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英语初三期末考试作文(30篇优秀作文)

发布时间:2024-05-15 热度:14

【导语】英语作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的英语初三作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是英语作文范文,希望对您有所帮助。

英语初三期末考试作文

【第1篇】英语,话到用时方恨少作文500字-初中初三作文

虽然翻译软件越来越多,但学习英语的意义不容忽视。语音技能是无法替代的。

至于英语,我很幸运,高中的时候语法基础比较扎实,所以整体知识框架比较稳定。只是我需要大量的练习来加深语感。

最近很久没看英文文章了,感觉比较生涩。没有那么多容易阅读的英语故事。我不喜欢看所谓的“心灵鸡汤”,更喜欢一些有知识或者有故事的书。然而,我对新闻感到厌烦。我不想看中文新闻,更不想看英文新闻。

我的英语水平一直是一个能满足生活基本需求的类型,但是在前进的道路上还是有一些障碍的。和外国人交流没有问题,但毕竟不够流畅,表达不够地道。看书写字总感觉有一层分离。

我想我应该突破自己的惯性,多看英文文章,重新培养语感。之前买了《暮光之城》的英文版,还是没看。也许这个故事真的没有那么吸引我。

无论如何,我们必须“搜索”一些英语阅读材料。发音在很长一段时间内似乎不会太生疏。

我想学好英语,不是为了谋生,而是为了自己认识更广阔的世界,不需要把自己局限在中文去的地方。让我们行动起来!

【第2篇】为英语圆谎作文500字-初中初三作文

看着手中试卷上苛刻的50分,我的心已经死了,我发誓我再也不会对英语有任何希望了。但我心里并不觉得惭愧,难过,好笑,笑自己英语从来没考过60分。自责是免不了的,但不管我怎么自责,班主任老人家都不会放过我的!我总不能说“老师,我不想考50分,但是这手牌太让人失望了!”尽头-死胡同。

“好了,现在你已经知道结果了,我宣布最高分是* *,98分,最低分是50分。”老班高昂着头站在讲台上,全班哄堂大笑。

“丢丢,你还是坐稳了!”同桌小k闷闷不乐地挤着小眼睛:“现在你惨了!”

“哼,不就是比我强吗?有什么值得骄傲的!就等着瞧吧!总有一天我会赢回新概念英语的金牌!”夺回新概念英语金牌?这在我听来甚至可笑,更别提金牌了,就是赢回一个优秀奖,也不能让我妈开心三天。不,小k笑得落泪:“新概念。哈哈哈哈。金牌?哈哈哈哈。 "

“小k! "班主任大喊,声音简直惊天动地。全班顿时鸦雀无声,小k的笑容僵在嘴边。他慢慢站起来:“老了。老师。 "

“怎么回事,笑得这么开心?说出来让我们好好玩!”旧阶级改变了它以前的状态——暴风雨前的宁静。

【第3篇】英语村的岁月(4)——半路杀出个程咬金作文100字-初中初三作文

第二天,我高高兴兴去吃早饭的时候,发现我们的生活老师居然是全校最凶的李老师。

那个男的,别提了,她面无表情,在学生面前从来不笑,总是紧绷着严肃的脸。要求大家每天写一篇综述。她会发现你不经意间的一举一动.果然不出所料,她给我们制定了一套班级规则,限制我们做这个做那个。

啊,遇到她一定没有好日子过!就这样,我们渐渐学好了.

【第4篇】读《小学英语教学研究》有感

我们都是艺术家

——优化小学英语课堂

关于阅读《小学英语教学研究》的思考

常州市弥渡桥小学张金丽

工作日里,能静下心来认真学习的次数并不多。在一个安静的假期下午,伴随着温暖的日子,我读了首都师范大学李琳主编的《小学英语教学研究》,收获颇多。

教育家陀思妥耶夫斯基说:“教育的艺术不在于沟通的能力,而在于一种激励、觉醒和鼓励的教学艺术”。在教学的前六个月,我意识到这是合理的。每个老师都是艺术家,塑造不同领域不同特点的学生。我也深深陶醉在教育的艺术氛围中,成为快乐的探索者之一。

学生是课堂教学的主角,是课堂活力的体现。为了让学生轻松愉快地学习,教师应该尽力组织教学活动的全过程,激发学生的学习兴趣。变“我要学”为“我要学”,激发学生积极探索和思考的欲望,达到教与学的最佳效果。

首先,通过巧妙设置情境来引入和激活兴趣。

著名外语专家张建中教授曾说:任何语言都离不开它当时的处境和实践的基础,否则就是无源之水,无本之木。英语作为中国的第二语言,由于缺乏语言的独特情境和实践基础,枯燥难学,学生很难全心全意地致力于英语学习。如何建立一个引人入胜的学习场景,激发学生的求知欲,达到事半功倍的效果,已成为教师教学工作中的一大难题。小学英语教材基本上都是以日常生活中简单的单词和对话为主要教学内容的教材。在教学中,教师可以充分利用现有的教具,如投影仪、实物、挂图、卡片等。为学生营造轻松愉快的学习氛围,有利于语言学习,激发学生的“兴奋感”。比如在教购物的时候,可以利用实物把讲台装饰成一个店铺,营造一个购物的场景,与师生、生生交流买卖的事情。让学生学得更亲切,降低教学难度,让学生更容易接受。再比如教“生日快乐!”正好是班上一个同学的生日,可以把教室布置成生日聚会,让同学们把事先准备好的礼物拿出来。上课时,组织学生唱生日歌,切生日蛋糕,吹灭蜡烛,送生日礼物,学会用英语祝福。它为学生提供了练习英语的机会,让学生在实践中学习英语,在实践中使用英语,从而充分调动学生自主学习的积极性。通过学习,学生可以真正体会到外国人生日的气氛,感受到学习的乐趣,增强学习的“兴趣”。

二、直观教学,寓教于乐。

传授新知识是一堂课的中心环节,是提高教学效果的关键。为了在最短的时间内获得最佳的教学效果,教师应该根据教材和学生的实际情况选择最佳的教学方法。由于缺乏语言学习环境,我国小学生深受社会文化和母语的影响,而且由于年龄较小,直观记忆强,小学英语课堂教学直观有趣。因此,我们可以在教学中运用图片、实物、简笔画、动作表情、cd播放器、录音机、投影仪、漫画等直观手段,达到声画交融、形象直观、生动活泼,有利于激发学生的好奇心,使学生产生强烈的学习兴趣,极性和专注力高,达到最佳的教学场景。比如我在教上海版牛津英语1a《身体》的时候,用简笔画在黑板上画了一幅漫画肖像,不仅吸引了学生的注意力,而且直观、生动、幽默。学生感知物体后,会问自己并回答他们:“这是什么?这是什么?这是一个,一个.然后让学生模仿老师的嘴型念几遍,使得单词的教学音形意结合,强化了学生的记忆。既消除了母语翻译的干扰,又遵循了“先看、先听、先说”的语言教学原则,注重培养学生的模仿和朗读能力,培养学生良好的学习习惯。

第三,形式多样,游戏刺激。

21世纪,基础教育正在经历一场巨大的变革,从“应试”教育向“素质”教育转变。“满堂灌”的旧教学模式已被时代淘汰。如今,学生是教学活动的主人,这就要求教师充分发挥学生的主观能动性,说话和练习要准确,善于调动学生的情绪。学生一旦情绪低落、疲惫不堪,就会失去学习兴趣,导致课堂气氛沉闷,难以达到预期的教学效果。这就要求教师要善于观察学生情绪的变化,及时更新教学形式,用新的教学形式给学生以新的吸引力,激发学生新的学习兴趣。小学生幼稚,好奇,好胜。老师可以安排一些刺激的游戏,比如答题大赛,找朋友,抢红旗,看谁听得准,说得快,写得好,让所有的学生都能参加活动。“掌声”“欢呼”组成了全班的“快乐之歌”。学生在不知不觉中获得知识,调动课堂学习的氛围,将整个教学过程推向高潮。j

第四,学习民主、自由、幸福。

素质教育要求我们的教师转变教育观念,把学生从“课桌”中解放出来,大胆让学生动起来,面向全体学生,因材施教,充分发挥学生的个性。通过让学生站起来做点什么,触摸,模仿,说话等等,让学生身临其境的学习英语,感受学习的乐趣;通过几个人一组的讨论、表演、练习、绘画等,可以从不同的角度培养学生的各种人才,满足素质教育的要求。

“教学有法,教学无定法”。只要一切从学生实际出发,紧密遵循教材特点;以学生为中心,有意识地、独立地从事学习活动,学习有趣的方法,是英语教学的最佳方式。你也将成为英语教学的成功“艺术家”!

【第5篇】关于亲情的英语文章作文900字-初中初三作文

"你也许会忘记那些与你一同笑过的人,但是你将永远记住那些与你一同伤心落泪的人"- kahlil girbran

每个人都有很多朋友,也一定有属于他自己的友谊。但是,通常只有当你遇到困难时,你才能知道什么是真正的友谊。患难见真情,只有真正的朋友会在你身处困境时帮助你。如果你在逆境中将友谊建立,那么请让它继续到永远。也许一个女孩和一个男孩成为了好朋友,他们在一起会感到很幸福。但是,其他同学会认为他们相爱了。如果你是其中之一,你会怎么办?如果是我,我将不会在乎别人说什么,我只在乎她的感觉。我们应该明白,我们的友谊是纯洁的,是不含任何杂质的。友谊对每个人都很重要,所以我会让我们的友谊继续下去。每个人都应该明白你不能失去异性的朋友如果你不与异性同学交朋友,那么你就已经失去了一半朋友。所以你可以与你所有的同学交朋友,不要害羞。你同样也应该重视你已经建立的友谊,不要破坏它,除非你想伤害他。不过,请不要去尝试,如果你这么做你会失去太多的感情。请珍惜你所拥有的一切也许你现在并不在乎,但当你失去时你会发现它是多么的重要。

也许你会忘记那些和你分享快乐的人,但你会记得那些和你一起尝过眼泪的人卡里尔西布兰

每个人都有很多朋友,他也一定有自己的友谊。但通常只有当你陷入困境时,你才会知道什么是真正的友谊。患难之交才是真正的朋友。当你有困难时,只有真正的朋友会帮助你。如果你在困难的时候建立了友谊,那就让它永远持续下去。

也许一个男孩和一个女孩成为好朋友。当他们彼此在一起时,他们感到非常快乐,但是其他学生可能认为他们已经坠入爱河了。如果你是他们中的一员,你会怎么做?如果我处在那个位置,我不会在乎别人会说什么。我只在乎她的感受。我们应该知道我们的友谊是纯洁的,没有任何不好的东西混杂在一起。友谊对每个人都很重要,所以我会让我的友谊天长地久。

每个人都应该知道他不能失去他的异性朋友。如果你不和你的异性同学交朋友,那么你已经失去了一半的朋友。所以你可以和你所有的同学交朋友,不要害羞。你也应该足够重视你已经建立的友谊。除非你想伤害他,否则不要破坏它。你不应该试图这样做,因为如果你这样做,你会失去很多情感。

请珍惜你已经拥有的一切。也许你现在不在乎了。但是当你失去它时,你会发现它是多么重要。

【第6篇】初中英语作文:my hometown作文200字-初中初三作文

欢迎来到我的家乡!海门是我的家乡。这是一个现代而繁忙的城镇。它有很长的历史。这里有许多大型超市、美丽的花园和不错的工厂。去购物很容易。你可以看到青山、大树和美丽的花朵。海门有许多餐馆。你可以享受海门山羊。它尝起来非常美味。许多游客来这里欣赏它。

有许多好地方可以参观。有一个公园和一个大型购物中心。你可以在人民剧院看电影。我的学校是我家乡最好的学校之一。它在长江路。非常漂亮。我希望你能尽快来参观。

【第7篇】自我介绍英语作文100字-初中初三作文

你好。

我的英文名字叫艾米。我来自中国。我十三岁.现在,我在中国一中。我在一年级一班。我的照片号是62965754

朋友。她的名字叫安。她十二岁了。她在一年级三班。她的照片号码是65225233。我们不在同一个班。但是我们很好

朋友。

【第8篇】英语村的岁月(2)——英语村总印象作文400字-初中初三作文

当我长得这么大的时候,也许英国村庄会对我帮助最大。

英语村是我六年级毕业后学校组织的英语活动。聘请外教上课,在学校吃饭生活,听说晚上还可以搞活动看电影,很好玩。

于是,我就动心了,成了英语村的学生。好激动!虽然我的自理能力比较差,但我更渴望一些自由,自由发挥。我渴望和外教交谈,我渴望学习纯正的英语……虽然我的英语水平不是很好,但毕竟我比别人多学了几年剑桥英语。如果我想表达一个意思和想法,那是绝对没有问题的。想到自己会在英语村出类拔萃,不禁沾沾自喜。但现在想来,父母的建议确实是正确的:“不要觉得太好,没有父母你会遇到很多困难。”但我说:“我自我感觉不好,但我自我感觉良好!”

回头看,希望越大,失望越大。在整个英语村,我还是吃了不少苦,当时也后悔了,但毕竟也锻炼了自己的能力,学到了很多知识和生活。对我自己来说,我很成功!

【第9篇】2008奥运会英语作文作文500字-初中初三作文

北京2008年奥运会组委会(北京奥组委)最近收到了iso14001证书,这意味着北京奥组委建立的环境管理体系(ems)符合iso14001:1966标准和要求。

中国国家环境认证中心于10月13日颁发的证书涵盖了北京奥组委的办公、活动路线规划、场馆规划、合作伙伴选择、签约酒店选择、沟通和环境管理等领域。

2004年四月,经北京奥组委主席刘淇批准,北京奥组委开始建立ems .经过专家几个月的审查和评估,北京奥组委于今年9月通过了认证。

该系统将从现在开始实施,以确保北京奥组委对奥运会的筹备和举办进行科学管理。

作为北京2008年奥运会的主题,绿色奥运意味着按照可持续发展的原则来筹备奥运会,这就要求保护环境、节约资源和维护生态平衡。

城市的环境基础设施将得到加强,生态环境将得到改善。北京将广泛组织环境宣传教育活动,提高公众意识,为中国和世界体育留下丰富的环境遗产。

北京奥组委编制了环境管理体系手册,指派了环境管理代表,明确了北京奥组委各部门的职责,举办了培训课程,并确定了各部门的一些关键环境要素。

【第10篇】初一英语作文:英语的重要性作文100字-初中初三作文

学习英语很重要

英语在全世界被广泛使用。许多人把它作为第二语言。你会发现许多英语信息。如果你不懂英语,你怎么能更多地了解这个世界,你怎么能获得更多的知识。在国际会议上,英语也被用作官方语言。没有好的英语,你就不能在这样的会议上很好地表达你的想法,也不能向外界介绍中国。

【第11篇】英语作文作文500字-初中初三作文

越来越多的野兔在米兰市机场造成了如此大的混乱,以至于官员们决定立即采取措施试图捕捉它们。利纳特机场将在周日关闭三个小时,而200名野生动物专家将在跑道上捕捉大约80只野兔。官员们说,野兔在跑道上活跃了几个月,扰乱了地面雷达,危及飞机的起降。米兰省负责狩猎和野生动物的官员阿尔贝托格拉西尼说:"在过去的两周里,野兔一直生活在两架飞机的轮子下。"。他们可能会造成严重事故。

米兰机场官员说,今年里纳特的野兔数量大幅增加,导致几次试图将它们赶出机场。不幸的是,野兔拒绝离开,所以决定关闭机场,试图抓住它们。

行动将于周六开始,届时包括跑道和飞机停放区在内的四平方公里的区域将被关闭。野兔猎人将在周日的一天开始时进入,捕捉野兔直到早上8点,那时机场将重新开放。12个航班将不得不在当天晚些时候改期。野兔将被带到米兰地区受保护的自然保护区,然后被放生,希望它们不会找到返回机场的路。

距离米兰市中心仅七公里的利纳特建于20世纪30年代,在50公里外的马尔彭萨实现现代化之前,它一直是这座城市的主要机场linate .主要由意大利航空公司和英国航空公司等国有航空公司使用。

【第12篇】英语课外活动作文作文100字-初中初三作文

当生活的一扇门被锁上时,不要忘记还有另一扇门,不要放弃生活。7月10日,当同学们兴高采烈地参加毕业典礼时,来自宁夏银川的13岁小学毕业生秀秀永远地离开了人世。本来因为学习成绩不好,秀秀辜负了父母的期望,自暴自弃,服了农药,放弃了生命。

当我看完这个新闻,发现一个完美的碧玉掉在地上粉碎了,很可惜。我很理解秀秀。她知道自己家境贫寒,对父母非常体贴。但是因为成绩不理想,她觉得自己是父母的负担,所以放弃了自己的生活。事实上,可以说,她错了。她用钱和一个活着的女孩做了笔交易。之所以这样,是因为她没有自信,贬低自己,觉得自己没救了。唯一的办法就是在——自杀。

秀秀去世的时候,不仅老师同学难过,父母更难过。想想吧。一个养了13年的女儿的死,对父母是一个沉痛的打击。不管什么钱,她亲生女儿都比什么都值钱。如果秀秀有信心,努力,不断放大自己,就有成功的希望

从前,有一个年轻人,事业腐败。为了挣钱,他请父亲的朋友给他找了份工作。我父亲的朋友问他:“你知道些什么?”演唱会?”“不知道。历史呢?”“没有”“那艺术呢?”“也不会。”小伙子尴尬地低下头,说:“我什么也做不了,就这么自杀了。”“那么,请写下你的名字。”年轻人写下他们的名字。“啊,你字写得真好,快去写!”年轻人第一次听到别人夸他很激动。所以他决定写作。最后他成功了,写出了上万部优秀的作品。他是文学史上第——位伟大作家大仲马

以上是一个腐败青年的伟大成就。放大自己其实很简单,哪怕你一个字写的很好,也是你的特长。如果秀秀能够扩大自己,找到自己的优势,继续朝着这个目标前进,就有成功的希望。我们每个人都应该扩大自己,不要被困在生活的后备箱里。

【第13篇】我的英语老师_感恩我的老师作文700字

我有一个很严厉的英语老师,我的英语老师姓郝,中等身材,戴着一副近视眼镜。她通常有一头卷发,漂亮、整洁、漂亮。

每天英语课总会有一些知识,但是作业多如牛毛。我觉得老师对我们很好,为了提高我们的学习成绩,为了得到一个满意的分数,为了英语打好基础。老师,你辛苦了,你累了。

老师,你知道吗?我记得第一天的第一卷,我是一大堆用错词的小姑娘。有一次你跟我说话,你教我怎么记单词,你跟我说话启发了我。比起现在,我的错字越来越少,我的谜团也在一点一点积累。老师,我谢谢你!

事实上,你每次都避免很多任务。我也会遇到很多同学沉默的话,但我明白你有你的道理,你为我们花了很多时间,你也为我们赚了几个银子。

在我心中,有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远充满生机和活力。这支蜡烛和我们身边一个值得我们敬佩的人很像吗?他给我们讲了做人上课的道理;下课后,她是我们最好的朋友。如果她的同学遇到不懂的问题,她会耐心的教我们。是的,他是我们的老师。“蜡烛总会提醒我们处处为他人着想。”也许这就是老师常说的吧!

一年,老师为我们掉了多少颗“珍珠”?我们呢?但是经常惹她生气,我真的觉得很难过很后悔:我一个中学生,没有全心全意的努力。老师,我想对你说:“你为我们努力,努力;你带我们进入知识的海洋,在那里旅行,让我们体会书本中的乐趣;你精心备课,和我们一起品尝书中的精彩午餐;你像好朋友一样关心我们;你,你,还是你!你就像一支红烛,把所有的光和热都给了年轻一代!你的素质和精神可以用两个字来形容,就是——燃烧!继续烧!你像会说话的小鸟一样来给我们讲课,色彩斑斓,每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个五彩缤纷的新世界…

老师,谢谢!

【第14篇】英语日记作文100字-初中初三作文

我之前和你是一个学校的,你比我高一级是因为那时候你太小了。所以不认识。

寒假的时候,超给我你的号码,给你发短信,你也不理!那时候你上初三,可以原谅。我也是这么想的!因为那时候我脑子里只有这样一个人!

直到暑假,我和小平在外面溜达,突然看到你和华在一起(当时我和华关系很好,有一次让你想起了华的生日)。回到家,给华发了一条短信:你们都回来了!然后你发给我,让我出去找你。我去了,正好买些食物。遇见你的时候我什么感觉都没有。我觉得一切都好奇怪。

你去学校领成绩单的时候,也是去看母校的。就在校长看到的时候,他让我们拔草。我们边拉边聊,没怎么聊。生锈!

后来学校办了个聚会,我们又见面了。因为是晚上,我怕黑!想找人带我回去,但是!没人送我一程,我就很郁闷的喊了一句:没人要我!55555你说:我要你。可能对你来说只是个玩笑。但是影响了我对你的看法!你把我送回来了。在路上,你跟我说了你和你女朋友的事。一个好学生谈恋爱,我很惊讶。没想到!没想到!

从那以后,我和你的联系逐渐增加,然后无缘无故就变成了你的妹妹。哈郁闷!我不知道发生了什么!丢人!

我想成为你的妹妹,真的!

【第15篇】参加全国英语大赛作文900字-初中初三作文

我记得几周前,老师急匆匆地小跑着来到教室,说它宣布了一个天大的消息:“亲爱的同学们,有一件对我们的未来非常重要和至关重要的事情。 "讲到这里,老师停顿了一下,有些同学迫不及待地想知道这是好消息还是坏消息。“下周四,我们学校的每一个五年级学生,我们国家的每一个五年级到六年级的学生,都必须参加这次“全国英语初赛”,所以今天我要带领大家勇往直前。”

“不会放的. "“是.为什么是下周四?”“我该怎么办?这次我惨了。上帝,所有人,为死亡做好准备。 "“给你。你刚刚死了。”听到这个消息,全班同学“哄——3354——”一下子活跃起来。

“大家都很安静。所以我们班大多数人都会参加这个比赛。除了小林、肖勇和小源,其他同学都会全力以赴,取得好成绩。你知道吗?”

“知道————”

“丁——3354丁——3354”结束。全班彻底变了。他们甚至拿起英语书,埋头读书。

转眼间,就是下周四了。

“说,怎么办?就要比赛了,死神在向我们逼近。”

“你怕什么?这只是一场比赛。全国有那么多小学生拿不到第一,你不用怕。”

“但是……”

“学生们都坐好了。试卷已经发了。”一个戴眼镜、头发松散的男人来到我们的讲台上。

当初因为太紧张,连最简单的题都不会。下课了,还剩下几个问题。

看到老师卷起来,不知道为什么,在她眼里,淹死的人总是很多。我哭了,全班都来安慰我:“游泳,不要哭,不要怕。”

然后老师来了,看到我在哭。也来到我身边,轻轻抚摸我的头,笑着说:“别哭,俗话说:失败是成功之母。在这次比赛中,你已经尽了最大的努力,但是没有获奖,说明你的实力不够,你要好好学习。”老师说的话有点闷,但听起来心里暖暖的。

每次失败,我总会想起老师对我说的话:失败是成功之母,没有经历过失败的人永远不会成功。

导师:

陈老师

【第16篇】读《小学英语教学研究》有感作文2100字-初中初三作文

我们都是艺术家

——优化小学英语课堂

关于阅读《小学英语教学研究》的思考

常州市弥渡桥小学张金丽

工作日里,能静下心来认真学习的次数并不多。在一个安静的假期下午,伴随着温暖的日子,我读了首都师范大学李琳主编的《小学英语教学研究》,收获颇多。

教育家德斯多尔说:“教育的艺术不在于交流的能力,而在于一种激励、觉醒和鼓励的教学艺术”。在教学的前六个月,我意识到这是合理的。每个老师都是艺术家,塑造不同领域不同特点的学生。我也深深陶醉在教育的艺术氛围中,成为快乐的探索者之一。

学生是课堂教学的主角,是课堂活力的体现。为了让学生轻松愉快地学习,教师应该尽力组织教学活动的全过程,激发学生的学习兴趣。变“我要学”为“我要学”,激发学生积极探索和思考的欲望,达到教与学的最佳效果。

首先,通过巧妙设置情境来引入和激活兴趣。

著名外语专家张建中教授曾说:任何语言都离不开它当时的处境和实践的基础,否则就是无源之水,无本之木。英语作为中国的第二语言,由于缺乏语言的独特情境和实践基础,枯燥难学,学生很难全心全意地致力于英语学习。如何建立一个引人入胜的学习场景,激发学生的求知欲,达到事半功倍的效果,已成为教师教学工作中的一大难题。小学英语教材基本上都是以日常生活中简单的单词和对话为主要教学内容的教材。在教学中,教师可以充分利用现有的教具,如投影仪、实物、挂图、卡片等。为学生营造轻松愉快的学习氛围,有利于语言学习,激发学生的“兴奋感”。比如在教购物的时候,可以利用实物把讲台装饰成一个店铺,营造一个购物的场景,与师生、生生交流买卖的事情。让学生学得更亲切,降低教学难度,让学生更容易接受。另一个例子是教“生日快乐!”正好是班上一个同学的生日,可以把教室布置成生日聚会,让同学们把事先准备好的礼物拿出来。上课时,组织学生唱生日歌,切生日蛋糕,吹灭蜡烛,送生日礼物,学会用英语祝福。它为学生提供了练习英语的机会,让学生在实践中学习英语,在实践中使用英语,从而充分调动学生自主学习的积极性。通过学习,学生可以真正体会到外国人生日的气氛,感受到学习的乐趣,增强学习的“兴趣”。

二、直观教学,寓教于乐。

传授新知识是一堂课的中心环节,是提高教学效果的关键。为了在最短的时间内获得最佳的教学效果,教师应该根据教材和学生的实际情况选择最佳的教学方法。由于缺乏语言学习环境,我国小学生深受社会文化和母语的影响,而且由于年龄较小,直观记忆强,小学英语课堂教学直观有趣。因此,我们可以在教学中运用图片、实物、简笔画、动作表情、光盘播放器、录音机、投影仪、漫画等直观手段,达到声画交融、形象直观、生动活泼,有利于激发学生的好奇心,使学生产生强烈的学习兴趣,极性和专注力高,达到最佳的教学场景。比如我在教上海版牛津英语1a《身体》的时候,用简笔画在黑板上画了一幅漫画肖像,不仅吸引了学生的注意力,而且直观、生动、幽默。学生感知物体后,会问自己并回答他们:“这是什么?这是什么?这是一个,一个.然后让学生模仿老师的嘴型念几遍,使得单词的教学音形意结合,强化了学生的记忆。既消除了母语翻译的干扰,又遵循了“先看、先听、先说”的语言教学原则,注重培养学生的模仿和朗读能力,培养学生良好的学习习惯。

第三,形式多样,游戏刺激。

21世纪,基础教育正在经历一场巨大的变革,从“应试”教育向“素质”教育转变。“满堂灌”的旧教学模式已被时代淘汰。如今,学生是教学活动的主人,这就要求教师充分发挥学生的主观能动性,说话和练习要准确,善于调动学生的情绪。学生一旦情绪低落、疲惫不堪,就会失去学习兴趣,导致课堂气氛沉闷,难以达到预期的教学效果。这就要求教师要善于观察学生情绪的变化,及时更新教学形式,用新的教学形式给学生以新的吸引力,激发学生新的学习兴趣。小学生幼稚,好奇,好胜。老师可以安排一些刺激的游戏,比如答题大赛,找朋友,抢红旗,看谁听得准,说得快,写得好,让所有的学生都能参加活动。“掌声”“欢呼”组成了全班的“快乐之歌”。学生在不知不觉中获得知识,调动课堂学习的氛围,将整个教学过程推向高潮。j

第四,学习民主、自由、幸福。

素质教育要求我们的教师转变教育观念,把学生从“课桌”中解放出来,大胆让学生动起来,面向全体学生,因材施教,充分发挥学生的个性。通过让学生站起来做点什么,触摸,模仿,说话等等,让学生身临其境的学习英语,感受学习的乐趣;通过几个人一组的讨论、表演、练习、绘画等,可以从不同的角度培养学生的各种人才,满足素质教育的要求。

“教学有法,教学无定法”。只要一切从学生实际出发,紧密遵循教材特点;以学生为中心,有意识地、独立地从事学习活动,学习有趣的方法,是英语教学的最佳方式。你也将成为英语教学的成功“艺术家”!

【第17篇】英语笔记作文500字-初中初三作文

这是我的英语笔记。我来和大家分享一下:

“整体”的用法:“整体”既可以指人,也可以指物(作为定语从句中的一个定语)

【我从来不知道什么是定语,什么是定语从句,因为太难记了,所以在定语从句上加了括号,你看不看。】

这是我的妹妹,她的头发是黄色的。这是我妹妹,她的头发是黄色的。

请根据前面的例子造一个句子:我喜欢窗户朝南的房子。先不看答案我喜欢房子整个窗户朝南。

when在定语从句中用作时间状语,常指时间【我的理解是when=一个带时间的句子。因为when的意思是什么时候,经常被on which,in which,at which,which所代替。例如:

春天是草木变绿的季节【对,没错,让自己来做,动动笔,先看看你是怎么理解这句话的,再看答案,不要偷看答案。】

分割线

春天是草和树变绿的季节。

定语从句中的地点状语在哪里。其中,at经常被用来代替。例如:

你应该站在刚才站的地方。(提示:应该反过来翻译成英文)[嗯……我让你手动翻译。这句话不难。这些单词你应该都熟悉。】

分割线

你应该站在你刚才站的地方。

好了,今天差不多有这么多笔记要记,下次再说吧。

【第18篇】有关运动的英语作文作文500字-初中初三作文

英语作文中关于体育的精彩句子

1.人生在于锻炼。每个人都需要锻炼。运动有很多好处。多做运动可以让我们保持健康和良好的心情。运动是终身的,每个人都需要锻炼。经常锻炼会给我们带来很多好处,让我们身体健康。

2.春天,我们可以去跑步,这将使我们的腿在春天更加灵活,我们可以在外面锻炼跑步,这有助于我们的腿变得更加灵活。

3.夏天,我们可以去游泳。游泳是一种全身锻炼,可以让我们保持更好的身材。夏天,游泳是我的首选,这是一项从头到尾全面的运动。保持好曲线真的很有帮助。

4.秋天,我们可以爬山,这锻炼了我们的意志。在秋天,我们可以爬山,通过他们的活动,我们的意志可以得到增强。

5.冬天,我们可以去滑冰和玩雪,这让我们在寒冷的冬天找到更多的乐趣。

在冬天,滑冰和滑雪是我最喜欢的运动,在寒冷的日子里,我们可以从中找到很多乐趣。

6.体育课上,我们进行了长跑。在此之前,我们进行了热身。但是我懒,没做好。我跑步的时候,突然摔倒在地上。我拉伤了腿部肌肉。在体育课上,我们将进行长跑。我们在长跑前就做好了这个准备,但是我很懒,没有做好。我跑步的时候,突然摔倒在地上。我拉伤了腿部肌肉。

【第19篇】英语日记作文150字-初中初三作文

几年来,加拿大环保主义者保罗沃森和他的船员每年冬天都忙于寻找和阻止日本船只以研究为名捕杀鲸鱼。

沃森是一艘名为史蒂夫欧文的船的船长。他和他的船员们非常努力地拯救濒临灭绝的海洋生物。

在1986年官方发布停止商业捕鲸的命令之前,许多种类的大型鲸鱼数量急剧减少。

【第20篇】初中英语作文:my favonite spor作文100字-初中初三作文

足球是我最喜欢的运动。众所周知,大多数男孩喜欢踢足球,这会让男孩看起来很酷。你知道我为什么这么喜欢踢足球吗?踢足球对我有很大好处,第一,我可以变得更加陌生和健康。第二,它可以让我和我的队友一起工作。第三,踢足球可以让我变得越来越高。它不仅让我保持健康,而且在我每天完成学业后,它让我感到放松和快乐。

我想成为像姚明一样出色的运动员。

我从心底里喜欢足球。

【第21篇】闲谈----英语作文900字-初中初三作文

说到英语,我真的没办法。但是现在身处逆境,整天拿着一本英语书,从左往右看,看不出个所以然。然而,对我来说,住在老丁真的很辛苦。如果你以讲台为x轴,以演讲台为原点为y轴,以一张桌子加一个空位为单位长度,我就坐在a点(0,3)。这是老师眼中的黄金位置,也是一些学生梦寐以求的最佳座位。但是在这个“最好的位置”,我没有朋友(英语不好)。抬头看,它也是杜兰花生,我的前,后,左,右,甚至左前,右前,左后,右后.反正那些缠着我的人里,好像现在英语都不差了。我右边的“小宝”去年全国英语决赛拿了三等奖,后面的好像也是三等奖。有了这个,他们把我衬托得很瘦。

看我前面右边那个,整天戴着-500 (1000)度左右的眼镜,整天手捧着头坐在宝座上,整天拿着一本书(不知道是什么),但是她的英语成绩一直很高,据说上学期才考了60多分。我真的很奇怪,为什么她的眼睛从来不在桌下移动,而是手里的笔。外星人?林肯?爱因斯坦?(其中畸形外星人指的是多用途大脑的海豚型,而林肯和艾恩斯丹可以同时听很多助手的汇报,并做出明确的指示。)一句话,我嫉妒她!

还有我后面的那个,他的努力是绝对有目共睹的,好几个站的每一节英语课都让英语老师不爽。我还清楚的记得他每次英语考试都很嫉妒我旁边的那个,因为我旁边的那个做题比较快,正确率有时候比他高。所以他经常有两句名言:(1)哪个小白做的这么快?人贱则得不到法。其实每天他都蹬着我的板凳不肯听。英语老师有个名字,说“你是美国!我怀疑第二句是关于他自己的。

言归正传,说说我自己吧。其实我觉得我能学好英语,因为据说235,872,132秒前,我上小学一、二年级的时候,学了300句小学生日常英语(包括三盘磁带和一本0.8cm左右厚度的大书)。熟能生巧.但是接下来的两年好像忘记了。我妈给我讲了十几个因为英语成绩不好而辍学的例子,所以我还没学好英语。我觉得以后还是要向旁边的学习.

【第22篇】2010苏州中考英语作文题目及范文作文500字-初中初三作文

假设老师在英语课上给你看了电影《太空大灌篮》的主题曲《我相信我能飞》。这是一首鼓舞人心的歌曲。请根据以下几点用英语写一篇短文,参加一个英语杂志的写作比赛。

内容要点:

1.这首歌告诉我们自信的重要性;

2.自信给人勇气去尝试,让人成功;

3.梦想和自信让人勇敢面对困难;

4.没有梦想和自信,你不会成功;

5.你的感知(至少一点)。

注意:

1.字数在90左右。短文开头已经为你写好,不计入总字数;

2.参考词汇:信心-信心(n)

3.文章必须包括所有要点,不要逐字翻译,但可以适当发挥,使文章连贯流畅,文本中不应有实名、校名等相关信息

我相信我能飞

《我相信我能飞》是r.kelly的一首好歌,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

中考英语作文范文:

我相信我能飞

《我相信我能飞》是r.kelly的一首好歌,这首歌告诉我们自信非常重要。当一个人有信心时,他相信自己。他相信他能够并且将会成功,这给了他尝试新事物的勇气。面对困难,梦想和信心让我们继续前进。没有他们,没有人能取得成功。如果你相信你能飞,那么有一天你真的能飞。

每当我遇到困难时,我想我永远不会放弃。我会记住信心是成功的保证。

【第23篇】我不是英语天才作文600字-初中初三作文

我不是英国天才

他们总是说,“天才,你是怎么学英语的?”我笑了:“你努力了,什么都做不了!”

天才,天才,天才!

这样的声音总是能听到。看来英语满分对我来说很容易。对他们来说,也许我是神话人,只是因为无论英语考试有多难,我永远也考不到119(满分120)。就因为我能说一口流利的英语,有时我的老师叶灿也听不懂我在说什么。我能背上百篇文章,脱口而出几十部原版电影,但我的书柜里摆满了英文杂志、英文习题和英文原版小说,但我却能惊人地赢得英语竞赛….

也许,即使现在你觉得我真的是天才,但你错了。

我真的不是,不是!

我想告诉你,我只是上课认真听老师讲课;我只是把英语书背熟了;别人做数学我只背英语,别人玩我只背英语,直到脱口而出…

我每周只看一部英语电影。我刚完成一个。中考有个真题。我能记住所有的初中和高中单词以及所有的3年。我只是做了几千个完形填空;只是每天不听英语感觉不舒服。我只是晚上最后一件事关电话,早上第一件事打开电话。在写这篇文章的时候,我正在听英语.

我坚信英语是一种语言,是用来说话的。就像中文一样,为什么我们都能流利地说中文?

因为我们有中国的环境,所以英语也有。我们可以创造环境,模拟环境,只要每天坚持,就会收获很多!

那时,你会觉得英语是如此简单!

成功不是一日之功,而是一个长期的过程。每一点,每一分钟,沙子都堆积成一座塔,毅力自然也就随之而来!

我不是英国天才!

【第24篇】初中英语教学中的愉快教学法作文900字-初中初三作文

时光飞逝,初中生活已经到了最后的冲刺阶段,中考升学的严峻任务摆在了老师和学生面前。快乐教学法是否应该推行,在初三是否值得推广?经过激烈的讨论和冷静的思考,我认为愉快的教学方法必须进行,我坚信这棵大树会结出丰硕的果实。

针对初三英语教材词汇量大、阅读量大、语法内容多的“三大特点”,我冷静分析,精心设计了快乐教学法的实施方案。

1.针对词汇量大的特点,我设计了“词汇王”竞赛方案,要求学生提前预习和记忆新单词。学完一个单元,我会统一进行一次“词汇王”的单词大赛,然后评判现在的“词汇王”。其实还是要求学生背单词的,只是改成了一个标题。然而“文字之王”的称号却成了学生们梦寐以求的目标。因此,他们利用业余时间掀起了背单词的热潮,这不再是无聊,而是一种乐趣。

2.鉴于阅读量大,我改变了要求学生背课文的老式做法,让学生在理解和熟悉的基础上复述课文。所以我设计了“说王”方案,就是在学习完每个单元后,选出最长的课文,选出口语最流利、发音最标准的同学作为这一期的“说王”。因此,学生的英语口语水平得到了迅速提高,并为未来的口语翻译找到和培养了一些良好的前景。

3.我觉得快乐教学法不是和入学考试背道而驰,而是为它服务的。为了提高学生的应试能力,我根据初三语法内容高的特点开设了语法课,从语音、词法、句法入手,贯穿整个初中语法,让尖子生巩固,差生提高。

因为我能彻底理解和掌握教材,并熟练运用愉快教学法,在教学过程中,我教的轻松,学生学的轻松,成绩也很好。在初三全国奥林匹克英语竞赛中,傅一伟获得全县第三名。中考成绩出来后,我教的两个班平均分达到了91分。当所有的学生谈论他们对学习英语的感受时,他们异口同声地说:“英语非常。”

感受:在三年的“快乐教学法”课题研究中,受益匪浅。在研究过程中,得到了领导和同事的热情帮助,结交了很多新朋友。我从教学菜鸟成长为教学专家,被授予市级“十大英语教师”和县级“教学专家”称号。我的学生和我一起长大,快乐教学法指导着他们的学习,同时也树立了他们健康的人生观,那就是乐观、自信、进取!

【第25篇】初一英语作文:一位好图书管理员作文300字-初中初三作文

一个好的图书管理员

我们学校有一个大图书馆。里面有许多不同的书。杨小姐在哪里工作?她很努力。她总是很高兴看到我们在阅览室看报纸和书。但是她对我们要求很严格。她总是告诉我们要按时还书。她也很有用。有一次我想借这本书,我忘记了我的名字。我把书的内容告诉了杨小姐。几天后,她帮我找到了。我谢过她很多次。

优秀的图书管理员

我们学校有一个大图书馆。里面有许多不同种类的书。杨小姐在那里工作。她工作努力。她总是很高兴我们在阅览室里看报纸和书。但是她对我们很严格。她总是告诉我们按时还书。有一次我想借一本书,但是忘记了名字。我把书的内容告诉了杨小姐。几天后,她帮我找到了它。我一遍又一遍地感谢她。

【第26篇】高考英语听力试题解题技巧指导作文1800字-初中初三作文

第一,要保持良好的心态,学会善于预习,要有针对性。

准确获取对话中的具体信息,如时间、地点、数字、价格等。这在试题中占了相当大的比例。这类问题要求学生做简单的计算、时间比较、深度推理等。同时清楚地听和理解信息。

示例1:

去利兹的火车什么时候离开?

a.3:00.b. 3:15。c. 5:00。

原始记录:

对不起,你能告诉我下一班去曼彻斯特的火车什么时候离开吗?

当然可以。嗯,现在已经三点了。去曼彻斯特的下一班火车两小时后开,但是你可以乘十五分钟后开的去利兹的火车,然后在曼彻斯特下车。中途在曼彻斯特停。

本题目考查考生对话语所透露的信息的辨别能力。在这个人的回答中,给出了三次,现在是三点钟,下一次去曼彻斯特是两个小时,去利兹的火车是15分钟后。只有第一次和第三次和问的问题有关。所以答案是b。

第二,理解对话的主旨。

常见的提问形式是:他们在说什么?/男人和女人在谈论什么?/这篇文章谈论什么?等等。如果这种话题是对话,对话双方要一起考虑。一般来说,更应该注意第一个说话人说出的关键词,往往会引出一个话题。

示例2:

两位演讲者在谈论什么?

a.足球运动员。

b.足球队。

c.足球比赛。

原始记录:

你知道迈克尔欧文赢得了法国足球的金球奖吗?

m:不足为奇。他本赛季有20个进球。

这个题目考察的是对谈话主题的掌握程度。谈话的中心是关于一名球员,而不是一支球队或一场球赛。所以答案是a。

3.推断对话者的背景、地点和关系。

有:在哪里./对话可能发生在哪里?/两个扬声器现在在哪里?/那个人要去哪里?那个男(女)是什么?/男/女/职业是什么?这两位演讲者之间可能的关系是什么?/谁是.等等。对于这样的问题,要求考生尽量揣摩推断对话发生的地点,或者抓住暗示人物身份和关系的词语,以便做出正确的判断。

示例3:

两位演讲者之间有什么关系?

a.邻居。b .父女。

c.夫妻。

原始记录:

你好。

你好。露西。这是约翰。听着,你能帮我个忙吗?我给我妻子打了六次电话,都打不通。电话一直占线。你能去隔壁给她带个口信吗?

当然可以。你想告诉玛丽什么?

你能不能说我遇到了一个老朋友,我和他住在一起,不在酒店。我过会儿给她打电话。

当然可以。我现在就去。

非常感谢,露西。

好的。拜拜。

m:再见!

本问题考查考生对说话人关系的判断。根据谈话的语气和内容,不难判断这个问题的答案是a。

第四,了解和理解对话的观点、态度和意图

有:男(女)是怎么想的./这个男人(女人)感觉如何.等等。在听这样的问题时,首先要判断两个人的态度是否一致。如果他们不一样,就要分清大家对这件事的看法,千万不要混淆。另外,说话人的态度是通过语气语调的变化来体现的,所以在听的时候要做出正确的判断。

示例4:

6.这个人对大卫的睡眠方式感觉如何?

a.这很有效。b .真奇怪。这是最好的。

7.大卫一天睡几个小时?

a.四个。b .六个。c .

8.在谈话结束时,这位女士有什么建议?

a.人们应该养成像大卫那样的习惯。

b.人们需要更长时间的睡眠。

c.人们有不同的睡眠习惯。

录音原文:

大卫为什么总是精力充沛。

他有一种奇怪但非常有效的睡眠方式。

那是什么?

他每六小时睡一小时,每天总共睡四小时。

他是从哪里得到这个奇怪的想法的?

他从一本书中读到,这是人类最好的方式,他相信这一点。

你每天睡几个小时?

我至少需要七个小时。我曾经试图以大卫为榜样。但是我从来没有成功过。

如果我白天睡觉,我永远不会醒来。

我猜不是每个人都是大卫。

第6小题考查对说话者所持观点、态度的理解情况。对话中女士提出他有一种奇怪但非常有效的睡眠方式,然后对大卫的睡眠方式进行了一番描述。男士则继续质疑,其中也体现自己的态度他从哪里得到这个奇怪的想法的?所以最佳答案为b .第七小题考查细节,a为正确答案。第8小题与第6小题考查的内容一样。男女对大卫的睡眠方式进行了一番讨论之后,女士才说/'我猜不是每个人都是大卫。/',意为/'我想不同的人有不同的睡眠方式/'。所以c项为最佳答案。

【第27篇】theshanghaiworldexpo(英语作文600字-初中初三作文

你好,女士们先生们。我是八年级四班的张安琪。今天,我的主题是"上海世博会"。

首先,我要谈谈世博会的历史。众所周知,第一届世界博览会,1851年的大展览,在伦敦的水晶宫举行。英国。从那以后,世博会的目标既高尚又商业化。游客能够探索他们日常经历之外的世界——外部文化、新的科学进步和新的发明。世界博览会让世界上越来越多的人感到兴奋和鼓舞。

2002年12月3日,国际展览局宣布上海将主办2010年世博会。国际展览局已经收到了五个城市申办2010年世博会的申请。在5个好城市中,国际展览局最终选择了上海!这不仅对上海人,而且对所有中国人来说都是一个激动人心的消息。这里有一些关于它的细节。

仔细看看这个侧面。标题是"2010年中国上海世界博览会"。这是标志。

主题是"更好的城市"。更好的生活"。好,让我们猜猜谁是形象代表?是的,你说得对,姚明!

上海世博会是第一个在发展中国家举办的综合性世博会。它也是第一个以"城市"为主题的城市,希望它能推动城市的发展,帮助带来更好的城市生活环境,就像主题:"更好的城市,更好的生活"。

我认为,作为一名在上海的学生,从现在开始,我们应该学会做一个温柔的人,保持良好的举止。并且努力多练习英语,以便在不久的将来能流利地与外国人交流。因为,我们是上海的一部分!

【第28篇】学英语作文350字-初中初三作文

说英语不难,也不容易。难怪大家也饶有兴趣的看着英语。说到底,讲英语的道理,可用性就是大小。哦,可惜了,这个小英语里的大八尺男一定会印象深刻。

英语,英语。毛大先生,毛大先生,好痛。

我想当初不学英语的时候,上英语课的时候,总有个瞎子在看电视。但是现在,说实话,abcd已经不是问题了。吃多了吗?然而并没有。我只能啃着吴的干草,看着天文,生着孩子。

嘿,来吧,来吧。兄弟们,让我玩得开心点。

不再逛街,我爸叫我再学习。

运气不好。不过,让我来挑战一下英语,对于我这种好胜心强的人来说,确实是一个不错的方式。去乌云而不是山。

为我的好英语挺身而出也很好。加油,别忘了数学老师教的英语。嘻嘻,算了。上去学英语,这个。好吧,好吧,走吧。

【第29篇】初三英语作文:保持快乐的心境作文1000字-初中初三作文

有一位禅师非常喜爱兰花,在平日弘法讲经之余,心费了许多的时间栽种兰花。有一天,他要外出云游一段时间,临行前交待弟子:要好好照顾寺里的兰花。

在这段期间,弟子们总是细心照顾兰花,但有一天在浇水时却不小心将兰花架碰倒了,所有的兰花盆都失碎了,兰花散了满地。弟子们都因此非常恐慌,打算等师父回来后,向师父赔罪领罚。

禅师回来了,闻知此事,便召集弟子们,不但没有责怪,反而说道:"我种兰花,一来是希望用来供佛,二来也是为了美化寺里环境,不是为了生气而种兰花的。"

禅师说得好:"不是为了生气而种兰花的。"而禅师之所以看得开,是因为他虽然喜欢兰花,但心中却无兰花这个挂碍。因此,兰花的得失,并不影响他心中的喜怒。

在日常生活中,我们牵挂得太多,我们太在意得失,所以我们的情绪起伏,我们不快乐。在生气之际,我们如能多想想:"我不是为了生气而工作的。""我不是为了生气而教书的。""我不是为了生气而交朋友的。"

记住一句话:生气是用别人的过错惩罚自己。不值得。朋友们:愿你们永远保持一颗年轻快乐的心境。

一位禅师热爱兰花,在传播比平时更广的布道时,花了很多时间培育兰花。有一天,他不得不远行,外出一段时间,在他离开之前向弟子们坦白:要好好照顾兰花寺。

在此期间,弟子们总是小心翼翼地照顾兰花,但当有一天在水里的时候,就不会照顾兰花的飞行器了,所有的蓝花都不见了,兰花散落了一地。所以弟子们非常害怕,这是有意的,等主人回来了再向主人道歉。

禅师回来后,听说此事为人所知,便把他的弟子叫来,并没有责备,而是说"我种兰花,一是用来拜佛,美化寺庙环境,以免激怒兰花种了"

禅师说:"不适合愤怒的人和兰花的种类。"禅宗态度的原因是,虽然他喜欢兰花,但兰花这种不介意。因此,兰花的成败并不影响他的心意。

在他们的日常生活中,我们太在意了,我们太在意得失,我们的情绪起伏不定,我们不快乐。在生气的时候,如果我们能想到:'我不是生气而是为了工作"我很生气,不想教书,""我不是生气,而是想交朋友,"

记住一句话生气是为了惩罚自己对别人的过错。不值得。朋友一个人愿意让你永远年轻快乐。

【第30篇】描写夏天的英语作文(二)作文600字-初中初三作文

夏天是一年中的第二个季节。它在春天和秋天之间。夏天的太阳是最热的;夏天的水是最温暖的;夏天的名胜是全世界最拥挤的。

首先,夏天是学生最喜欢的季节,因为他们一年中最长的假期是在夏天。他们中的许多人试图通过参加一些有趣的户外活动来丰富他们的社交和健康生活,包括与朋友和家人一起露营,去海滩或公共游泳池游泳,在当地和全国范围内旅游和观光。然而,他们中的一些人试图充分利用假期来获得暑期工作经验。其他学生可能试图通过去他们的暑期学校来提高他们的学习成绩。

其次,夏天是各种冷食和多汁水果的宜人季节。冰淇淋是我们一直以来最喜欢的甜点。是的,我非常喜欢冰淇淋。在夏天,我几乎每天都要吃一些冰淇淋。西瓜被自豪地认为是这个季节需求最大的水果。夏天各种冰镇饮料需求量很大。

第三,夏天是流行时尚的旺季。你会在你的街区、海滩、购物中心、你眼中的任何地方看到许多性感和曲线美的宝贝。呵呵。我和我的所有女朋友都喜欢在夏天穿得像我们希望的那样少。我喜欢一直穿短裤和t恤。

总而言之,我非常喜欢夏天!作为一个15岁的男孩,我非常愿意利用我遇到的每一个机会来练习英语。最后,当然也是最重要的,我很乐意帮助你做这项工作。我学到了很多!

《英语初三期末考试作文(30篇优秀作文).doc》
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