【导语】英语作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的英语初三作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是英语作文范文,希望对您有所帮助。
友谊表示对其他人友好或者是与他人交朋友。人类是社会性动物。不可能孤立存在。生理上和精神上人与人都互相需求。
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在大学里,来自同一个城市或省的一些学生组成一个协会互相帮助。
2、但是这种社团经常排斥来自该国其他地区的学生,因此不能促进广泛意义上的友谊。在广义上不促进友谊。
论友谊
友谊意味着彼此友好或互相交朋友。人类是群居动物。他们不是孤立地生活,他们在身体上和情感上都需要对方。
然而,有些人通过组成对他人甚至整个社区有害的小团体来扭曲友谊。在大学里,来自同一个城市或省的一些学生组成一个协会互相帮助。但是这种协会经常排斥来自该国其他地区的学生,因此不能促进广泛意义上的友谊。
真正持久的友谊是建立在更坚实的基础上的。真正的朋友有着相同的理想。当他们朝着共同的目标前进时,他们互相帮助。如果一个人犯了错误,他的朋友会毫不犹豫地指出来,因为他知道坦率的批评会帮助他。我们需要的是这种真正的友谊。
说英语不难,也不容易。难怪大家也饶有兴趣的看着英语。说到底,讲英语的道理,可用性就是大小。哦,可惜了,这个小英语里的大八尺男一定会印象深刻。
英语,英语。毛大先生,毛大先生,好痛。
我想当初不学英语的时候,上英语课的时候,总有个瞎子在看电视。但是现在,说实话,abcd已经不是问题了。吃多了吗?然而并没有。我只能啃着吴的干草,看着天文,生着孩子。
嘿,来吧,来吧。兄弟们,让我玩得开心点。
不再逛街,我爸叫我再学习。
运气不好。不过,让我来挑战一下英语,对于我这种好胜心强的人来说,确实是一个不错的方式。去乌云而不是山。
为我的好英语挺身而出也很好。加油,别忘了数学老师教的英语。嘻嘻,算了。上去学英语,这个。好吧,好吧,走吧。
摘要:我现在或将来希望成为的一切,都归功于我天使般的母亲。我记得我母亲的祈祷,它们一直伴随着我。他们一辈子都粘着我。亚伯拉罕林肯(1809-1865)无论我
劳动节的假期我很快度过了这个假期,5月一日,我们去了动物园,那里很拥挤,所以很多来自全国各地的游客在假期里玩得很开心。5月2日,我和父母去看望我的亲戚,我们一起吃了一顿丰盛的午餐,餐馆也很拥挤。5月3日,我们去商场购物,购物后我们去看了一部新电影。其他日子里,我哪儿也没去,不仅因为我还有一些作业要做,而且到处都挤满了人!
6月23日星期日晴
今天天气很好,阳光明媚。我和我的同学何松参观了北京动物园。这些动物非常有趣,所有的人都喜欢它们。当一只熊向它的安挥手要食物时,一位游客向它扔了一些东西。我立刻走到他面前,不假思索地说:“别那样做。”。这对它不好。如果你真的爱他们,就好好照顾他们。他的脸变红了,回答说他不会再那样做了。
6月23日星期日
今天是美好的一天。我和我的同学何松去了北京动物园。动物太可爱了,每个人都很喜欢它们。一只熊挥动手臂向人们要食物,一个游客扔了东西进去。我想都没想就走过去,说:“别这样。你做的对他们没有好处。如果你真的喜欢他们,你就应该爱他们。”他脸红了,回答说再也不会那样了。
我经常在暑假去看我的爷爷奶奶。他们都七十岁了,快乐地生活在乡下。乡村的夏日景色非常美丽。我可以在那里做很多有趣的事情。我习惯于清晨起床呼吸新鲜的空气,听鸟儿歌唱,欣赏绿树红花和河流。我喜欢和朋友一起钓鱼。
当夜晚来临的时候,我坐在树下,听奶奶给我讲许多有趣的故事。我告诉她这个城市发生的一些新事情。当我不得不回去时,我总是不愿意去。我真的觉得住在乡下很快乐。
时光飞逝,你不能容忍任何幻想。不知不觉中,我成了二年级的学生。我心中有太多的无奈。但是时间过得太快了,我后悔自己的生活向前迈了一步。然而,无论时间如何变化,这个信念一直在我的脑海中闪烁,没有一刻改变。它
在他生命的第二年,他承担了更多的责任,肩上的担子更重了。人们上二年级,这意味着太多。它
她喜欢一遍又一遍地问她妈妈,'妈妈,我像二年级的学生吗?'我母亲总是笑着回答说:"为什么不呢?"哦,我明白了,人的成长是无形的。它
从9月一日到今年的那一天,我又站在了教学楼前,但心里的感觉和去年大不相同。想起去年那个天真的我,只知道暗暗发誓要考到一年级,但经过一年的努力,我明白成功并不容易,要坚定地奋斗,像蜗牛一样,一步一步向上爬。它
经历了失败、成功、痛苦和欢笑,一年的学校生活让我明白了很多道理。人就像一只小鹰,不经历风雨,怎么能成为一只飞翔在天空的鹰!
也许秋天是一年中最宜人的季节。天气既不太热也不太冷。这是旅行的最佳时间。
上星期天我们去了乡下。田野里到处都是金黄色的小麦。树上挂着又大又鲜艳的苹果和梨。我们可以看到一些农民正忙着收割庄稼,其他人在树下摘水果。所有的篮子都装满了可爱的水果。这也是农民劳动的成果。"不劳无获,"多么壮丽/美丽的画面啊!似乎我们在一个精彩的世界里游荡。
我喜欢秋天。我喜欢收获季节。
学习英语很重要
英语在全世界被广泛使用。许多人把它作为第二语言。你会发现许多英语信息。如果你不懂英语,你怎么能更多地了解这个世界,你怎么能获得更多的知识。在国际会议上,英语也被用作官方语言。没有好的英语,你就不能在这样的会议上很好地表达你的想法,也不能向外界介绍中国。
当我长得这么大的时候,也许英国村庄会对我帮助最大。
英语村是我六年级毕业后学校组织的英语活动。聘请外教上课,在学校吃饭生活,听说晚上还可以搞活动看电影,很好玩。
于是,我就动心了,成了英语村的学生。好激动!虽然我的自理能力比较差,但我更渴望一些自由,自由发挥。我渴望和外教交谈,我渴望学习纯正的英语……虽然我的英语水平不是很好,但毕竟我比别人多学了几年剑桥英语。如果我想表达一个意思和想法,那是绝对没有问题的。想到自己会在英语村出类拔萃,不禁沾沾自喜。但现在想来,父母的建议确实是正确的:“不要觉得太好,没有父母你会遇到很多困难。”但我说:“我自我感觉不好,但我自我感觉良好!”
回头看,希望越大,失望越大。在整个英语村,我还是吃了不少苦,当时也后悔了,但毕竟也锻炼了自己的能力,学到了很多知识和生活。对我自己来说,我很成功!
我们都是艺术家
——优化小学英语课堂
关于阅读《小学英语教学研究》的思考
常州市弥渡桥小学张金丽
工作日里,能静下心来认真学习的次数并不多。在一个安静的假期下午,伴随着温暖的日子,我读了首都师范大学李琳主编的《小学英语教学研究》,收获颇多。
教育家陀思妥耶夫斯基说:“教育的艺术不在于沟通的能力,而在于一种激励、觉醒和鼓励的教学艺术”。在教学的前六个月,我意识到这是合理的。每个老师都是艺术家,塑造不同领域不同特点的学生。我也深深陶醉在教育的艺术氛围中,成为快乐的探索者之一。
学生是课堂教学的主角,是课堂活力的体现。为了让学生轻松愉快地学习,教师应该尽力组织教学活动的全过程,激发学生的学习兴趣。变“我要学”为“我要学”,激发学生积极探索和思考的欲望,达到教与学的最佳效果。
首先,通过巧妙设置情境来引入和激活兴趣。
著名外语专家张建中教授曾说:任何语言都离不开它当时的处境和实践的基础,否则就是无源之水,无本之木。英语作为中国的第二语言,由于缺乏语言的独特情境和实践基础,枯燥难学,学生很难全心全意地致力于英语学习。如何建立一个引人入胜的学习场景,激发学生的求知欲,达到事半功倍的效果,已成为教师教学工作中的一大难题。小学英语教材基本上都是以日常生活中简单的单词和对话为主要教学内容的教材。在教学中,教师可以充分利用现有的教具,如投影仪、实物、挂图、卡片等。为学生营造轻松愉快的学习氛围,有利于语言学习,激发学生的“兴奋感”。比如在教购物的时候,可以利用实物把讲台装饰成一个店铺,营造一个购物的场景,与师生、生生交流买卖的事情。让学生学得更亲切,降低教学难度,让学生更容易接受。再比如教“生日快乐!”正好是班上一个同学的生日,可以把教室布置成生日聚会,让同学们把事先准备好的礼物拿出来。上课时,组织学生唱生日歌,切生日蛋糕,吹灭蜡烛,送生日礼物,学会用英语祝福。它为学生提供了练习英语的机会,让学生在实践中学习英语,在实践中使用英语,从而充分调动学生自主学习的积极性。通过学习,学生可以真正体会到外国人生日的气氛,感受到学习的乐趣,增强学习的“兴趣”。
二、直观教学,寓教于乐。
传授新知识是一堂课的中心环节,是提高教学效果的关键。为了在最短的时间内获得最佳的教学效果,教师应该根据教材和学生的实际情况选择最佳的教学方法。由于缺乏语言学习环境,我国小学生深受社会文化和母语的影响,而且由于年龄较小,直观记忆强,小学英语课堂教学直观有趣。因此,我们可以在教学中运用图片、实物、简笔画、动作表情、cd播放器、录音机、投影仪、漫画等直观手段,达到声画交融、形象直观、生动活泼,有利于激发学生的好奇心,使学生产生强烈的学习兴趣,极性和专注力高,达到最佳的教学场景。比如我在教上海版牛津英语1a《身体》的时候,用简笔画在黑板上画了一幅漫画肖像,不仅吸引了学生的注意力,而且直观、生动、幽默。学生感知物体后,会问自己并回答他们:“这是什么?这是什么?这是一个,一个.然后让学生模仿老师的嘴型念几遍,使得单词的教学音形意结合,强化了学生的记忆。既消除了母语翻译的干扰,又遵循了“先看、先听、先说”的语言教学原则,注重培养学生的模仿和朗读能力,培养学生良好的学习习惯。
第三,形式多样,游戏刺激。
21世纪,基础教育正在经历一场巨大的变革,从“应试”教育向“素质”教育转变。“满堂灌”的旧教学模式已被时代淘汰。如今,学生是教学活动的主人,这就要求教师充分发挥学生的主观能动性,说话和练习要准确,善于调动学生的情绪。学生一旦情绪低落、疲惫不堪,就会失去学习兴趣,导致课堂气氛沉闷,难以达到预期的教学效果。这就要求教师要善于观察学生情绪的变化,及时更新教学形式,用新的教学形式给学生以新的吸引力,激发学生新的学习兴趣。小学生幼稚,好奇,好胜。老师可以安排一些刺激的游戏,比如答题大赛,找朋友,抢红旗,看谁听得准,说得快,写得好,让所有的学生都能参加活动。“掌声”“欢呼”组成了全班的“快乐之歌”。学生在不知不觉中获得知识,调动课堂学习的氛围,将整个教学过程推向高潮。j
第四,学习民主、自由、幸福。
素质教育要求我们的教师转变教育观念,把学生从“课桌”中解放出来,大胆让学生动起来,面向全体学生,因材施教,充分发挥学生的个性。通过让学生站起来做点什么,触摸,模仿,说话等等,让学生身临其境的学习英语,感受学习的乐趣;通过几个人一组的讨论、表演、练习、绘画等,可以从不同的角度培养学生的各种人才,满足素质教育的要求。
“教学有法,教学无定法”。只要一切从学生实际出发,紧密遵循教材特点;以学生为中心,有意识地、独立地从事学习活动,学习有趣的方法,是英语教学的最佳方式。你也将成为英语教学的成功“艺术家”!
随着新课程改革的推进,评价体系的滞后性逐渐凸显。看完《论小学英语口语评价的现状与对策》,我就说说我在教学实践中对英语口语评价的一些尝试和探索。
1.注重过程评价,注重学生发展
在日常教学过程中,我采用听、做、说、唱、演、演的活动教学法,旨在培养学生的听、说、读、演能力,通过唱英文歌、畅所欲言、表演对话、改编对话和每节课的日常对话来测试和评价学生,使评价贯穿于学生的整个学习过程。比如唱英文歌唱得好的同学可以得到一朵小红花;完成对话表演的同学可以加分;学生改编的优秀对话作品可以在课堂上展出。在整个学习过程中,我会尽力做出适当、公正的评价,让学生不断获得成就感,从而保持和提高学习的兴趣和积极性。实践证明,丰富的评价活动激发了学生的学习兴趣,更重要的是促进了学生综合能力的发展。
2.注重因材施教,提高整体水平
在评价学生的英语口语水平时,我尽量尊重学生的个体差异,充分发挥每个学生的主体作用。为此,我把全班分成几个四人小组,每个小组选出一名组长,组长组织小组成员参加语言实践活动。在学习过程中,各组成员组成小组,互相帮助,互相学习,共同进步。喜欢唱歌的同学很乐意帮同学唱英文歌;同样,有表演天赋的学生负责排练对话表演;语音语调好的学生成为阅读老师;责任心强的学生积极督促后进生学习。经过一段时间的实践,学生的自主学习能力不断提高,在小组活动中也培养了团结互助合作的精神。学习真的成了学生自己的事。在这个过程中,教师要给予适当的指导和引导,才能做到画龙点睛。对学生的评价是以一个四人小组为整体,每个小组的成绩实际上是他们整体实力和团队精神的体现。
3.采用表演形式,增强应用能力
除了以上日常教学过程中的随机评价,学生还应在学期末做一个总体评价,即对本学期所学知识的总体评价。借鉴了南海市桂城区教研室的探索经验。学期英语口语测试按照两个程序进行:(1)小组合作对话,唱英文歌;(2)抽签阅读指定内容。测试前一天,四人组组长抽签确定题目,然后各组花一天时间准备对话内容及相关道具。第二天进行口语水平测试时,教室成了一个大舞台。全班围成一个大圈,中间留一个地方作为考点,各组按照抽签的顺序依次进行测试。每组指派一名代表作为评判给每组打分,最后老师可以总结自己的分数。这种形式的口语水平测试有效缓解了学生的考试压力,在学生中很受欢迎。
以上是我在教学中评价口语的尝试。实践证明,这些评估方法不仅能真实反映学生的英语口语水平,而且能有效提高学生的学习积极性和创造性,从而最终促进学生的语言发展。
《论小学英语口语评价的现状与对策》 ——徐
早上好!
我很荣幸有这次面试的机会
我希望我今天能有好的表现。我相信我能成功。
现在我简单介绍一下我自己
我今年26岁,出生在山东省。
我毕业于青岛大学。我的专业是电子。我在2003年毕业后获得了学士学位。
我把大部分时间花在学习上,我已经通过了英语四级/六级考试。在上学期间,我获得了本专业的基础知识。
2003年七月,我开始在一家小私营公司工作,在青岛担任技术支持工程师。因为我能够承担更多的责任,所以我决定换一份工作。
2004年8月,我离开青岛去了北京,在一家外企做自动化软件测试工程师。因为我想改变我的工作环境,我想找一份更有挑战性的工作摩托罗拉公司是一家全球性公司,所以我觉得在这种公司环境中工作能收获最多。这就是我来这里竞争这个职位的原因。
我认为我是一个优秀的团队成员,我对他人非常诚实。我也能在巨大的压力下工作。
仅此而已。谢谢你给我这个机会。
进入初中,认识了很多同学和老师。我有很多老师,每个老师都有不同的性格特点,比如数学老师,喜欢坚持;历史老师,和蔼可亲.
但是在这些老师中,我最喜欢英语老师。他的头发像火一样旺盛,显示出他活泼的性格;他有一张笑脸,透露出他幽默的态度;深邃的眼睛略带蓝色,有一种让人忍不住发笑的感觉,形容他性格活泼幽默。
有一次上课,英语老师让我们边看单词边上网搜歌。过了一会儿,话说完了,歌也唱完了。老师打开歌词,打开千听万唱。老师说:“我们唱首歌吧!叫宾果!”之后老师用手拿起指挥棒走下来,指挥我们,唱歌。大家都很感兴趣,特别是唱“b——i——n——g——o!”老师唱得很大声,脸上带着微笑,手在摇摆,嘴巴呈“o”字形,身体前倾。看到这一幕,我们笑得前仰后合。唱完,老师不慌不忙地说:“现在我们来玩个小游戏!首先先抄25个字,然后我来读单词。当你读你写的单词时,你会画它。当你并排画五个字的时候,你会喊‘宾果’!有奖励有加分!你明白吗?”之后我们兴高采烈的抄单词,等老师汇报。英语老师故意清了清嗓子,提醒我们马上就要开始了,要做好准备。但是我们被老师的行为逗笑了.
从第一个字开始,大家都在认真的画字。20秒钟后,教室里突然响起“宾果”,即将离开讲台的老师停在半空中。他睁大了眼睛,惊讶地看着那个喊“宾果”的同学。他停顿了几秒钟才说话:“哇,你真幸运,我只报了五个,你突然宾果了,太牛逼了!加分!”之后,宾果的声音一个个响起,可以带动英语老师四处走动。英语老师说:“怎么这么多?我都快忙死了!”“铃铃贝尔”结束了,我笑着对老师说:“老师,你现在可以放松了!”老师一听,哈哈大笑。
哈哈,这是我们幽默活泼的英语老师,怎么样,羡慕吗?
假设你的笔友(来自美国的迈克)下个月将到你校交流学习,请你把麦克风的情况提前介绍给同学们。要求:
1.内容包括迈克的家庭情况。
迈克的性格特点和兴趣爱好。
迈克的父母和同学对他的评价
迈克来中国的原因。
2.字数:60-80词。
3.短文中不得出现你的真实姓名、校名和地名。
中考英语作文范文:
我的笔友迈克下个月会来我们学校学习。他是美国人。他十五岁。他家有三口人。他的父亲是工程师,他的母亲是教师。他很外向,喜欢帮助别人。在空闲时间,他喜欢听流行音乐和打篮球。他的父母和同学都认为他是一个可爱的男孩。他想学中文,他喜欢中国菜。这就是他来中国的原因。我希望你能和他交朋友。
这个假期除了完成作业,还要预习三大科目,英语、数学、语文,受益匪浅。虽然我已经学完了英语课本,但是复习还是很有必要的,因为如果一天不学习,我可能会忘记一点知识。如果你每天都不学,那不就等于完全不学了吗?做这样的事,对我上学期的努力是不负责任的。
因此,我决定在下学期背单词和2b,牢牢记住每个2b语法点,以免忘记!用这个报答老师的良苦用心!
成功的婚姻
成功的婚姻是支撑社会最有效的方式。叫缓解仪式压力,让人身心健康。
似乎丈夫从婚姻中得到的好处比妻子多得多。已婚女性在身心健康方面优于单身女性,但这种影响是女性对男性的两倍。人们考虑过各种解释,但最合理的解释似乎是妻子比丈夫对社会提供更多的支持。
也许男人更需要婚姻?她们在工作中面临更大的压力,比女性健康状况更差,并且更早死亡。此外,女性结婚后,生活方式发生了很大的变化,使得她们陷入了自己还没有准备好的繁琐而封闭的家务劳动中。婚姻虽好,女人还是觉得压力大。如果他们也有工作,他们会感觉更好。他们的收入和地位大大提高了他们在家里的地位,同时他们也可以在工作中获得社会支持。
成功的婚姻是最有效的社会支持形式。它减轻压力的影响,并导致更好的精神和身体健康。丈夫似乎比妻子从婚姻中受益更多。已婚女性身体和精神健康状况更好,比单身女性更幸福,但这些影响对男性来说几乎是两倍。人们考虑了各种解释,但最合理的解释是妻子比丈夫提供更多的社会支持。也许男人更需要它?
他们更容易受到工作压力的影响,健康状况更差,比女性更早死亡。此外,当妇女结婚时,她们的生活方式会发生更大的变化,这往往会导致她们在没有做好准备的情况下在家中从事枯燥和孤立的工作。尽管婚姻有很多好处,但女性发现婚姻压力很大,如果她们
也有工作,他们的收入和地位增加了他们在家里的权力,他们也可能在工作中获得社会支持。
[评论]
本文讨论了成功的婚姻给男性带来的好处,远远大于女性,并论证了作者为什么持这种观点。如果读者不同意这种观点,可以从不同角度写一篇反驳文章。
庆祝新中国成立60周年。在这特别的一年里,一桩桩悲剧的发生,有多少心灵被触动,涌现出多少光荣的事迹。人们讲铭记中国人民的坚强勇敢的心,而这所有的一切也都将被记载在中国的历史中。
庆祝中华人民共和国成立60周年。在这不寻常的一年里,多少悲壮,多少感动,多少梦想,多少荣耀,铭记在中国人民的心中,写进了共和国的历史。北京奥运会的成功,中国人民实现了一个世纪的梦想。中国运动员以出色的运动能力和不屈不挠的战斗精神创造了历史上第一枚金牌总数的最好成绩。赢回神舟七号,三名航天员满面笑容地返回太空。神舟七号载人航天任务圆满成功,实现了中国航天技术发展里程碑式的重大跨越,是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举,也是献给伟大祖国的珍贵的60岁生日礼物,就像中华民族坚不可摧的钢铁长城!1997年香港回归,1999年澳门回归;1998年南方面对历史罕见的洪水,2003年面对惊恐万状的非典疫情,2008年面对十几个省份罕见的雪灾、地震、四川汶川,中国人民团结一致,将在苦难的脚下抵抗!
我们坚信,中华民族在伟大复兴的征途上必将迎来一个又一个辉煌的30年!中华民族的崛起一定会让世界为我们骄傲!
有关自然的英语作文一
生活在水泥丛林中,我们不得不承认我们的忙碌。奢侈的生活一点一点侵蚀着我们的灵魂。只有亲近大自然,我们才能恢复活力,回到真实的自己。呼吸新鲜空气,闻花香,听鸟语和溪水的声音,我们可以释放紧张,听鸟语和溪水的声音,我们可以消除紧张,净化我们周围令人厌倦的事物。从水的旅程中,我们可以了解生命的循环。此外,我们可以从宁静的群山中学会做一个善良的人。当我们享受大自然舒适的氛围时,我们可以学到很多东西。我们可能认为《自然》是一本伟大的书,书中没有什么比它更能让我们高兴的了!
有关自然的英语作文2
突然、是不可预测的。自然灾害通常是剧烈的,其破坏力极大。持续时间有长有短。灾难包括了很多因素,它们会引起受伤和死亡,巨大的财产损失以及相当程度的混乱。一次灾难事件持续时间越长,受害者受到的威胁就越大,事件的影响也就越大。另一个影响灾难程度的主要特征,是人们是否获得了足够的预警。
突然间,变得不可预测。自然灾害通常是猛烈的,具有巨大的破坏力。长短的持续时间。灾难,包括很多会造成伤亡的因素,巨大的财产损失和相当程度的混乱。一场灾难和事件持续的时间越长,受害者受到的威胁越大,事件的影响也就越大。另一个影响灾难程度的主要特征是人们得到了充分的警告。
亲爱的布朗先生:
我叫玛丽李。我十八岁了。我在一所大学学习。我想知道我是否能在暑假期间在你们报社找到一份兼职工作。
我对计算机、音乐和阅读非常感兴趣。我能唱得很好,我喜欢写故事。更重要的是,我可以和周围的人相处得很好。
我喜欢和别人交谈。我不怕任何艰苦的工作。如果我能在你们报社做兼职记者,我将不胜感激。谢谢你。
(91字)
你的
玛丽李
你好。
我的英文名字叫艾米。我来自中国。我十三岁.现在,我在中国一中。我在一年级一班。我的照片号是62965754
朋友。她的名字叫安。她十二岁了。她在一年级三班。她的照片号码是65225233。我们不在同一个班。但是我们很好
朋友。
我的英语成绩一直很差。现在是初三,成绩拿不到。人家说初三该知道怎么做了,我却一点头绪都没有。
“我回来了!开门!”我敲了敲门。
“回来了?赶紧洗手,读英语。”母亲一边开门一边说。我叫了一声,走了进去。
我慢慢走到阳台上,偷偷拿出历史书,不停地翻看。这时,妈妈已经不知不觉地走在了我的身后。“你叫你读英语干什么?”我吓了一跳。连忙连声对诺诺答道,心里有一百个不想。
我打开复读机,跟着放出来的外语一起唱。妈妈也想炒一炒,说:“念大声点。”然后离开了。她走后不久,我就烦了。终于让我想到了一个好办法。
我把复读机的音量调到最大,自己拿出了历史书。过了一段时间,我听到妈妈哭了,“为什么没有声音?”我想:不看书,当然没声音。但你当然不能说出来,否则你会受到惩罚。“让你马上听到。”我设法做到了,但很快我又忍不住去看历史了。
看着看着,突然觉得不对劲。————我妈为什么不做饭了?心里暗暗叫苦,然后回头一看——,我身后站着一个人,那是我妈。“嗯,这叫读英语。其实就是看历史书。拿来!”妈妈气坏了,我只好悻悻地站起来,把历史书给妈妈。妈妈抢走——就走了!
我无奈地耸耸肩,跟着昏昏欲睡的英语一起读。不久,父亲回来了。我妈居然跟他抱怨,她只知道看历史书,不爱看英语。不,实际上,我没那么讨厌英语。毕竟是主菜。最近因为英语小考只考了59分,妈妈让我在家休息时间看英语,我很生气。无论如何,我都不会把所有的时间都花在这上面。
当我父亲过来时,我立即停止了想象,跟着磁带一起读。“停止录像。”爸爸说。于是我停了下来。“你知道英语有多重要吗?”爸爸问:“不知道。”“学英语不只是要求你多学,给你增加更多负担。”“那么,还有什么?”“好吧,你这么热爱历史,先回答我一个问题,告诉我清朝为什么衰落?”爸爸问:“是因为他们国内不改革,不对外开放,不学习别国的宝贵经验,只把自己叫做‘天堂’。”我很自信。“是的,清朝不太善于向西方国家学习。但是,为什么中国现在强大了?”“因为我善于自主创新,善于借鉴别人的经验。”“是的,这些你都知道,那你为什么不学英语呢?你不想成为对社会有用的人吗?我怎么可能不懂一门外语?”爸爸兴致勃勃地说,我点点头,“学好英语的同时别忘了其他科目。”我再次点头,打开了中继器。爸爸走了。
我的英语在月考中取得了很大的进步。当我把结果给我妈看的时候,她莫名其妙的看着我。我心里暗笑,我觉得爸爸也一样。
正如梁启超所说,苦与乐都在主观之心,不在客观之物。主观心是你对这件事的心态,心态好,就是花火海不难;如果你心态不好,哪怕触手可及,那也是一块高不可攀的石头。不能逼出来。没有好的态度,什么都做不了。
1.工厂建在一个秘密的地方,在________座高山的周围。
a.哪个是b .是c .哪个是d .他们是
【陷阱】很容易错选a或b,把a和b中的哪个和它错当成下面句子的主语。
【解析】最好的答案是c .周围都是高山,是由介词“what”派生出来的非限制性定语从句。在这个从句中,主语是高山,周围是表语,所以一个句子的谓语应该用复数而不是单数。请做以下例题(答案均为c):
昨天我们参观了一家现代化医院,附近有几家水果店。
a.哪个是b .是c .哪个是d .他们是
谋杀发生在一栋旧建筑里,在市警察局旁边。
a.哪个是b .是c .哪个是d .他们是
下个月我们将搬到一栋新大楼,挨着一家不错的餐馆,在那里我们可以吃中国菜。
a.哪个是b .是c .哪个是d .他们是
2.一个手在流血的男人跑进来问道:“附近有医院吗?我可以给我受伤的手拿些药。”
a.那个b哪个c哪里d什么
【陷阱】很容易误选b,以为周围是介词,选择哪个而不是前面的名词医院作为这里周围介词的宾语。
【分析】最好的答案是c .以上语法分析没有错,但问题是,根据这个分析,这句话的意思是:有没有这样的医院可以买药治疗手外伤?这个语境显然有点不合理,因为大家一般都是在医院治疗伤病,而不是在医院附近。这个问题选择c的原因是:句中的round不是介词,而是副词,意思是“近”;下面的where guide定语从句是用来修饰它以前的place名词hospital,意思是:请问附近有没有可以治疗手外伤的医院?
3.大卫是一个好男孩,所有的老师都喜欢他。
a.谁是谁,谁是谁
【陷阱】这个问题容易错选a。许多学生认为这是一个“所以”的句型.那个……”当他们在问题的词干中看到“所以”,然后在选项中联系“那个”时。况且这种对意义的理解也是一帆风顺的。
【分析】最好的答案是c,而不是a,因为在这样…那样…(所以…甚至…)的结构中,那就导致了结果状语从句,那就不在从句中充当句子成分了。如果最后一句里填了这样的……那个……的话,句尾的动词就像缺了一个宾语。选择c的原因如下:as作为关系代词引导定语从句,修饰其前面的名词boy,as在定语从句中作为动词like的宾语,表示“所有老师都喜欢的好男孩”。也有同学可能会问,如果选择a,是否可以视为引导定语从句的关系代词?不会,因为先行词被这样修饰的时候,后面的定语从句要用关系代词as来引导,而不是那个。比较下面的问题,答案是a,因为喜欢有自己的对象的他:
大卫是个好孩子,所有的老师都喜欢他。
a.谁是谁,谁是谁
请再做一遍以下问题(回答d):
她答应我们的晚餐不太好。
a.就像那个被称为
4.大部分公共汽车已经满员,被愤怒的人群包围着。
a.那是最好的证明
【陷阱】很容易误选c,用它们代替公交车。
【分析】最好的答案是d,大部分已经满了,是一个无限制定语从句,修饰公交车。同样,以下问题也选d:
他花了10,000美元买的房子现在值50,000美元。
a.那是最好的证明
(2)阿什当森林,我们将开车穿过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,不再是森林了。
a.那是最好的证明
这是我九点钟做的,之后我坐着看报纸。
a.那是最好的证明
同样,以下问题选择谁而不是他们:
乔治是个热心肠的人,星期天我和他一起打网球。
a.那个b .他c .他们d .谁
她的两个儿子都在国外工作,今年夏天将回家。
a.谁是最好,谁是最好的
我遇到了摘水果的人,其中有几个还是大学生。
a.谁是最好,谁是最好的
5.他有许多朋友,但只有少数人被邀请参加他的婚礼。
a.他们是谁
【陷阱】容易误选a,认为这是非限制性定语从句。
【分析】最佳答案是b,这不是非限制性定语从句,而是一个独立主格结构,因为空格后的动词邀请并不是一个完整的谓语,而是一个过去分词。当然,假若在邀请前加上助动词曾经是,则是一个非限制性定语从句,答案便应选a .比较:
他们在会上提出了许多计划,但没有一个在工作中得到实施。
a.哪一个最好?那是什么
答案选b 、他们中没有一个人在工作中执行是独立主格结构,其中的实施为过去分词
他们在会上提出了许多计划,但没有一个在他们的工作中得到执行。
a.哪一个最好?那是什么
答案选他们中没有一个人在工作中被执行是非限制性定语从句,注意与上例比较句中多了一个助动词是。
他们在会上提出了许多计划,但没有一项得到执行。
a.哪一个最好?那是什么
答案选b,由于两句之间增加了一个并列连词但是,使得该句成了一个并列句。
6.星期天有许多孩子在公园里玩耍,父母坐在一起开玩笑。
a.他们的b .谁的c .哪个d
【陷阱】容易误选b,认为这是非限制性定语从句。
【分析】最佳答案是a .与上面一题相似,他们的父母坐在一起开玩笑不是非限制性定语从句,而是一个独立主格结构,因为空格后的动词就座的不是谓语,而是一个过去分词,因为座位作动词用时,是及物动词。比较以下相似题:
星期天有许多孩子在公园里玩耍,父母坐在一起开玩笑。
a.他们的b .谁的c .哪个d
选b .谁的父母坐在一起开玩笑为非限制性定语从句,因为其后有完整的谓语坐着。
星期天,有许多孩子在公园里玩耍,父母坐在一起开玩笑。
a.他们的b .谁的c .哪个d
选a .因为句中有并列连词还有,整个句子为并列句。
星期天有许多孩子在公园里玩耍,父母坐在一起开玩笑。
a.他们的b .谁的c .哪个d
选a .他们的父母坐在一起开玩笑为独立主格结构。
星期天有许多孩子在公园里玩耍,父母坐在一起开玩笑。
a.他们的b .谁的c .哪个d
选b .谁的父母坐在一起开玩笑为非限制性定语从句,因为句中有完整的谓语星期六。
星期天,有许多孩子在公园里玩耍,父母坐在一起开玩笑。
a.他们的b .谁的c .哪个d
选b .谁的父母坐在一起开玩笑为非限制性定语从句,因为句中有完整的谓语坐着。
7.如果这个男人只对你的外表感兴趣,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _只是表明他有多肤浅。
a.哪个是哪个是哪个
【陷阱】容易误选a或b,误这是非限制性定语从句。
【分析】正确答案为d,注意逗号前是一个条件状语从句,逗号后是该状语从句的主句,那个在此代表前文所述的情况,用作主句的主语。类似地,下面几道题也选那个,而不选其中:
(1)如果你答应和我们一起去,________就可以了。
a.哪个c和哪个d?
(2)如果你想要一间双人房,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _将另外花费15英镑。
a.
哪个是哪个是哪个
(3)不管你去不去,______对我来说都很好。
a.哪一个最好,哪一个最好
(4)当我说两个小时时,______包括吃饭的时间。
a.哪个是哪个是哪个
我在七月22日去了重庆。这是一座依山而建的城市。
所以人们称它为山城。在重庆,我去了红石中心,去参观犯人过去住过的地方。这是一次可怕的旅行。监狱附近有很多狗和持枪的士兵。大多数监狱都很好,他们不想告诉坏人其他人在哪里。他们住在非常小的房子里。没有好的食物吃,没有好的水喝。他们每天只有20分钟的时间呆在外面,但他们仍然什么也没说。
我认为他们是那个世纪的英雄。我会追随他们的精神。
假设老师在英语课上给你看了电影《太空大灌篮》的主题曲《我相信我能飞》。这是一首鼓舞人心的歌曲。请根据以下几点用英语写一篇短文,参加一个英语杂志的写作比赛。
内容要点:
1.这首歌告诉我们自信的重要性;
2.自信给人勇气去尝试,让人成功;
3.梦想和自信让人勇敢面对困难;
4.没有梦想和自信,你不会成功;
5.你的感知(至少一点)。
注意:
1.字数在90左右。短文开头已经为你写好,不计入总字数;
2.参考词汇:信心-信心(n)
3.文章必须包括所有要点,不要逐字翻译,但可以适当发挥,使文章连贯流畅,文本中不应有实名、校名等相关信息
我相信我能飞
《我相信我能飞》是r.kelly的一首好歌,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
中考英语作文范文:
我相信我能飞
《我相信我能飞》是r.kelly的一首好歌,这首歌告诉我们自信非常重要。当一个人有信心时,他相信自己。他相信他能够并且将会成功,这给了他尝试新事物的勇气。面对困难,梦想和信心让我们继续前进。没有他们,没有人能取得成功。如果你相信你能飞,那么有一天你真的能飞。
每当我遇到困难时,我想我永远不会放弃。我会记住信心是成功的保证。
我的暑假计划
渴望的暑假即将来临,对我来说,这是一年中最美好的时光。我不能让假期过去逝去)毫无意义的,我的假期应该是一个阶段(时期、阶段)的收获。我计划中的事件应该给我一种无限潜力的感觉。
下面的计划可能会揭示出我在这个假期里旅行、工作和学习的强烈愿望。在最初的几天里,我想和几个朋友去爬华山来提神。然后我倾向于拜访亲戚、高中老师和以前的同学(老同学).此外,为了找到培养自己能力的最佳方法,我会找一份兼职工作,进行一些社会调查。
简而言之,我想在暑假做有趣的事情。无论我做什么,目标都是一样的,获得必要的经验,获得知识,开阔视野。虽然六周的假期会以闪电般的速度过去,但它的影响肯定会持续很长时间。
我几乎所有的同学都喜欢学英语。你知道为什么吗?我认为这是因为我们有一个非常好的老师——武平。
吴萍是一名英语老师。吴老师来自上海,她善良,总是面带微笑,她是我们学校最好的老师之一。她每天很早就去上班,吴老师总是很忙,她经常有很多工作要做。她教得很好,她经常告诉我们认真做作业,她要求我们努力学习,我们经常照她说的做,她和我们相处得很好。有时她教我们英语歌曲。我很幸运成为她的学生。
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1、不是天赋或非凡的能力赋予我们处理和克服任何困难的能力。
如图所示,运动员正以坚定的精神奔向终点,以获得金牌,金牌被认为是任何运动员成功的象征。
我最喜欢的人是刘翔。著名运动员刘翔在雅典奥运会上阔步前进。决心被普遍认为是受到高度赞扬的品质。不是天才或非凡的能力赋予我们处理和克服任何困难的能力。正是这种精神使我们能够忍受困难的时刻并实现我们的目标。
当我们处于黑暗时刻时,坚定的精神给我们光明,当我们沮丧时,它鼓励我们。有了这种品质,没有任何敌人可以压倒我们,没有任何障碍可以阻挡我们。有许多成功的例子完全是通过精神的坚强意志取得的。如图所示,运动员正以坚定的精神奔向终点,以获得金牌,金牌被认为是任何运动员成功的象征。是决心导致成功。
培养这种坚定的精神并不容易。要做到这一点,我们必须对我们的行动树立坚定的信念,并准备投身于行动。我们必须勇敢地经受考验和磨难来锻炼我们的意志,以便消除我们道德品质的弱点。在我们周围,有相当多的人有这种强烈的决心和精神,为我们树立了一个好榜样。
真的好久没有这么用心写文章了。没想到我和小河的爱情这么深。
这个荷塘,我永远不会离开.
-铭文
1;
记得当初来小河是因为无聊在网上搜学校网页。看到一篇我的一个校友发表的关于小河的文章,很有意思,就随便报了这个号。发表了两篇文章之后,我就烦了,再也没来过这个地方。
后来是07年的暑假,又考上了小河,因为太无聊了,又开始发帖,记得一次发了三篇。
然后就失控了。我不记得那个暑假发了多少文章了。就这样,我在那个暑假过上了充实的生活,也就是在那个暑假交到了很多朋友。
那时候我就下定决心要管理好自己的小河生活。
2;
过了一段时间,我被提升为高级会员。一开始我真的很激动,控制不住自己。我天真的在作文里插了很多图,结果很多人批评我。呵呵,那段时间真的很难忘.
后来,渐渐的,我在成长。
3;
今天,我无聊地度过了一个下午。我随意看别人的作文书,一边看一边笑。有些人花了这么长时间才完成,但他们的分数比我高得多。看来我真的是太懒了。
终于看到了韩二的一篇作文《守护希望》。
文章好像是小河主题曲引起的。文章中有一种自然简单的感觉。虽然文字没有那么华丽,但感情真的很丰富。我仔细看了这篇文章,嘴角不自觉地勾起一抹笑意。
两年了,小何陪了我两年。
4;
当我在听小何的主题曲时,我的心里感到幸福和温暖。我翻了翻日记,留下了这条信息:
.小河是一朵出淤泥而不染的莲花。正是因为她的纯洁,才吸引了你我的加入,我们才有了这个大家庭;我爱这个荷塘,直到我变成老太婆,我还会再来这里寻找我的童年,寻找我的梦想。
5;
小河人才济济,写得好的成员真的很多。有时候他们真的很羡慕他们,喃喃自语:“你怎么写的?”其中蓝色自由文给我留下了深刻的印象。她的文笔如此华丽,内容如此丰富,构思十分巧妙。我很佩服她。
另外,小河大家庭里有很多友情,在现实生活中是找不到的。这份友情简单自然,不带任何功利色彩,也是我怀念的地方。
小和里也有很多兢兢业业的管理员,我很佩服他们工作的认真;另外还有一个家长般的站长-老师-根,要操心网站里所有大大小小的事情。他真的是一个称职的“家长”。
我很幸运生活在这样一个大家庭里。
6;
看着盈盈的作文本,发现她很久没来了。我不明白她为什么要去。小河是一个多么美好的地方。再说了,有那么多人爱她,关心她,她却离开了。为什么?
总之,我永远不会离开这个荷塘。
7;
文章这样写着,我想是时候结束了,总之,千言万语汇成一句话:
永远爱你,小荷。
-杨
大家好,我叫琳达,我是一名中学生,我在一所非常漂亮的学校上学。我在七年级一班。我的家是宁明,也是一个美丽的城市,是一个边境城市,靠近越南。我喜欢交朋友。我也喜欢唱歌,但是旅游是我最喜欢的,去过中国很多有趣的地方,如北京,桂林,杭州等。但是我没有去过其他国家。感到非常抱歉。
在学校,我学习语文、数学、英语、历史、政治等。经常帮助老师批改学生的论文。老师认为我是一个好帮手。我愿意帮助别人,同学们都喜欢我。
在家里,我经常帮妈妈做家务,给妈妈很多负担,妈妈经常夸我勤劳孝顺。我妈妈是一名经理,她对她的员工非常严格,妈妈是一个善良的人,她告诉我要有爱心。
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