初三语文下册期末作文（30篇优秀作文）

【导语】语文作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的语文初三作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是语文作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】语文很美丽作文800字-初中初三作文

张从小到大张着大大小小的嘴巴看《a，o，e》的童年一去不复返了，咬着笔看作文的男孩也一去不复返了。语文陪伴我走过了十几年的春夏秋冬。我一直觉得语文没意思，只是死记硬背的点头，或者脑子和作文纸都是无奈的。最后发现在枯燥的语文学习中，也处处有美…

欣赏中国园林的美景，你会受益匪浅。春天，冰雪融化，草木发芽，鲜花绽放笑脸，千万朵鲜花把树枝压得很低。每一季来来去去的小草钻出泥土，向啄食春泥的新燕子问好；夏天，在与天空相连的荷叶之间，粉嫩的玉莲反射着炽热的阳光，黄梅雨一个接一个地落下，唤醒了藏在池塘边草丛中的青蛙；秋天，萧瑟的秋风吹得枯红，吃过饭香的镰刀散发着丰收的气息。落寞的梧桐，情不自禁地把清凉悲凉的秋天锁在庭院里。陶渊明踏着秋天的脚步，悠然自得地在南山下赏菊；冬天，六朵飞花飘入窗内，绿竹变琼枝凝结着冬天的情怀。春风吹了一夜，枯枝上也开满了“梨花”。湖里，人和鸟在唱歌，麻纤维老人独自抓着失踪的鱼……”

听着中国清泉的旋律，你会感触良多。听着？不知道谁在黑暗中飞翔的于迪，支撑着李白对故乡的思念；秦淮商女《后庭花》的悲哀，刺痛了杜牧炽热的爱国之心；朦胧雾霭中猿鸟的鸣叫，唤起了陶弘景对山水的眷恋；一切归于沉寂，余音绕梁的钟清，穿过一个避风的洼地，把常剑吸引到了我曾走过的路上。惊天动地的呐喊，充满了鲁迅的豪情；海浪拍打石头的巨大声响激起了纪伯伦敏感而深情的心。

品尝中国香茶的优雅，你会心旷神怡。琦君的甜春酒令人向往，汪曾祺家乡的端午节鸭蛋让人回味无穷。这不仅仅是这些美食带来的味觉享受，更重要的是，从他们的话语中，我们尝到了中国人的味道。它就像一杯优雅的香茶，既有诱人的香味，又不失浓郁的味道。味道甜而不腻，优雅而不迷人。

中国人，像一个清纯美丽的姑娘，多情而优雅；而且像个壮汉，轰轰烈烈。它一直从我们身边走过。生活是中国人，中国人就是生活。当你真正沐浴在中国人的阳光里，你会发现？中文其实很美。

【第2篇】语文,我心中的一泓清泉作文500字-初中初三作文

语文是我们从小接触的一门学科。在所有科目中，语文也是最重要的必修课。

语文不仅包含了从古至今的所有文化知识，还包含了一个人内在的文化素养，对于快速提升一个人的整体素质、人格魅力和文化品位起着关键作用。

我记得从刚进校门的第一首印象深刻的《鹅鹅鹅》诗，到小学李白的《静夜诗》，再到初中文言文，直到现在，越全面的古代文学内容和意义越深刻。其中，名句名句、经典诗词都在人们的思想、道德、修养等方面发挥着重要作用。她不仅有着深刻的做人意识，还教会我们学会做人，学会坚强的意志，从小就热爱祖国，学会尊老爱幼。

语文，所有必修课和选修课中最轻松的一门课，对中国人来说，永远是最必不可少的一门课，小学六年，中学六年，甚至大学六年。她有独特的文学气质和魅力。在这里，我们学会了优雅地说话，昂首阔步，这是中国人赋予我们的个人气质。

语文是雨后的第一缕阳光，是你醒来的第一缕阳光。读中国文学作品，累了是一杯茶，饿了是一杯水。她的丰富内涵不仅给我们的大脑带来了游泳的乐趣，也像清泉一样滋润着我们饥渴的心。

【第3篇】语文生活作文800字-初中初三作文

语文学习不仅仅是在课堂上，它的世界很广阔。

人们总是刻意追求华丽的语言，灵动的文字，充满文采的诗词。但是，他们不知道，不经意间，中文已经走遍了我们生活的每一个角落，一直陪伴着我们。

无数的红色和紫罗兰只展现春天

安静，安静.春天的颜色在这杯世界水中慢慢扩散，没有声音。朋友邀我去散步，我却沮丧地喃喃道：“哪里有青春？春天还没到！”但是我不能做朋友，所以我和他一起去了。当我到达现场时，我对我的决定感到高兴。环顾四周，草露出了它锋利的小脑袋，野花脱下了厚厚的外衣，正在发芽。虽然夏天没有绿荫，但还是让我唱出了“一年四季都是春天的好处，绝对比帝都好”这句诗。语文学习，在生机勃勃的领域。

梦里我想知道有多少花朵被打破了

每天带着星星上路，带着月亮回家，我都不知道什么是疲惫。回到家，躺在床上，静静的想着，想着，“朋友，来一壶吧！”“谁在说话？”我突然起身，看见那月下有一个微弱的人影。我一看，原来是那个穿着睡袍的人在唱“到了人生，你着急吗，喝着酒，爬着楼梯。”李太白。我和李白谈笑风生，喝着酒，赏月，面对平诗。语文学习，在梦里。

我把我悲伤的心托付给明亮而崇高的月亮

三年的初中生活很快就要结束了。看着和同学一起努力学习的哥哥姐姐们，心里能尝到各种生活的滋味。梦见离别的情景，两行泪流进我的口中，只叫我唱“痛离肝肠”的惆怅诗句。想到李白与王伦、管仲与心腹鲍之间的友谊，一种悲凉的感觉又一次涌上心头。只有“桃花潭水深千尺，不及王伦送我情”才能说明我的心情。语文课让我们在一起，语文学习，在我的眼泪里。

语文陪伴我走过了十几个春秋，我在刚刚吐芽的枝头找到了它；我看到它在湖面上泛起几层涟漪；我是在被灰尘掩埋的落红里找到的。

语文的学习不仅仅是在课堂上，他的世界很广阔。如果我们愿意去发现，他的颜色会填满我们生活的画面，画出最美的图案。

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【第4篇】心中的清泉——语文作文700字-初中初三作文

你有时候会无缘无故的觉得脾气暴躁吗？你有时会无缘无故地难过吗？你有时会以不可思议的方式发现问题吗？

如果可以，那只能说明你的心太热了。

就像火在草原上翻滚，借助日常琐碎的东风在草原上翻滚。

此时，你不妨静下心来，把一本书放在面前。

可以是文人令人震撼的故事，也可以是青年作家过往的感伤。

可以是名著的小事，也可以是普通读者的重磅炸弹。

不管是什么，只要是中国的。只能是中文。

语文是一口清泉，浇在火热的心上，猖狂的火焰会被几口清泉浇灌，消失。

中国人就像一片郁郁葱葱的森林，被城市的喧嚣和不安，被世界的浑浊和喧嚣弄得疲惫不堪。

"帘卷西风，人比黄花瘦."这是易安心中的语言。

松树林中的月光，溪流中的水晶石。是王维心目中的中国人。

“但是原始人时间长，总共有几千里。”是苏轼心目中的语言。

“醉了可以看灯剑，梦里也可以吹喇叭”是稼轩心中的语言。

“飞下三千尺，疑是银河陨落九日。”是李白心目中的语言。

“等衣服越来越宽了，我就不后悔了，我会被伊拉克搞得很尴尬。”是柳永心目中的语言。

“山清水秀是没有办法怀疑的，黑暗中有村庄。”是陆游心目中的语言。

“问你能担心多少，就像一条向东流的河。”是李渔心目中的语言。

“昨夜西风枯树，独去高楼，望天涯。”是颜叔心目中的语言。

为什么这些人基于时代而才华横溢？是中国人！

纷繁复杂的世界，嘈杂的声音，爱恨交织的风声，耀眼的光芒笼罩着她，只留下一丝升华的希望。

当你拿起一本书，抛弃一切琐碎的事情时，你是否听到了心中潺潺的流水声？

那就是语言，能滋润你干涸心灵的清泉！

【第5篇】偏偏喜欢学语文

喜欢方块字的外观，感觉，味道。当我看到“笑”的时候，心里会很开心；看到“哭”，心里会很难过；当你看到“恶”的时候，你不会感到厌恶；总之，我的心情会随着文字的出现而波动。我看小说的时候，会融入书的世界，和主人公一起欢笑，一起哭泣。这就是文字带给我的力量。

由于自己的兴趣和家庭原因(我奶奶以前是语文老师)，我从一年级开始就喜欢上语文课。一上语文课，我就睁大眼睛，听老师的每一段旋律，认真对待每一节课。因为沉迷中文，闹了好多笑话！我记得有一次，语文老师出差，语文课换了别的科目，可是铃声一响，我就傻傻地把语文课本拿出来放在桌子上，端端正正地坐下。唐老师走进教室，我突然晕倒，急忙问同桌：“这不是语文课吗？”周围的同学都笑着说：“哈哈，彭老师出差了！你为什么是中国球迷？"我恍然大悟，尴尬一笑。

语文就像一个充满知识的浩瀚海洋，如此丰富多彩。有古诗词歌赋，有优美的诗词小品文.一切都让我爱不释手，尤其是写作。每个假期，我都会每天写日记。最后，一切都有回报。我的第一个作文集《兰香集》在2010年的寒冬揭开了它神秘的面纱。这本作文集主要记录了我从一年级到五年级在作文方面的学习经历和进步，可以看作是我从六岁到十岁这四年的完美标志，为下一部作品开启了新的里程碑。当彭先生看到我的成就时，他的脸上充满了挥之不去的微笑。鼓励变成了写作的动力。五年级下学期，我的作文《国旗下的泪光》因为独特新颖的原因，成为“十大都市感人故事”之一。还被改编成剧本，在舞台上表演，为大家呈现了一个独特而感人的东西。当我看着舞台上的每一个小演员努力表演时，我的内心充满了起伏、骄傲、情感和遐想.特别值得一提的是，上学期期末，彭老师饶有兴趣地告诉我们，我的作文《阿婆，我爱您》是《全国百所名校示范分类作文选》发表的，我的心好像漏了一拍，然后就一直狂跳，嘴也不知道什么时候开始涨了，然后就笑了。同学们也对我投以赞赏和羡慕的目光。另外，我还得到了50元稿费作为奖励。激励我继续前进。我心想：我这辈子不会花第一笔钱了，就当是我的福宝吧。

兴趣转化为实践，实践转化为成功，成功转化为学习的动力。

我为成功铺平道路的每一秒钟，都是为了享受中国人带来的幸福和财富。语言中的文学，文字中的玄机，都让我着迷，让我回味无穷。所以我更愿意长大后做一个无私的，默默无闻的，伟大的语文老师，沉浸在让我陶醉的大海里！中国人，我就是喜欢你！

【第6篇】一堂可怜的语文课作文500字-初中初三作文

丁，丁，上课了。

又是语文课。我觉得头晕。我听说今天我们老师让我们把第二十五课的五首古诗翻一倍。呜呜呜，我想这次我死定了。我真傻，可能背不出来。

随着时间的推移，我紧张地看着课本。呵呵，终于五分钟过去了，我把第一首诗背下来了。太好了，继续.

呜呜呜，第二首诗好像很厉害。我该怎么办？我傻乎乎地看着书，然后绝望地读着。十分钟后，我又背诵了第二首诗。哈哈哈，我有点忘乎所以了。然后看了看时间，离下课还有20分钟。我浪费了很多时间，但仍然有三首古诗我没有背诵。突然老师说：“五首诗没背完的，要蹲监狱。”我的脚听了太阳的话就软了，因为我肯定做不到。我该怎么办？我越来越紧张，时间流逝。又过了10分钟，我把第三首古诗词背下来了，很着急。看看其他同学。大部分都背过了，只有我傻。

我太激动了，快要哭了。很紧张。铃铃铃铃，废话，下课了，呜呜。我要被拘留。可怜的我遇到了一个严厉的语文老师。我还是呆在监狱里背书吧。20分钟后，我终于把剩下的两首古诗背熟了。哈哈，激动得无法言语。因为我终于可以放学回家了，呵呵。

这个语文课真可怜。感谢上帝我背诵了这首诗，哈哈。

浅谈高要市南安镇初级中学：级碧莹

【第7篇】三年语文情缘作文500字-初中初三作文

陪伴了三年，品了三年，语文以其独特的魅力和多彩的色彩装点着我枯燥单调的生活。在博大精深的文化中，我感受到了它给我的无数丰富和感动。

记得刚踏入实验班门槛时语文带给我的不一样的体验。我经常抱着五六十分的试卷，七十多张试卷，尴尬地呆在办公室里，没完没了地重复抄写。后来到了期末，我突然意识到情况的严重性，所以每天都在这里多呆一些时间。结果我考了班里前三名，带着开心的笑容拿着试卷，大概是初一语文给我的一个不一样的时期吧。

我好像在经历一场轰轰烈烈的二三年级单词大战。从课堂上厚厚的语文课本，到课后的名著，再到休闲文摘杂志，我延续着刚刚点燃的语文希望，享受着满满的幸福感。虽然现在我要在三年结束的时候和它说再见，但我经常想起它像星星一样留给我的辉煌回忆。

它记录着遥远的历史，激荡着人们深刻的遐想，翻着记录我三年足迹的书籍和文字，我重温着其中的深刻意蕴。有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情，有“饿吃路虎肉，笑渴饮荤血”的豪情，有“苦其心，劳其筋骨，饿其体肤”的坚忍与自强……比如英雄的梁山英雄海伦凯勒，大志无畏，冰心的爱美结合的诗集.它是一种极具魅力的语言，有着巨大的力量去影响亿万人的感情。

【第8篇】语文生活

语文学习不仅仅是在课堂上，它的世界很广阔。

人们总是刻意追求华丽的语言，灵动的文字，充满文采的诗词。但是，他们不知道，不经意间，中文已经走遍了我们生活的每一个角落，一直陪伴着我们。

无数的红色和紫罗兰只展现春天

安静，安静.春天的颜色在这杯世界水中慢慢扩散，没有声音。朋友邀我去散步，我却沮丧地喃喃道：“哪里有青春？春天还没到！”但是我不能做朋友，所以我和他一起去了。当我到达现场时，我对我的决定感到高兴。环顾四周，草露出了它锋利的小脑袋，野花脱下了厚厚的外衣，正在发芽。虽然夏天没有绿荫，但还是让我唱出了“一年四季都是春天的好处，绝对比帝都好”这句诗。语文学习，在生机勃勃的领域。

梦里我想知道有多少花朵被打破了

每天带着星星上路，带着月亮回家，我都不知道什么是疲惫。回到家，躺在床上，静静的想着，想着，“朋友，来一壶吧！”“谁在说话？”我突然起身，看见那月下有一个微弱的人影。我一看，原来是那个穿着睡袍的人在唱“到了人生，你着急吗，喝着酒，爬着楼梯。”李太白。我和李白谈笑风生，喝着酒，赏月，面对平诗。语文学习，在梦里。

我把我悲伤的心托付给明亮而崇高的月亮

三年的初中生活很快就要结束了。看着和同学一起努力学习的哥哥姐姐们，心里能尝到各种生活的滋味。梦见离别的情景，两行泪流进我的口中，只叫我唱“痛离肝肠”的惆怅诗句。想到李白与王伦、管仲与心腹鲍之间的友谊，我又一次感到悲伤。只有“桃花潭水深千尺，不及王伦送我情”才能说明我的心情。语文课让我们在一起，语文学习，在我的眼泪里。

语文陪伴我走过了十几个春秋，我在刚刚吐芽的枝头找到了它；我看到它在湖面上泛起几层涟漪；我是在被灰尘掩埋的落红里找到的。

语文的学习不仅仅是在课堂上，他的世界很广阔。如果我们愿意去发现，他的颜色会填满我们生活的画面，画出最美的图案。

【第9篇】她——致语文老师

半夜听一首温柔的歌。突然想写一篇关于她的文章，也许我们从来没有真正了解过她。在纷乱的世界里，她是那么温柔耐心，诗意真实。

在五彩缤纷的春天里，我总是害怕时间过得太快，青春被抛得远远的。她是那个爱捡过去的人，也爱感情和语言的细腻。她认真对待自己的职业，无私地向学生倾诉自己的全部经历。她热爱文人的爱情史，可以用近40分钟甚至更长的时间来讲述以“四月天”为首的爱情故事。她心里应该是浪漫的，所以在她的话题里，一只苍蝇絮有魅力，一粒尘埃成了向往，一个擦肩而过的路人成了前世的约定。真正热爱文学的人，不仅要理性，还要多愁善感！

也许很多人不喜欢她的“诗”。因为她从来不会用粗暴、厌烦的语气大声责骂任何人，而是用委婉的语言给予警告，这些教训更值得回味。或者突发奇想引用一个话题作为比喻，那个本体就是她要提醒的人。她不想让任何人难堪，而是用心让你记住每一课，也可能是你无意中伤害了她的尊严，只是出于大家维护尊严的本能，她来的更优雅。

也许很多人接受不了她的想象。而这一切，只是因为她太成熟，太年轻。

有时候，不完美是一种美，不经意的更让人愉悦。太精致，太完美，却活得惊心动魄。

在美丽诗意的梦里放慢脚步，她也是母亲。她不再对生活抱有过高的期望。她只想分享丈夫和孩子，继续走在人生的路上，年复一年，可现在，又多了两个人。这是她生命中除了父母之外最重要的两个人。她悉心照料她的孩子，不仅在物质上，而且在精神上。"一个慈爱的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服……"她为孩子精心缝制了很多母爱的衣服，就像世界上所有母亲的劝诫，就像她随身携带的行李。

她既有林微因的诗情画意，又有张幼仪的理性、毅力和奉献精神。

谁能一如既往地走过春秋，而不改变自己的容貌？那些走过岁月的人，总会回到青春灿烂的枝头。我回过神来，脑子里只有一幅画面。我去书店的时候在路上看到了她。这时候，她拉着儿子的手，在人群中慢慢走着。她仍然留着凌乱有序的头发，膝盖上穿着简单的连衣裙，身材不显眼。有了爱，就成了一幅温馨宁静的画面，在喧闹的人群中格外显眼。我一转身，她已经走了，拥抱着过去，离开了。

【第10篇】我从自然中学到语文作文400字-初中初三作文

中文无处不在。

看，天很高，秋风凉爽，棉花是白色的，高粱是红色的.走在郊外，凉风慢慢吹落树干上的黄叶，叶子一片一片离开树母，纷纷扬扬地飘落下来，仿佛一只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。远处，连绵起伏的山峰像一条蓝绿色的巨龙躺在肥沃的土地上，仿佛准备起飞。

在花园里，争艳的花朵散发着醉人的芳香。目前的花很耀眼。菊花种类繁多，有的还在萌芽状态，饱满的时候看起来好像要裂开了。有的花瓣想要女生卷发，有的又香又美，有的想要流星拍。

走在乡间小路上，路边长满了白色的野菊花，散发着露水的芳香。它们不像公园里的菊花那么娇嫩，但人们不会厌倦徒劳地看着它们，因为它们散发着乡村土壤的味道。树木开始落叶，橘黄色的叶子落在地上，慢慢堆积成一座小山，踩在柔软的。落叶不是无情之物，化为春泥护花'

这些都离不开中文，中文就像空气，飘在每个角落

【第11篇】我是怎样学习语文的作文700字-初中初三作文

我喜欢语文这个科目。人家说我语文好，其实也没什么。我一直很重视语文。在我看来，学好语文才能充分交流，学好语文才能为学习各科打好基础。数学可以理解问题的含义，物理可以整理思路，英语可以组织句子.总之语文是基础的基础，也是最重要的。

为了学好语文，我主要做到了以下三点：

一个

上课认真听讲，做好单词积累，掌握文体结构，为写作文打好基础。

有些学生认为在语文课上，即使不听也能做得很好。这种思维是错误的。其实认真听课是学习语文的重要一环。它可以拓宽我们的知识面，了解除了书籍、作者的创作背景、环境和心情之外的许多东西。只有有一种身临其境的感觉，才能把握语文的真谛。

这样，只要遇到合适的环境，书中提到的感情就会活过来。书中的语句会在这个时候脱口而出.

二

每天写日记。

有些学生把日记视为负担和苦差事，他们写日记是为了应付考试。

其实这是不对的。日记是对今天积累的知识(包括书籍、社会、自然)和语文的一种回顾和整理，是自己写的一本真正的自传。晚年看这些日记，会觉得每天都过得很充实，浪费生命也不会觉得孤独。

我记得叶圣陶说过：“写日记是形成惰性的一种方式。”是的，一旦你真正养成了这种惰性，你就不会觉得它是负担，而是生活的一部分。如果你不写日记，你会在昨天感到不安。

三

多观察生活。语文是从生活中提炼出来的精华。要学好语文，我们必须观察丰富多彩的生活，做一个有爱心的人，做一个生活的磨砺者。你知道：

终身汉语！

我就是这样学中文的。为了学以致用，我学习中文是为了好好利用它，让它成为我生活的一部分！

【第12篇】也是一堂语文课作文500字-初中初三作文

梦轮回，心存。

——铭文。

像往常一样，教室里，那些人。那个老师，那个班。

只是我们都安静了很多。没有过去的喧嚣，没有老师的训斥。“安静”并没有出现在这个课堂上。重点在黑板上，认真听老师讲的每一个字。

突然，我看到老师的眼睛红了。这还是我们认为最认真的老师吗？是因为我们突然沉默，还是因为这是最后一节课？我没有多说什么，但还是很珍惜最后一分钟。

听老师讲，每一句话，我们都不再认为这是唠叨，而是最贴心的话。鼻子酸酸的，哭个不停。告诉自己在上课时要开心。

认真的盯着语文老师，太阳穴微微泛白。接受我们的治疗后，我变老了很多。心痛，没有瞬间蔓延。

不知什么原因，铃响了。我不知道这是世界上最美的音乐，但我觉得好难过，想再听到这个声音。嗯，我们可以和这些人，这个教室和这个老师一起上最后一节语文课。

不就是因为人吗？铃声无情地响起。想透彻。

最后一句话是再见老师。耗尽了我所有的感情。最响亮最动人。

正念，我们都应该记得，嗯。

——的后记。

吉林省白山市长白县八道沟中学三年级玄默

【第13篇】语文乐趣偶然得之作文900字-初中初三作文

人生是由过程组成的一章，学习语文是这一章的亮点。在我的旅途中，我一直勤劳、坚定、勇敢，生命的意义得到了极大的拓展，因为从头到尾，它不仅给了我成长。

我清楚地记得我是一个夏天出生的孩子，但是我有很多困难，所以我不是一个有天赋的孩子。上学只是一种束缚我的内心框架。我对所有的科目都没有特别的兴趣。那时候我什么都没有，什么都渴望。

还好上帝没有故意为难我，我没有成为众矢之的，也没有被当成反面教材。因为那时候，在我整个贫穷的童年里，书成了我唯一的自我救赎。

因为家里有很多书，所以我是隔着千山万水长大的。书本记录了我歪歪扭扭的脚印，刻骨铭心的悲痛早已刻骨铭心。然而语文是我内心世界的一扇窗户。我把生活中所有美好的东西都填满了，直到它饱和，但我再也不想打开它。毕竟那时候我还年轻，别人的讥讽或者其他的东西都可以打破这个梦想。

所以一如既往的深藏不露，到了中学就渐渐忘记了，因为我忙着应付大大小小的科目和考试，但是人活着，不释放自己就要吃亏。我开始用言语平息自己的浮躁，让一个被试沉重的心在沉默中崩溃。

就在这时，轻轻的，好像窗户在慢慢打开。

虽然写的很不成熟，但是我很享受，因为我不会太看重老师的表扬或者其他。我只是在表达和阐述我内心的真实想法。我可以放逐最真实的自己，让自己沉醉。

但仔细想想，与汉语或文字的不解之缘的起点有些不清晰，可能是由于其理性和诗意的洗礼，让一切都安定下来，放松下来。

因为自始至终我都坚信自己不是一个坏孩子，而是一只充满戒备的小兽，所以我会努力用一种凌厉冰冷的气场埋葬自己，但我却一次次被现实打回了原来的模样。

但是，生活总是属于细心的人，所以不喜欢文字的人缺少的不是技巧，而是爱。至于这些美好，我一点点经营，一点点偶然得到，才发现复杂的世界会为我让路，因为梦想从来不是用来哀悼的，所谓的幸福和完美，只是带着希望前行。

新的生活即将开始。语文对我来说不仅仅是一门学问，更是一种习惯。习惯就是生活，很平淡，很人性。所以我要自己酝酿，学会珍惜和欣赏，期待生活中的温暖。我坚信会有的，一定会有的！

【第14篇】生活处处有语文作文400字-初中初三作文

只要你认真耐心地观察生活，你会发现生活中处处都是中国人。

语文就是教育。有的人从小就在农村，十二岁开始抽烟喝酒打游戏什么都干。但是十四岁听了老师深刻的哲学话，经过反思，反思，再反思，觉得并不是没有道理。所以他下定决心要改掉这些不好的行为。经过三个月的努力，他改变了恶鬼，在学习上取得了惊人的成绩。

汉语是一种文明。一个曾经对人很有礼貌的男生，因为在网吧聊了很久，学到了很多脏话，而且每一句都很顺口，很难听，很好理解，让人很讨厌。但是最后去网吧的情报被他妈抓住了，他给了一个很不好的教训。孩子知道并认识到了自己的错误，从此学习直了，恢复到了原来的状态。

语文是万灵药。中文是解除不愉快的灵丹妙药。当你孤独的时候，他成为你的好伙伴，促进彼此的友谊和交流。当你身处困境时，他是一个舍命帮你出主意的骄傲帮手。哭的时候是毛巾轻轻擦去晶莹的泪珠。

语文是一股清泉。当人们的心干涸时，它会奔向心脏，滋养年轻的心灵。语文是一面镜子。乐观者在镜子里看我，悲观者在镜子里看我。

如果你想成为生活中的强者，你必须学好汉语，因为它是生活中不可或缺的基本条件，也因为它是人与人之间沟通的桥梁。

【第15篇】我喜欢上语文课啦作文600字-初中初三作文

我喜欢语文课！

之前不想上语文课，一直觉得没意思，但是进入五年级以来，有一件事改变了我的看法。

每学期，我们学校都举行暑期论文写作活动。前几次我很随意，但那次我的作文获得浙江省三等奖，凝聚了我的汗水。

我写完第一篇作文，周老师给我指出了很多问题，我主动写完了第二篇。谁知道，第二篇作文，周老师指出了很多问题。但是，我没有放弃，又写了第三篇作文。虽然整体来说比较好，但还是有几个细节：错别字，标点符号。经过周老师的几处修改，我把这篇文章工整工整的写完了。然后，我把作文发了上来。

有志者事竟成。当我得知我的作文获得浙江省三等奖时，我既兴奋又高兴。很快，这个好消息就像春风一样，吹遍了我们村，村里人都夸我，我很开心。

当我给全班同学读作文的时候，教室里鸦雀无声，每个人都在认真听我讲。就连周老师也认真听着，似乎被我的作文陶醉了。正是因为我抓住了机会，抓住了机会，我才获得了成功。

我感受到了难得的机遇和成功的喜悦。我深深体会到了“没有彻骨的寒冷，我得不到梅花香”的含义。

正是因为这个难得的机会，我爱上了语文、写作和钢笔。现在上课积极举手答题，因为喜欢语文课！

如果没有那个机会，我会被埋没吗？虽然“是金，总会发光”，但要有一个“伯乐”才能看上我的“千里马”，否则“虽有千里之力，食不足，美也”。

我喜欢语文课！

【第16篇】语文伴我成长作文700字 语文从我身边轻轻走过

“啪，啪”，她轻盈地走着，带着浓郁的气息，这是一个古老文明的灿烂历史，也是深邃悠远的古文字。她的名字是中国人。她什么时候开始朝我走来的？可能我在父母怀里吐出第一个清晰的字，她就笑了，想让我悠哉悠哉的走。

小时候，我在街上最喜欢做的事就是看着店里的招牌，一个字一个字的读每一个汉字。想好好逛街的父母被我拉到各种大招牌前，我疑惑的看着他们。那时候他们一定是得意地笑了，骄傲地把我领进门。

幼儿园的孩子还太小，包括我在内，四五岁还不懂“中国”儿子的意思。每天跟着老师念“成排坐，吃水果水果”，或者学大人摇头念诵“山遮白阳，海洋泄金河”就行了。想想，小时候背了那么多名句，到了小学才真正理解。而她，那个时候，慢慢的把我从单纯的识字带到了真正的语文。

当封面印着“中国人”两个字的小册子在我的柜子里越堆越高的时候，我感觉她在靠近。这时的中文已经不是几个简单的汉字了，我开始发现她的独特魅力。初升的太阳，晶莹的露珠，盛开的花朵，漂浮的白云，美得我无法用语言形容。我提到了笔，想把这一切记录下来。她笑着看着我，仿佛在说：“写字，我是来帮你的！”

于是我把中文埋在心里，然后慢慢从笔尖流出，作曲成一串心爱的字。她笑了笑，满意地点了点头，就这么走过来轻轻抚摸我的头，动作轻盈，就像文字在纸上跳跃。

当我耐心的教外教说“你好”的时候，当我举起笔试着记录心情的时候，当我面对大海的时候，我只想对她说谢谢，因为有她，我的生活才如此丰富多彩。一个不会表达自己的人是不会幸福的，因为他，我把感情表达到了极点。

语文，她悄悄从我身边走过，我很庆幸找到了她。于是我转身拉着她的手。

【第17篇】体验语文作文800字-初中初三作文

有些事情不需要刻意去经历，中国人就是这样。让我们在学习中自己感受一下。有时候让我彻底，有时候让我重生，像火中重生的凤凰。再去看一遍，太顺眼了。

在数学和英语的夹击下，语文对我们是沉重的打击。一年级怎么适应这种情况？下节课是作业，都是数学作业。这引起了语文老师的吼声：“一个个数学语文考试都不好。我该怎么办？”然后作业急剧增加让我们抱怨。开始写作业是自愿的。日记写在周二周四周六，然后推到周日下午。当然没有时间玩了，我也很讨厌语文，讨厌掉进雨里的东西！结果考试成绩一落千丈！我数学英语得了高分，但一下子全没了。真的很不愉快。我终于明白了语文在我心中的重要性，但是我没有尽力去追，因为语文很枯燥，当时的观点是很枯燥。后来到了期末，终于又有了一次体验的机会。我明白了，语文就像水，可以载着船，可以把船掀翻。

学习汉语需要适应。适应了初中的学习氛围，又因为看了一些名著，听了老师生动的讲课，渐渐喜欢上了语文。老师说态度决定一切，这是真的。原来的作文都压出来了，老师只定了日期。现在他愿意写了，会有好的，优秀的，优秀几个星期的，优秀的快乐和失落加上。发现自己开始期待周二了，老师给作文的那一天。然后期中考了100分。当时真的很开心。我说：“中国人，我好喜欢你！”这是虚荣吗？不算。我对汉语的看法又变了。还是挺吓人的，但是让人喜欢。就像冬天烤的红薯，特别烫，但是你喜欢，喜欢打开慢慢品尝，让热量和甜味涌上心头。

我发现我爱上了语文，语文突然成了我最喜欢的课。老师把作文从三减为二，是命题作文的时候，我有点失落，因为我失去了一个表达自己的机会。现在，我珍惜自己写命题的机会，用心去写，满心欢喜。我也爱上了诗歌。我积累诗句的时候，把五言诗放在一边，改抄《离骚》和《诗经》。“我愿意，”我对困惑的同学说。我也写一些东西，在课后和回家的时候和同学交流。我想写小说。

当中文成为风景的时候，我也是，“衣服变宽了不后悔，为伊拉克死了才觉得憔悴”是我现在和永远对中文的体验。体验中文，我很开心。

【第18篇】生活处处有语文作文700字-初中初三作文

中文在生活中无处不在，你说的每一个字都来自“中文”的历程。没有“中文”，你根本无法和别人交流，你说的每一句话都将成为笑柄。我们从小就在学中文，但是永远学不完！在我们的现实生活中，中文无处不在。那么，生活和语文的联系在哪里呢？其实语文就是语言和文学，也就是文学的艺术。我们举个简单的例子。作为学生，我们必须听、说、读、写。听说读写从何而来？都来源于语言，但只是语言的一部分。从这个角度来说，语文的作用很大，说明生活离不开语文的关键。

书也是语文最直观的表达方式。俗话说“读万卷书，行万里路”。可见，人类没有书籍和语言是无法进步的；一个没有书籍和语言的社会是无法发展的。同样，“书自有金屋，书自有颜如玉”，也证明了自古以来人们对书籍的重视。没有书，我们无法理解梁山好汉的英气；没有书，就听不到林黛玉和贾宝玉的真爱；没有书，我们无法理解诸葛亮的智慧；没有书，就看不到孙悟空的无边能力；没有书怎么能感受到更多的情绪？没有书怎么学得更多？没有书和文字，人类如何探索历史，展望未来？

在生活中，语文也是调节生活、陶冶情操的重要手段，给人很大的精神震撼。当一个人浮躁的时候，一篇优美的散文可以让他内心安静；当一个人情绪低落的时候，一篇慷慨激昂的文章可以重新燃起他的信心。语文对生活的影响是无可比拟的。

中国人也是一大堆可爱的小精灵，在世界上自由发挥，四处奔跑，却无处不在；语文是生命的海洋，充满波澜却又浩瀚。

总之，汉语对我们的生活有很大的影响。朋友，请多用中文。从汉语中，你会发现生活中更多的乐趣，因为我们生活在汉语的世界里。

【第19篇】如何学好语文作文1200字-初中初三作文

《如何学好语文》培养良好的学习习惯是学习语文的重要任务。其实这里说的习惯，既是积累。积累的方法主要有四种：一是提取，二是背诵，三是记忆，四是训练。名人名言、警句、典故、故事和精彩段落的积累是提高语言素养和作文水平的重要手段。时间长了，你会发现这些警句、典故、故事等等。会变成自己的东西，在自己的文章中变得活跃，在不知不觉中提高自己的语言水平，增加语言的文采，丰富写作的内容，从而提高自己的语文能力……我们也要有“学以致用”的想法。我们积累材料最直接的目的就是用在写作上。到时候你要想到这些材料，学会使用，而不是一味的抄袭，不使用。而且临摹的时候，没有意识。我们的学习时间非常宝贵。当我们复制一个东西时，我们必须思考它是否有用。如果这份材料没用，我们宁愿休息也不要复制它。其实读书的习惯是学好语文的重要手段。今天，有些人语言不好的根本原因是他们一直只注意做各种各样的试题，而不是认真阅读。而一个人语文能力的形成，恰恰是在阅读的过程中完成的。因此，教材中精选的那些优秀作品，尤其是那些要求背诵的作品，要认真阅读，除此之外，还要找到一些富有文学情怀的文章，反复阅读，以潜移默化的方式提高他们的语文学习能力。还可以对阅读材料进行评论，对其内容、结构、语言、技法甚至词句进行有针对性的、独特的评论。复习阅读也是中国传统的阅读方式。也要勤写，增强语文学习能力。我们应该养成不读书的习惯。首先，要随时记下有用的知识、生词、生动的句子、优美的段落，把阅读和积累结合起来。我们应该养成先提纲挈领的习惯。在平时的训练中，你不注意写作文提纲，而写出来的张文往往前后紧后松，头重脚轻。由于考试语言的写作量较大，写作时一般不需要写草稿，所以列一个详细的提纲，按照提纲写就显得尤为重要。

写作要有快速切入主题的习惯。

快速切入主题就是切入正题，快速表达张文的主要内容。有时候要分几层说，然后一层一层推开，主题才清晰。不用说那些“客套话”“过场”。写议论文要尽快进入推理，不要大量复述题目材料，不要夸大已有问题。因为“代叙议”倾向于冲进推理的内容。

一定要有认真写的习惯，否则会致命。

乱涂乱画，字迹潦草，难以辨认，直接影响内容的表达和评委的心情，甚至得低分。整齐的卷面和正确的字体本身就给人美的享受，常常受到评委的青睐。平时要养成良好的写作习惯，在考试中认真对待，这样才能打造出一张能给文章增色的文艺脸，才能学好语文。

写题目作文的时候，要顺着题目写。

海里的鱼非常自由，但它不能游到岸边。从这个角度来说，它的自由是有限的。题目作文也是如此，一定要写在题目的范围内，也就是按照题目写，这样才能“符合题目的意思”，为学好语文打好基础。事实上，中文已经融入了我们的日常生活。我们的生活丰富多彩。如果我们想学好语文，我们必须热爱生活，从中发现知识，提高我们的语文学习水平.

吉林永济县永济十中初三：李旭义

【第20篇】语文学习方法小结_关于学习的作文500字

语文是和我们关系最密切的学科。从出生开始，我们就一直接触语言和文字，态度决定一切。想学好语文，就应该喜欢，甚至热爱，否则语文就会成为一门枯燥的学科。

语文的作用不言而喻，所以在我看来，端正态度，培养兴趣是学习语文的第一要素。想学好语文，就要有自己的学习方法。下面是我给大家介绍的学习方法。

1.多读书：多读课外书籍，从而丰富词汇量，开阔眼界。

2.多读：要多读课文，巩固所学知识，从课文中了解课文中心，对掌握课文很有好处。

3.多写就是多写，提高自己的写作水平。

4.多想想：背书的时候，也要想想这句话的意思。

5.多练习：可以说是帮助记忆的好方法，也可以扩展你的知识面。

6.多问：学习中，如果有不懂的问题，要善于向别人请教。

在语文学习过程中，除了做到这“六个多”，认真听课是学习的核心。听课时要集中注意力，顺着老师的思路，积极举手发言。上课不要开小差，说话不要边听边说。听的时候注意做笔记，不要等老师把这句话写下来再写。总之，听要“五对五”，心、眼、耳、手、口。

“六加”和“五比五”是我学习语文的学习方法，但有更科学的学习方法。要互相交流，取长补短。

【第21篇】初三语文作文 我的初三生活（8篇）

初中生活就像一个“五味瓶”。初中三年，我尝过甜酸苦辣。但是，我坚信，一分耕耘，一分收获。只要我继续努力学习，以真诚的态度待人，我们就能一起走过初中的风风雨雨，走向更美好的明天！

第一篇第三天的生活是如此充实

突然发现初三没那么讨厌了。突然发现初三很好。

虽然初三很累，但是我可以把这种累变成我的快乐。初三，每天写不完，每天也不会有太多空闲时间给自己玩，但是在写作业和上课的过程中可以找到快乐。马上就要毕业了，虽然马上就要和朋友分开了，但是我们还是可以再见面的。我希望多年后，我能和同学们在一起，我们都能过上好日子。为了美好的未来，现在就努力工作吧！加油，加油，加油！祝自己中考成绩好！也祝所有同学考试成绩好。

初三每天都很充实，没有一天是无聊的。我很喜欢我的生活。我每天上课，做作业，问同学我写不出来，听不懂，都还好。我很喜欢和同学在一起，因为和他们在一起我觉得很开心。

充实的生活让我喜欢上了初三的生活。初三，最快乐的时光！

第二条我的初三生活

记住过去，站在现在，展望未来。

-铭文

小学，年复一年，日月轮回，也就是好奇的心总是充满欲望。有一天小学毕业。进入中学生活的梦想。

刚踏入初中大门，很激动。学校也比小学宽敞漂亮。真的是个好地方！

随着时间的推移，我没有感到任何努力。临近期末考试。很多同学都在积极准备。

两年终于熬过来了，却不知道真正的痛苦来了。

从七年级到九年级，就像更新苹果手机一样，每次都有新的亮点。而九年级的亮点就是晚自习的出现，才过了两个星期，对他很好奇。玄机等。早就消失了，更多的是艰苦的工作。

每天都有很多科目要学习，加上如山一般的作业和一排排的文字，让我知道，不是所有的事情都能在今天完成。

自习结束已经十点了，但是桌子上的作业不见了。我咬紧牙关，插上耳机线，打开台灯。你有多少次眼皮打架，多少次不自觉地把头磕在书上，睡觉也要醒过来，因为你上初三了，不能再放松了。

第二天，我带着沉重的眼神迷迷糊糊的去了教室。这是一件没有回报的好事。我开始心神不定，昏昏欲睡，然后“暴力场面”就不适合小孩子了。

是《爱情公寓》中的一行。我觉得合理霸气。初三是拼搏和拼搏的时候。

人生是一首歌，第三年的第三天

青春美丽如昙花一现，却又短暂。我们的青春是连着第三年的，那时候正是有爱的心情。第三年的生活就像花朵，就像一串音符交织在一起，吹着天籁之音。第三年的生活是一首歌，在源源不断地演奏着我们的青春。

初三的生活是一首由许多小号演奏的友谊之歌。初三的生活虽然艰难，但终日深陷题海，甚至有些人无法呼吸。来自世界各地的陌生同行，因为某种原因聚在一起，一年中郁郁葱葱的岁月，就是我们在一起生活的痕迹。欢笑、喧嚣、哭泣，这些熟悉的声音编织成赢得人心的歌曲，一起走过了风风雨雨。烙在心里。面对分离，我们忍着放手，只留下一点点脚印给回忆。初三是一首由众多小号演奏的歌曲，吹响了改变海洋的友谊之歌。

初三的生活是小提琴演奏的希望之歌，它哺育着我们的成长，时刻浇灌着我们，从牙牙学语到蹒跚学步，再到现在——的初三。十多年来，你对我寄予了沉重的希望和关怀。初三努力学习期间，我的桌子上经常出现一些好吃的水果。我知道这是你给我的爱。

第三天，打工是一首吉他弹拨琴弦弹奏的加油歌。从陌生到熟悉，老师总是无私地关心我们，就像蓝天下闪烁的星星。讲台上的老师们，不顾背上的汗水，随意的用衣服泡着。汗水就像一朵孤独的云，变成了五颜六色的晨光，渲染着天空。他们呼喊着，激励着，为了我们的梦想，去开启一个新世界。

第三年，一段平凡而短暂的时光总是像流水一样从指缝间溜走。在五彩缤纷的初三生活中，那些日子早就被链接成一首清新的歌。我觉得人生第三年对我来说是一首难忘的歌。

人生是一首四三年级的歌

有一首歌，充满了悲欢离合，但时不时又带出一点快乐，让人耳目一新。年轻人用青春唱出这首歌，把梦想留在心里。

——铭文

入学考试就要开始了。这种感觉就像张爱玲说的，就像坐火车一样。刚开始觉得很慢，很期待。后来被它的速度和力度震撼到了，期待中又有些恐惧。

也许更恰当的说法是，这首歌既隐藏着迷茫，又隐藏着向往。

时代在我们身后起舞，我坐在时代的围城里看着天空。我一只脚站在紧绷的杖上，不假思索的活着。窗外金色的阳光把玻璃分割成快乐和悲伤的小块，折射成不规则的形状，落在作文本上。

张杰欣的翻唱曲叫《我的未来不是梦》。歌词写道：“你是否像我一样在阳光下鞠躬，默默努力，挥洒汗水……”现在我们真的是这样，每天早起晚睡。但这已经满了，也许这就是这首歌的主旋律。

有时候，我们为同龄的孩子赛跑。我们学习了九年，努力了九年，只为了第三年的六月，可以收获很多果实。虽然不知道结果，但我相信自己，我相信我是我自己，我相信明天，只要我努力，我就能伸出手，迎接天空！

很多年前，我们只是喜欢唱歌，喜欢不懂世事，在夏日阳光里眯着眼睛笑的孩子。现在，有一首歌需要我们作曲作词。

当这首歌唱完，我想我会唱这首宋立科向日葵，张着嘴面对太阳。

这首歌是一首普通的加油歌。每时每刻，老师总是无私地关心我们，就像温暖阳光下盛开的花朵。讲台上的老师不顾背上的汗水湿透了衣服。汗水就像漂浮的云，变成了五颜六色的晨光，渲染出一片天空，只是为了我们的梦想走出一个新世界，把我们推向梦想的道路。

一串美妙的音符交织在这首歌里，在源源不断的演奏着我们的青春。

我把这首歌命名为《初三生活》。

人生是首歌第五章第三天

青春美丽如昙花一现，却又短暂。我们的青春是连着第三年的，那时候正是有爱的心情。第三年的生活就像花朵，就像一串音符交织在一起，吹着天籁之音。第三年的生活是一首歌，在源源不断地演奏着我们的青春。

初三的生活是一首由许多小号演奏的友谊之歌。初三的生活虽然艰难，但终日深陷题海，甚至有些人无法呼吸。来自世界各地的陌生同行，因为某种原因聚在一起，一年中郁郁葱葱的岁月，就是我们在一起生活的痕迹。欢笑、喧嚣、哭泣，这些熟悉的声音编织成赢得人心的歌曲，一起走过了风风雨雨。烙在心里。面对分离，我们忍着放手，只留下一点点脚印给回忆。初三是一首由众多小号演奏的歌曲，吹响了改变海洋的友谊之歌。

初三的生活是小提琴演奏的希望之歌，它哺育着我们的成长，时刻浇灌着我们，从牙牙学语到蹒跚学步，再到现在——的初三。十多年来，你对我寄予了沉重的希望和关怀。初三努力学习期间，我的桌子上经常出现一些好吃的水果。我知道这是你给我的爱。

第三天，打工是一首吉他弹拨琴弦弹奏的加油歌。从陌生到熟悉，老师总是无私地关心我们，就像蓝天下闪烁的星星。讲台上的老师们，不顾背上的汗水，随意的用衣服泡着。汗水就像一朵孤独的云，变成了五颜六色的晨光，渲染着天空。他们呼喊着，激励着，为了我们的梦想，去开启一个新世界。

第三年，一段平凡而短暂的时光总是像流水一样从指缝间溜走。在五彩缤纷的初三生活中，那些日子早就被链接成一首清新的歌。我觉得人生第三年对我来说是一首难忘的歌。

第六条我的初三生活

那几天，我迷迷糊糊的进了初中。

当时回想起来，我真的很幼稚。过几天就跑去纪检办公室了。我整天捣乱，不喜欢看书。我是个头疼的老师。我觉得自己好像很踏实。其实是幼稚的行为。

记得二年级要升三年级的寒假，参加了一个叫“神奇点子走到一起”的活动，让我认识了很多学习成绩优秀的同学。和他们相处感觉很幸福，成为一个好姐姐，里面有一个女同学。因为认识她，她改变了我的人生，让我进入初三后开始努力学习功课，开始感受到功课的压力。我想读一本好书，进一所好学校。直到现在，她依然是我的鼓励支柱。

进入初三后，开始认真听课记笔记，认真考试，担心功课，压力很大。每天总觉得有无尽的书在等着我。也许这就是我不努力的后果吧！这是我自己造成的，现在要自己承受这种可怕的压力。从我开始读书开始，一些坏朋友就不再联系了，连点头之交都消失了，但是好朋友的数量增加了，大家都认同我改过自新了。

我能感觉到，因为基础测试离我们越来越近，所以每个人脸上的笑容越来越少。虽然上课还是会放屁嬉闹，但谁看不到心底充满了紧张？有时候在网上看大家的博客，感觉好苦。每个人每天的心情大部分来自课业的压力和抱怨，包括我，但除了互相鼓励，大家都帮不上忙。

现在经常觉得不耐烦，脾气变得暴躁。看不完的书，考不完的考试，真的很无聊。我觉得印象深刻很久了，偶尔哭一下缓解一下情绪，真的能让我的心灵好受一些。我觉得这就是初中生所谓的‘过渡期’。也许一旦过渡期结束，我们仍然可以回到开朗活泼的样子。

第七条高三快乐生活

初三，却开始了梦与回忆的拔河。我才知道，我的梦想即将到达彼岸，在我身后留下了幸福三年级的长长的记忆丝带。

回忆。

那是一声咆哮，来自娇小的身体，声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子，掉了卷子，气得脸上起了几道刺眼的青筋。那一刻，教室里乌云密布，电风扇“嘎子嘎子”的旋转声似乎在同情我们这些正在接受训练的人。心也渐渐沉重起来，感觉初三真的很黑。其实训练的对象永远都是那些，只是我们挑衅地重复自己，挑战她的高压线。铃声响起，打破了此时的寂静。她淡淡地说：“下课——。”从这些话里，我不知道为什么我似乎听到了一种恨铁不成钢和.和.看到她走出门，我才知道，这是爱，是批判性的爱。

我还记得她寒假生病住院，很久很久没来了。但是她没有忘记我们。她请她的朋友为我们上课。要知道代课老师的儿子家里坏了，需要妈妈的照顾。在亲情友情的天平上，代课老师能选择这样的方式，不仅仅是为了她的面子，更是为了她作为老师的关爱行为。她还爱着我们，哪怕只是初三的几天。

这种爱像甜甜圈一样围绕着我们。但是因为叛逆，变成了唠叨。看她，因为她叛逆。同学，我们错了。

在这种压抑的初三生活中，听她的愤怒是一种享受。因为她的愤怒已经背叛了她，她在毫无阻碍地向我们表达她的爱。

我们是初三，和她在一起两年多了。他把我们送到了梦想的轨道上。离梦想越近，越是暗暗怀念过去。我想她是因为我们又要“降级”了。我心里酸酸的。

但我永远不会忘记她在初三给我的美好回忆。老师，谢谢！

人生第三天第八章

看到几个朋友，就写了自己初三的生活。都很有意思。大家对初三都有类似的感受：忙和累。或者只是偷偷摸摸。似乎每个人的初三生活都可以用八个字来概括：忙闲，快乐。

这学期期末考试还没到，初三和下学期的书就开始学了。老师慢慢冲，终于把进度带到了和其他学校一样的水平。我们可以举手反对。只有我们自己知道日复一日的苦难。而练习册，只有那些不好算的题，真想天天打骚扰电话到他家！

但是，事实证明，我们的“变态”反抗是绝对没有用的。初三，谁还有心情去想学习以外的事情？但是，最让我自己，或者说是所有初中同事苦恼的一件事，就是中考政治关了！当时听一个小学同学这么说，我也用若无其事的批判语气说：“你相信同学说的话吗？”

后来被班主任和政治老师证明和证实：这是真的！我真想把自己拖出来砍头。当你觉得自己不能在考场上回答政治问题时，你就为自己叫苦连天。有时候在校园里遇到政治老师，老师会想出一句话：“你需要什么都能背。”当时心里只有一个字：冷。

每天晚上，在明亮的台灯下，我战斗到十一点。大家和周公约会，我们打了个哈欠，钻进冰冷的被窝。我想就这样坚持半年，只留下一句无奈的摇头。

但是有时候，我们收获。看一些电视节目的时候，你会发现你在英语课本上见过这个词，或者你可以脱口而出并翻译出来吗？你自己要看到这一点点进步，即使别人看不到，你也要开心。而且解决了物理或者化学方面的问题也要有自豪感。用我们化学老师的话说：“解决一个具有挑战性的问题是多么伟大！”

这是我眼中的初三。这不应该被视为告诉我们要去哪里。但至少有一些快乐的存在和积累的元素。不知怎么的，我突然想起来，在教室里，我看到那些鸽子在窗外的天空中自由地盘旋。他们是如此快乐，如此自由。我觉得离开考场就应该感受到这种感觉。而真正的初三感觉，也得等到那一刻才知道。

【第22篇】生活离不开语文作文1400字-初中初三作文

生活离不开语文，语文把我们和生活紧密联系在一起。中文让我们可以对物体进行分类，沟通人类的爱、友谊、亲情，维护各种人情。语言让我们表达自己的情感和情绪，让人们能够和谐相处。另外，语言让我们可以欣赏到优美的文章和精彩的情节，让我们获得无与伦比的精神食粮。语文让我想起过去，让我们认识现在，展望未来。语文会记录生活的点点滴滴，让我们知道一些道理，让我们知道活着的意义。语文激励我，让我实现理想。生活真的离不开语文。语文是做任何事情的基础，没有语文什么都做不了。中文让我们交朋友，中文让我们认识自己。

中文无处不在。现在是金秋时节。事实上，秋天不仅是金色的，而且是多彩的。蓝宝石般的蓝天上没有一丝云彩，天空像是沉淀在透明度很高的蓝湖中。偏僻狭窄的乡间小路蜿蜒曲折地沿着柔软的山坡延伸。路边法国梧桐暗黄色的枯叶几乎已经脱落，有的随风回旋，但大部分都是铺在小路上，与周围的收获形成一幅和谐的画面。而中文正在渗透这个场景。五彩斑斓的秋天就像是千变万化的诗歌。虽然很常见，但是不能丢。只有装饰好了，才能形成一道亮丽的风景线。随风飘荡的枯叶，像小说。因为王蒙说：“散文是什么？一个人走路是散文。什么是小说？一个人掉进河里是小说。”可见小说曲折离奇。落叶飘来飘去并不奇怪，但在这样安静的场景下，也是形成了鲜明的对比。路边的野花野草，到处都像标点符号。置身于青山绿水之中，轻轻一呼吸，就会感到心旷神怡。现在闭上眼睛静静地听：有各种各样的鸟，风，树，河流，云，山和天空。人们似乎忘记了一切，投身于这个梦幻的世界。那时，所有的风景、天空和云都会变成诗歌、散文和小说。

从小到大，我一直觉得书中的中国人比较高尚，尤其是看了余虞丘先生写的《乡关何处》。他细腻抒情的文笔深深打动了我，我想：这可能是语文的最高境界吧！我坚信这个从小到大不变的概念，但事实证明我错了。在一个阳光明媚的下午，我在街上闲逛，这是一个永恒的场景。如果是正常的话，我不想看。今天我妈让我注意身边的东西有没有中文，如果有，就服从我。我很不服气，小声嘀咕：“什么事？”！一个两个平庸，连一个都不如《乡关何处》。在找什么.“突然，我停了下来，停在一家旅馆前。酒店很常见，不同寻常的是牌子上写着：“回老家”。往前走，发现下面有一行小字：“可是我往家看，暮色渐暗？回国的人留在这里。“我被这个招牌上展示的文化遗产震惊了。余虞丘先生的作文很傲慢，但这家店的老板读了一本关于汉语的书，还记得。然而，正是这句平凡的话所透露出来的温暖和善意，让人前来观看。四面八方的客人归来，可能就是看到这些话后的留宿感。是的，这就是语言，生活的语言！它比blackpink书中的语言更贴近生活。它的魅力是中国人在书中无法企及的。我又开始用心审视这个世界。一切都散发着中国人的芬芳。我仿佛走在一条充满文言文的路上，学着一门我从未学过的语言。

语文不是文人的玩物。其实中文在生活中，在你面前，在你身后，在左边，在右边。不要说书中的语言更高贵。生活中的语言是书中语言的推广。

【第23篇】大学语文教学辅导·怎样写读后感作文1300字-初中初三作文

大学语文教学辅导：如何写好读后感

读完一篇文章或一本书，写下你的感受、经历、教育和启示，写出来的文章叫“读完的感受”。读后感的基本思路如下：

(1)简述原文的相关内容。如阅读情况、书名、作者、写作时间、原著或原文的内容总结等。写这一部分是为了说明感情从何而来，为后面的讨论做铺垫。这部分一定要突出“简”字，阅读和写作的具体内容一定不能用大段文字来描述，但与感情直接相关的部分要简要描述，与感情无关的东西要省略。

(2)明确基本观点。选择感觉最深的点，用简洁的句子表达清楚。这样的句子可以称为“观点句”。这个观点句表达的是本文的中心论点。“观点句”在文中的位置可以灵活，可以在开头，也可以在结尾，也可以在文中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，在文章开头写下自己的观点。

(3)围绕基本观点摆事实、讲道理。这一部分是议论文的这一部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述。它通过设定事实和推理来证明观点的正确性，使论点更加突出和有说服力。在这个过程中，要注意事实和推理必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

(4)联系基本观点和实践。好的读后感要有时代气息，要有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这种“现实”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是一种社会现象。在联系实际的时候，也要注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不是盲目的联系和脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但这些思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如“概述原文”通常在“阐明观点”之前，但也可以互换两者的顺序。再者，如果第三步呈现的事实是社会现象或者个人经历，那就没必要写第四部分了。

写作和阅读后注意以下问题：

第一，要重视“读书”。在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提和基础；感觉是阅读的延伸或结果。你必须“读”，然后“感受”。不“读”，就没有“感”。所以，读完再写，首先要理解原文，准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和重点语句的含义，深刻理解作者的写作目的和文中表达的思想感情。

第二，要选准感觉点。看完一本书或者一篇文章，会有很多感触和体会；对于同一本书或同一篇文章，不同的人从不同的角度思考，会有不同的看法，得到不同的启发。以广为人知的成语故事“填数”为例，从讽刺南国先生的角度，我们可以认识到，没有真正混日子能力的人，迟早会“露出馅来”，认识到掌握真材实料的重要性；如果考虑到南国先生之所以能够在齐宣王混下去的原因，我们可以认为，领导要有实事求是的领导作风，不要华而不实，否则会给浑水摸鱼的人留下漏洞；如果从管理体制的角度思考，我们可以进一步认识到，齐宣王的“大锅饭”缺乏必要的评价机制，为南国先生这样的人提供了终日吃喝玩乐的客观条件，从而联想到改革开放以来打破“铁饭碗”、废除大锅饭的必要性。看完一篇文章，写不出很多感受或者经历，只能选择。作为初学者，你要选择自己最有感觉的，觉得有话要说的。要注意把握分析问题的视角，注意联系自己的实际情况，选择最合适的

【第24篇】2011初三语文期中考试作文（海淀）：用心走好每一步

我喜欢独自走在林吟小道上。等了一会儿就陷入了沉思，听着一些悲伤的音乐，试图仔细理解他的话的意思。人生最重要的是走好人生的每一步。我走出来的脚印刻得很深，浅的被擦掉了。

面对成功，我们只能一步一步的不断前进，脚踏实地的走过每一步，才能保全成功；为了动摇我们的青春；为了体现我们的价值。中国儿童资源网

作为一个年轻人，我只能看到几个散落的脚印，这让我绝望。转过头，我甚至不能直视前方。你甚至可以透过我的眼睛看到淡蓝色的忧郁。我不知道该拿我的命运怎么办。面对不确定的未来，不知道去哪里寻找光明。

我很清楚，要走上一条美好而光明的道路，只能拿出自己的豪迈之志，跟上时代的步伐，每一步都走得更稳。努力就会有回报！

有时候，我真的很想上帝再给我一次重新行走的机会。如果可能的话，我宁愿再来一次轮回，但世界虽大，后悔药也没有。我只要保持头脑清醒，不要在黑暗中迷失方向，远离心中的光明。仔细聆听岁月的风铃，不要在青春的十字路口回头。追随前辈的足迹，因为他们会把我带到我内心向往的地方。相信一路上会有很多挫折。但是面对这些脚印，我永远不会放弃。相反，我会更失意，更勇敢。无论山川河流，无论林静沼泽，还是沙漠荒地，我都将沉重地烙印我的足迹。

记得刚入学时的轻浮。一直以为毕业还在可预见的未来，脚步飘着，几乎看不到印记。然而时间匆匆，转眼进入高二，脚步不知不觉沉重。当然，我的脚印变得更清晰了。我注定不是天才。笨鸟要先飞，就要努力练习。努力，一切皆有可能！

我的眼睛也变得清澈了。看来我刚刚熬出老先生的炼丹炉，炼出了一双睿智的眼睛。于是我开始向前看，展望未来，密切关注未来能留下脚印的所有地方。

我决定认真对待人生的每一步，在人生的旅途中留下自己的足迹。朝着你的目标前进！

【第25篇】我的语文学习作文1200字-初中初三作文

汉字记录着我们民族的物质和精神历史，蕴含着中华民族独特审美品格的精灵，沉淀着中国五千年的古老文明，蕴含着博大精深的精神元素。

中国人的学习应该深入其中，去解读、品味、领悟、陶冶、欣赏、放纵……

我的2006年让我意识到了一种更正确的学习态度。06年，让我想了这么多。曾经觉得这个词很有诗意，很美，很贴切；对2006年的憧憬和期待无数次闪现在脑海里；现在，让我感到心疼和难过。在这个水的时代，“加强语文学习，提高语文成绩”只变成了一句响亮的口号。

没什么好抱怨的，是谁的错？我拿起语文书的时候，心里一直在数x y=？或者喃喃地背abc，我不知所措，但我不得不为新增加的物理欢呼和努力。这三课的重要性让我不敢放松警惕，弱小的中国人成了我发泄愤怒的“工具”。

语文上的多次失败让我明白了语文的重要性；在品尝中文的过程中，我了解到中文给人温暖。面对浩瀚、辽阔、深邃、联系、顿悟，我时而感受美丽的蓝天，时而沿着苍桑的巨变漫步，时而沿着山野小径漫步，时而沿着河边的草滩漫步。上下五千年，跨度八万里。从仓颉的人物塑造到当代美国人的写作，因为有了汉语，人类有了交流和交流，情感进一步增强；因为孔子，因为莎翁，因为高尔基，世界也更加辉煌！

但是在语文学习上：我永远只是一个在海上捡贝壳的孩子，在宽阔的沙滩上捡那些可怜的碎片。我宁愿每天带着太阳去山野，喝朝露，在微风中沐浴，在溪流中游泳，听鸟儿歌唱，翻过山川，看月亮。让灵魂与自然交融，让思想平静祥和。有了真诚，有了亲情，有了良知，才能感受到生命的旺盛，生命的辉煌，人性的淳朴与美好，语文的博大精深！我也愿意每天用中文走近论坛，时而潇洒，时而浪漫，时而大胆，时而优雅，时而理性，时而抒发自己的感情。纵横讲汉字，成语讲故事，夸张想象，读写…

总之一切都愿意告诉中国人。

我只觉得中国人？它是一种情感，一种理念，一种精神，一种理念。也许语言太深奥了。其实语言中的一个字，一个字，一句话，就是一个故事，一个谣言，一剂良药；也是一种启示，一种警示，一种提醒。

中国人真诚地记录着人类进步的足迹，关照着宇宙变迁的神韵，永远承载着历史的悲壮之声。中国人的美，由长歌行简短吟唱，充满了天气和美丽。

又一年快结束了，让人感触良多，但还是想说话。也许时间并没有永远消逝，它只是逃离了我们的眼睛，却在我们的心里转动和隐藏。期待新的一年，往往伴随着寻找过去的源头，感觉到了就难过；对来年充满希望和期待。

学习汉语绝不是一蹴而就的事情，也不是一个“三天打鱼两天晒网”的长期过程；提高语文成绩并不局限于做操或背课文，而是一个长期的“节约”过程。

在长期的积累和“储蓄”过程中：

你要承认自己平凡，但绝不认同平庸；

你可以保持安静，但永远不要忘记为自己加油。

做一朵芬芳的百合，绽放在中国人的海洋里！

2006?我是学中文的，但是我要无怨无悔，没有愧疚。

【第26篇】我最喜欢的一堂语文课作文800字-初中初三作文

我上过很多语文课，1967年几乎每天都有。刚开始的新鲜感，已经变得索然无味了。不知道从什么时候开始，我就不怎么关心语文了。

看到题目我愣住了，然后笑了。

我最喜欢的语文课是小学四年级二班。当时的老师是一个有名但很严格的人。四年级压力很大，老师都很有名。所以老师上课对学生要求严格。

但是，这个语文课颠覆了我对语文老师的认知。

这门课刚开始，老师就给我们做了一个标准的90度鞠躬。我们在吵架，看到他的动作，都愣住了。周围所有的噪音都变成了寂静。

“对不起，同学们。”开场白让我失言，我的钢笔掉在了地上。我就不信最严格的语文老师，这么清高的语文老师，会对我们这些孩子说对不起？我眨了眨眼睛，其他同学一般等下面。

“我上节课错了。护士节不是3月12日，是5月12日。因为我定错了日期，可能会让你记错。老师对不起你。”带着近乎真诚的道歉，我们都不得不安静地应对这种近乎尴尬的沉默。

不知道谁带头鼓掌了。我们的教室被掌声淹没了。掌声听起来像要掀翻屋顶，为了老师的可爱和勇气。

然后他又鞠了一躬，但这次他说了声谢谢。他对他的学生表示尊敬。

在我的印象中，他给学生讲课，即使他犯了错，也不会向他们道歉。大部分老师都是这样的，所以我一直觉得他和其他老师一样，只把怨气发泄在学生身上，认为他的教学成绩不好，都认为是学生的错。

接下来的一节课很温馨和谐，难得没有一个同学在课堂上故意捣乱。我彻底改变了对语文老师的看法，最后读完四年级，语文是全班最高分。这个班改变了我和很多人，全班平均分明显提高。

课堂以掌声结束。

这个班成了我最喜欢的语文班。

或许是因为这两个鞠躬，又或许是因为一句道歉一句感谢拉近了师生之间的距离，在我无数的语文课记忆中留下了深深的印记。

江苏省金坛市第三中学三年级：李伟明

【第27篇】歌颂语文作文900字-初中初三作文

突然有写诗的冲动，就写了几行诗，应该算是邀请吧。请登上中国火车，直接到达我的梦乡。

范仲淹的《岳阳楼》和崔豪的《黄鹤楼》，哪个更巧妙，更能体现艺术之美？长城和北京故宫哪个在世界上更有名，更能展示中国历史？

项羽断桥，但他博大的情怀，使他难以阻止刘邦之阴险。在他离开草堂之前，他知道了世界上的大事。南阳卧龙，刘备之心三审，曹植之家厚道，曹丕却反对，于是有了曹植“此同根生，何必太急煎对方”的悲凉一句。

卫青是英雄。他破匈奴，功不可没。岳飞是一个有远大志向的忠魂，留下了“忠义报国”的名号。

语文，你是我的老师，教我知识，指导我的课程，帮助我设定人生目标。你是我善良的亲人，牵着我的手不让我迷茫。

你曾经告诉我，生活因为包容而精彩。马克吐温说过，“一只脚碾碎了紫罗兰，却把它的芳香留在脚上，这就是宽容”。江海是广阔的，因为宽容的涓涓细流；高山高耸连绵，是因为对细沙尘埃的包容；蓝天之所以美丽，是因为它对彩霞的包容；田野充满了乐趣，因为它能忍受蜿蜒的小路.于是，我学会了包容美玉的缺陷。中文，谢谢，我想给你唱首歌。

你曾经告诉我要珍惜时间，“逝者如斯夫，不舍昼夜。”你提醒我要珍惜亲人，感谢父母“树欲静，子欲养，亲戚不候。”你告诉我要珍惜友情，友情不像金子那么亮，像银子那么纯，不像大海那么汹涌，像小溪那么细腻……于是我学会了珍惜，珍惜生命的美好。中文，谢谢，我想轻轻的为你唱首歌。

在漫长的人生旅途中，我拎着包，紧紧握着笔，描述着过去，画着未来，梦想慢慢积累，出现在我的画中。中国人，你们为我的成功筑起了坚实的阶梯。谢谢，我想大声为你说一首歌。

懈怠的时候，你告诉我“不要坐等什么，白难过。”。

当你不知所措的时候，你鼓励我说：“山重水重没有办法回答问题，但另一个村庄会是光明的。”。

失意的时候，你鼓励我“总有一天我要乘着长风破浪，把我浑浊的风帆直插深海，架起一座桥”。

鲁迅的《狂人日记》是嘲讽封建社会的独特魅力，还是老舍的《骆驼祥子》充满了生命气息？

漫漫长夜里，带着点点星光，我一次又一次的凝视着你。当我为你放声歌唱的时候，我长大了，我赞美语文。

贵州省绥阳县阳川镇绥阳中学二年级16班三年级：张婷婷

审计老师：郭

【第28篇】语文老师作文300字-初中初三作文

因为语文是我最喜欢的课程，所以语文老师也是我最喜欢的老师。

我们的语文老师有一头乌黑亮丽的长发，卷曲的尾巴，一双明亮的眼睛，充满了无数的自信，小巧的鼻子，精致精致的嘴唇和洁白的牙齿，迷人的微笑，就像一个春风在我心中闪耀。

特别是以一个老师讲课的姿态，老师的眼睛像耀眼的星星一样闪闪发光。它们虽小，却光芒四射，不容忽视。揭示他的爱和对这个事业的爱。

老师特别喜欢给我们推荐书。因为书的影响，语文老师有一种特殊的气质，但也很会为人处事。奖惩分明。不要减速。有像孩子一样的笑容，也有像父母一样严厉的笑容。很多时候就像亲姐姐一样。

尤其是语文老师的衣服很好。现在的学生没有其他老师那么死板。

【第29篇】我最喜欢的一堂语文课800字

我上过很多语文课，1967年几乎每天都有。刚开始的新鲜感，已经变得索然无味了。不知道从什么时候开始，我就不怎么关心语文了。

看到题目我愣住了，然后笑了。

我最喜欢的语文课是小学四年级二班。当时的老师是一个有名但很严格的人。四年级压力很大，老师都很有名。所以老师上课对学生要求严格。

但是，这个语文课颠覆了我对语文老师的认知。

这门课刚开始，老师就给我们做了一个标准的90度鞠躬。我们在吵架，看到他的动作，都愣住了。周围所有的噪音都变成了寂静。

“对不起，同学们。”开场白让我失言，我的钢笔掉在了地上。我就不信最严格的语文老师，这么清高的语文老师，会对我们这些孩子说对不起？我眨了眨眼睛，其他同学一般等下面。

“我上节课错了。护士节不是3月12日，是5月12日。因为我定错了日期，可能会让你记错。老师对不起你。”带着近乎真诚的道歉，我们都不得不安静地应对这种近乎尴尬的沉默。

不知道谁带头鼓掌了。我们的教室被掌声淹没了。掌声听起来像要掀翻屋顶，为了老师的可爱和勇气。

然后他又鞠了一躬，但这次他说了声谢谢。他对他的学生表示尊敬。

在我的印象中，他给学生讲课，即使他犯了错，也不会向他们道歉。大部分老师都是这样的，所以我一直觉得他和其他老师一样，只把怨气发泄在学生身上，认为他的教学成绩不好，都认为是学生的错。

接下来的一节课很温馨和谐，难得没有一个同学在课堂上故意捣乱。我彻底改变了对语文老师的看法，最后读完四年级，语文是全班最高分。这个班改变了我和很多人，全班平均分明显提高。

课堂以掌声结束。

这个班成了我最喜欢的语文班。

或许是因为这两个鞠躬，又或许是因为一句道歉一句感谢拉近了师生之间的距离，在我无数的语文课记忆中留下了深深的印记。

【第30篇】语文的记忆作文800字-初中初三作文

它像芙蓉花一样，让许多学者陶醉；

它像九天银河一样，讲述了多少古今英雄；

它像甘露和仙露一样，吸引了许多移民的声音。

是中国人！

中文承载着我成长的足迹。

那年秋天，语文走进了我的世界，成为我学习生涯的助跑线。它陪伴我流连于祖国的名山大川，如果我流连于家乡的小桥；它陪我看复杂的社会，关注多彩的生活；它陪伴我在人际交往中，在丰富的活动中；陪我走进辉煌的文学功名，陶醉在精彩的影视作品中.

语文，像那润物细无声的春雨，滋润着我的心。伟大的教育家陶行知先生曾说：“人生就是语文。”是的，生活中到处都是中国人，你可以时不时地学习汉语。人生是一本大写的“语文书”。

进入初中校园后，每当我感到青春迷茫和失意时，就会想起《走一步，再走一步》告诉我的话：我的人生会遇到很多困难。只有化大为小，我才能成功。我会豁然开朗。当你和你的好朋友发生冲突时，仔细听好。在中国的书店里，传来一个几千年前的声音：“不要做自己不想做的事。”一颗阴郁的心，就像乌云看红日。

当第一张语文试卷发下来的时候，我失望了，跌入了深渊，仿佛爬不起来。这时我仿佛看到因流放而作出《离骚》的屈原，从汉书里走出来；我仿佛看到因宫刑而作出《史记》的司马迁，从汉书里走来；我好像看到韩信，他因为忍辱负重，指挥了70万士兵，出自中国书.

我似乎看到了一丝曙光。我知道，要到达光明的另一面，途中必须有汗水、失败和喜悦.逆境能造就人才。只要在逆境中振作起来，不跌倒，就一定会成功。我也知道另一边是一个全新的世界，一个充满希望的世界。当我来到那个世界，我的理想和希望会为我喝彩。

谁带我们穿越时代，聆听伟大的声音？

谁在带领我们前进？

谁像灯塔一样照亮明天的路？

就是这样，中国人！

潮汐和潮汐淹没了成长的足迹，却无法阻挡古代文明的光芒，吹灭指引的灯塔.

语文已经被我的记忆——定格，成为永恒！