初三作文写书作文（30篇优秀作文）

【导语】书作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的书初三作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是书作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】《民主的细节》读书笔记1200字

前几天，我看了刘玉的《民主的细节》。读这本书的原因是相当可耻的，因为它来自老师布置的作业。从向往一种生活到读书，真的到了大学，事情就完全不一样了。随着时间的推移，我们不能像以前一样读那么多书了。感谢老师的要求，我强迫自己读了一本书，这是对自己的一种遗憾。

用作者的话来说，整本书就是“试着讲故事，找数据，把‘美国民主’这种概念性的东西分解成一点一滴的事件、政策、数字来描述”。

宏观概念不多，长篇大论。全书采用真实案例和真实数据组。例如，通过纽约公共汽车工人的罢工，展示了权力制衡下的谈判政治的画面；通过描述美国的繁文缛节和“莫名其妙”的法律法规，描绘了美国式自由的内敛特征。我们常常认为民主的实施需要科学，却不知道民主需要经验。我们一直认为民主不是那么简单，不是简单的投票选代表；然而，人们认识到，事实上，任何复杂的规章制度的起源都是大胆的创造和粗糙的契约。我们可以从美国的普选制度中看到，当选的代表不仅仅是少数，在选举这些代表的过程中，需要平衡各个地区、各个种族的权力。作者对制衡的好处有很多论述。她认为制衡的好处之一是促进利益平衡，做到“胜者全得，败者全失”，各方利益总能得到触动，从而缓解政治矛盾；另一个优势是提高政治决策的理性成分。在我国目前的政治体制下，我认为可以这样理解，党和政府的决策应该充分考虑各方面各界代表和群众的意见，使决策更加科学、完善、更有生命力，而不仅仅是完成一次听证。

闾丘露薇评论作者：“一个本可以用专业术语来表达他的深度的人选择了使用生活的语言。这就是我心目中的知识分子。”看着这句话，我想起了对陕北农民的演讲，那是如此的通俗生动，如此的通俗易懂，可以把这句话放进老乡们的心里。只有把事情具体化，把做法搞清楚，被先进的术语概念迷惑的人才不会被迷惑，才会慢慢理解，学会参与社会事务，保障自己的公民权利，才能逐渐过上更好的生活。

我国一直倡导建设社会主义和谐社会，我认为民主和法治应该在这里发挥非常重要的作用。正如托克维尔在《论美国民主》关于为什么需要民主的论述中所说：如果你认为利用人们的智力和道德活动来满足物质生活的需要和创造福利是有益的；如果你认为理性判断比天才更有益于人；如果你的目的不是创造英雄美德，而是建立温柔的习惯；如果你喜欢看到渎职造成的罪少，主要是没有重大犯罪，你宁愿看到不那么高尚的行为；如果你满足于生活在一个繁华的社会，却不以在一个波澜壮阔的社会中得到它为荣；最后，如果在你看来，政府的主要目的不是让整个国家拥有尽可能多的实力或者尽可能高的荣誉，而是让全国每个人都享受到更多的利益，避免被毒害；然后，你要做到人与人平等，建立民主政府。

目前，我们的民主观念相对薄弱，这是我国许多公民权利得不到保障的原因之一。但是，随着教育的不断普及和公民意识的不断提高，这种民主意识会不断具体化。怎样才能保证民主，怎样才能实现公民的价值？我觉得大家都应该考虑一下。只有提出社会主义建设的意见和建议，我们党才能更好地为人民服务，使社会主义民主更加完善。

【第2篇】格列佛游记读书笔记_初中读书笔记1400字

《格列佛游记》是美国文学史上伟大的讽刺小说。据说伏尔泰、拜伦、高尔基、鲁迅也对斯威夫特的作品推崇备至。我深深崇拜鲁迅。他用枯黄却细瘦的手指指点着青春的方向，于是我看中了《格列佛游记》——爱我，爱我的狗。但是看完了，喊“上当”也无济于事。唯一的安慰是，你可以问问别人对斯威夫特的看法，表明你是个“文艺青年”。更实用的是写一个不伦不类的读后感交上去补号。

每当想起当年读这本名著，历史的沧桑涌上心头。那些日子真的没有成就，也没有失败。一天才十几页，眼睛都睁不开，就忍不住说一句“往事不堪回首”，发自内心！

比如阅读《围城》就是一种愉快的享受。这就像用隧道战来对抗魔鬼。越玩越过瘾。它正处于关键时刻。钱钟书先生会把很多钱放在一边，魔鬼投降了；读《骆驼祥子》也挺爽的。应该属于三大战役。共产党军三下五除二冲蒋介石到台湾省，我三下五除二也打死老金；但是读《格列佛游记》就大不一样了，是一种煎熬。就像台儿庄战役一样，这是一场拔河比赛，极其艰苦。不仅要对抗甜甜，还要对抗困倦的人。但是，如果我不攻破楼兰，不还，我还是赢得了格列佛的胜利，但是我还是吃了很大的亏。

所以之后鲁迅看到他威严的烟斗时，总是唱：“都是你的错，你骗了我，让我不知不觉满足了被骗的虚荣心”.

但是，尽管被骗了，没有影响鲁迅在我心中的地位，我还是固执地认为斯威夫特不能和鲁迅相比。

鲁迅，中国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家；斯威夫特是谁？18世纪英国罪恶腐朽的资产阶级成员。他们的阶级属性本质上是不同的(赶上就好了，区分两者很重要)。第二，鲁迅是中国制造，斯威夫特是外国产品(这好像是废话)。至于第三点，我觉得是最重要的。鲁迅的文章虽然艰涩生涩，但我能隐约分辨出来。swift的翻译虽然都是白话，但就是不知道说什么好。

经过一番换位思考，我作出如下推测：英国可爱的年轻人也不知道鲁迅在说什么，想表达什么，以及带有鲁迅“也许——简直是确定”特征的矛盾句式。

他们和我一样。

原因是他们在不同的国家，继承不同的文化。对于过去和历史，他们从小就认识，但别人很少接触。没有一定的知识，你根本看不到这种在特定时期特定环境下说话的作品也就不足为奇了。

我不知道18世纪美国辉格党和托利党之间挥之不去的暧昧关系。当然，我无法理解斯威夫特的“高跟党”和“低跟党”的妙处，它们争论的是先敲哪个蛋的“原则”和鞋跟的高度。

我错怪了斯威夫特。我要有一颗包容的心。后来斯威夫特变得可以理解，给我的印象是他只是。

他讽刺地揭示了当时英国的特点：“贪婪、党派斗争、虚伪、背信弃义、残酷、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险、野心。”他讽刺地描述了人与兽颠倒的怪诞现象：马成了理性的载体，而人则变成了肮脏、难闻、贪婪、难缠的低等动物，yahoo(不是yahoo)。他讲的是人性，就是愿意被金钱奴役，要么奢侈，要么贪得无厌。看完《格列佛游记》，不禁审视自己，看看自己有没有这些顽疾和烂根的影子。

有一句话，我觉得评论很经典：夸大时代的生命力，通过荒诞来嘲讽时代的不足；仇恨和悲观的背后，应该有一种为世界担忧的苦涩感。

没想到白话游记里有这么深刻的内涵，简单如行书。

我知道《格列佛游记》需要再读一遍，或者更多。这个应该是未来的。

【第3篇】书香——缠绕着一梦作文1300字-初中初三作文

泡一杯热茶，跪着躺着一本翻了一大半的书。这是什么？你想做个承诺吗？求哲锔？印b-光挠腿，弯腿，傅某某普？嗨。我说“嘿，逗，稀，r，欢，野鸡”你的墓适合抡吗？所以呢？打电话？hellip…

花园里的花挂在院子里。在院子里的湖边，谁静静地呆着，安静得像一幅画，一切都很安静。连鸟儿都停止了歌唱，蝴蝶在花丛中飞舞，风也慢了下来，没有人想打扰她。让这份宁静继续下去，我呆在远方，静静地享受着她干净的美。

我不知道，她莽撞地进入了另一个环境，所以无法忍受原来的地方。她乘船离开，离开这里，去了一个陌生的地方。她好奇地看着这个陌生而又相关的家。在这里，她一步步小心翼翼，不敢多说一句话，不敢多做一件事，处处小心。就像戴着无形的枷锁，在这个封建的家里，她的无助紧紧的围绕着她玻璃心。

在我的梦里，她在哭，每一滴眼泪都划过她白皙的脸庞。我不知道为什么梦会伤害她。她把脸转开，淡淡的月光悄悄地为她穿上了一件沙装。我静静的看着她，看着她划开的泪珠，滴落在我心里清澈的湖水里，制造出层层的窗帘。

再睁开眼睛。远远望去，在桥的岸边，她手里拿着一把花锤，满脸愁容。是谁，谁让她难过的。

她走到桃花树下，拿起花锄，轻轻翻土。双手捧起桃花瓣，一瓣一瓣地放进翻出的坑里。我的眼里满是悲伤。温柔地谈论花朵，为它们祈祷，或者怜悯它们！

也许，她会感谢这些桃花，这是他和她的一个开始。也许，她可能会为这些桃花难过，因为它们给了她一个悲伤的开始，在她和他的美丽背后。

婚礼当天，贾府灯火通明，热闹非凡。又有谁会注意到医院里的凉意和孤独呢？他结婚了，但成为他妻子的是另一个女人。她拿起他给她的手帕，上面写着他的诗，刺伤了她的心。她哭了，我也哭了，想了很多，安慰她，想尽一切办法安慰她。然而，我只能麻木地站在那里，流着那些无用的眼泪。是的，作为一个旁观者，我能做的就是默默的在她身边，默默的陪在她看不到的地方。除了这些没用的东西我还能做什么？我开始讨厌自己的无用，讨厌自己的无用。多想，抱着她，温柔的安慰她，然后忠诚的说：他是你的幸福，你的！

然而，她走了，走之前，她流尽了眼泪。她一生都在为他流泪。够了，这些还不够吗？我轻轻走到她身边，终于，我能摸到她了。然而，我想在喉咙里说的话，早已被胸口的泪水堵住了。我轻轻地拿起她的手。他太不幸了，出生在这个封建时代。如果没有，她可能会找到自己的快乐和依靠，她的生活也不会充满悲伤的泪水。也许，离开是上天开始注意到她，不希望她继续的不幸。让她摆脱这个可恶的枷锁，这一切都是幸运的。她死了，但她松了口气。太值得了。我擦干了脸上的泪水，有那么一瞬间觉得这些眼泪很可笑。她终于可以自由了，飞向他喜欢的天空。这难道不是可以快乐的事情吗.

一阵风，调皮地吹到我的眼睛，吹走了眼角的泪水，我慢慢睁开了眼睛。天空已经布满了星星。深蓝色的天空下，几颗星星眨着那双美丽的眼睛。页面被风吹了几页，她的画像跃入我的眼帘，她静静地坐着，嘴角微微上扬，一切都是结束，但也是开始，这是巧合吗…

她是——黛玉。

春江中学三年级：董银双

【第4篇】读点哲学书作文1000字-初中初三作文

当天空飘过发光的云朵，映出蓝色和深邃时，我想：是来自天空的思念。

风吹过绿叶跳动的树梢，闪着金光，美轮美奂。我觉得是阳光的启发。

我知道这是思考的季节，是一种静静寻找生命的流浪哲学。

——铭文

我不会大声宣布这是哲学的时代。从古至今，哲学都没有惊人的爆发力。这就好比历史上的黄卢。没有醉人的旋律，自然无法吐出盛唐的一半。但却能响彻整个人类历史，震动古今英雄的心灵。我知道人类的梦藏在这里，我知道人类的根埋在这里。她静静地聚集，静静地躺在泛黄的哲学书里。

旧思想在滋长。看一些哲学书。12岁，我觉得旧观念是老一辈的建议。13岁的我觉得旧观念迂腐。15岁的我知道旧观念也是哲学。我曾经拒绝过哲学书，曾经天真的以为哲学书是玄幻，是古代的玄幻。我开始看一些哲学书，我意识到我已经看过哲学书了。孔子的《论语》规定了一种哲学。看看他的哲学，好好想想。我会幻想孔子在山里流浪。他那双眯着的眼睛，白胡子在风中飘动，真的是我心中的哲学意象。想到“对生活毫无兴趣”这句话，真是深刻。想到“以德报怨”很好，就很不解。我会静静地听花开花落。我知道那里有生命的循环。“不如把它变成泥，磨成粉，但只有香味不变。”我觉得这样的“气息”真的无所谓。而且是最像的，我觉得是像作这首诗的人。当我听到一位学者谈到孔子的“以德报怨”时，我又明白了它的边际。“为什么还不错？答案大概是“直诉，以德报怨”。想一想，古代哲学虽然深奥，但真的是智慧。我想我应该在15岁的时候读一些哲学书。

思想在进化。看一些哲学书。我知道哲学是一门很难的学科，在课堂上学不到，在天上能找到。读《西方哲学史》，接受理想主义。我觉得大部分人都能做到。如今，哲学书籍层出不穷。我认为是因为人们的观念在改变。柏拉图、亚里士多德、哥白尼、牛顿、达尔文、培根的哲学就是选人。多读书，你会发现孤独是美好的。抱膝想一想有些人来来往往的原因，用下巴托着静静想一想隐藏在角落里的亮点。不知道是不是天空的蓝色太亮了，让白云增添了一些色彩。不知道是不是阳光太过灿烂，让树叶变得明亮金黄。我知道云在变，但它的天地在天地之间。新哲学呼唤“长痛不如短痛”的原则，但也隐藏了量变与自变的关系。我真的很难理解那些第一次接触哲学的人。

哲学的确是人类进步的阶梯，贯穿历史的长河。它使人类有探索生命的欲望，也是古代人类在枯燥生活中的寄托，是现代人在漫长社会中的慰藉。看一些哲学书，至少在朦胧的日子里找到前人的光芒。这大概是读哲学书的皮毛吧。

【第5篇】我是一个小书迷作文600字-初中初三作文

我对计算机感兴趣；对电视感兴趣；但是我最感兴趣的是书。书可以带我去多彩的世界；书可以帮助我提高作文。这就是我对书着迷的原因。

从六年级开始，在何老师的指导下，我意识到书有自己的金屋，自己的文字如玉。看书的时间会越来越多。

从此，我尽我所能向同学借书，尽我所能补充“营养”，每天晚上“做完”作业。我会津津有味地读这本书。每次做几页笔记。我一拿着书，就会饿着肚子“品尝”它。这时候我妈就会像母老虎一样把我拽上床。

有一次，我和妈妈去娄底。她让我陪她去逛街，我只好去书店了。最后，我让我的“魔法”哭了。妈妈心软了，不得不让我走。她让我六点在新一家找她，我赶紧跑到新华书店，进了书店，拿了一本《鲁滨逊漂流记》。刚看了一点，就被故事吸引住了。我想买些食物，但这本书太棒了，我不得不饿着肚子去读它。当谈到罗宾逊被强风吹到岛上时，我以为他会饿死。没想到，他亲手造了很多意想不到的东西.鲁滨逊在岛上呆了二十六年，在此期间他得救了

一个野人，鲁滨逊给他取名“星期五”。时间长了，罗宾逊和星期五因为救了一个队长被队长带回了英格兰。看完了，真想去漂流！然后我看了看表，啊！10点以后，我飞到了新一家。我妈妈给了我严厉的批评，但我仍然坚持教学。

虽然阅读花了我很多时间，但它让我受益匪浅。我爱看书，是小书迷。

【第6篇】读书，让我梦想成真作文800字-初中初三作文

北城小学54班何家英

讲师：叶红梅

古人云：“读万卷书，行万里路。”孔子也说“边巍三绝”。怎么才能不让眼睛东张西望，东张西望？只要是好书，就会让人爱不释手，无忧无虑的享受。现在，我就借此机会说说读书的好处。

那是去年三月，我表哥和姑姑从广州来看我们。我来的时候，表姐手里拿着一本叫《繁星春水》的书。我是一个喜欢读成千上万本书的女孩。看到这本书，我很好奇，也很开心，就跟表哥借了几天。看了两三天，知道是一本诗集风格的书。全书由《星辰》和《泉水》两部分组成。《星星》从第1页写到第51页，《泉水》从第55页写到第165页。连续看了两遍，爱上了女作家——冰心和这个《繁星春水》。当时说不出当时的感受，但仿佛沐浴在郎悦的微风中，让人心旷神怡；而且似乎已经进入了春暖花开的大草原。突然，我感觉到一股淡淡的气体气味向我扑来，似乎全身都很舒服。

比起冰心奶奶，我觉得无比惭愧。我以前读书，不是怕辛苦，是怕做同样的事情。父母让我看一篇课文，我只是随便看了几遍。第二天，我把看的东西忘了。老师提问的时候，我大惊小怪，看到那些好学生一个个站在讲台上领奖。我在想：我一定要向他们学习，像他们一样站在领奖台上，以后才能获奖。然而，那天我所想的从我脑海中消失了。

不过自从看了冰心奶奶的《繁星春水》，成绩也是靠上一段楼梯。现在，我可以在课堂上积极回答老师的问题，因为我已经为每节课前的预习做好了准备。每次遇到不懂的问题都会问老师或者同学。从他们的帮助中，我可以看出老师和同学都对我很有信心。我积极参加每一次学校活动，差点拿了一等奖。当时我站在领奖台上，高高举起奖牌，大声自豪地对全校说：“我的梦想实现了。”

【第7篇】整月十五我与书本为伴作文700字-初中初三作文

我熬了很久.最后，正月十五，“元宵节，元宵节！终于到元宵节了！”我兴奋地大叫，心想节日期间可以放松一下。

只听父亲大叫：“什么声音？作业做完了吗？”你背过该背的单词了吗？如果你没什么可读的。”我的兴奋瞬间爆发了。可怜的东西！孩子面临入学考试的压力怎么会这么大！

脑海里突然闪过一幅画面：在一个漆黑的夜晚，一轮金色的月亮挂在空中，而我独自坐在窗前，看着天空中的圆月，只有书籍相伴…

这绝不是我想要的正月十五。我想行动起来，改变现状。我先去找我妈，我求她给我一天时间玩。但不管我说什么，她都拒绝了，认为现在学习才是最重要的。

我妈还跟我说：“我村的文静妈妈已经带她去县城上第八天的不补习班了！不努力，就会落后！”

我无言以对，我觉得我妈的话有道理。我知道“男青年不努力，老男人伤心”的道理，但是在外面看着同龄的孩子自由玩耍交友，我就觉得羡慕！看来这个十五又要牺牲了！

天快黑了，灯笼在窗外，使得夜晚的装饰格外多彩；各种烟花竞相在空中绽放，使得天空五彩缤纷，节日的天空分外妖娆！电视上精彩的元宵晚会节目也开始了，每个中国家庭都沉浸在节日中。

我们一家人围坐在餐桌旁，享受着节日的气氛。这时，妈妈端了一碗热气腾腾的饺子给我，说：“你是我们家未来的希望。祝我们帅哥今年中考胜利！”

“好！”这时，父亲和妹妹在一边欢呼。

这时，我心里很高兴。以前觉得这个寒假很苦很累。但是没想到中考这么影响家人的心。现在感觉之前烦躁，不满，怨恨，九天跑出云端！

多么有意义的元宵节啊！

兴：初三

【第8篇】好书伴我行作文600字-初中初三作文

炎炎夏日，有一样东西可以带给你清凉；寒冷的冬天，有一样东西可以带给你无限的温暖；当你快乐的时候，它与你共舞；当你难过的时候，它抚平了你心中的伤痛。是我人生中的情结？书。一种精神食粮，没有华而不实的外衣，却永远迷人！

不知道从什么时候开始，当我只记得一点点懂事的事情的时候，脑子里就有了书的概念；上小学的时候，第一件事就是发新书，读新书。我还清楚地记得，那时候，我带着新书兴奋了一夜；“半亩方塘开，天与云一起徜徉。问渠何处清，活水来。”我一进中学，老师就告诉我，这就是读书的境界。所以，书成了我这辈子难以割舍的情结。

朱自清爸爸忙《背影》；冰心奶奶含泪写的回忆；高尔基的《童年》，《在人间》，《我的大学》.这些名字陪伴我走过了许多风风雨雨，解开了我心中的谜团。

“开卷有益，闭卷乏味。”书给了我快乐和充实。“没有一本书是空的，但丢失的书是悲伤的。”我把书当成精神支柱。回想起来，我意识到书在我的生活中是如此重要。它让我明白了人生的真谛和做事的方式。它让我明白了英雄的英气，时间的重要性，学习的方法……我在阅读中学到了很多。

书教会了我很多。在书香的阵阵中，我一次又一次的感悟生活，一次又一次的享受美好，一次又一次的提升人格。当我骄傲的时候，它教会我什么是谦虚；失意时，它教会了我什么是希望；当我迷茫的时候，它教会我什么是智慧；当我有不好的感觉时，它教会我什么是宽容。与书共舞，感觉一滴水就是海；与书共舞，我惊叹整个世界就是一本书；与书共舞，我一天天变得充实，一天天明白生活的真谛。

【第9篇】品味书海作文800字-初中初三作文

一口清香的茶，阴冷而有学者味

一首歌是空的，感情是杂的

心若无量，则有所委身；心若豁达，则多少有些决绝。

年轻，踩着清风白云，扬起语文的孤帆，拓宽书本的世界，给你一颗心。“长风浪，直向大海！”穿过风浪，我的心安静下来，似乎是空的，清澈的。潜水阔海！你和彩霞对视，怎么知道自己是梦中的客人？海景明丽，书美，语文之源，晴空之春。

梦回古代王朝，旧风明月短。

思绪是古老的，昨夜星辰散尽，杨柳掩映

梦引魂，未央晓，露玄机

“现在的人不知道古代的月份，但是这个月份以前是跟着古人走的。”时间不对，过去有风，风吹风落，瞬间就空了。

歌快，气势高，字直截了当，让人发笑。

听了古人的悲欢离合，古人的记忆重叠，仿佛失去了时间。当你失明的时候，你为什么不开心呢？

“昨夜西风枯绿树，独上西楼，望天涯。”向前看，夜晚，星星的无数扇，一点一滴，温柔的停不下来繁琐的事，透过秋水看，沙沙谷风，消除无尽的迷茫，判断遥远的过去，如何重新开始？

“衣服加宽了，你就永远不会后悔，人也会因为伊而憔悴”一般坚定，一般坚强，一般执着？昨夜西风枯树，独自上了西楼，看着世界末日，受了很多感情伤害，架起了一座独立的桥梁。风势不可挡，消息冰冷露珠，经历如此迷离感伤。生活的快乐和悲伤相辅相成。

"穆然回头看了看，但那个人在昏暗的灯光下。"找了一辈子，却什么都没剩下，跟着一辈子，却还不如回头看对方.

心滋润着梦的芬芳

泪水融化了内心的柔情。

在充满纷争的世界之路上

分辨一个老朋友的分离伤害

“哦，我怎么能严肃地向地位高的人和官职高的人打躬作揖呢，他们永远也不会忍受被人看到一张诚实的脸”！浑厚的气魄，竟然掀起了狂浪和巨浪。我一直心软，珍惜英雄无用武之地，珍惜精彩的语言，仿佛变成了诗人李白，一个人在月上饮酒，在月上邀凤歌。“不活在一望无际的山川之中，很容易看出来”，让我感到心酸而又清晰，我又一次被困在荒野之中，我体会到了亡国之君的悲哀，那就是“伐则恒，思则乱”。

穿越现在和古代，拾起过去冰冷的尘埃，打开光轨的前方，漂流在汉语的海洋里，你幸福吗？

眼泪融化了书上的墨水。

心软化了笔的干渍；

眼泪纷纷落下蔓延？哇。

坠落，幻觉太微妙了

眼泪，多么感动。

心，什么样的跳动。

心海一，书海一。

注：除引号外，其他诗纯属原创

【第10篇】生活需要书籍作文800字-初中初三作文

生活需要书，尤其是好书！

在生活中，书就像黑夜里的星光，绝望中的轻微开悟。我爱读书，总觉得书的世界里没有欺骗，只有情感。

约翰逊曾经说过：“没有书的家庭，就是没有窗户的房子。”房子没有窗户，周围没有光线，没有新鲜空气，这是不可思议的，这说明书对家庭和人类是多么重要。世界作家高尔基对书籍有着深厚的感情，热爱书籍如生命。有一次，他的房间着火了。他先拿起书，没考虑别的。为了保存这些书，他差点被烧死。他说：“书籍启迪我的智慧和灵魂，帮助我在泥泞的池塘中站立起来。如果不是书，我会沉入这个泥泞的池塘，被愚蠢和污秽淹没。”

清朝的小蓝曾在《读书有所见作》中提到：“一天不读书，就没有好主意。一月不读书，耳目清爽。”书籍是生活的一部分。不学习就会被社会淘汰。

读书的时候要有技巧，要分时间。出于不分时间阅读的原因，课堂上经常出现这样的场景：老师没收学生的“课外书”，不仅丢书，耽误上课，还大大降低了在老师心目中的印象。不值得吗？

其实读书是一种“寻心”的事情。归根结底，就是让我们的灵魂得到安息，让我们的思想得到启发，让我们的精神得到寄托，让我们的情感得到培养。所以，这是每个人自己的事情，谁也不能代替，谁也不能要求。因此，没有必要提倡“青少年必须学习”。在我看来，书只有“可读”，没有“必选”，所以只能“推荐”，不能“必选”。

之所以推荐阅读，是因为从中受益。小时候很讨厌看书，看得人头晕。但慢慢的，我开始喜欢上了书，喜欢上了书里的故事和情感，那是一种超越时空，清新脱俗的美感。在沉醉于书海的同时，我学到了很多课本上学不到的东西，提高了自己的修养。

我相信书会让我受益终生。我也相信，我一辈子都离不开书。不知道你爱不爱书。我希望你看完这篇文章后会爱上他们，因为它永远不会抛弃你，永远不会欺骗你！因为是一辈子的朋友！

【第11篇】人教版九年级上册四单元作文：给读书一个理由作文2100字-初中初三作文

近年来，北京的图书市场越来越开放。所有的学者都渴望去，都满载而归。我也爱看书。但也许是因为工作繁忙，也许是因为自身的懒惰，阅读的进度往往跟不上买书的速度。每次从书市回来，看着超负荷的书柜，都不知道新书放在哪里。这种情况不禁让人想起《黄生借书说》中著名的开场白——“书不是借的。”

能读也”。通过谈论“借书”和“买书”的区别，张文引出了逆境能刺激进步的深刻含义。先不说别人，我们只有一个理由，从读书的角度去读借来的书，因为“人是被迫要的”；你买的书不用看也是有原因的，就是可以留着以后看。能看书的时候，累了，困了，没时间了等等。这些都成为不读书的著名理由。所以有人认为读书已经成为一种奢侈的生活方式。仔细想想，为什么总有人找那么多借口不读书？为什么不退下来给自己找个学习的理由？有一次在网上看到一篇文章，上面列出了100个阅读理由。当然，很多原因都很牵强。比如“我烦，所以学习”，“我怕世界末日，所以学习”。虽然理由近乎可笑，但他学习的初衷总是好的。其实读书是有原因的。

1.我想升职，所以学习是最现实的原因。职场的人，不想有光明前途的人。如今竞争激烈，只有理论与经验相结合，才能确立参数的边界。不读书，哪里来的理论；如果不学习，有多少时间积累经验？为了远大的理想，为了积累晋升的资本，你会允许自己找不读书的理由吗？

2.开阔眼界，所以学习一百年，认知总是有限的。如果你总是满足于关注身边的日常琐事，必然会让你的认知方式变得狭隘和受限。当然，只有少数人有机会环游世界，也只有少数人能关注世间万千众生。然而，阅读可以让你看世界，在你的眼前展现一个无限的空间。可以说读书是开阔眼界的捷径。

3.积累说话的资本，所以有的人天生安静，有的人苦于不知道说什么。人际交往是社会生活的重要组成部分，谈资本成了人们的财富。不管历史现实如何，不管事件的前因后果如何，书中总会有记载。想一想，朋友谈一场战争，就能说出冲突的历史根源；当人们谈论一部电影时，你可以解释电影中没有表达的细节，这将是一种奇妙的感觉。

4、修身养性，所以读书对民生和事业都有好处，我们也厌倦了每天东奔西跑。各种烦恼，开心的事，烦恼，担忧如潮水般涌来，让我们的心情也呈现出不可预知的局面。我们可以期待一种自觉的态度，我们渴望在繁忙的城市中寻求精神上的净化。读一本书，古圣先贤的哲学可以冲刷你的内心世界，现代伟人的论述会为你指出人生的真谛。

5.很多人不愿意做学者追随的事情。只有独特的见解，才能给人留下深刻的印象。总之，有想法的人，处处都能得到人们的关注。思想从何而来？读书自然是你最好的选择。

6.省钱，所以在这里读书省了家里生活的钱。想去商场逛街，想去k歌唱歌，想去酒吧花钱，先找个书架上的书翻一翻。书中引人入胜的故事和华丽的修辞艺术并不能牢牢吸引你。台灯的意境，一杯绿茶，一本好书，一定会让你沉浸其中。消费的乐趣是无法与之相比的。

7.节约能源，这样就不用趟过山河，熬通宵了。忙碌了一天的工作，你只需要手里拿着一个卷轴，或者躺下或者坐下来仔细阅读，就可以体验书中的“颜如玉”和“金屋”，远离劳动的痛苦。甚至当你读到关于困倦的时候，不也是一种极乐吗？

8、娱乐，所以谁说读书只能坐以待毙，谁说读书一定是经典之作。一个笑话集，一个有趣的题库，稍微动动脑子，就能让你开怀大笑。还是亲朋好友不能聚在一起，把谜语书上的问题一个一个猜出来，也能消灾娱人？

9.既然读，写文章一定是电脑。拼音总是用来打汉字的。突然，很多汉字变得好奇怪。想多了解一些汉字，会像学英语一样背单词表吗？不需要！随便找一本厚厚的语文书，不管是文学作品还是理论作品，从头开始认真读。别忘了，旁边放一份《新华字典》。如果你遇到一个新单词，赶紧查一下。读完这本书后，新单词一直记在心里。

10.花时间，所以读书也许是最无奈的原因。如果你真的没事干，整天无聊，那就看书。只要拿起书，时间就会不知不觉地从字里行间溜走。你永远不会觉得时间过得很慢，也永远不会再觉得生活空虚。你不会对书感到厌烦。只要你愿意，没有理由学习。每个人都有看书的欲望，但是忙碌的现代生活让我们逐渐远离了书本。我们学习不需要理由，我们需要的是推翻不学习的理由。有这样一句诗：“春天不是读书的日子，夏天炎热刚睡，秋冬至过后，收拾书盒过年。”这意味着青少年不努力学习，作为成年人，不学习的理由是无穷无尽的。什么房间太冷，太亮，太吵，蚊子太多等等。曾国藩曾在一封家书中写道：“如果你能努力工作自立，那么你的家塾就能读书，也就是在旷野里，在热闹的田野里，或者在负薪的地方。如果你不能努力工作，不能自立，那你的家庭就不应该学习，那就是一个干净的家乡，一片神仙的土地。”总之，读书真的是一件很棒的好事。赶紧把那些“高束藏”的书拿出来享受阅读吧！

【第12篇】与书香一起走过的日子_书籍伴我成长随笔900字

那些年，一直弥漫着“书香”，感觉有点朦朦胧胧，恍如仙境。古今中外的名著都那么辉煌，比如巴金爷爷的《海上日出》，鲁迅先生的《朝花夕拾》，冰心奶奶的《寄小读者》，孔子的《论语》等等。然而，我真的和书有很大关系。

小时候很爱听妈妈给我讲睡前故事，比如《丹麦童话》，《安徒生童话》。这时候，“文笔之根”就牢牢地扎在了我的心里。

大一点的时候听《长征的故事》，那里风沙沙的。想起写毛主席的《沁园春?雪》。大致的字记不清了，但把毛主席威严的外表和英气写得淋漓尽致，书香体萌。

小学的时候，我爱自己沉浸在书香之中。我爱看妈妈的《典藏版?假如给我三天光明》。海伦凯勒在前言中说：“珍惜你的眼睛，就像你明天会失去光明一样。”这本书已经成了一朵花。

现在，我更爱书了。高尔基说：“书籍是人类向上攀登的阶梯。这一点都不假。现在想了解一下中国古代事件。我在读《上下五千年》，汉高祖斩蛇汉初起义，宋太祖黄袍加身，陈桥兵变。岳飞为国尽忠，死于陈宁之手。这么高超的故事真的太神奇了！学术书籍已经准备好结果。

《上下五千年》好像不够好玩？所以，这辈子第一次看的两本名著：《三国演义》和《水浒传》。

翻《三国》，仿佛听到了红兔失踪的呻吟声，看到了三国杂杀，历史英雄一个接一个，战斗空前一个接一个，大中华的场景！你经历了多少？再看《水浒》，宋江梁山起义，聚集了108个英雄，消灭了天下，却死在高俅手里。

好了，我们来仔细看看《三国》。东汉末年，分为三国，他们不断被打扰，儿女相爱。这时，一个英雄站了起来，带走了皇帝，他就是曹操。另一个英雄有几首诗赞美他：世界上的英雄是谁？曹流，生孩子就像孙仲谋！他就是孙权。他渴求人才，打理小屋让半个世界平静下来。他就是刘备，刘备让曹操一个人走下长坂坡，看着月光叹气说太温柔了！这大致形成了一个三分天下的局面，占据了所有的时间、地点和人，为后来三国的杀戮奠定了基础。

再看朝廷中铁石心肠的《水浒》好汉，宋江——引路流民，却以其独特的军事能力统一了梁山。剩下的107个都会服从他。他是一位杰出的政治家和战略家。但是他又有点胆小，不敢以贼的名义度过余生，不顾兄弟投靠朝廷，让所有的英雄都大难临头，又有几个会善终？宋江可以用“怪”来形容，怪而精致，又有点荒诞。

另一方面，书和我已经生活了十多年。虽然我还没有达到“蓦然回首，人在昏黄的灯光下”的状态，但至少有书的时候我不会迷茫。书如静水陪伴我，一起品味多彩人生。

【第13篇】巴黎圣母院读书心得作文700字-初中初三作文

那是一个雨天，电闪雷鸣，乌云呜咽。心里也是百感交集。一种来自我内心的孤独情绪正在我的灵魂中产生共鸣。我在打开的书页上面无表情是不是很忧郁？为了谁？善良的人最后遭受的恶，你是否愤愤不平？

哦，我站在世界的眼睛上方，看着窗外漆黑的风景。书中震撼人心的情节正在蚕食我的内心，我内心的感情在翻腾，却无话可发泄，语言在这里苍白无力。

好人被惩罚的场景一个个浮现在我面前，我实在受不了那么多，仿佛和我一起长大的亲人都在离开我，在地狱里挣扎。

埃斯梅拉达在圣母院广场的优美舞蹈在我的瞳孔里闪过，虚伪的弗洛洛主教阴险的笑容出现在我面前。卡西莫多在鬼神之中叹息叹息叹息，虚伪的漂浮物在马背上向窗台上的人们挥舞着他的剑，耳聋的法官残酷的心被肉体的罪行所动摇。

整个巨大的故事把我包裹在其中，仿佛一个强大的魔鬼站在我眼前，发出阴险的冷笑。当时的社会好乱啊！我又一次默默抽泣。作为那个世界的局外人，我在审视每个人脆弱的灵魂，每个人的内心和罪行。我的心在颤抖，这让我在浓雾中探索我世界的真实情况。

大家都是披着善意的伪装吗？当我在社会的战场上为了金钱或者权利而战的时候，我不禁发出了一个战栗的微笑。笑容变了调子，很可怕。

恐怖的外表下是一颗孤独善良的心，美丽的外表下却藏着一颗骄傲可恨的灵魂。这是一个怎样的世界！虚伪古怪，冷酷无情！

但是有那么一瞬间，我真的注意到了爱的萌芽，我好激动！

窗外又一次响起了响亮的雷声，但我的内心是清醒的，我会有正义的力量与邪恶作斗争。我是一个孤独的人，很单纯，所以我决定期待世界上爱情的希望。我会扮演正义的角色，和善良的人们一起战斗，一起期待。

窗外，乌云散去，天晴了。

3级：贝利

【第14篇】书中那些幸福的时光_初中状物作文

人生以自己的哭开始，以别人的哭结束。中间的时间叫快乐。

请和我一起品味这份快乐。

——铭文

和妈妈聊天的时候无意中提到，要是生在古代就好了。

妈妈问为什么。我说，我要是生在古代，就不用赚名气了。而是带着几千本书和品千贝茶隐居深山，远离尘世的喧嚣，不需要了解世间的一切。我从来没有介入过人们的纠纷，直到我的寺庙被雪弄脏，我变老。我的一生都是安静而自足地度过的，和鸟呆在一起，和植物互动，和鸟做朋友。最重要的是，我可以一直和书呆在一起，充分享受它给我带来的快乐。

妈妈笑我笨，咬我是小书呆子。

我开怀一笑，说：“哦，我庆幸自己是个书呆子。我喜欢这个标题。”

我喜欢诗歌和散文的神秘，词和赋的微妙，语言和写作的奇妙。我穿梭于字里行间，灵魂得到升华。

我对文学的美感到惊讶。几十个端庄的方块字，可以连成一句动人的句子，或者一首简洁隽永的诗；或者描绘一个美好的意境，或者传达作者的喜怒哀乐。我沉浸在如画如梦的美妙境界中，久久不能自拔.

失意时，书籍为我点燃希望，引领我走向远方；当我骄傲的时候，书籍为我敲响警钟，告诉我骄傲的士兵会失败。“莫道不杀魂，帘卷西风，人比黄花细”的悲伤让我有同感，感到悲哀；“我生来有用，旋一千块银子，全回来！”的豁达让我重拾信心，展望未来；我为“树叶像瀑布的浪花一样落下来，而我看着长河总是滚滚向前”的苍凉感到无奈，与落叶一起哭泣，与长江的滚滚波涛一起感慨；我对诸葛亮忠心耿耿，两朝辅佐刘备父子，但“但他还没能征服，就已经死了”却让我衣襟噙泪，为自己命途多舛而叹息。第一次看《红楼梦》的时候，我就爱上了林姐姐的柔弱迷恋。看宝玉婚礼的时候，看着黛玉死去。我的心似乎被切断了。疼痛难忍，我心都碎了。看了《撒哈拉的故事》，被三毛幽默生动的语言逗乐了很多次。她追求自由，开朗又有哲理，给我的生活注入了不可或缺的快乐元素；读《钢铁是怎样炼成的》，保罗坚强、勇敢、忠诚、爱国，他为人类的解放战争而努力奋斗，震撼了我的心灵，冲走了我的灵魂……不知不觉中，我和书中的人物融为一体，彼此相连。

也许是因为书呆子的天性，对文学的友情无论如何也改变不了。在人生无数低谷的时候，我依然可以按照自己的本性看书，爱书，爱书，醉生梦死。我有一个特别的想法，让我忘记了茶和饭，我被它迷住了，它让我放下了对一切繁琐事物的苦心思考。书籍带给我一种独特的快乐。

那些和书呆在一起的日子，是我一生中最快乐的时光。

夜幕降临，月光覆盖世界，独自坐在窗前，手里拿着一本发黄的线装书，轻轻打开一盏小台灯，柔和的灯光散落在书页上，墨香沁人心脾。我致力于它的文字，我的指尖在书页上徘徊.

活着的时候一本好书就够了！

【第15篇】不做教书匠读后感1200字以上

所以有一种豁然开朗的感觉。以前关于教育教学的书，大多是关于课堂教学的理论知识，强调教学的艺术性和课堂教学的效率。这本书用生动而巧妙的故事来推理、指导和激励我们的年轻教师。老师的心理分析很有道理，为部分老师指出了方向。

站在十字路口，迫切需要的是人生的选择，智慧的选择。本文给出了许多正反两方面的例子。同时作者也告诉我们，不切实际的理想就是梦想，只有脚踏实地的做好身边的一切，才能更接近自己的理想。比如在我当老师的路上点灯，真的受益匪浅。关主席的每一句话都很通俗，但含义却很深刻。他钦佩他的文学背景，他对教育现象的透彻分析，他对教师心理的完美分析和他精辟的教育哲学。

看了关建刚的文章《不做教书匠》，有点感触。思考当今的学校教育，作为一名年轻的教师，不仅要对自己所教的专业知识有深入的研究，还要对教师的使命感和责任感有深刻的思考。

不要当老师，我们经常可以看到，当老师像珍珠一样意味着学习，从学习中寻找黄金屋是错误的想法。书有自己的金屋，书有自己的古训颜如玉。并不是真的要求你在书中寻找黄金，而是寻找一个像黄金一样珍贵的精神世界。

读《不做教书匠》让我深深的明白，老师要有精神力量。教育应该为学生创造一个人文的氛围，一个人文的课堂，让课堂成为生活相遇和灵魂相遇的场所，一个通过对话提出问题和寻求真理的地方。

读《不做教书匠》，我更明白作为一个合格的老师要有责任感。我们常常想多教学生，用自己的一杯水滋养他们。因为不放心，我们一遍又一遍的讲，让学生一遍又一遍的做。我们愿意放弃休息时间给学生补课。如果我们知道的不够多，我们往往会事半功倍，但仅仅努力是不够的。教师应具备启发学生思想、引导学生情感的素质。现在的老师只能有一杯水，但一定要懂得教学生打水，带着责任感走进教室，走上讲台，让孩子受到你的启发，从而步入知识的殿堂。

看了《不做教书匠》，我更深刻的理解到，现在的老师要不断的发展自己，提高自己的素质。巧妇难为无米之炊，老师肚子里只有商品才有生产资本；只有老师让肚子里的货长得更壮，生命才能产生，教育教学才能焕发生机。老师避免无知，视野狭隘，知识结构单一。为了成为今天的好老师，你可能会放弃很多，失去很多，但毫无疑问你是幸福的，因为你生活在一个充满童真的孩子身上。

一本书，一面镜子。《不做教书匠》是我们所有人的一面镜子。当我们迷失在教育的十字路口时，不要忘记举起它。当我们在教育的道路上停下来的时候，不要忘记去看一看。我想它会给我们一种力量，一种让我们勇往直前的力量。

最近看了关建刚写的《不做教书匠》这本书。坦白说，我个人对“老师”并无排斥，但可以称之为“工匠”，即某一领域专业技能的大师。但读完整本书，我深深地明白，关想告诉我们的不仅仅是做一名普通的教师，而是努力成为一名有方向感、有涵养、有责任感、有进步、有敬业精神、有奋斗精神、有亲和力、有智慧的有抱负的教育家。当前页面的第12页

【第16篇】《詹天佑》读书笔记_读书笔记600字

前几天学了课文《詹天佑》。虽然京张铁路成功建成已经是100年前的事了，但它仍然触动了无数中国人的心！

詹天佑是中国杰出的铁路工程师，被誉为“中国铁路之父”。詹天佑12岁赴美留学，考入美国耶鲁大学土木工程与铁路专业。他于1881年回到中国。当时中国战火纷飞，腐败的清政府被洋人欺凌，一次次伐地，给我们的经济造成了巨大的损失。那些贪婪的帝国主义者为了把中国变成他们的殖民地，强迫清政府签订不平等条约！

后来清政府提出修建京张铁路的计划，帝国主义者想争夺修建权。但这一次清政府没有受到他们的威胁，让詹天佑主持修建京张铁路。詹天佑不负众望，接受了这个艰巨的任务。京张角铁路沿线，有山，有深溪，有悬崖。詹天佑带工人，携带经纬仪在悬崖上进行定点测绘。詹天佑一直鼓励工作人员：“我们的工作首先要严谨，不能一点马虎。”“大概”和“差不多”不应该出自工程师之口。”詹天佑的工作多细致啊！夜以继日地工作，他并不羞于问当地农民。他的毅力确实值得我们钦佩。

看完这篇文章，我感慨万千。当时帝国主义者一次次欺负中国，无能的清政府多次听命于帝国主义者。此时，有着强烈爱国之心的詹天佑，为了报效祖国，为了给中国人民争光，不畏艰难，接受了京张铁路这个庞大而艰巨的工程。他以自己杰出的才华和智慧，克服了帝国主义的洗脑和诸多困难，经过大约四年的努力，终于完成了这个伟大而艰巨的工程。给鄙视中国的外国人一个下马威，同时也让中国愤怒。从这件事可以看出，詹天佑为国家分忧解难，工作一丝不苟，高度负责，热爱祖国。

【第17篇】读书心得体会《给教师的一百条新建议》作文3000字-初中初三作文

在提倡素质教育的今天，学校和家长对老师的要求很高，对学生的期望也很高。但是学生自己不在乎。在这样的情况下，我们应该如何做老师？这是我们经常谈论的话题。有时候我们都觉得很茫然，很无助，不知道怎么教学生。暑假看了《给教师的一百条新建议》受益匪浅。纵观全书，我把一些阅读经验总结成以下几点：第一，做一个真正的人，敢于炫耀，敢于表达。再优秀的我们，比起几十个学生，不如学生的地方太多了，学生在某些方面的知识可能远比我们多，这是事实。由于传统的教与学的尊严，我们有时也不好意思在学生面前炫耀。众所周知，这是一种误解。其实学生很清楚，有很多东西是老师不能知道的。对于高中生来说，他们不再像小学生一样认为老师什么都懂。所以，老师如果在学生面前装作什么都知道，会给学生一个错误的印象。相反，如果老师在合适的时间哼一首歌，他就找不到了。即使有明显的破绽，孩子笑的时候也能看到一个真实的你，一个有血有肉的你，一个在很多方面和自己一样有缺陷的你。孩子和你的心理距离突然缩小了很多。另一方面，如果你在适当的时候发表几句慷慨激昂的演讲，带着巨大的情感进行一次背诵，不经意间专业地评论当天的比赛，学生们会眼前一亮：原来我们老师有这样的本事！学生们对你的感情立即高涨。总之，让学生认识一个真实的你！

第二，做一个有趣的人。很多人说不会玩。如果他们休息两天，他们通常会睡一大觉。一些退休的老同志一天天变老得很快，主要是因为他们没有爱好。一旦不上班，整天没事干，反而生病。所以一个人下班后要有一两个爱好，这是一种积极的休息，是提高生活兴趣的必要手段。如果他整天只知道工作，他的生活会是多么单调乏味。“用艺术来“发泄”其实是最好的方式。比如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕碎给人看，看到剧中人物遭遇大不幸，观众的感情得到宣泄。”“其实更快乐的是创造的艺术。在艺术创作过程中，自己的主观世界完全投入其中，如果忘记吃饭睡觉，会让人很满足。他创造的时候，简直是神。他非常自由。他觉得世俗限制了他，让他不自由。他的理想天国就在他的创造中。”“只有关心老师的精神世界，才是真正关心老师，关心生活质量。”

一个有兴趣的老师，他的生活质量高，也有可能接近学生。没有人愿意和一个迟钝的人和谐地交流。没有人愿意和远离自己生活的人交流。第三，做一个好的内省的人。文章中有这样一段话，“中国文化中有一个词是‘自省’，荀子说：君子居三省。长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括我们的老师自己，对自己的优缺点都有一个全面的认识，但是真正会反思的却很少。作为老师，我们需要终身不断的学习。在我们的日常教育教学工作中，我们总是说要加强对商业和政治的学习。其实往往就变成了一种“学习”。我们的老师离不开终身学习。一旦他们停止学习，那么工作就像机械操作，毫无意义，毫无生气。郑杰总统在他的书中指出，真正的学习不是独自努力学习，也不是像古人一样读死书和死书。真正的学习依赖于有效的表达和倾听。他能很好地表达自己的想法，并以开放的心态容纳他人的想法。他经常自问自答，反思“为什么”，理性分析，得出结论，然后会和别人充分沟通，对与自己不同的观点持宽容尊重的态度。但是我们在学习的时候，往往不考虑和别人交流，不考虑听别人的意见，所以不能超越自己的局限，也不能从错误中吸取教训。这不是我们应该学的吗？在我看来，其实我们并没有脱离学习。每天教学都在第一线。每一个老师都一定有一些感触和困惑。我们只是需要更多的讨论，更多的表达自己的想法，更多的理解，更多的写作。这难道不是我们当老师最好的学习方式吗？叶澜说：“写一辈子教案的老师不一定会成为名师。一个老师写三年，就有可能成为名师。”要求教师学会反思，即强调教师从反思中进行教育教学研究。教师在自学和自学的基础上，以自己的教育教学活动为思维对象，审视和分析自己的行为、决策及其产生的结果，积极通过教育科研手段获取知识，运用知识解决实际教学问题，提高参与者的自我意识，促进自身能力的发展。对教师来说，反思是一个主动思考活动的过程，也是一个主动改善行为的过程。让教师承担起学习和提高能力的责任，教师在整个学习过程中拥有主动权和自主权。这是一个不断自我监控、自我调节、自我激励、自我强化的过程。反思是教师成长和自我发展的基础。教师从经验中学习，在反思中成长，这是反思的理论支点。教师从自己的实际教育教学活动出发，发现问题，分析问题，通过教师之间的合作讨论，探索改善教育教学的途径。这是充分发挥教师自主学习和自主教学改革积极性的有效途径。反思强调以问题为中心，着眼于教师在教育教学中遇到的“问题解决”。是一种正规的、有规律的教育教学研究方式，比较贴近中小学教师教育教学情况，更有利于教师成长。自学、自我反思、行为矫正、科学研究是反思的主要手段。这大大突破了传统研究方法的时间和空间限制。反思强调教师的自主学习。要让每个老师学会学习，让他们在小组学习的同时实现个性化。反思强调“学以致用，学以致用”。基本点是探索和解决教育教学中的实际问题。教师的教育教学工作很实际。离开教育教学实践，只看几本教育理论专著，是不可能真正掌握教育教学工作的。如果学生是为了“明天”而学习，那么老师是为了“今天”而学习，这是一个现实的目标。

因此，教师要带着问题去学习，在学习过程中认识到自身教育教学活动的不足，意识到自己以前没有注意到的教育教学中的习惯性行为及其负面后果；找出是什么样的各种想法驱动着你自己的教育教学活动，是否与自己所倡导的理论相一致，行为结果是否与预期相一致；经过这样的分析，教师对存在的问题有了更清晰的认识，会积极寻求新的思路和策略来解决自己面临的问题；教师在解决问题的过程中优化教学过程。因为教师是带着教育教学中的实际问题来学习的，所以使他的学习更有针对性和有效性，理论与实践紧密结合。通过反思，教师有意识地探索教育教学过程，边教边学，边教边学，这是教师提高自身的最佳途径。读完这本书，我沉浸在许多章节中，比如《一名称职的服务者》，这意味着我们所有的老师都应该为学生服务，帮助他们学习。那么我们如何为学生服务呢？我认为在我现在的教育中，教师应该把自己的位置放在为学生服务上，以平等的人格对待学生。服务质量应该由学生来评价。教师还应提高服务人员的技能和态度，以学生为服务对象，理解学生，站在学生的立场上看待问题，从而更好地为学生服务。在为学生服务的过程中，如果我们有一个好的态度，学生就会心存感激。当学生学会感恩，就会清醒过来，更好的回报老师。再比如《谁是学校的主人》，让我知道谁是学校的主人，谁是学生，谁是领导，谁是老师？我们常说，一个学校要生存，就要有学生，所以学生应该是学校的主人。但是学生有权利对学校的重大事件做出决定吗？那么，学生们如何从他们的主人那里说话呢？老师也是？领导力吧？我认为真正的主人应该是我们学校的每一个成员。只有你把学校里的一切都当成了主人，那你就是学校的主人。还有很多内容，比如《把困难当作机会》.读这本书给了我很大的影响，其中新的100条建议有着自己独特的内涵，需要不断学习来丰富和发展。

【第18篇】格列佛游记读书心得_读书笔记700字

看了《格列佛游记》，刚开始没什么感觉。我只是觉得这就像一般的游记，只是为了记录主人公在海岛的冒险。虽然我知道它用的是反语，但我不知道反语的对象。所以看小说，我觉得第一步不是拿起书看故事，而是要了解一些有助于理解文章的社会文化背景知识，比如作者的生平，他所处的时代和社会环境，等等。

我不怕别人笑。以前看小说的时候，从来不看前言、翻译顺序之类的词，因为我一直觉得都是废话，看了就是浪费时间。所以我看这本书的时候，没有像往常一样看翻译顺序。翻译顺序我看完才明白。看完之后，发现很多看不懂的问题都得到了解答和解决。我第一次觉得序言或者翻译顺序这么重要，它只是能给我们提供一些相关的背景知识，作者的生平，所处的时代和社会环境，也能让我们了解小说的大致内容。

在这部小说里，作者前后的心态截然不同。起初，他牢记古希腊哲学家和历史学家的教诲，试图掩盖他政治母亲的缺陷和丑陋，尽力宣扬她的美德和美丽；但最后他把人类批判到了极点：主人公格列佛回国后并没有兴奋的回到家乡，甚至觉得家人很奇怪，不允许他们接近他。更有甚者，他对人类的外貌和气味感到厌恶。

刚看完这本书，我还指责作者无法理解自己做了什么。我觉得他不能这样对待人类，因为没有人类，就没有现在的他。但是仔细想想，和向辉相比，人类真的应该感到羞耻。因为齐辉那么好，有各种各样的美德和理性，而人类那么卑鄙、贪婪、好斗、肮脏、好色、懒惰。

我觉得这是一本好书，让世界看到了它丑陋的一面。每一个读这本书的人都应该彻底反思一下，我们是不是真的是野狐狸。为什么我们生活的世界不能像齐辉那样温暖？

【第19篇】一路与书籍同行作文800字-初中初三作文

俗话说：“蜀山路漫漫，学海无涯。”人生短暂，有很多事情要做，但书是最好的老师。

“啊——”我尖叫道，今天真是失败，为什么？为什么？每天作业那么多，快来救我！我独自走在回家的路上，夕阳把我的影子拉得越来越长.

回到家，我把书包放在沙发上，上了网，就在我玩得正开心的时候。我妈的声音在我耳边响起：“我回家就知道上网，整天不学习，不写作业，考试只考几分。你说什么……”“每天在这里喋喋不休真让我恼火。唉.大人就是这样的烦恼。”我的心。我立刻关上门，世界终于安静了。

出汗！母亲又在门外不停地说话。过了很久，我听到门外没有动静。我小心地打开门，扫视了一下门，发现妈妈不在。真的很奇怪。我妈去哪了？突然，桌子上的纸条映入眼帘。“我出去了，我要到很晚才回来。我准备好吃饭了。饿了就先吃——吧。”我的心好奇怪。晚上，妈妈手里拿着几本书回来了，她跟我说了这件事。“先看看这些书。”过期了就好奇，妈妈突然给我买书。

我怀着好奇心读了那些书。量写的很好，尤其是《简。爱》生动的描述了他们之间的爱情故事。

但是，我从书中了解到，只有通过大量阅读作品，才能丰富自己的情感，了解历史文化。

一首《高山流水》的歌缓缓流淌…虽然我不喜欢做作业，但我喜欢读这些文字，理解它们的内心灵魂。但是只有写一些作业看看我们知道多少，我才能在那里做一些作业。

一种文化和历史以书籍的形式展现在我们面前。如果我们不去看，会不会很遗憾？

书太多，学无止境。虽然学习很辛苦很累，但对我们来说是必然的。只有用心去感受，用手去触碰她的灵魂，才会觉得幸福。

以书为友，向书学习。让一缕书香陪伴你我！

深圳市实验学校三年级：于

【第20篇】读书笔记 ---- 营造和谐氛围 激发学习兴趣

小学生好奇心很强。如果老师能抓住这一点，正确引导，就会事半功倍。但是在日常教学中，并不是所有的语言都与当下的生活有关。这就要求教师充分备课，有能力掌握全局，驾驭教材，进而努力营造一个有趣的课堂教学氛围，从而更好地调动学生学习的积极性和主动性，提高学生的学习兴趣和学习效率，最终收到最佳的教学效果。

第一，营造浓厚的学术氛围

教师应努力创造一个学习的课堂环境，为学生提供听、说、读、写的机会。比如，老师在课堂上一定要说学生一开始可能听不懂，老师可以适当解释，使用手势和表情。久而久之，学生自然会有很大进步。当然，应该要求学生在课堂上尽可能多地表达自己。

第二，借助物理教学，拉近与学生的距离

在教学中，如果老师只用拙劣的语言讲解新知识，学生就记不住，认为内容枯燥，学习效果不好。但是，实物教学可以调节课堂气氛，加深学生对所学知识的印象，便于学生理解和掌握。例如，在学习“让我们学习”时，我们专门提前准备了一些实物，如洋葱、西红柿、土豆、铜、胡萝卜等。放在一个大塑料袋里，带给老师。然后老师让学生从包里找东西，然后老师问，学生答，答对了有小奖。课堂情绪很高，学生很快就掌握了所教的单词。

第三，通过角色扮演，培养口语能力

学生的学习主要是在课堂上，但缺乏应用环境和场合，所以教师应该尽力为学生提供课堂练习的情境。表演可以使学生熟练掌握所学知识，增强使用所学句型的能力，提高口头表达能力。

第四，唱歌，陶冶情操

歌曲不仅是一种音乐形式，也是一种非常重要的方式。歌曲与教学紧密结合，可以激发兴趣，陶冶情操，全面提高学生素质。在教学中，作者鼓励学生唱歌，除了书，还教学生唱一些优美健康的歌曲。正面歌曲，学唱外国歌曲的同学有自豪感，增强了学习兴趣。在课堂教学中，我们应该从培养学生的学习兴趣入手，遵循教学规律，灵活运用教学方法，创造宽松和谐的教学环境，从而更好地调动学生学习的积极性和主动性，为学生提供学习的兴趣和效率。最终得到最好的教学效果。

【第21篇】书解人生作文750字

广阔的世界熙熙攘攘，喧嚣嘈杂。阅读是欣赏生活的唯一途径。致力于书籍，世界，无尽的清单。“书有其金屋”，看着历史的变迁，享受着万物的神奇，从其中感受生活。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没有书，人就无法学到更多的知识，也就无法深刻反思自己的人生。读百本书，品味人生。观古今帝王当政，秦煌暴政，焚书坑儒，扼杀众多文人才俊的命运，只是人心的动荡；唐玄宗开元盛世使唐朝享有天时、地利、人和。人怎能不从此感叹人生！安徒生欣赏中外文学名著，珍惜来之不易的阅读机会，努力成为孩子们心中永恒的爱；映雪的孙康孜孜不倦，与书为伴，“一切努力都有回报”，这在他的生活中熠熠生辉。可见，读书可以引领我们走向正确的人生道路。当然，读书很辛苦。虽然是一个人，有着明亮的光，整天伴随着风雨，却像八月的桂花，有着千里的清香；茶清则爽，能辨是非。听着！唐诗在呼唤我，让我明白，人离不开“千尺桃花潭水深”那样的友情；宋词启发我，教我“人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺”，热爱生活，执着于生活；元曲告诉我，“赢了，都变成土了，输了，都变成土了”。让我知道上帝对各个朝代都有不可磨灭的诅咒。读书也教会了我如何做人，如何看清事物。古今中外，文人之所以爱读书，是因为了解的知识量与文章是否精彩密不可分；武将爱读书，因为他们有勇气，有计划，在硝烟弥漫的战场上。我爱读书，因为我知道书可以丰富人生，可以感知社会，可以让世界变得精彩，更重要的是可以分析人生，分析我的人生。有时候，我觉得书就像一盏不灭的灯，照亮了我人生的黑暗，照亮了我的梦想，美丑，铁与温柔，忠与恶。书把他们的一切都告诉了我，并告诉我该怎么做。蝴蝶爱花是因为蝴蝶能吸出醇厚的乳汁，山爱水是因为水滋养了山，山点缀了山。而我爱书，只是因为我生命中的知音只有书，让我不断前行。人生的路上一定有书，读书会帮助我们理解人生。

【第22篇】读《上下五千年》有感_初三读书笔记600字

惊心动魄的故事；全能的人物；一首催人泪下的歌谣，让我回味无穷，百看不厌。

一鸣惊人的楚庄王；勾践服务一生的做法；刘备，谁在乎猫；纸面上的赵括；自荐，多才多艺，城府深；拒绝向命运低头的武则天.其中，我最喜欢的是《才华横溢的苏轼》。

“大江东去浪淘尽，千古风流人物，所以在基地西侧。人性是周郎的赤壁，三国，卷起千雪，山河如画。此刻有许多英雄。当我想到公瑾的时候，小乔一开始就结婚了……”这首《念奴娇。赤壁怀古》想必大家都不陌生吧！是出自大师苏轼之手。

我觉得苏轼是一个多才多艺，才华横溢，豪放豪放，气度不凡，关心人民疾苦，思维敏捷的大作家！为了关心人民，他决定漂洋过海，不当官；为了不动摇人心，他对富人说话；为了把西湖从寒冷中清除出去，他派了20万民工挖到河床深处.

苏轼一生为官40年，屡遭排挤。他多次被降职陷害，被囚禁数百天。我佩服苏轼的顶天立地。我读到这里，想到了自己：

记得我四年级的时候，有一次考试不及格，因为怕妈妈严厉批评我，所以不敢回家。那时候我很压抑，一直很压抑。我妈知道后对我说：“不要因为运气而固步自封，不要因为运气不好而消沉。真正的强者善于从顺境中寻找影子，从逆境中寻找光明，并且时刻校准自己的目标。失败是成功之母。哪里跌倒了，就要站起来。我相信你，下次你一定会考得很好。嗯，不要沮丧。”我永远记得我妈妈最真诚的话。

如果我有苏轼大师那样的顶天立地，我就不会闹笑话了！

中华民族是一个有着悠久灿烂文化的民族，世事瞬息万变。几千年来，人类走过了一条不寻常的道路；兴衰

辉煌与悲凉，美丽与血腥，多少事已逝去，多少事已流传几代，多少人已悄然离去，多少人已走上了上落.

【第23篇】《简爱》读书笔记1200字

三天多终于看完了《简爱》。我知道这是一个非常困难的过程。有好几天，除了吃饭睡觉，我几乎所有的时间都在这部来自遥远国度的小说里度过。但是，在抱怨的同时，不得不承认它的出众和迷人。难得看到这么迷人的异国风情。这个19世纪充满英语趣味的故事，让我感触良多。其实我应该早点接触这本书，很多人都介绍过。可惜我有些排外的感觉，一直拖到现在才欣赏，真的有点相见恨晚。

作为一个外国人，我有点难以适应英语思维和宗教信仰。但是，世间的真情大多是相通的。每当我读到小简爱因为没有亲人而被虐待歧视的时候，心里的怜悯之情刻骨铭心。简爱一次次救人，我是多么激动；当她勇敢地拒绝了圣约翰的求婚，坚持自己的真爱时，是鼓舞人心的，也是震撼人心的；尤其是在文章的最后，当她抛弃一切去照顾可怜的爱德华时，我的心因产生而欣慰和感动。

至于这部小说，我认为它最大的成功在于它在许多艺术方面的杰出融合。我确信这本书的作者是个多才多艺的作家。首先，她在描绘风景的时候，是站在一个画家的审美角度去欣赏，以一个画家的品味去把握光影的和谐。很少看到中国小说有这么细腻的描写风景的文字。我们要感谢这本书的译者周灵本，他渊博的中文知识，让翻译辉煌，让原著辉煌。第二，夏洛特。勃朗特在语言学方面也有很深的造诣。作为一个英国人，作者至少可以说精通三门外语。读这本书的时候，感觉可以通过它感受到欧洲的文化氛围。比如英国人的骄傲和绅士气息，德国的大国氛围，法国女人天生的浪漫情趣。甚至读出了英国对东方人的殖民歧视，比如说，他们称印度为野蛮民族。再说一遍，夏洛特。勃朗特在处理情感戏剧方面可以说是非常聪明的。更现实的是，她的主人公很少一见钟情，但她付出的爱总是默默深入读者的内心。这么巧妙的感情戏，让我又惊又喜。

如果把《简爱》的作者和中国的曹雪芹相比，毫无疑问后者有更深的文化背景。就像中国人和英国人对比历史一样，中国人可以问心无愧地说：我比你大很多。曹雪芹这辈子学到的东西比夏洛还多。勃朗特要广泛得多。毕竟中国的文化底蕴要丰富得多。说实话，简爱真的不如中国的《红楼梦》。《红楼梦》无论是丰富的人物还是对对象的描述都更加突出。不过《简爱》也值得国人学习和欣赏。比如《简爱》可以说是对人物心理描写的精辟。这在中国很多文学作品中是不够的。

我看这本书就好像又看了《圣经》一样。西方人对宗教深厚的感情和真诚的信仰真的令人钦佩。现在的中国是一个信仰缺失的时代。读《简爱》的时候，我感受到了只有在宗教的呵护下才能获得的纯粹的人情之美，这在今天的中国真的很难获得。事实上，圣经中的许多教义与中国儒家经典思想是相通的，相辅相成的，但现在中国人往往忽视了祖先的智慧。例如，在《圣经》中，劝善、隐忍、谢恩与孔劝人谦恭、仁政是一样的。读《简爱》的时候，经常被圣经里的奇妙思想所启发，让我想起了中国的现状，心里好像收获了不少。让我坚信，中国儒家文化确实需要重新审视。

【第24篇】英语书信之二作文100字-初中初三作文

你好。我叫珍妮布朗。我想在中国交一个笔友。我15岁。我来自英国。我住在伦敦。我会说英语和一点中文。我最喜欢的科目是音乐。我最喜欢的运动是游泳。我最喜欢的颜色是粉色。我最喜欢的电影是长周末。我有一个哥哥萨姆和一个妹妹凯特。

你能尽快给我写信吗？

珍妮布朗

【第25篇】漫画书作文300字-初中初三作文

最近，阅读漫画书的热潮在班上很流行。每次上课，你都会看到成堆的人聚集在一起。别想了，他们肯定在看漫画。如果有人有漫画书，他一定是班上的热点，因为漫画书太有吸引力了。

这一天，我刚来上课，看到座位周围有很多人。我好奇地走过去，才发现同桌买了一本新连载的漫画书，吸引了班里的同学来看。铃响后，他们不愿意离开我的座位，我可以做我自己的座位。唉，都怪漫画。

放学后，我无意中看到漫画书静静地躺在我同桌的桌子上。这一刻，我的小计划很响。我以为，如果我趁着这个机会把书拿走，谎称没看到，那我就有书了，静静地享受它带来的乐趣。想到这，我伸手把书拿出来。当我把它放在书包里的时候，我想起了父亲经常教我要诚实的一句话。

虽然漫画书很吸引人，但我不可能是一个会说谎的孩子。

【第26篇】每个人都是一本书作文800字-初中初三作文

每个人都是一本书，父母是我们的出版社，生日是我们的出版时间，身份证是我们的书号。我们都经历了10个月的制版和装订，最后才出来。

大家都是书，男的是汉书，老的是史书，兵是艺书，僧是经，多胞胎是丛书，退休的人是闲书，好朋友是参考书，那些文身文身画画时髦的青年男女是书。如果你又高又胖，那就是一本大书；如果你小巧玲珑，那就是口袋版。

每过一岁，就加一页新的，会把一整年的言行记录的很详细，空白的扉页就像一张白纸，是我们的婴儿期。没人知道会定稿多少页，但是当棺材黑色封底慢慢合上的时候，是不是应该让已经看完的人受益？

这是一个浮华奢侈的时代。很多人化妆美容，在封面上大做文章；许多人穿着金色的衣服和狐狸毛，并在自己的装订上做出新的设计。他们用塑料信封给自己蒙上一层朦胧的面纱，让自己住在有檀香礼盒的豪华包间里。他们往往忘了丰富里面的内容，却让它们稀缺、贫瘠、荒芜。

这是一个贫富悬殊的社会。穷人只能用卫生纸、废纸、粪纸，达官贵人用黄金当纸，贪图高价。可笑，它从来不代表书的真正价值。除非他们出卖自己，贿赂别人，否则价签毫无意义。

每个人都是一本未完成的书。当如今的“左手”抄袭“右手”，用别人当参考书，欺骗和雇佣托儿，经营黑幕交易，为所谓的“未来”走“后门”，不择手段爬排名的时候。死前被炒作为传世之作，吹捧为杰作。我相信在未来

每个人都是一本书。也许在“劣币驱逐良币”的体制下，你满脑子都是人才，却满身灰尘；也许你就像一本打开的书，却没有人读过。即使全世界合谋埋葬你，请记住，总会有一个忠实的读者——，那就是你自己。

每个人都是一本书。让坏人成为禁书，让好人成为畅销书，让我们用心血把自己写好，因为我们的印数只有一本书，所以每个人都是独一无二的孤儿！

【第27篇】书，不见了

今天，我像往常一样早起。当我习惯性地把头转向我可爱的书架时，我愣住了。书架上摆满了各种各样的东西，书架上所有的书都不见了！我慌慌张张地找，抽屉，床头，书桌……我找遍了所有能放下书的地方，但什么也没找到。为什么我的书不见了？突然想起妈妈曾经说过要把我的漫画书之类的藏起来，让我专心学习。想到这里，我的心情慢慢平静下来。还好只是虚惊一场！

吃完妈妈的早餐，看着墙上挂着的时钟，我觉得是书店开门的时候了，期待已久的漫画应该要发售了。然后，我兴奋地发动自行车，闪到书店门口。刚一进门，我就坚决地发现，眼前的不是书店，而是满是食客的小吃店。是因为我骑得太快反应不过来，跑错地方了吗？我怀疑地环顾四周，确定我没有来错地方。书店搬家了吗？但是太开心了，搬不动，这家小吃店好像开了很多年了。我觉得今天很奇怪。

我再次困惑地环顾四周。附近的书店怎么样？我怀着急迫的心情骑车去了另一家书店。果然，又一家书店不见了，不远处的另一家文具店也不见了。相反，一些与书籍无关的行业.

我很无奈，这世界上不是有一本书吗？讨厌课本不应该生我的气！于是我就急着回家了，路上也没忘记找书。

开门，我仔细看了看，我的天！甚至我妈最喜欢的杂志，我爸珍藏的电子书都不见了。家里连本书都找不到。最讨厌的课本都留给我了。以前上课用书是梦吗？我无法想象没有书的世界会是什么样子，人是怎么学习的？没有书，就意味着没有文字。仅仅是用语言传授知识吗？不，我不相信会这样。

我沮丧地走出家门，看到了隔壁阿姨忙碌的身影。我小跑着过来，抱歉地问：“你家里有书吗？”这个平时看起来很可笑的问题，现在决定了一个事实。这时候我的心情就像热锅上的蚂蚁。只要她说好，她想的就不会那么差！但是，阿姨回答没有，开始好奇地问我有什么新书。我要疯了。世界怎么了？我用尽全力往前跑，但是没有书的事实真的让我无法适应。带课本上课看书真的被召回过吗？嗷！世界太可怕了！再也看不到自己喜欢的书了，甚至开始怀念自己觉得讨厌的课本。

“喂，别起来复习功课！”这是爸爸的声音。

“没有书，怎么复习功课？”突然睁开朦胧的睡眼，看到书架上摆满了书！好在这只是一场梦。书怎么会消失？

【第28篇】读书之乐作文800字-初中初三作文

小时候经常看到爷爷坐在窗前的特大号藤椅上，抱着一本书或者一张报纸，戴着一副老花镜看书看。乍一看，也就几个小时。真不明白这有什么好玩的。这值得他老人家付出生命。

长大后，我开始意识到对阅读的热爱。当我手里拿着一首优美的散文诗，静静地坐在这张特大的藤椅上，细细读来，我明白了书中一些我以前没有经历过的东西？青翠的维也纳森林，深蓝色的爱琴海，火红的荆棘鸟，甚至幽谷中恐怖的黑袋.不知不觉中，你已经进入了一种迷恋的状态，之前的烦恼和忙碌在这一刻也渐渐淡去。这一刻，你会感到无忧无虑，迷恋那种“万物不如，唯有读书高”的感觉。

笛卡尔曾经说过：“读完所有的好书，就意味着和许多高尚的人交谈。”前几天，我弟弟读了杨写的《流浪狗和流浪猫》。看完后问哥哥书上怎么说的，哥哥看着很感动，说是一只流浪猫牺牲了自己的生命，最后让流浪狗和石狗幸福地生活在一起。我哥哥喜欢这本书，因为猫和狗之间少有的忠诚和友谊。书里告诉我，人能得到的最幸福、最自由、最幸福的心态，就是爱别人，把自己的力量贡献给别人。

朱曰：“此处心不在，不能细看，心不专一，只可随意读之，切不可不记。三比一，心最急。心到了，就没有看不见的人了。”读书就像品茶，有一点苦，有一点甜，都需要有人用灵魂去接触，去寻找曾经走过或者即将走过的人生轨迹。

培根说，“读书使人完美”。的确，爱上读书不是一时的冲动，因为心不稳的人永远体会不到读书带来的平静和自由；爱读书，不是想和人说话，因为不懂沉默的人是读不透的。阅读需要你全心全意的投入。爱上读书是上天的恩赐，是对自己的眷恋，是对思想的净化…

不由得想起孔圣人说的“知者不如善者，乐者不如乐者”。我想，人生苦短，还有什么比读书更快乐的呢？仁者乐山，智者赏水，爷爷可能是那种喜欢字里行间读书的人。

【第29篇】给远方小伙伴的一封信_书信的格式

远方的朋友：

你好

虽然我们不认识，也没见过面，但是当我的笔尖在笔记本上给你写了一封信的时候，我清楚的知道你是我的朋友。我仿佛看到，在离我们很远的地方，一张充满了这种惊喜的脸，在认真地看着这封信。

当你读到这封信时，你会很好奇：“为什么会有人给我写信？”来了就知道了。我的学校环境挺好的，学校制度也很好。老师们和蔼可亲，学生们热情友好。我相信你会喜欢我们学校的。

如果你来江门市，我给你介绍一下江门市的桂峰山。桂峰山国家森林公园位于广东省江门市新会区，面积55。1平方公里。是国家aaaa级旅游区、广东省著名风景名胜区、国家绿化模范单位。规划为桂峰蝶翠、玉湖肖春、鱼台晨钟、绿桃园、牵线脉、龙潭瀑布、高峰景区、体育公园八大景区。虽然我没有去过这个美丽的地方，但我仍然喜欢这座高大威武的桂峰山。

希望这封信能把千里之外的我们联系起来，让我们的心永远在一起。也希望我们能互相聊聊学习生活中的烦恼或乐趣，聊聊自己的自信。

祝你

学业进步，天天开心

katinkas kalas

2016年8月22日

【第30篇】书是人类进步的阶梯作文800字-初中初三作文

高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。是的，书籍的确可以引领人类进步。此外，书对我来说也很重要。

在我的家里，书籍的美丽图像总是出现在视野中，尤其是在我的房间里，一个充满学术书籍的地方。但在这些我视为珍宝的书中，有一本更特别。它的外观不是很引人注目，可能会让很多人忽略，但我很庆幸自己找到了，有幸看了上面的精美作品。里面的张文给了我很大的启示，让我写的更坚定更努力，更热爱和追求高水平的张文。里面记载的张文有很多种，包括各种体裁和形式，里面包含的知识自然就像满天星。诗言简意赅，寥寥数语概括内心感受；散文虽然看起来零散，但文本中的精髓和韵味还是浓缩的；叙事，只是用一些简单明了的语言，真实地记录事情。议论文，雄辩的文字，诉说永恒的真理。我小一点的时候大概只是把读书当做一种休闲消遣，并没有太在意。但是现在，我明白了很多，把它当成了一笔财富。为什么不可以，只是因为它活着，里面的章节也是深情的。在阅读时，似乎作者可以感受到自己创作时的心情，体会到自己想要表达的情感。也许，我不能完全理解，但我可以从不断的学习中获得知识。读书一方面可以陶冶性情，另一方面可以获取知识，这是无可争辩的。

这本书给我的远不止这些。有句话叫“读史使人明智，读诗使人机智，微积分使人精确，哲学使人深刻。”可以看出，知识的不同内容对人的影响是不同的。但这本书的章节让我知道，要写好一篇文章，首先要有严谨的文章结构和清晰的思路，然后大胆创新，敢于挑战不同体裁的写作方法，文章的中心一定要清晰深刻。最后，你可以把自己的真实感受融入到文章中，让文章变得美丽。只有由粗到精，才能写出更好的文章。

到现在，我还是不想把这本书送人，时不时拿出来看看，因为值得学习和理解的东西太多了。也许，在我读了更多的书之后，我可以得到更多的“宝藏”。因为书本身就是藏宝图，宝藏需要一寸一寸挖掘。

讲师：苏海山