讲台,老师就用手掌打他,眼泪差点掉下来。从此以后,他再也不敢在课堂上搞小动作了。脾气这么大,以后英语课很少有人讲了。
吴老师虽然很“暴躁”,但我还是很喜欢他,喜欢他的幽默。
:的第一天是个随便的人
“林小姐来电话了!”和我们一起布置教室的朱老师冲着我们喊。听到这里,我们激动得哭了,争着接电话。
林老师是我们的第一位英语老师。她教了我们四年。上课的时候,她很严厉,很少露出灿烂的笑容,经常当众毫不留情的批评人。记得高一的时候,她在讲课,我只关心“再加工”书中的插图。林姑娘发现后,脸一沉,眉头一皱。她厉声问道:“黄香香,你在干什么?”他一边说,一边走过来拿起我的书说:“书不是用来画画的,是用来读书的,是给我自己的!”老师要好好讲课!“话,让我受益匪浅。班上几乎所有心不在焉的同学都被林老师的“扫描仪”扫描过,被她提醒过。渐渐的,我们都变得喜欢听了,简单的句子慢慢就能听懂了,所以喜欢上了这门学科。
闲暇之余,林姑娘像变了一个人,打开紧锁的眉头,露出一口洁白的牙齿,微笑着。这时,她又成了我们的好朋友,她会开心地和我们一起玩游戏。每次春游秋游,她都经常表现出童心和童真,仿佛我们和我们一样贪吃贪玩。一次春游,我带了一袋鱿鱼丝,林老师迷上了其中的几条,甚至把我的鱿鱼丝和孩子分了。我真的感受到了那种独一无二的荣幸!每次活动,我们都喜欢和林小姐坐在一起,和她交换美味的食物。当然更多的是说说笑笑,打打游戏,学唱《雪绒花》,《铃儿响叮当》之类的英文歌。
林老师多才多艺。每年她都给我们安排英文小品,我们在剧场表演《good,家乡》之类的节目。排练的时候她总是一丝不苟,从一个字到一个字,到每一个动作。那种一丝不苟的态度,不亚于一个伟大的导演。有时候,她亲自做几个动作,我们总是和她一起笑。有一次,她教我们做蛇的动作,看着她扭曲的身体。啊,它真的像一条蛇,让我们的胃几乎要笑爆了。她也不生气。她和我们一起欢笑,一起练习。就这样,她用自己的辛勤汗水培育出了精彩的小品,浇灌出了我们心中幸福的花朵。
现在,林小姐因工作需要已调到杭州。对我们来说,没有她在课堂上严格的老师,真的像错过了什么。空闲时间没有她,也感觉失去了很多活泼快乐的气氛。我真的很想再见到这个可亲可敬的老师。我真想用我从她那里学来的英语再跟她说一遍:“老师你好!”
林老师,28岁,浙江省奉化实验小学英语教师,是宁波教育界的后起之秀,宁波教改之星。在《中小学英语》等杂志上发表过很多论文。现转到杭州陈宫小学。
在小学,我喜欢英语课和我的英语老师杜。自从上了初中,我就比较喜欢英语课,我的英语老师寇永平先生,——!今天主要介绍一下我的初中英语老师。
寇老师戴一副近视眼镜,圆脸,大眼睛。寇老师英语说的很好,八级!
记得期中考试后,被老师评为英语课代表。不知道为什么。另外,我期中考试没考好。就这样,我当了半个学期的课代表。
快到期末考试了,我每天都在做练习,尤其是英语,因为我是英语课的代表。如果这次考不好,我岂不是白当英语课代表了?我的同学会对我失望,我的老师也会。所以,我下定决心要努力!
我会快点做练习。这时我被一个问题迷惑了,想问老师,但是又害怕。
经过一番心理挣扎,我终于鼓起勇气,走上了讲台。我的心像小兔子一样怦怦直跳。我的问题一出来,寇老师就拿着我的练习册,然后他温柔的跟我说话,直到我听懂为止。回到座位上,我想:“寇老师好温柔。如果以后不懂我的习题,我应该多问问她!”我继续练习。
时间过得真快!转眼间,就期末考试了!
那天考英语的时候,我差不多花了半个小时才做完试卷,然后从头到尾仔细检查了好几遍。
老师收起卷子刚走出教室,我就跑到寇老师监考的考场门口,等着寇老师出来。当我知道正确答案的时候,我又算了一下我的分数,嗯,95分,太棒了!
我喜欢我的英语老师寇老师——!
需要说的是,我们大学的英语老师以前是英语老师。其实前几天这个高中很厉害。我们的新朋友没回家吗?然后他在那篇日记里写了一句话,是,嗯嗯,因为老师说你去上计算机课的时候,因为我们听说过英语,你需要去上计算机课。然后他说你上去就不要玩游戏,玩游戏就给你黑屏。如果要打,老师会先趴下,因为好像有同学在外省打。然后说到老师的人身安全,他的英语老师是这么说的,然后他听到这么有趣幽默的话,就想到了我们当时高中共同的英语老师,因为我们当时高中的英语老师其实是一个名校毕业的老师,然后他还挺幽默的,但是那种气质相对来说没那么难加阳刚之气,所以还没有对象,其实老板也不算太年轻。
然后这个星期我发现所有的英语老师都特别有钱,特别时尚。可能是因为中外交流的缘故,接触外国的东西比较多,然后就比较轻松,比较广泛了。另外,欢迎新捆绑包的心态会更开放,所以他们会更快的接受这些新东西,所以相对来说比较时尚开放。然后物质上没有太多的吝啬,但是当时的英语老师真的很小气。他可能从小就受到家庭环境的影响。毕竟那时候我们能理解家里条件不是很好,即使他月薪真的超级高,那他就是这个。我当时就收到了老师的反应,也就是说他可能考研去了,好像在继续深造。本来应该是读研之类的工作,所以感觉那两个英语老师当时很用心。最后一个是女老师,另一个是男老师,然后他们年龄差不多。虽然男孩会比你的老师大几岁,但他们都有着几乎相同年龄的老师关系,没有代沟。
然后就是当时那个女老师。她只是告诉我们他要考研,然后就辞职了。然后今年,这个男老师辞职了。其实他当时也想过辞职,但是因为他真的教的好,所以有很多同学想留住他。然后他告诉他,他会在我们毕业前再教我们一年。他真的答应了我们,然后我们毕业的时候他真的走了。其实都挺好的。毕竟在他的指挥下,他的英语成绩还是不错的。虽然最后高考成绩不好,但至少实际上他的教学资源还是不错的。
在每个人的生活中,你会遇到许多不同的老师,他们可能会给你带来不同的知识和印象。在我心中什么是好老师?
我最佩服的是我们的英语老师,马老师——。
马老师的长相并不是特别出众,衣着朴素,但一举一动都表现出对学生的关爱。她做事那么细心,全身洋溢着对教育的热情,对生活的热爱。在她的课上,她给人一种非常温暖的感觉。记得刚进初中的时候,是第一次遇见她。她来到我们班,对我们说:“未来三年,我们都要一起度过,一起生活。”虽然你有什么困难和想法,但我们在一起学习。不管是谁的错,我们都必须及时纠正。学生只把我当朋友。以后一定要互相理解,互相学习,获取知识。希望大家在这三年里过得开心,学习,健康成长。各方面都能得到很好的发展。"
马老师的教学方法也很独特。与其他老师不同,她上课只专心听课,忽略了学生自己的感受,不让我们自己理解和解决问题。首先,她的讲座是让我们了解和品味自己,努力培养自己独立学习的能力和良好的学习习惯。讲课有问题,马老师不是先给我们答案,而是让我们先做,然后带领我们一起探索,最后给出结果。对比一下,就能发现自己到底哪里出了问题。
但是现在马老师因为自己的原因,这学期不能继续教我们英语了。马先生,请刘先生教我们。虽然我们现在可能还不习惯,已经换了新老师,但是我一直相信我们会适应新老师的。请不要担心我们。
虽然刘老师也是一个教学独特,要求严格,热爱的好老师!但是我们还是想你,马老师。你什么时候回来?
作者:倪
讲师:程永信
my english teacher_我的英语老师英语作文80字
在我的生命中,王女士是我最重要的人。她的教学技巧多种多样。在课堂上,她通常使用游戏和海报。她为我们努力工作。其他老师休息的时候,她还是不停的工作,不停的工作。当我们淘气的时候,她善于给予系统的指导。
我们真的很感激她为我们所做的一切。我们想对她说"谢谢"。
我最喜欢英语老师。
新华中学七年级三班张广浩
我从小学开始就喜欢上英语课,所以对英语老师有一种独特的感觉。老师把一切都献给了教育,把最深的爱献给了学生,留给自己的却是秋霜。
七年级的英语老师给我印象最深。她是女老师,姓张,头发乌黑发亮!小眼睛总是发出柔和的光,微笑让学生感到亲切。同学们都甜甜地叫她:“张老师!”
笑是美好的。但在我心目中,张老师的笑容是最美的。以前我以为老师是最让我害怕的人。可是张老师几乎每节课都面带微笑的面对我们,让我突然明白,老师并不可怕,反而让我们觉得和蔼可亲!张老师的微笑给她生动的英语课增添了许多内容。所以,我们都喜欢听她的讲座。
但是张先生有时会生气。记得有一次,数学老师布置作业后,学生们开始“大吵大闹”:有的站起来说话;有的在教室里随意走动;就连坐在座位上的学生也发出了“活泼”的声音。教室里真的挤满了人。这时,张老师走进了教室。当学生们看到张老师的笑脸突然变得严肃时,他们安静了下来,教室突然变得安静了。张老师厉声说道:“谁让你这么大惊小怪的?”学生们沉默不语,没有回答。"给我抄第七课的课文,快,抄!"大家好像都意识到了自己的错误,乖乖的抄了。最后,也许张老师不忍心让我们抄,就拦住了我们。她以一颗坚强的心说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事。不过,如果你有那么多时间制造噪音,还不如拿出书来读,这样可以节省时间,提高学习效率。”啊,这就是张小姐对我们的期望。她希望我们成为有用的材料!我总是用这句话激励自己。以后一有时间就会看书,学很多课外知识。
说实话,谁不想当这么好的老师呢?愿张老师甜美的笑容永远留在你的脸上!每当看到她慈祥的笑容,我就想唱首歌,唱出我对张老师的爱!
(讲师:张婷婷)
作文库中学作文库
进入初中,认识了很多同学和老师。我有很多老师,每个老师都有不同的性格特点,比如数学老师,喜欢坚持;历史老师,和蔼可亲.
但是在这些老师中,我最喜欢英语老师。他的头发像火一样旺盛,显示出他活泼的性格;他有一张笑脸,透露出他幽默的态度;深邃的眼睛略带蓝色,有一种让人忍不住发笑的感觉,形容他性格活泼幽默。
有一次上课,英语老师让我们边看单词边上网搜歌。过了一会儿,话说完了,歌也唱完了。老师打开歌词,打开千听万唱。老师说:“我们唱首歌吧!叫宾果!”之后老师用手拿起指挥棒走下来,指挥我们,唱歌。大家都很感兴趣,特别是唱“b——i——n——g——o!”老师唱得很大声,脸上带着微笑,手在摇摆,嘴巴呈“o”字形,身体前倾。看到这一幕,我们笑得前仰后合。唱完,老师不慌不忙地说:“现在我们来玩个小游戏!首先先抄25个字,然后我来读单词。当你读你写的单词时,你会画它。当你并排画五个字的时候,你会喊‘宾果’!有奖励有加分!你明白吗?”之后我们兴高采烈的抄单词,等老师汇报。英语老师故意清了清嗓子,提醒我们马上就要开始了,要做好准备。但是我们被老师的行为逗笑了.
从第一个字开始,大家都在认真的画字。20秒后,教室里突然响起了“宾果”,即将离开讲台的老师停在半空中。他睁大了眼睛,惊讶地看着那个喊“宾果”的同学。他停顿了几秒钟才说话:“哇,你真幸运,我只报了五个,你突然宾果了,太牛逼了!加分!”之后,宾果的声音一个个响起,可以带动英语老师到处跑。英语老师说:“怎么这么多?我都快忙死了!”“铃铃贝尔”结束了,我笑着对老师说:“老师,你现在可以放松了!”老师一听,哈哈大笑。
哈哈,这是我们幽默活泼的英语老师,怎么样,羡慕吗?
深圳市文慧中学一年级:季峻
文慧中学开学第一天:季峻
如果我是老师,我会教英语。我希望学生好好学习。首先我要自学,给学生做榜样。学习英语着重于五大项:一读、二读、三听、四写、五沉默。只要我们每天坚持这五个环节,学习效率就可以大大提高。现在是信息技术飞速发展的时代。不学习就跟不上时间的发展。但不要太累,否则会影响教学,破坏身体的正常运转。
如果我是老师,我想了解学生的学习情况,帮助家长克服学习中留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好,比如外向还是内向。你喜欢游泳还是阅读?教英语要注意学生的发音。如果发音不好就让他多读,发音好就送他一个小礼物。如果学生不乐观,作为老师,我会开导他,让他不要悲观的看待事情。
如果我是老师,我有时不得不站在学生的角度看问题,否则我可能会弄巧成拙。我会根据学生的适应能力来安排作业,给他们一些时间来学习和提高自己。
如果我是老师,我会做一根蜡烛,照亮学生的成功之路,培养一代又一代的人,直到油烧尽。
性格和爱好,比如外向还是内向?你喜欢游泳还是阅读?教英语要注意学生的发音。如果发音不好就让他多读,发音好就送他一个小礼物。如果学生不乐观,作为老师,我会开导他,让他不要悲观的看待事情。
如果我是老师,我有时不得不站在学生的角度看问题,否则我可能会弄巧成拙。我会根据学生的适应能力来安排作业,给他们一些时间来学习和提高自己。
如果我是老师,我会做一根蜡烛,照亮学生的成功之路,培养一代又一代的人,直到油烧尽。
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